第二单元 数量间的乘除关系“用乘法解决求一个数的几倍是多”的实际问题(课件)-2025-2026学年二年级下册数学人教版_第1页
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用乘法解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题第二单元(第3节)课本29页例32024人教版数学二年级下

潘霆皓爷爷的牧场趣事

在文县石鸡坝乡的山脚下,潘霆皓爷爷的牧场里,每天都有好玩的事儿发生。

周末一大早,潘霆皓就颠颠儿地跑回爷爷家,直奔牛圈。他扒着栅栏数得可认真了:“1头、2头……8头!爷爷,咱家的‘牛魔王’小分队有8名成员!”

爷爷正给牛添草料,听了这话笑得直摆手:“你这孩子,净瞎起名!不过咱牧场里,羊儿才是大部队呢——羊的数量是牛的4倍,你算算有多少只?”潘霆皓眼珠一转,掏出兜里的小石子,在地上摆了8个代表牛。接着又摆了一模一样的3份,拍着手喊:“我知道啦!4个8相加,用乘法算就是8×4=32!羊儿大部队有32只!”

爷爷竖起大拇指,从兜里摸出一颗糖奖励他:“真厉害!走,咱们去山坡上找小羊们玩,它们正啃着嫩嫩的青草,等着咱们呢!”李爷爷养了8头牛,养的羊的数量是牛的4倍。李爷爷养了多少只羊?38(只)8(只)8(只)8(只)8×4=32(只)答:李爷爷养了32只羊。李爷爷养了8头牛,养的羊的数量是牛的4倍。李爷爷养了多少只羊?8×4=32(只)答:李爷爷养了32只羊。回顾反思(1)解答正确吗?一副跳棋9元一副象棋的价钱是它的3倍,一副象棋多少钱?做一做课本第29页9跳棋9×3=27(元)象棋27答:一副象棋27元钱。9个9个9个9个9×3=27(个)9个9个9个9个9×4=36(个)(1)(2)答:红色大风车有27个。答:蓝色大风车有36个。倍的认识歌

看到“倍”,别害怕,先找1倍量,画一画它。几倍就是几份呀,几个几相加,用乘法算它。算完要检查,除法来验证,几倍数除以1倍量,得数对就对啦!1、碧口古镇一家茶馆有8套茶具,游客人数是茶具套数的6倍,这家茶馆能同时接待多少名游客?解答思路:1倍量是“8套茶具”,游客是6倍,即6个8相加,用乘法快速计算结果。8×6=48(名)答:这家茶馆能同时接待48名游客。拓展巩固求一个

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