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文档简介

2025~2026学年浙江省金华市上学期八年级期末教学质量评价卷数学一、单选题1.下列乐谱符号是轴对称图形的是()

A.B.C.D.2.点在()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.下列函数中,随的增大而减小的是()

A.B.C.D.4.当时,下列不等式成立的是()

A.B.C.D.5.如图,的面积为6,为中边上的中线,则的面积为()

A.1B.2C.3D.46.以下列各组线段为边作三角形,不能构成直角三角形的是()

A.3,4,5B.4,5,6C.1,,2D.1,2,7.一把直尺与含的直角三角板如图所示放置,若,则的度数是()

A.B.C.D.8.如图,在平面直角坐标系中,已知直线与轴,轴分别交于,两点,若,则的值为()

A.2B.3C.4D.69.如图,在中,小聪按照以下步骤进行作图:①在和上分别截取和,使,分别以,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点;②分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点和点,作直线分别交,于点和点.根据以上作图,若,,,,则的长为()

A.4B.C.D.510.如图,在等边中,点,分别是边,上的点且满足.连结,交于点,连接.若已知线段的长度,则可求出()

A.的面积B.的面积C.的面积D.的面积二、填空题11.已知直线经过点,则的值为_____________.12.“x的3倍与4的差是正数”用不等式表示为___________.13.将点先向左平移4个单位长度,再向上平移5个单位长度后得到点,则点的坐标为____________.14.如图,在中,已知,的角平分线交于点,交于点.若,则的度数为____________.15.如图,在平面直角坐标系中,已知点的坐标为,点的坐标为,连结,,作的角平分线,过点作于点,则点的坐标为______________.16.如图,在等边中,点,分别为边,上的点,在上取点,在上取点,使,,连结,并交于点.若,且四边形的周长比四边形的周长大7,则的长为_____________.三、解答题17.解不等式组:.18.如图,在中,,平分交于点,过点作于点.点是边上的一点,连接,使.(1)求证:.(2)若,,求的长.19.如图,在平面直角坐标系中,已知点的坐标为,点的坐标为,连接,将线段先向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度得到线段,且点的对应点为点,点的对应点为点.(1)请直接写出点和点的坐标.(2)连接,求线段的长.20.在平面直角坐标系中,已知点的坐标为.(1)若点在直线上,求的值.(2)若点的坐标为,且直线轴,求点的坐标.21.某校为补充课间体育器材,计划采购沙包和篮球共90个,已知每个篮球的价格比每个沙包的价格高18元,购买5个沙包和8个篮球共花费300元.(1)沙包和篮球的单价各是多少元?(2)若采购总资金不超过1764元,且篮球的数量不少于沙包数量的,请问有几种购买方案?写出所有购买方案.22.【小试牛刀】(1)已知和按如图1所示的位置摆放,其中点在边上,,若,,,,求的长.【类比探究】(2)如图2,在四边形中,已知,,连接.若,且的面积为12,求的面积.【拓展应用】(3)如图3,在中,已知,,点为边上的一点,连接,在上取点,连接,使,过点作交于点,交于点.若,,求的面积.23.我们规定:直线与直线(,为常数,且)互为“类反函数”.例如:直线与直线就互为“类反函数”.已知直线与其互为“类反函数”的直线交于点,且与轴,轴分别交于,两点,与轴,轴分别交于,两点.(1)如图1,

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