一年级人民币认识专项练习

一年级人民币认识专项练习亲爱的小朋友们，从今天开始，我们要学习一项非常重要的生活技能——认识人民币。人民币是我们国家的法定货币，在我们的日常生活中，买文具、买零食、坐公交车等等，都离不开它。学会认识人民币，能让我们更好地管理自己的“小钱包”，也能更轻松地参与到生活中的购物场景里。下面，就让我们一起来探索人民币的奥秘，并通过一些有趣的练习来巩固所学的知识吧！一、认识人民币——我的小小财富管家（一）人民币的面额大家庭我们常见的人民币有纸币和硬币两种。纸币上印有漂亮的图案和数字，我们可以通过数字来认识它的面额。小朋友们要记住，纸币的左上角通常会印有“中国人民银行”的字样，这是我们国家发行货币的银行。常见的纸币面额有：1元、5元、10元、20元、50元、100元。硬币则是圆圆的，方便携带。常见的硬币面额有：1角、5角、1元。小任务1：请小朋友们仔细观察爸爸妈妈钱包里的人民币（当然，要经过爸爸妈妈同意哦！），或者翻看我们的数学课本，认一认这些不同面额的人民币，看看它们上面都有哪些有趣的图案？（二）元、角、分之间的小秘密人民币的单位有元、角、分。它们之间有着固定的关系，就像好朋友一样：*1元=10角（我们可以说，10个1角合起来就是1元）*1角=10分（同样，10个1分合起来就是1角）记住这个小秘密，我们就能进行简单的换算啦！比如：2元等于多少角呢？因为1元是10角，所以2元就是2个10角，也就是20角。50角等于多少元呢？10角是1元，50角里有5个10角，所以50角就是5元。小任务2：和爸爸妈妈一起，用家里的零钱（如果有的话）摆一摆，数一数，感受一下1元等于10角，1角等于10分。二、人民币专项练习好了，我们已经认识了人民币的面额，也知道了元、角、分之间的关系。现在，就让我们来大显身手，做一些专项练习吧！（一）我会认（请说出下面人民币的面额）1.（此处应有一张1元纸币图片）这是（）元。2.（此处应有一枚5角硬币图片）这是（）角。3.（此处应有一张10元纸币图片）这是（）元。4.（此处应有一枚1角硬币图片）这是（）角。5.（此处应有一张20元纸币图片）这是（）元。6.（此处应有一张5元纸币图片）这是（）元。（二）我会换（想一想，填一填）1.1张1元可以换（）张1角。2.1张1元可以换（）张5角。3.1张10元可以换（）张1元。4.1张10元可以换（）张5元。5.1张20元可以换（）张10元。6.1张50元可以换（）张10元。7.1张100元可以换（）张50元，也可以换（）张10元。8.1角可以换（）个1分。（三）我会算（单位换算我最棒）1.2元=（）角2.5元=（）角3.30角=（）元4.80角=（）元5.4角=（）分6.60分=（）角7.1元5角=（）角（提示：1元是10角，再加上5角）8.2角3分=（）分9.65角=（）元（）角（提示：60角是6元，还剩5角）10.78分=（）角（）分（四）我会数（下面这些钱一共是多少呢？）1.1张1元，1张5角，1张1角，合起来是（）元（）角。2.3张1元，2张5角，合起来是（）元。3.1张10元，2张1元，3张1角，合起来是（）元（）角。4.2枚1元硬币，3枚5角硬币，合起来是（）元（）角。（五）购物小能手（解决问题我能行）1.一个文具盒8元，小明付了10元，应找回（）元。2.一支铅笔5角钱，一块橡皮3角钱，买一支铅笔和一块橡皮一共要（）角钱，也就是（）元（）角。3.小红有1元钱，买了一个2角的糖果，还剩（）角。4.一个书包35元，小明有30元，他还需要（）元才能买到这个书包。5.妈妈买了一个西瓜花了15元，付给售货员一张20元，应找回（）元。三、参考答案做完了所有练习，是不是很想知道自己做得怎么样？别着急，下面就是参考答案，快来对照一下吧！（一）我会认1.1元2.5角3.10元4.1角5.20元6.5元（二）我会换1.102.23.104.25.26.57.2,108.10（三）我会算1.202.503.34.85.406.67.158.239.6,510.7,8（四）我会数1.1,62.43.12,34.3,5（五）购物小能手1.22.8,0,8(或直接写8角)3.84.55.5四、温馨提示小朋友们，人民币的认识和使用是我们生活中非常实用的技能。希望通过今天的练习，大家都能对人民币有更清晰的认识。在生活中，爸爸妈妈购物的时候，你也可以留心观察，甚至可以尝试着帮爸爸妈妈算一算价钱、数一数零钱哦！记住，数学就在我们身边，用心观察，大胆实践，你会发现学习数学真有趣！家长朋友们：在家中，可以通过模拟购物游戏、让孩子参与简单