北京市第十二中2026届生物高一下期末学业水平测试试题含解析

北京市第十二中2026届生物高一下期末学业水平测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于染色体数目和染色体组数目的叙述，错误的是A．染色体数目变异产生的后代可能是不育的B．四倍体植株的卵细胞中含有2个染色体组C．单倍体植株的染色体组数目是本物种正常植株的一半D．染色体组数目的变化必然会导致基因种类的增多2．下列有关流感疫苗和人体对流感的免疫的说法正确的是A．人感染流感病毒后，通过注射流感疫苗来获得抗体B．体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用C．效应T细胞能使被病毒人侵的宿主细胞和病毒一起裂解死亡D．抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒，也能作用于侵人细胞内的禽流感病毒3．卵巢中的5个卵原细胞经过一次减数分裂，形成的结果A．20个卵细胞 B．10个卵细胞和10个极体C．5个卵细胞和15个极体 D．5个卵细胞和5个极体4．下图为某种单基因遗传病的系谱图。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/16，那么，得出此概率值需要的限定条件是A．第Ⅰ代的个体均携带该遗传病的致病基因B．Ⅰ-1、Ⅰ-3不携带该遗传病的致病基因C．Ⅱ-5携带该遗传病的致病基因D．Ⅲ-1携带该遗传病的致病基因概率为1/25．“人类基因组计划”目的是测定人类基因组的A．mRNA的碱基序列B．DNA的碱基序列C．tRNA的碱基序列D．rRNA的碱基序列6．有关下图的叙述，正确的是（）①甲→乙表示DNA转录②共有5种碱基③甲乙中的A表示同一种核苷酸④共有4个密码子⑤甲→乙过程主要在细胞核中进行A．①②④ B．①②⑤ C．②③⑤ D．①③⑤二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图表示遗传信息在细胞中的传递过程，①②③④为分子。据图回答：（1）在细胞核内，由分子①形成分子②的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”））（2）在核糖体上由分子②形成分子④的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”），在此过程中需要③__________（填“tRNA”或“rRNA”）的参与，图中亮氨酸的密码子是______________（填“GAA”或“CUU”）（3）图可知，基因对性状的控制主要是通过基因控制__________合成来实现的。8．（10分）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请根据图回答问题：(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________，其原理是__________。用此育种方式一般从____________代才能开始选育AAbb个体，是因为__________________________________。(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株在理论上约有________株。基因型为Aabb的植株经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是________________。(3)过程⑤常采用________________技术得到Ab个体，Ab个体是_____倍体。与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是_____________________________。(4)过程⑦的育种方式是________，与过程⑦比较，过程④的明显优势是_________________________。9．（10分）（一）、解读图表，回答问题：某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以上数据：(1)根据表中第________组数据可以推测单眼皮为___性状。(2)如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲的基因组成分别是：父：___，母：___。(3)从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，请写出双眼皮子女的基因组成：___________。（二）、下图为某家族红绿色盲症的遗传系谱图（基因用B、b表示），据图回答：(1)人类红绿色盲症属于在_____________染色体上的___________遗传病。(2)Ⅱ4的基因型是______________。(3)Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_____________。(4)若Ⅲ9和一个正常男性结婚，生一个女孩患红绿色盲症的几率为______________。10．（10分）已知两对等位基因A和a，B和b分别位于两对同源染色体上，现用两纯合亲本进行杂交，产生的F1再自交产生F2，请分析回答：（1）同时观察分析两对性状的遗传特点，符合基因的_______定律。若两对等位基因分别控制两对相对性状，则F2的双显性个体中纯合体占__________。若选取F2中的两个杂合体杂交，其子代只有一种表现型，则这两个杂合体的基因型是___________。（2）若两对等位基因控制一对相对性状，且只要存在一个显性基因，个体便表现为显性，则F2中显性性状与隐性性状的比例为_________；若只有A、B同时存在时，个体才表现为显性，则F1与双隐性个体杂交，子代中隐性个体所占比例为____________。（3）若两对等位基因共同控制着植株的高度，且以累加效应决定植株的高度，每个显性基因的遗传效应相同，纯合子AABB高50cm，aabb高30cm，它们之间杂交得到F1后，再自交得到F2，如果忽略环境因素的影响，则F2中表现为40cm高度的个体的基因型有____________。11．（15分）下图为某家系单基因遗传病（基因用A、a表示）的系谱图，据图回答：（1）此病的遗传方式为_____。（2）Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率为_____。（3）若Ⅲ1与一个该病女性携带者婚配，则他们生一个正常孩子的概率是_____。（4）如果Ⅲ1患有红绿色盲（基因为b），其双亲色觉正常，则Ⅱ2的基因型为_____，若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子，两病兼患的概率是_____。（5）研究该遗传病的发病率及其遗传方式时，正确的方法是（____）①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系中调查研究遗传方式④在患者家系中调查并计算发病率A．②③B．②④C．①③D．①④

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体。【详解】A、染色体数目变异产生的后代可能是不育的，如二倍体和四倍体杂交产生的三倍体是不育的，A正确；B、四倍体植株含有4个染色体组，经过减数分裂产生的卵细胞中含有2个染色体组，B正确；C、单倍体是由配子直接发育形成的个体，配子是减数分裂形成的，含有本物种中一半的染色体组数，C正确；D、染色体组数目的变化会导致基因数量的增加，不一定导致基因种类的增多，D错误。故选D。理解单倍体的成因是解题的关键。2、B【解析】

体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应。【详解】A、人感染流感病毒后，应直接注射相应抗体进行治疗，在感染病毒之前，应注射抗原获得相应抗体，A错误；B、体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用，B正确；C、效应T细胞能使被病毒入侵的宿主细胞裂解死亡，但不能使其中的病毒裂解死亡，C错误；D、抗体分布在细胞外，因此只能作用于细胞外的禽流感病毒，不能作用于侵入细胞内的禽流感病毒，D错误。故选B。3、C【解析】试题分析：1个卵原细胞经过一次完整的减数分裂后产生1个卵细胞和3个极体，因此5个卵原细胞经过一次完整的减数分裂后产生5个卵细胞和15个极体，C项正确，A、B、D三项均错误。考点：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。4、B【解析】

Ⅰ-1、Ⅰ-2号均不患该病，其子Ⅱ-1患有该病，则该病为常染色体隐性遗传病或伴X隐性遗传病；若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅱ-2、Ⅱ-3为杂合子的概率均为2/3，Ⅲ-2为杂合子的概率为1/2，Ⅲ-3一定为杂合子，Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/8，与题意矛盾;则该病为伴X隐性遗传病，Ⅰ-1、Ⅰ-3不携带该遗传病的致病基因，Ⅱ-2为1/2XAXA，1/2XAXa，则Ⅲ-2基因型为1/4XAXa，Ⅲ-3基因型为XAY，Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配生出一个患该遗传病子代的概率1/16，符合题意。则Ⅰ-2、Ⅰ-4均携带该遗传病的致病基因，A项错误，B项正确；Ⅱ-5可能携带该遗传病的致病基因，C项错误；Ⅲ-1不携带该遗传病的致病基因，D项错误；答案选B.5、B【解析】“人类基因组计划”目的是测定人类基因组的24个DNA分子上的全部碱基序列，故选B。6、B【解析】试题分析：甲→乙表示DNA转录形成RNA的过程，①正确；共有5种碱基，即A、T、G、C、U，②正确；甲乙中的A表示同一种碱基，但由于五碳糖的不同，所以是两种不同的核苷酸，③错误；RNA中只有6个碱基，所以只有2个密码子，④错误；由于DNA分子主要分布在细胞核中的染色体上，所以甲→乙过程主要在细胞核中进行，⑤正确。故选B。考点：本题主要考查核酸的种类及化学组成、遗传信息的转录和翻译相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。二、综合题：本大题共4小题7、转录翻译tRNACUU蛋白质【解析】

由图可知，①表示DNA，②表示mRNA，③表示tRNA，④表示肽链。【详解】（1）在细胞核内，分子①DNA通过转录形成分子②mRNA。（2）②mRNA在核糖体上通过翻译形成分子④肽链，在此过程中需要③tRNA（运输氨基酸）的参与，图中携带亮氨酸的tRNA上的反密码子是GAA，故密码子是CUU。（3）基因对性状的控制主要是通过基因通过控制蛋白质合成来实现的。mRNA是翻译的模板，tRNA运输氨基酸，密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上。8、杂交育种基因重组F2从F2开始出现AAbb个体(或从F2开始出现性状分离)971∶1花药离体培养单明显缩短了育种年限诱变育种过程④产生的变异是定向的【解析】（1）分析由品种AABB、aabb经过①②③过程先杂交，然后不断自交，此方法培育出新品种的育种是杂交育种，依据的原理是基因重组。一般从F2代才开始选育所需要的品种即AAbb，主要是因为从F2才开始出现性状分离。（2）经过过程②产生的子代总数为1552株，双杂合子自交后结合由16种结合方式，9种基因型，4种表现型，则其中基因型为AAbb的植株在理论上应占1/16，约97株。基因型为Aabb的植株经过过程③自交，子代中AAbb与aabb的数量比是1:1。（3）过程⑤是得到单倍体植株的过程，需要用花药离题培养得到Ab的个体，它是由配子直接发育而来的，属于单倍体植株。单倍体植株再用一定浓度秋水仙素处理后发育成可育的二倍体植株，这整个过程⑤⑥是单倍体育种，这种育种的优点是明显缩短了育种年限。（4）过程⑦的育种方式是利用射线诱发的基因突变而导致的诱变育种，这种育种因为基因突变具有不定向性和多害少利性，需要处理大量的实验材料才能筛选出所需要的性状，而过程④是基因工程育种，利用的原理是基因重组，基因工程育种能定性改变生物体的遗传性状。点睛：常见遗传育种方式的不同点方法原理常用方法优点缺点代表实例杂交育种基因重组杂交操作简单，目标性强育种年限长矮秆抗病小麦诱变育种基因突变辐射诱变、激光诱变等提高突变率，加速育种进程有利变异少，需大量处理实验材料高产青霉菌株多倍体育种染色体变异秋水仙素处理萌发的种子或幼苗操作简单，且能在较短的时间内获得所需品种所得品种发育迟缓，结实率低；在动物中无法开展无子西瓜、八倍体小黑麦单倍体育种染色体变异花药离体培养后，再用秋水仙素处理明显缩短育种年限技术复杂，需要与杂交育种配合“京花1号”小麦基因工程育种基因重组将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中能定向改造生物的遗传性状有可能引发生态危机转基因抗虫棉9、2隐性BbbbBB或BbX隐性XBXb1/20【解析】

（一）（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。（二）图示分析：人类红绿色盲症属于X染色体上的隐性遗传病，由7号患病，基因型为XbY，可得4号基因型为XBXb，3号基因型为XBY，11号患病，其基因型为XbY，5和6号基因型分别为XBY和XbXb，据此回答。【详解】（一）（1）表格中第2组婚配方式父母均为双眼皮，而出现了单眼皮的子女，表明单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状，因此根据表中第2组数据可以推测单眼皮为隐性性状。（2）“如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示”，则双眼皮的基因组成是BB或Bb，单眼皮的基因组成是bb；第3组中双眼皮父亲遗传给单眼皮孩子（bb）的基因一定是b，所以双眼皮父亲的基因组成是Bb，遗传图解如图1：从图1看出，出双亲的基因组成分别是：父Bb；母bb。（3）第2组数据中，父亲遗传给单眼皮孩子（bb）的基因一定是b，所以双眼皮父亲的基因组成是Bb，遗传图解如图2：

从图2可以看出，双眼皮子女的基因组成：BB或Bb。（二）（1）人类红绿色盲症属于X染色体上的隐性遗传病。（2）7号患病，基因型为XbY，根据交叉遗传的特点，可得正常4号的基因型为XBXb。（3）由分析可知，11号的基因型为XbY，5和6号基因型分别为XBY和XbXb，因此10号的基因型为XBXb，由于3号基因型为XBY，4号基因型为XBXb，故8号基因型为XBXb或XBXB，且比例为1:1，因此Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是1/2。(4）由（3）题解析可知，9号的基因型为为XBXb，正常男性的基因型为XBY，因此生女孩的基因型为XBXb或XBXB，不会患红绿色盲症，患病概率为0。本题考查伴性遗传，要求学生掌握人类遗传的计算方法，考查学生的计算能力。10、自由组合1/9AABb×AaBB15∶13/4AAbb、aaBB、AaBb【解析】

1、基因分离定律的实质：等位基因随着同源染色体的分开而分离。2、基因自由组合定律的实质：（1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。（2）在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】（1）由于两对等位基因A和a，B和b分别位于两对同源染色体上，所以同时观察分析两对性状的遗传特点，符合基因的自由组合定律；若两对等位基因分别控制两对相对性状，则F2的双显性个体占9/16，其中纯合体占1/9；若选取F2中的两个杂合体杂交，其子代只有一种表现型，则这两个杂合体的基因型是AABb×AaBB。（2）若两对等位基因控制一对相对性状，且只要存在一个显性基因，个体便表现为显性，说明只有纯隐性个体才表现为隐性。因此，F2中显性性状与隐性性状的比例为（A_B_、A_bb、aaB_）∶aabb=15∶1；若只有A、B同时存在时，个体才表现为显性，则F1AaBb与双隐形个体aabb杂交，子代中的基因型有1AaBb、1Aabb、1aaBb、1aabb，所以隐性个体所占比例为3/4。（3）基因型为AABB和aabb的两株植物杂交，F1的基因型为AaBb，又由于基因以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的，纯合子AABB高50cm，aabb高30cm，即植株的高度与显性基因的个数呈正相关，