2025年河北省南宫市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题含答案_第1页
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2025年河北省南宫市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)练习题含答案第一部分常识判断(共20题)1.根据《中华人民共和国教师法》,下列不属于教师应当履行的义务的是:A.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度B.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育C.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平2.2024年教育部印发《关于进一步加强中小学科学教育的工作方案》,提出“三个强化”,其中不包括:A.强化课程教学B.强化实验实践C.强化资源统筹D.强化家校协同3.某小学教师在教授《草船借箭》一课时,引导学生分角色朗读并讨论“诸葛亮的智慧体现在哪些方面”,这主要体现了新课改中哪一教学理念?A.以教师为中心B.重结论轻过程C.关注学科转向关注人D.强调主动建构4.依据《未成年人学校保护规定》,学校发现学生存在明显的心理问题时,应当:A.立即通知家长并要求其带学生就医B.由班主任进行简单疏导后继续上课C.安排心理辅导教师进行评估并干预D.在班级内公开讨论以引起学生重视5.下列关于“双减”政策的表述,正确的是:A.全面压减作业总量和时长,小学一、二年级不布置任何家庭作业B.校外培训机构可以在周末、节假日组织学科类培训C.学校应建立作业校内公示制度,加强质量监督D.教师可通过微信群、QQ群等线上方式布置作业6.中国古代教育史上,“六艺”指的是:A.诗、书、礼、易、乐、春秋B.礼、乐、射、御、书、数C.仁、义、礼、智、信、勇D.琴、棋、书、画、诗、酒7.某初中生因上课说话被教师罚站两小时,该教师的行为侵犯了学生的:A.受教育权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权8.教育心理学中,“最近发展区”理论的提出者是:A.皮亚杰B.维果茨基C.布鲁纳D.桑代克9.2024年“全国学生营养日”的主题是“科学食养,助力儿童健康成长”,下列关于学生膳食的建议,不符合科学原则的是:A.早餐提供鸡蛋、牛奶、全麦面包等优质蛋白和碳水化合物B.午餐增加蔬菜比例,肉类以瘦肉、鱼肉为主C.晚餐宜清淡,避免过量摄入高糖、高脂食品D.为补充能量,课间可大量食用巧克力、糖果等零食10.下列关于教师职业道德的表述,错误的是:A.“关爱学生”是教师职业道德的灵魂B.“为人师表”是教师职业的内在要求C.“终身学习”是教师专业发展的动力D.“爱国守法”是教师职业道德的核心11.某小学推行“无作业日”制度,每周三不布置书面作业,鼓励学生参与家务劳动或社会实践。这一做法主要体现了教育的:A.个体发展功能B.社会政治功能C.文化传承功能D.人口优化功能12.依据《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,义务教育课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实的根本任务是:A.素质教育B.立德树人C.全面发展D.五育融合13.下列关于课堂管理的表述,正确的是:A.教师应通过严格的纪律约束学生,减少课堂干扰行为B.课堂管理的核心是营造积极的课堂环境,促进学生学习C.对于频繁扰乱课堂的学生,教师可直接要求其停课反省D.课堂管理只关注学生的行为,不涉及情感和认知层面14.某教师在讲解“光合作用”时,使用多媒体展示叶绿体结构、光反应和暗反应过程,这主要运用了:A.直观性教学原则B.启发性教学原则C.循序渐进教学原则D.巩固性教学原则15.学生在学习“三角形内角和为180度”后,通过测量不同类型三角形的内角和验证这一结论,这属于:A.上位学习B.下位学习C.并列组合学习D.发现学习16.下列关于家校沟通的做法,最恰当的是:A.教师通过班级群公开批评学生的不良行为B.家长会上,教师重点表扬成绩优秀的学生,对后进生只字不提C.学生出现问题时,教师主动与家长沟通,客观描述情况并共同制定解决方案D.家长因工作繁忙未及时回复教师信息,教师在群内多次@家长催促17.依据《中小学教育惩戒规则(试行)》,下列属于教师可实施的教育惩戒的是:A.让违纪学生在操场跑10圈B.要求学生抄写课文50遍C.课后留校进行警示教育D.公开张贴学生的检讨书18.教育公平是社会公平的重要基础,下列措施中最能体现教育公平的是:A.某重点中学开设“奥赛班”,选拔成绩优异的学生B.某县推行教师交流轮岗制度,促进城乡学校师资均衡C.某私立学校投入巨资建设智能化教室D.某高校提高本地考生的录取分数线19.下列关于学习动机的表述,正确的是:A.外部动机比内部动机更稳定、持久B.教师的表扬属于内部动机C.学生为获得奖学金而努力学习属于外部动机D.学习动机越强,学习效果越好20.某教师在教学中采用“小组合作学习”模式,发现部分小组存在“搭便车”现象(个别学生不参与讨论)。为解决这一问题,最有效的措施是:A.减少小组人数,限制每组2-3人B.明确小组内每个成员的分工和任务,实施个人与小组双重评价C.取消小组合作学习,恢复传统讲授式教学D.对“搭便车”的学生进行严厉批评第二部分言语理解与表达(共25题)21.教育是慢的艺术,需要________的耐心。急于求成的“填鸭式”教学,或许能让学生在短期内________分数,但难以培养出真正的学习能力和思维品质。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.精雕细琢提升B.持之以恒提高C.循序渐进取得D.孜孜不倦获得22.阅读是学生成长的精神食粮。然而,当下部分学生沉迷于短视频等碎片化信息,________了深度阅读的习惯。学校和家庭应共同________,引导学生走进经典,让阅读真正成为一种生活方式。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.弱化努力B.丧失协作C.淡化发力D.忽视合作23.教育的目的不仅是传授知识,更在于________健全人格。教师要关注每个学生的个性差异,________他们的闪光点,帮助其树立自信。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.塑造发现B.培养挖掘C.培育寻找D.构造探索24.传统课堂中,教师是知识的“权威”;而在新课标下,课堂应成为师生________的“学习共同体”。教师要学会倾听学生的想法,________学生的主动参与,让课堂真正“活”起来。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.共建鼓励B.共享激发C.共创引导D.共融促进25.下列句子中,没有语病的一项是:A.通过开展“书香校园”活动,使学生的阅读兴趣明显提高。B.能否全面落实“双减”政策,关键在于教师转变教育观念。C.教师要善于发现学生的优点,及时给予肯定和表扬。D.为了避免不再发生校园欺凌事件,学校加强了安全巡查。26.①教师要理解学生的成长规律,避免用“成人化”标准要求孩子②每个孩子都是独特的个体,发展节奏各有不同③例如,有的学生语言能力发展早,有的则在数理逻辑上表现突出④教育的艺术,在于尊重差异、因势利导⑤这就需要教师具备“静待花开”的智慧将以上句子重新排列,语序正确的是:A.②③①⑤④B.④②③①⑤C.②①③⑤④D.④①②③⑤27.近年来,“研学旅行”成为教育领域的热点。它将课堂延伸到校外,让学生在实践中学习,在体验中成长。与传统课堂相比,研学旅行更注重________,强调知识与生活的联结,有助于培养学生的综合素养。填入画横线部分最恰当的一项是:A.理论深度B.实践体验C.知识体系D.应试技巧28.儿童的思维具有具体形象性,抽象思维能力较弱。因此,小学科学课的教学应________,通过实验、观察、操作等方式,将抽象的科学概念转化为直观的现象,帮助学生理解。填入画横线部分最恰当的一项是:A.深入浅出B.循序渐进C.寓教于乐D.因材施教29.教育数字化是未来教育发展的重要方向。智能教学设备、在线课程平台等新技术的应用,为教育________了新的可能。但技术是工具,最终要服务于“人”的成长,不能________技术而忽视了教育的本质。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.开辟依赖B.创造迷信C.提供沉迷D.带来盲从30.对文中“教育不是灌输,而是点燃火焰”这句话的理解,最准确的是:A.教育要注重知识的系统性传授B.教育的关键是激发学生的学习兴趣和内在动力C.教师应成为知识的“灌输者”和课堂的“控制者”D.教育只需关注学生的智力发展(以下为片段阅读题,略选5题示例)31.阅读下面的文字,回答问题:“双减”政策实施后,某小学开展了“课后服务课程超市”,开设了编程、航模、书法、合唱等20余门课程,学生可根据兴趣自主选择。一学期后,调查显示,90%的学生表示“课后服务很有趣”,85%的家长认为孩子的学习兴趣明显提升。这段文字主要说明了:A.“双减”政策导致学校课程负担加重B.课后服务课程的多样化有助于激发学生兴趣C.家长更关注孩子的学习成绩D.编程、航模等课程比传统学科更受欢迎第三部分数量分析(共10题)41.某小学五年级(1)班有45名学生,其中语文期末测试优秀率为60%,数学优秀率为70%,两科都优秀的学生至少有多少人?A.18B.27C.31D.3642.某学校计划采购一批教学设备,预算为12万元。实际采购时,设备单价降低了20%,数量增加了10台,总费用比预算节省了1.2万元。问原计划采购设备的单价是多少元?A.2000B.2400C.3000D.360043.某教师统计班级数学成绩,平均分是82分。后发现一名学生的成绩被错误登记为75分(实际应为95分),更正后班级平均分变为83分。问该班级共有多少名学生?A.20B.25C.30D.3544.某小学开展“阅读打卡”活动,规定连续30天打卡可获得奖励。某学生4月份(30天)打卡记录如下:1-10天全勤,11-20天有2天未打卡,21-30天全勤。问该学生4月份打卡率是多少?A.90%B.93.3%C.96.7%D.100%45.某中学初一年级三个班级的学生人数比为3:4:5,其中男生占总人数的55%。已知一班男生占比为60%,二班男生占比为50%,问三班男生占比是多少?A.50%B.55%C.60%D.65%第四部分判断推理(共30题)(图形推理示例)51.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:(图形描述:第一组图形为圆形、三角形、正方形,分别有1、2、3条对称轴;第二组图形为菱形、五边形、?,菱形有2条对称轴,五边形有5条对称轴,问“?”处图形可能有几条对称轴)A.4B.6C.7D.8(定义判断示例)56.定义:“自我效能感”指个体对自己能否成功完成某一行为的主观判断。下列属于自我效能感的是:A.小明认为自己数学成绩差,所以放弃参加数学竞赛B.小红通过努力,这次考试得了满分C.老师相信全班同学都能通过期末考试D.小刚看到同学在篮球比赛中得分,觉得自己也能投进(类比推理示例)61.教师:学生A.医生:病人B.司机:乘客C.厨师:顾客D.警察:罪犯(逻辑判断示例)66.某学校为降低学生近视率,推行“每天户外活动1小时”政策。半年后,学生近视率由35%下降至30%。因此,该政策有效。以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?A.同期,该地区其他学校也推行了类似政策B.半年内,学生使用电子产品的时间减少了50%C.近视率统计时排除了新转入的学生D.政策推行后,学生的眼保健操完成率提高了第五部分策略选择(共15题)76.数学课上,两名学生因讨论问题声音过大引发争执,进而互相推搡。此时,教师最恰当的处理方式是:A.立即停止讲课,大声呵斥两人回座位B.走到两人身边,轻拍肩膀示意暂停,课后单独谈话C.让全班同学评理,指出两人的错误D.罚两人站在教室后面完成本节课练习77.家长会上,一位家长质疑:“孩子每天作业只要半小时就能完成,是不是作业量太少了?”教师的回应最恰当的是:A.“作业量是根据课程标准制定的,您不用太担心。”B.“我们的作业注重质量而非数量,半小时完成说明孩子掌握得好。”C.“您觉得作业少,可以自己给孩子额外布置一些。”D.“其他家长都没意见,就您事多。”78.某学生平时成绩优秀,但近期测试成绩大幅下滑。教师调查发现,该生因父母离异情绪低落。此时,教师应首先:A.与家长沟通,建议带孩子看心理医生B.在班级中组织“家庭温暖”主题班会C.单独与学生谈心,表达关心并倾听其感受D.调整该生的学习任务,降低作业难度79.小组合作学习时,某组的“组长”因性格强势,包揽了所有任务,其他成员参与度低。教师的指导策

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