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文档简介
福建省龙岩市上杭四中学2026届八年级生物第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.与男性的睾丸在功能上有共同点的女性生殖器官是()A.子宫 B.输卵管 C.阴道 D.卵巢2.养鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长有绿膜,长会变成绿色,这是由于哪种植物生长造成的()A.葫芦藓 B.蕨类 C.绿色藻类 D.衣原体3.以下技术或操作体现的生殖方式属于有性生殖的一项是()A.动物克隆技术 B.植物组织培养 C.人类试管婴儿 D.转基因细菌培养4.生物学家根据生物之间的相似程度,对它们进行了分类。下列分类单位中包含生物最多的是A.界 B.纲 C.门 D.种5.依据生物的某些特征,对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是()A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物C.类群1、2、3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物D.类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖6.下列关于青春期发育特点的叙述,错误的是()A.身高突增B.性意识开始萌动C.体重突增D.男生长胡须、喉结突出属于第一性征7.下列关于花和果实的叙述中,不正确的是()A.人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象B.将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实8.下列关于生物进化总体趋势的叙述,错误的是()A.由简单到复杂 B.由低等到高等C.由水生到陆生 D.由体型小到体型大9.下列生物的各种性状中,属于相对性状的一组是()A.狗的黑毛与兔的白毛 B.豌豆种子种皮的圆滑与皱缩C.人的能卷舌与无耳垂 D.人的双眼皮与大眼睛10.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”指的是()A.蝌蚪鸣叫 B.雌雄蛙共同鸣叫 C.雌蛙鸣叫 D.雄蛙鸣叫11.下列那一项不是生物多样性包含的内容()A.生物种类的多样性 B.基因的多样性C.生态系统的多样性 D.生物食性的多样性12.人的性别决定于下列哪个时个期()A.生殖细胞形成 B.受精卵形成时C.婴儿出生时 D.青春期13.“民以食为天”,食品安全始终是人们高度关注的热点话题。下列观点正确的是()A.吸烟可以使人兴奋,提高记忆力B.预防接种可以使人产生抗体,减少传染病的发生C.轻微变质的食物加热后可以食用D.感冒后服用的药物价格越高,剂量越大疗效越好14.当你的朋友或家人因病需要服药时,从安全用药的角度考虑,你应该提醒他们注意药品()A.适应症 B.主要成分 C.生产日期 D.以上三者都是15.下列不属于城市生态系统特点的是()A.对其他生态系统具有很大的依赖性B.植被覆盖率相对较高C.人类是消费者的主体D.植物种类和数量都很少16.关于植物对水分的吸收和运输的叙述,正确的是A.植物根吸收水分的主要区域是分生区B.运输水分和无机盐的结构是筛管C.水分的散失主要是通过蒸腾作用来实现的D.陆生植物叶片上表面的气孔数量比下表面多17.小张患了感冒,需要用药,以下用药方法正确的是(
)A.感冒糖浆很甜,可以多喝点B.用茶服药,可以促进人体对药物的吸收C.当感冒病情减轻,就停止服药D.到医院请医生诊断,凭医生的处方到医院药房拿药18.根据达尔文进化学说,当今丰富多彩的生物界形成的原因是()A.生存斗争 B.自然选择 C.人工选择 D.遗传变异19.生物科学家在哪一年已经初步弄清了人类基因组图谱()A.1999年B.2000年C.2001年D.1916年20.下列生殖方式中,属于有性生殖的是A.椒草的叶长出新植株B.草履虫通过分裂产生新个体C.代孕母羊产下克隆羊多莉D.马铃薯的种子发育成新植株21.科学家在西伯利亚永久冻土冰芯中采集到3万年前的某生物样本。该生物呈二十面体的椭圆形,由蛋白质外壳和DNA组成。该生物主要寄生在变形虫的细胞质中,借助宿主细胞才能大量繁殖。下列生物中在结构上与该生物最相似的是A.乳酸菌 B.乙肝病毒 C.水螅 D.草履虫22.我国北京周口店发现的“北京猿人”属于()A.南方古猿B.智人C.直立人D.能人23.“OTC”是指()A.中药 B.西药 C.处方药 D.非处方药24.科学家推测大气中氧气的积累来自于()A.光合作用 B.呼吸作用 C.化学合成 D.原始大气25.下列属于生态系统的是A.竹林里的竹子 B.竹子和大熊猫C.竹林中所有的生物 D.一片竹林26.在生态系统中,生产者与消费者之间以及消费者之间通过捕食关系形成()A.食物链和食物网 B.生物因素C.一个生态系统 D.非生物因素27.甲型流行性感冒(简称甲流)是由甲型流感病毒引起的传染病。下列说法正确的是A.甲型流感病毒结构简单,可以独立生活 B.甲流病毒属于传染源C.甲流病毒可以刺激机体产生抗体 D.注射甲流疫苗可以切断传播途径28.下列发育中,属于完成鸟的是()A.大雁B.鸡C.鸭D.麻雀29.海带的下部,起固有作用的结构在生物学上称为A.根 B.不定根 C.须根 D.根状物30.原始生命诞生的场所是A.原始大气 B.原始海洋 C.宇宙空间 D.A和B两项31.从狼吃羊,羊吃草,可以看出狼获得的能量最终来源于()A.光 B.羊 C.草 D.狼32.下列现象属于可遗传变异的是()A.黑发染成金黄色B.夏天皮肤晒黑C.人类的白化病D.暗处培养的韭菜呈黄色33.下列关于所示的四种植物共同点的描述正确的是()A.都有开花的现象B.都有根茎叶的分化C.基本结构和功能单位都是细胞D.都可以通过种子进行繁殖34.科学家根据亲缘关系的远近,用进化树形象而简明地表示出生物进化的主要历程。下列四种动物类群在进化树中出现较晚的是()A.腔肠动物 B.鸟 C.两栖动物 D.节肢动物35.下图为生活在300万年前的人类远祖——露西的化石,其特点是骨盆宽阔,下肢比上肢粗壮。据此推断露西能够A.直立行走B.制造工具C.用火加工食物D.用语言交流36.下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线:请分析图片回答下列问题:(1)图中属于第一道防线的是_______;图中属于第二道防线的是_______;______。(2)属于特异性免疫的是______。(3)艾滋病是一种免疫缺陷病,又称______,是一种严重威胁人类健康的传染病。37.(1)由_____(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。(2)传染病能够在人群中流行,必须同时具备_____、_____、_____这三个基本环节。(3)消灭蚊子和苍蝇属于传染病的预防措施中的_____;定期对教室进行消毒则属于_____。38.《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示).大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”.状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失.回答下列问题:(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是________.(2)图中大多数濒危物种的保护状况是________.(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和________多样性三个层面采取措施.(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________.(5)作为中学生能为保护濒危动物做些什么?________(请举一例).39.阅读下面有关甲肝的资料,分析回答下列问题:甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病。我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位。甲肝病人或携携带甲肝病毒的人,其粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过饮水和食物等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染。(1)引起“甲肝”的病原体是___________。(2)在传染病流行的三个环节中,甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___________。(3)由资料可知,甲肝的传播途径主要是______________________。(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗属于___________(填“抗原”或“抗体”),这种免疫类型属于___________免疫。40.科普阅读世界卫生组织统计数据显示,疟疾影响着全球数亿人的正常生活,每年会导致40多万人死亡。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的传染病。2019年5月31日,发表在《科学》杂志的一篇研究报告指出,他们创造了一种转基因真菌,能将一种毒素传递给蚊子,从而使蚊子的数量减少了99%以上。科学家们使用了一种专门感染蚊子的真菌——平沙绿僵菌,并在其DNA中插入了一种基因,使其能够产生蓝山漏斗网蜘蛛的毒素。研究人员表示,这些真菌具有很强的选择性,当其孢子接触蚊子时,它会快速生长,穿透蚊子的表皮进入体内,并在蚊子体内产生毒素,快速杀死蚊子,且杀死蚊子的速度超过其繁殖速度。那该真菌会不会对其他昆虫造成毒害作用呢?研究表明,科学家能够确保这种基因改良的真菌只在蚊子体内产生毒素。研究人员在马里兰大学和布基纳法索对其他昆虫进行了基因改良真菌试验,结果显示这种真菌对蜜蜂等益虫是无害的。依据研究人员的观点,新的抗疟疾技术具有重要意义,转基因真菌灭蚊方法操作简单,人们只需将这些真菌像杀虫剂一样使用就行。这项研究也提出了几个紧迫的问题。真菌的基因工程可能对公共健康产生负面影响,并对生态系统产生不可预测的连锁反应,影响传粉者、蝙蝠和蜜蜂。就像所有的基因工程一样,这需要非常谨慎地处理。阅读材料,请回答:(1)疟原虫结构简单,由单细胞构成,在分类上和草履虫一样,属于_____界。(2)平沙绿僵菌属于_____(原核生物/真核生物)。材料中在平沙绿僵菌的DNA中插入了_____基因,从而使其能够产生毒素。此项操作应用的现代生物技术是_____。(3)从生物学角度分析,你赞同用转基因真菌灭蚊抗疟吗?请说明理由。_____。
参考答案1、D【解析】
女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等;男性生殖系统由生殖腺(睾丸)、输精管道(附睾、输精管、射精管和尿道。【详解】睾丸是男性的主要性器官,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素。A、子宫是胎儿发育的场所,A错误。B、输卵管是受精的场所,B错误。C、阴道是胎儿产出的通道,C错误。D、卵巢卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,D正确。故选:D。本题考查学生对男女生殖系统的组成知识点的情况,属于基础题。2、C【解析】
藻类植物的结构简单,无根茎叶的分化,细胞含大量的叶绿体,能进行光合作用.【详解】水池中长期积水,导致水中有机质积累过多,水体富营养化,造成藻类植物大量繁殖,从而使水变成绿色.故选C3、C【解析】
有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。【详解】动物克隆技术、植物组织培养和转基因细菌培养都不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,属于无性生殖,故ABD错误;人类试管婴儿经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,属于有性生殖,故C正确。故选C。判断有性生殖还是无性生殖主要看是否经过两性细胞的结合。4、A【解析】
分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,据此解答。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。在四个选项中,界是最大的单位,包含生物种类最多,A正确。解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点。5、C【解析】
由图可知:类群1是病毒;类群2是细菌,没有成形的细胞核,为原核生物;类群3具有成形的细胞核,属于真核生物。【详解】A.制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌,乳酸菌是原核生物,无成形的细胞核,属于类群2,故A正确。B.类群3是有成形的细胞核的生物,其中既有单细胞生物如酵母菌,又有多细胞生物如霉菌,故B正确。C.类群3的生物,具有成形的细胞核,属于真核生物。例如:衣藻是单细胞藻类,能进行光合作用,直接利用无机物制造有机物,故C错误。D.类群1是无细胞结构的生物:病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,故D正确。故选C。除病毒外,生物都是由细胞构成的。6、D【解析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。【详解】青春期身高、体重迅速增长青春期的显著特点,AC正确。进入青春期性意识开始萌动,B正确。青春期性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,D错误。解答此题的关键是知道青春期的发育特点。7、B【解析】玉米果穗顶部缺粒现象可以通过人工辅助授粉来解决,A正确;
一朵花能结出果实和种子,一定既有雌蕊,又有雄蕊,是两性花,即可进行自花传粉又可进行异花传粉,B错误;
种子由胚珠发育而成,一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠,C正确;
玉米种皮和果皮结合在一起,一粒玉米就是一个果实,D正确。8、D【解析】试题分析:由简单到复、由低等到高等、由水生到陆生,都属于生物进化的趋势,ABC正确;高等动物也有体型小的如蜂鸟,因此由体型小到体型大不属于生物进化的趋势,D错误。考点:生物进化的总体趋势。9、B【解析】
相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。【详解】狗的黑毛与兔的白毛,是两种生物,不是相对性状,A错误。
豌豆种子种皮的圆滑与皱缩,是同种生物同一性状的不同表现形式,是相对性状,B正确。
人的能卷舌与无耳垂,是两种不同性状,不是相对性状,C错误。
人的双眼皮与大眼睛,是两种不同性状,不是相对性状,D错误。关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,解答时可以从相对性状的概念方面来切入。10、D【解析】
在繁殖季节里,雄蛙鸣叫,吸引雌蛙的,属于一种繁殖行为,据此答题。【详解】在两栖动物无尾类的许多种类的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊。这个囊称为鸣囊,由很小的开口与咽头相连,鸣叫时膨胀,起共鸣器的作用。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,雄蛙有鸣囊,能鸣叫,这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙,属于繁殖行为。
故选:D解答此类题目的关键是知道雄蛙有鸣囊,能鸣叫,是一种求偶行为。11、D【解析】
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传物质(基因)的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,可见生物食性的多样性不是生物多样性包含的内容,D符合题意。解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。12、B【解析】人的性别遗传过程如图:。从性别遗传图解看出,当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩;当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩。因此,人的性别决定于受精卵形成时。点睛:人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。13、B【解析】
吸烟会损害神经系统,使人记忆力减退,过早衰老;安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】A、吸烟者易患慢性支气管炎、肺癌等疾病,吸烟有害健康,错误。B、预防接种可以使人产生抗体,减少传染病的发生,正确。C、轻微变质的食物加热后也不可以食用,错误。D、用药要针对不同的病情,适当选用,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,错误。故选B计划免疫及其意义,关注食品安全,吸烟对人体健康的危害,安全用药的常识。14、D【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。其中生产企业和批准文号等信息,可以证明药品的是否由合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期、功能用量、禁忌等信息,可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况。故选D。处方药的使用有遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。15、B【解析】
生态系统是一定范围内生物和环境构成的统一的整体。城市生态系统是一种比较特殊的生态系统,其生产者的数量少于消费者的数量。【详解】城市生态系统中,人类起着重要的支配作用,植物的种类和数量少,主要的消费者是人类,而不是野生动物。由于人口密集,排放的污水、废气和固体废弃物多,容易产生环境问题。故选项B不符合题意。掌握城市生态系统的主要特征是解题的关键。16、C【解析】根尖中的成熟区能够吸收水分和无机盐,A错误;
导管的主要功能是运输水分和无机盐,筛管的主要功能是运输有机物,B错误;
根吸收水的90%用于蒸腾作用,C正确;
气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开;反之,保卫细胞失水收缩时,气孔就关闭。陆生植物气孔的分布叶片上表皮气孔少,下表皮气孔多,D错误。17、D【解析】
安全用药应该根据病人的病情、体质和药物的作用,适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。【详解】A.药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,故A不合题意。B.茶叶里有很多的矿物质,还有一种叫单宁酸的酸性物质.我们吃的药,有不少含有碱性物质,含有碱性物质的药物如果和单宁酸遇到一起,发生了中和反应,就形成了既不能溶解,也不能被人体吸收的沉淀物和水,这样会影响药性的发挥,一般用温开水服用,故B不合题意。C.感冒症状减轻,但体内的致病菌还没有完全清除,一般情况,症状完全消失也要加服药品1到2日,故C不合题意。D.感冒的病因病情有多种,请医生诊治,对症治疗,是恰当的处理方法,故D符合题意。故选D。18、B【解析】
达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文认为,生物的过度繁殖引起生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;根据达尔文进化学说当今丰富多彩的生物界形成的原因是环境对动物进行长期的选择的结果。故选B。19、C【解析】试题分析:人类基因组计划于20世纪80年代提出的,由国际合作组织包括有美、英、日、中、德、法等国参加进行了人体基因作图,测定人体23对染色体由3×109核苷酸组成的全部DNA序列,于2000年完成了人类基因组“工作框架图”,2001年公布了人类基因组图谱及初步分析结果。考点:生物技术的发展对人类未来的影响。20、D【解析】
此题考查的是有性生殖的概念。有性生殖有经过两性生殖细胞的结合。【详解】马铃薯利用块茎繁殖由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖;马铃薯通过种子发育成新植物则是有性生殖,经过两性生殖细胞的结合,故D属于有性生殖。ABC椒草的叶长出新植株、草履虫通过分裂产生新个体、代孕母羊产下克隆羊多莉都没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖。故选D。21、B【解析】
细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核。病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。病毒不能独立生活,需要寄生在其他生物的细胞内。【详解】乳酸菌属于细菌,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,A不符合题意。
病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成.病毒不能独立生活,需要寄生在其他生物的细胞内,B符合题意。
水螅属于腔肠动物,有细胞结构,能独立生活,C不符合题意。
草履虫整个身体是由一个细胞组成的,是属于单细胞动物,能独立生活,D不符合题意。
解答此题的关键是知道细菌、病毒的结构和生活。22、C【解析】南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。“北京人”会打制不同用途的石器,学会了用火,应属于直立人阶段。23、D【解析】
药品主要包括非处方药和处方药。非处方药简称OTC。处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。【详解】药品主要包括非处方药和处方药。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。故选D。24、A【解析】
绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。【详解】光合作用的原料是二氧化碳和水,条件是光和叶绿体,产物是有机物和氧气。只有绿色植物才能进行光合作用释放出的氧气,是大气中氧气的主要来源,维持空气中的碳氧平衡,满足其它生物的需要。知道光合作用的概念和表达式。25、D【解析】
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。【详解】A、竹林中的竹子,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A不符合题意。B、竹子和大熊猫只包括了生物部分的部分植物和动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,B不符合题意。C、竹林中的所有生物,只有生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C不符合题意。D、一片竹林,既包括了竹林所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,D符合题意。故选:D只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题。26、A【解析】在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做食物链.动植物之间就是通过食物链相互联系起来的,动植物之间是吃与被吃的关系,食物链可表示为:生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者等等.各食物链相互交织形成食物网.故选A27、C【解析】
此题结合实际例子来考查有关传染病的预防知识。【详解】A、甲型流感病毒结构简单,不能独立生活,只能寄生在活细胞内,A错误;
B、病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,甲型流感病毒是该病的病原体,B错误;
C、甲流病毒可以刺激机体产生抵抗甲流病毒的特殊蛋白质抗体,C正确;
D、注射甲流疫苗可以保护易感人群,D错误。
故选:C。解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。28、D【解析】试题分析:早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽,眼已张开,在绒羽干后,就随母鸟找食。晚成雏出壳时还没充分发育,身体外表没有或只有很少绒羽,眼不能张开,需要由母鸟衔虫喂养。大雁、鸡、鸭、鹅的雏鸟为早成雏;家鸽、麻雀、燕子等的雏鸟为晚成雏。考点:鸟的生殖和发育过程。29、D【解析】
藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,用孢子繁殖。【详解】不定根和须根属于根的不同类型,海带属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,起固着作用的是根状物,上面叫叶状体,可见D正确。
故选:D。解答此题的关键是熟练掌握藻类植物的主要特征。30、B【解析】
有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同。天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。B正确。解答此类题目的关键是理解掌握原始生命起源于原始海洋。31、A【解析】
能量:是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。【详解】食物链:草→羊→狼中,狼吃羊,狼获得的能量来自羊;羊吃草,羊获得的能量来自草;草体内的能量,是草进行光合作用固定的太阳能。因此狼体内的有机物中所含的能量最终来源于阳光。故选:A。在生态系统中生物体内的能量都最终来源于阳光,审题时要注意有无“最终”二字。32、C【解析】
按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】黑发染成金黄色、夏天皮肤晒、黑暗处培养的韭菜呈黄色都是环境变化引起的变异,不能遗传给后代,是不遗传的变异,ABD不符合题意;人类的白化病是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,属于遗传的变异,C符合题意。解答此类题目的关键是熟记变异的原因。33、C【解析】
葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化;肾蕨属于蕨类植物,有根茎叶的分化,苔藓植物和蕨类植物,能产生孢子进行生殖;银杏属于裸子植物,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露;苹果属于被子植物,有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,裸子植物和被子植物靠种子来繁殖后代,解答即可。【详解】只有苹果属于绿色开花植物,有开花现象,A错误;葫芦藓属于苔藓植物,没有根,有茎叶的分化;B错误;这四类生物都是植物,基本结构和功能单位都是细胞;C正确;葫芦藓和肾蕨用孢子繁殖后代,银杏和苹果用种子繁殖后代,D错误。掌握植物各类群的主要特征是解题的关键。34、B【解析】
哺乳动物是动物界中最高等的一个类群,可结合生物进化树图以及哺乳动物的主要特征来分析。【详解】如图生命树:
可见,动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物,脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类,可见鸟类是题干中四种动物类群在进化树中出现较晚的。
故选:B解答此题的关键是掌握生物进化的趋势和历程。35、A【解析】
人与直立行走相适应的特点:①脊柱有四个生理弯曲;②下肢骨粗壮;③足底有足弓;④骨盆愈合程度高。【详解】就“露西”少女的骨骼化石来看,她的骨盆的髋骨前后扁,左右较宽阔,下肢比上肢粗壮,说明她已经能直立行走。理解“露西”少女的骨骼特点是关键。36、皮肤的保护作用溶菌酶的作用吞噬细胞的作用抵抗抗原的侵入获得性免疫缺陷综合症【解析】
人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线。人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用。【详解】(1)人体皮肤具有保护作用。表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于人体的第一道防线。人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡;血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用,属于人体的第二道防线。(2)第三道防线,是人体在出生以后才逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此属于特异性免疫。所以抵抗抗原的侵入属于特异性免疫。(3)艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS),是一种严重威胁人类健康的传染病。是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。熟记三道防线的组成作用特点是解答的关键。37、病原体传染源传播途径易感人群切断传播途径切断传播途径【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性的特点。(2)传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如流感就可以通过空气和飞沫进行传播,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。(3)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介,蚊子和苍蝇是传染病的生物媒介,因此防止蚊虫叮咬消灭蚊子和苍蝇都属于传染病的预防措施中的切断传播途径。定期对教室进行消毒也属于切断传播途径。解答此类题目的关键是理解掌握传染病的概念和流经环节。38、胎生变差基因(遗传)建立自然保护区(就地保护)开展生物多样性保护方面的宣传和教育【解析】试题分析:(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。(2)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。(1)大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛都具有胎生哺乳的特征,属于哺乳动物。(2)据图可见:大多数濒危物种的保护状况变差。(3)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。(4)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。如资料中的“伞护效应”。(5)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。作为个人我们可以开展生物多样性
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