2022年招飞英语高分上岸专属测试题及答案 已助上千人通关

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一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.—Whatdoyouthinkofthemovie?—It'sreally____.Iwanttowatchitagain.A.boringB.wonderfulC.terribleD.ordinary2.Theboyissobrave.He____throughtheforestalonelastweek.A.darestowalkB.daredwalkingC.daredtowalkD.darewalk3.—I'msorryIbrokeyourpen.Letmebuyyouanewone.—____.Ihaveanotherone.A.NevermindB.OKC.ThanksD.Certainly4.Theteachertoldusthatlight____muchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.wastravelingD.hadtraveled5.ThisisthemostbeautifulparkIhave____visited.A.everB.yetC.neverD.already6.—____isitfromyourhometoschool?—It'sabout10kilometers.A.HowlongB.HowfarC.HowmanyD.Howmuch7.Hewasmade____theclassroomafterschool.A.cleanB.tocleanC.cleaningD.cleaned8.Thebookisveryinteresting.Ican'twait____it.A.readB.toreadC.readingD.reads9.—Doyouknow____?—Nextyear.A.whenhecamehereB.whendidhecomehereC.whenhewillcomehereD.whenwillhecomehere10.Sheisverygoodatpainting.Shecanpaint____herteacher.A.asbetterasB.aswellasC.asgoodasD.sowellas二、填空题(总共10题，每题2分)1.Mymotheroftengoes____(shop)onweekends.2.They____(play)footballwhenIsawthem.3.The____(hard)youwork,themoreprogressyouwillmake.4.Heisoldenoughtolookafter____(he).5.I'mlookingforwardto____(hear)fromyou.6.Englishis____(wide)spokenallovertheworld.7.Thisisthe____(two)timeIhavebeentoBeijing.8.Shewasill,soshedidn'tfeellike____(eat)anything.9.Themovieisso____(excite)thatIwanttoseeitagain.10.Weshouldprotecttheenvironmentby____(reduce)pollution.三、判断题(总共10题，每题2分)1.I'musedtoliveinthecountryside.()2.Hedoesn'tneedgotoschooltoday.()3.Theboyisenougholdtogotoschool.()4.Shehasmarriedwitharichmanfortwoyears.()5.IpreferreadingbookstowatchTV.()6.Heissotiredthathecan'thardlywalk.()7.Idon'tknowwheredoeshelive.()8.Thebookisworthread.()9.Theyhavebeenmarriedsince10years.()10.Hesuggestedtogoforawalk.()四、简答题(总共4题，每题5分)1.请简要介绍一般现在时的用法。2.如何提高英语听力水平？3.请举例说明形容词比较级和最高级的用法。4.简述被动语态的构成及用法。五、讨论题(总共4题，每题5分)1.你认为学习英语最重要的是什么？2.如何培养英语学习兴趣？3.谈谈你对英语阅读的理解及阅读技巧。4.假如你要出国留学，你会如何提高自己的英语综合能力？答案1.单项选择题1.B解析：根据“Iwanttowatchitagain.”可知电影很棒，wonderful意为“精彩的”，符合语境。boring意为“无聊的”；terrible意为“糟糕的”；ordinary意为“普通的”。2.C解析：dare既可以作情态动词，也可以作实义动词。作情态动词时后接动词原形，没有人称和数的变化；作实义动词时后接todo形式。根据lastweek可知此处dare是实义动词，所以用daredtowalk。3.A解析：根据“Ihaveanotherone.”可知对方说没关系，nevermind意为“没关系”，符合语境。4.A解析：光传播速度比声音快是客观事实，用一般现在时，light是第三人称单数，动词用travels。5.A解析：ever意为“曾经”，用于现在完成时，符合语境。yet用于否定句和疑问句，already用于肯定句，never意为“从不”。6.B解析：根据答语“It'sabout10kilometers.”可知问的是距离，用howfar。howlong问长度或时间段；howmany问可数名词数量；howmuch问不可数名词数量或价格。7.B解析：makesb.dosth.变为被动语态时要加上to，即bemadetodosth.，所以用toclean。8.B解析：can'twaittodosth.意为“迫不及待做某事”，所以用toread。9.C解析：宾语从句用陈述句语序，排除B和D；根据Nextyear可知用一般将来时，所以选C。10.B解析：as...as中间接形容词或副词原级，修饰动词paint用副词well，所以选B。2.填空题1.shopping解析：goshopping是固定短语，意为“去购物”。2.wereplaying解析：when引导的时间状语从句，主句用过去进行时，从句用一般过去时，表示过去某个时间点正在进行的动作，结构为was/were+doing，主语是They，所以用wereplaying。3.harder解析：“the+比较级，the+比较级”表示“越……，就越……”，所以用harder。4.himself解析：lookafteroneself意为“照顾自己”，主语是He，所以用himself。5.hearing解析：lookforwardtodoingsth.意为“期待做某事”，所以用hearing。6.widely解析：修饰动词spoken用副词widely，意为“广泛地”。7.second解析：表示“第几次”用“the+序数词+time”，所以用second。8.eating解析：feellikedoingsth.意为“想要做某事”，所以用eating。9.exciting解析：修饰物用exciting，意为“令人兴奋的”。10.reducing解析：by是介词，后接动名词，所以用reducing。3.判断题1.×解析：beusedtodoingsth.意为“习惯做某事”，所以应是I'musedtolivinginthecountryside.2.×解析：need作实义动词时，否定形式是don'tneedtodosth.，所以应是Hedoesn'tneedtogotoschooltoday.3.×解析：enough修饰形容词或副词时要后置，所以应是Theboyisoldenoughtogotoschool.4.×解析：marry是短暂性动词，不能和表示一段时间的fortwoyears连用，要用bemarried，所以应是Shehasbeenmarriedtoarichmanfortwoyears.5.×解析：preferdoingsth.todoingsth.是固定用法，所以应是IpreferreadingbookstowatchingTV.6.×解析：hardly本身含有否定意义，不能再用not，所以应是Heissotiredthathecanhardlywalk.7.×解析：宾语从句用陈述句语序，所以应是Idon'tknowwherehelives.8.×解析：beworthdoingsth.意为“值得做某事”，所以应是Thebookisworthreading.9.×解析：since后接时间点，所以应是Theyhavebeenmarriedsince10yearsago.10.×解析：suggestdoingsth.意为“建议做某事”，所以应是Hesuggestedgoingforawalk.4.简答题1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。常与often,usually,usually,always等频度副词连用。如：Ioftengotoschoolbybike.还可用于时间、条件状语从句中表示将来。如：Ifitdoesn'traintomorrow,wewillgoforapicnic.2.多听英语原声材料，如英语广播、电影、歌曲等；精听与泛听结合，先精听一段材料理解细节，再泛听扩大知识面；利用听力教材或APP进行针对性练习；模仿语音语调，提高语感。3.比较级用于两者比较，结构为“A+be动词/实义动词+比较级+than+B”，如：Heistallerthanme.最高级用于三者或三者以上比较，结构为“A+be动词/实义动词+the+最高级+in/of...”，如：Thisisthemostbeautifulflowerinthegarden.4.被动语态的构成是be+过去分词。用法：当主语是动作的承受者时使用。如：ThebookwaswrittenbyLuXun.强调动作的承受者，不知道或不必说出动作的执行者。5.讨论题1.学习英语最重要的是培养兴趣，兴趣是最好的老师。同时要掌握正确的学习方法，如多积累词汇、多练习听说读写。还要有良好的学习习惯，坚持学习，不断提高自己