题型17 海水性质与海水运动相关问题的的答题技巧（题型专练）（全国适用）-2026年高考地理二轮复习讲练测（原卷版及解析）

题型17：海水性质与海水运动相关问题的答题技巧目录目录第一部分题型解码高屋建瓴，掌握全局一、命题趋势分析（一）命题趋势（二）备考要点二、解题技巧（一）知识点掌握（二）解题步骤第二部分考向破译微观解剖，精细教学一、海水性质分布规律及影响因素的分析二、海水运动的形式和洋流分布规律及成因分析三、海水性质、海水运动对自然环境与人类活动的影响分析四、海—汽相互作用分析五、海洋开发条件、目的及方向分析第三部分综合巩固整合应用，模拟实战一、命题趋势分析（一）命题趋势1.情境真实化与问题聚焦：以具体海域（如波罗的海、赤道太平洋、我国近海）、海洋开发（如港口建设、渔场布局、海水淡化）、气候事件（厄尔尼诺/拉尼娜、海洋热浪）为背景，设问直击“成因—过程—影响—对策”的完整逻辑链，强调用地理原理解决实际问题。2.素养考查进阶化：综合思维要求从“要素罗列”升级为“时空+多要素”系统分析（如温度、盐度、洋流的相互作用及季节/年际变化）；区域认知侧重微观区域差异与全球尺度关联；地理实践力从“描述”转向“设计方案、数据判读、实验分析”；人地协调观贯穿海洋保护、资源可持续利用等主题。3.内容融合深化：内融水循环、地下水、海—气相互作用，外跨地貌（海岸侵蚀/堆积）、生态（渔场、珊瑚礁）、气候（洋流对气温降水的影响）、人类活动（航运、排污、防灾），形成“海水—大气—陆地—人类”的系统考查网络。4.图表与数据驱动：以区域图、等温/等盐/等密度线图、洋流模式图、潮汐/波浪时序数据、海洋热含量或盐度剖面数据为载体，要求精准提取信息、分析时空规律、推导因果关系，图表不再是背景而是解题核心依托。5.热点与政策呼应：紧扣全球变暖、海洋碳汇、海洋生态保护、国家海洋强国战略，将海水性质与运动的影响融入碳循环、海平面上升、海洋灾害防治、海洋经济发展等热点议题。6.高频命题方向与典型设问命题方向核心内容典型设问示例海水性质的时空规律与影响因素温度、盐度、密度的水平/垂直分布，季节/年际变化；太阳辐射、径流、洋流、蒸发/降水、结冰/融冰的作用分析某海域夏季与冬季表层盐度差异的原因；说明某海区海水密度随深度的变化规律及影响因素洋流与海水运动的综合影响洋流分布规律、密度流/补偿流的形成；对气候、渔场、航行、污染物扩散的作用分析洋流对某沿岸地区降水的影响；解释某渔场的形成与洋流的关联；说明船舶航行中洋流的利弊海—气相互作用与气候异常厄尔尼诺/拉尼娜、海洋热浪、海冰变化对大气环流、降水、气温的影响阐述厄尔尼诺现象对南美洲西岸和澳大利亚东部气候的不同影响；分析北极海冰减少对区域气候的反馈机制海洋开发与防灾减灾港口选址、潮汐能利用、海水淡化、风暴潮/海啸应对评价某港口建设的海洋水文条件；设计利用潮汐能的方案；提出应对某海域风暴潮的防灾措施（二）备考要点1.夯实基础与原理：熟练掌握海水温度、盐度、密度的分布规律及影响因素，洋流模式（世界洋流分布、季风洋流、密度流），潮汐与波浪的成因，海—气相互作用的基本原理。2.强化综合思维训练：建立“要素—过程—影响”的分析框架，注重时空尺度转换（如季节变化、年际波动、长期趋势），学会用“箭头法”梳理多要素间的因果链。3.提升图表解读能力：专项练习等温/等盐/等密度线的判读、洋流流向与性质的判断、时序数据的趋势与周期分析、剖面数据的分层规律提取，总结常见图表的解题技巧。4.积累真实案例与热点素材：整理典型海域（如红海、波罗的海、秘鲁渔场、我国南海）的案例，关注近年厄尔尼诺/拉尼娜事件、海洋热浪、海平面上升等热点，理解其地理原理与影响。5.规范答题逻辑与表述：综合题作答需分点清晰、逻辑连贯，从“成因—过程—影响—对策”展开，使用地理术语，结合材料数据支撑结论，避免空泛罗列知识点。二、解题技巧（一）知识点掌握1.海水性质（1）海水温度的空间分布变化规律及原因空间分布变化规律原因随空间变化沿南北方向从低纬向高纬递减太阳辐射能量从低纬向高纬逐渐减少沿东西方向暖流经过的海区水温偏高；寒流经过的海区水温偏低同一纬度，暖流经过的海区水温高于寒流经过的海区沿垂直方向水温随深度增加而减小，1000米以下经常保持低温太阳辐射是海水热量的主要来源，而太阳辐射首先到达海水表面，越向海洋深处得到的太阳辐射能量越少（2）影响海水盐度分布的因素因素原因影响降水量与蒸发量降水稀释盐分，使海水盐度降低，蒸发使海水浓缩，盐度升高降水量>蒸发量，盐度较低；蒸发量>降水量，盐度较高入海径流入海径流能稀释海水有淡水注入的海区，盐度偏低；人海径流少，则盐度相对高；大洋边缘盐度往往比中心低洋流暖流增大海水的溶解度且海水蒸发加强，使得盐度升高；寒流降低海水的溶解度且海水蒸发减弱，使得盐度降低同纬度地带，寒流经过的海区，盐度偏低；暖流经过的海区，盐度偏高汇入海水主要影响内外海水的交换能力和交换量较封闭的海区，外部高盐度海水注入，盐度高；外部低盐度海水注人，盐度则低海冰融冻融冰过程中释放淡水，稀释海水，盐度降低；反之，结冰过程盐度升高融冰海区盐度降低；结冰海区盐度升高（3）全球海洋表层盐度的分布规律全球海洋表层盐度的分布规律由南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬和高纬海区递减，大体呈马鞍形（如下图）。（4）全球海水密度分布规律①水平分布规律：从赤道附近海区向两极地区海区增大成因：赤道附近海区温度最高，降水量较大，盐度较低，因而表层海水密度最小；赤道向两极方向，平均温度逐渐下降，密度逐渐增大，最大密度出现在寒冷的极地海区。虽然各大洋不同季节的密度在数值上有所变化，但其分布规律大体是相同的，即大洋表面密度随纬度的增高而增大，等密度线大致与纬线平行。②垂直分布规律：从表层向深层逐渐增加成因：温度变化对密度变化的影响要比盐度大。因此，密度随深度的变化主要取决于温度。海水温度随着深度的增大而不均匀地下降，因而海水的密度随深度的增加而不均匀地增大。2.海水运动海水的运动主要形式包括潮汐、风暴潮以及洋流，但主要的考点仍落在洋流的视角，重点考查洋流分布规律及对自然地理环境的影响。（1）洋流的分布世界海洋表面洋流的分布、流向、性质、模式等内容比较如下：中低纬度海区的大洋环流北半球中高纬度海区的大洋环流分布海区中低纬海区或热带、副热带海区北半球高纬度海区环流方向北半球：呈顺时针方向南半球：呈逆时针方向呈逆时针方向组成环流的洋流性质大陆东岸或大洋西岸附近海域：暖流大陆西岸或大洋东岸附近海域：寒流大陆东岸或大洋西岸附近海域：寒流大陆西岸或大洋东岸附近海域：暖流太平洋北太平洋南太平洋大西洋北大西洋南大西洋印度洋北印度洋南印度洋（2）洋流对自然环境的影响类型影响实例气候在高低纬地区之间进行热量和水分的输送与交换，调节全球热量和水分平衡低纬度海区温度不会持续上升影响大陆沿岸气候暖流增温增湿西欧温带海洋性气候；北美东海岸降水丰富寒流降温减湿秘鲁及澳大利亚西海岸等地的荒漠气候；南美大陆东西两岸的气温差异海洋生物寒、暖流交汇处，饵料丰富→大渔场纽芬兰渔场：墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇处；北海道渔场：日本暖流与千岛寒流交汇处；北海渔场：北大西洋暖流与北冰洋南下冷水流交汇处；舟山渔场：台湾暖流与沿岸流（寒流）交汇处上升流将深层营养物质带到表面→著名渔场秘鲁渔场：秘鲁寒流深层冷海水上涌形成海洋污染加快净化速度；扩大污染范围油船泄漏、陆地近海污染海洋航运影响航行速度、时间及经济效益；寒暖流相遇形成海雾；洋流从北极地区挟带冰山南下，对航运不利顺流加速、逆流减速；拉布拉多寒流常换带冰山，且其与墨西哥湾暖流交汇处海雾较重3.厄尔尼诺和拉尼娜现象（1）沃克环流（2）厄尔尼诺现象（3）拉尼娜现象（二）解题步骤1.审设问+析材料，精准定位核心考点与答题方向（1）审设问抓关键①圈出时空限定：如“夏季/冬季”“表层/深层”“北印度洋/我国黄海”“厄尔尼诺年/正常年份”，确定分析的时间/空间尺度；②圈出行为动词：如“分析/说明/解释/评价/提出”，“分析/解释”侧重因果逻辑，“说明”侧重规律/特征描述，“评价”需辩证（利弊），“提出”侧重对策；③圈出核心对象：如“盐度差异”“洋流成因”“渔场形成”“海温上升的影响”，直接锁定考点（海水性质/海水运动/海—气相互作用/人地关联）。（2）析材料提有效信息①文字材料：勾画地形（如封闭海域、河流入海口）、气候（如多雨/少雨、寒带/热带）、人类活动（如海水淡化、港口建设）、特殊现象（如海冰、赤潮）等关键信息；②图表材料：这是该类题的核心载体，重点提取等值线图（等温/等盐/等密度）：数值变化趋势、极值区、疏密（差异大小）、弯曲原因；洋流图：流向、性质（寒流/暖流）、分布位置、与气压带风带的关系；数据图（剖面/时序）：海水性质随深度/时间的变化规律、特殊节点（如融冰期盐度骤降）；区域图：海陆位置、纬度位置、洋流分布、河流注入点等基础地理背景。✅小技巧：在材料/图表旁简单标注关键信息（如“红海：副高+封闭+无河流”），方便后续关联原理。2.联教材原理，搭建“要素关联”分析框架（1）海水温度/盐度/密度的分布/差异分析（最高频）①海水温度：纬度（太阳辐射）→洋流（寒/暖）→海陆分布（海域封闭性）→季节（太阳直射点移动）→深度（表层受太阳辐射，深层均一）②海水盐度：蒸发-降水（主导，如副高区蒸发>降水盐度高）→洋流（暖流增盐、寒流减盐）→陆地径流（注入稀释，盐度低）→结冰/融冰（结冰析盐增盐，融冰稀释减盐）→海域封闭性（与外海交换少，差异放大）③海水密度：温度（负相关，温低密度大）→盐度（正相关，盐高密度大）→深度（压力，深层密度大）；近表层密度主要受温盐共同影响。✅关键：分析“差异”时，对比分析双方的要素差异（如分析A海域比B海域盐度高，需分别说A的增盐因素、B的减盐因素）。（2）洋流成因/分布/影响分析①成因：风海流（气压带风带推动，如西风漂流）→密度流（海水密度差异，如直布罗陀海峡表层大西洋→地中海）→补偿流（水平/垂直，如秘鲁寒流为上升补偿流）；季风洋流需结合“季风风向+季节”（如北印度洋夏季顺时针、冬季逆时针）。②影响：气候（暖流增温增湿、寒流降温减湿）→海洋生物（寒暖流交汇/上升流形成渔场）→航运（顺流提速、逆流减速；寒暖流交汇形成海雾）→污染物（加快扩散、扩大范围）→海冰（暖流降低海冰范围，寒流扩大）。（3）海—气相互作用类（厄尔尼诺/拉尼娜、海温变化）核心逻辑：海洋状况变化→大气环流变化→气候/生态变化如厄尔尼诺：东太平洋海温异常升高→赤道低气压带东移→南美西岸降水增多（洪涝）、澳大利亚东部/东南亚降水减少（干旱）→渔场减产（上升流减弱）。（4）人类活动与海水性质/运动关联类（港口选址、潮汐能利用、防灾减灾）①港口选址（水文条件）：海水深度（深水区，利于通航）→潮汐（潮差小，避免船舶搁浅）→洋流（流速缓，减少泥沙淤积；暖流防海冰）→波浪（风浪小，避风）；②潮汐能利用：潮差大（喇叭形海岸、浅海大陆架）→地形封闭（利于建电站）；③风暴潮应对：结合洋流/潮汐（潮汛叠加风暴潮危害大）→海岸地形（平坦海岸易淹没）→措施（工程：海堤；非工程：监测、预警）。3.梳理论证逻辑，分层组织答题要点（1）定论证顺序：遵循“自然要素→人为要素”“主要因素→次要因素”“成因→过程→影响→对策”的逻辑，高频顺序为：①描述规律/差异类：先总述特征（如“该海域表层盐度由南向北递增”）→再分点分析原因（结合要素框架）；②成因分析类：直接按“主要因素→次要因素”分点，每一点都体现“原理+材料信息”（如“纬度因素：该海域位于副热带海区（材料：20°N~30°N），受副热带高气压带控制，蒸发量大于降水量，盐度较高”）；③影响评价类：先有利→后不利（或反之），每一点都结合具体情境（如“洋流对该港口的有利影响：受日本暖流影响，冬季无海冰，通航时间长；不利影响：暖流带来泥沙，易造成港口淤积”）；④对策建议类：针对问题提措施，一一对应（如“针对港口淤积问题：定期疏浚航道；在河流入海口建拦沙坝，减少河流泥沙输入”）。（2）扣材料佐证：所有答题要点都必须结合材料/图表信息，拒绝纯教材原理默写！如分析“波罗的海盐度低”，不能只说“降水多、蒸发少”，需结合材料“波罗的海位于温带海洋性气候区，年降水量大；纬度较高，气温低，蒸发弱；有多条河流注入”。（3）删冗余要点：只保留与设问直接相关的内容，如问“表层海水盐度差异”，则无需分析深层海水的特征。4.规范语言表述，踩准得分点（1）用地理术语，拒绝口语化（2）分点作答，标注序号（①②③）：建议按“2-4点”作答，要点不宜过多（避免冗余），也不宜过少（避免漏点），每一点表述控制在1-2句话。（3）表述逻辑完整，体现“因果关系”：每一点尽量写成“原因（原理+材料）→结果”的形式，如“①洋流因素：该海域受秘鲁寒流影响（材料：南美洲西岸），寒流降温减湿，导致沿岸地区降水少，气候干旱”。（4）数值/时空表述精准：若材料有具体数据/时空信息，可适当引用，增强说服力，如“①纬度因素：该海域位于60°N以北（图表：纬度标注），太阳高度角小，太阳辐射弱，海水温度较低”。一、海水性质分布规律及影响因素的分析（一）核心设问及作答方向设问类型典型提问方式核心作答方向分布特征描述类描述XX海区海水温度/盐度/密度的分布特点；指出XX等值线的分布规律从空间递变（南北/东西/沿海-内陆）、极值分布、疏密差异三方面描述，语言简洁，不涉及成因差异成因分析类分析同纬度A、B海区海水XX性质差异的原因；说明XX海区比XX海区水温/盐度高/低的理由先明确性质差异（谁高谁低），再从该性质的主导影响因素切入，逐一对比分析，做到“因果对应”特殊极值探究类分析XX海区成为世界/区域海水XX性质最高/最低区的原因；说明XX海区盐度/温度异常的理由围绕该性质的核心影响因素，结合海区地理位置、气候、地形、洋流、海陆特征等，多角度全面分析，不遗漏关键要素（二）核心解题步骤步骤1：定区域——定位海区，提取基础地理信息（1）纬度位置：判断所属低/中/高纬，确定太阳辐射、气温、蒸发量的基础特征（如低纬太阳辐射强、蒸发旺，高纬相反）；（2）海陆位置：判断近海/外海、封闭/开阔、河流入海口附近（近海易受径流、陆地影响，封闭海区海水交换少）；（3）洋流/气候：结合洋流分布图、气候类型图，确定海区洋流性质（暖流/寒流）、气候类型及降水蒸发特征（如副高控制区晴多雨少，蒸发＞降水）。步骤2：析要素——紧扣海水性质，调用对应影响因素（1）海水温度：主导因素：太阳辐射（纬度），次要因素洋流、海陆分布、天气、海水深度（2）海水盐度：主导因素：降水与蒸发的对比，次要因素：陆地径流、洋流、海冰、海域封闭程度（3）海水密度：主导因素：温度（热胀冷缩），次要因素：盐度、压力（深度），洋流为常考关联因素技巧：分析时先答主导因素，再答次要因素，高考阅卷按点给分，主导因素是必得分点，不可遗漏。步骤3：建逻辑——搭建“地理要素→海水性质”的因果链条（1）示例：分析同纬度暖流海区比寒流海区水温高的逻辑暖流（地理要素）→对海区起到增温作用（具体作用）→导致暖流海区水温高于同纬度寒流海区（最终差异）（2）示例：分析长江入海口附近盐度低的逻辑河流入海口（地理要素）→陆地径流汇入量大，淡水对海水起到稀释作用（具体作用）→导致入海口附近盐度远低于同纬度外海（最终特征）步骤4：规范写——按“要点化、条理化、术语化”组织答案（1）要点化：用序号①②③标注答案，每个要点对应一个影响因素，避免多个因素混为一谈；（2）条理化：按“主导因素→次要因素”的顺序作答，符合高考阅卷的思维习惯；（3）术语化：使用地理专业术语，如“增温增盐”“降温减盐”“淡水稀释”“海域封闭”“热胀冷缩”等，杜绝口语化表述（如“温度高”可表述为“太阳辐射强，海水热量收入多，水温较高”）。1．（2025·湖南·高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。海洋温度锋是指海水温度呈极大水平梯度的现象，全年广泛分布在大陆架海域。它的存在会阻挡海岸陆源物质向外陆架海域输送。研究表明，山东半岛附近海域沿岸波短期性显著加强时，局地的海洋温度锋会被破坏，这是海岸陆源物质输送到外陆架海域的主要时期。图1示意我国部分海域冬季海水表层温度水平梯度的空间分布，图2示意2019年冬季某日甲区域海水悬浮物浓度的空间分布。（1）简述图1中甲区域冬季海洋温度锋的空间分布，并分析该季节海洋温度锋显著的原因。（2）分析图2中A、B海域悬浮物浓度存在显著差异的原因。（3）判断山东半岛附近海域陆源物质向外陆架海域输送的主要季节，并说明理由。【变式1】2．（2026·广东·一模）阅读图文材料，完成下列要求。受多种因素影响，北印度洋洋流呈现规律性的季节流动，使孟加拉湾海水盐度出现明显变化。夏季受西南季风的影响阿拉伯海高盐海水直接进入孟加拉湾，冬季受赤道急流影响阿拉伯海高盐海水逆风向北入侵孟加拉湾（如图）。（1）比较孟加拉湾夏季与冬季海水盐度的差异，并分析原因。（2）说出冬季阿拉伯海高盐海水逆风向北入侵孟加拉湾的过程。【变式2】3．（2026·陕西渭南·一模）阅读图文材料，完成下列要求。2025年9月一艘从宁波舟山港出发的货轮取道北极航道抵达英国费利克斯托港，全程仅用18天，比传统经苏伊士运河航道节约一半时间。近年来，全球变暖已经对北极地区的大气、地形、水圈、生物和土壤等产生了深刻影响，不仅改变了北极地区的碳循环过程，同时导致了自然环境的变化。下图为宁波舟山港到英国费利克斯托港航道分布图及鄂毕河口示意图。（1）列举货轮行经北极地区需克服的不利自然条件。（2）说明鄂毕河径流量增大对其入海口附近海水性质可能产生的影响。（3）从碳循环角度，推测全球变暖对北极海洋碳汇带来的影响。二、海水运动的形式和洋流分布规律及成因分析（一）海水运动的三大形式（综合题必答框架）形式核心成因关键特征答题关键词洋流盛行风、地转偏向力、海陆分布、密度差异大规模、稳定定向流动风海流、密度流、补偿流；暖流、寒流波浪风力作用（主要）、海底地震/火山周期性起伏，影响海岸与航行风浪、涌浪；风暴潮（强风+低气压）潮汐月球和太阳引潮力昼夜涨落（半日潮/全日潮）大潮（朔望）、小潮（上下弦）；潮差（二）洋流分布规律与成因（核心考点，分区域突破）1.全球洋流分布总规律（“8/0”模式速记）（1）中低纬度（副热带环流）：北半球顺时针、南半球逆时针；大陆东岸（大洋西岸）暖流，大陆西岸（大洋东岸）寒流。成因：信风（低纬）+西风（中纬）驱动，地转偏向力与海陆轮廓约束。（2）北半球中高纬度（副极地环流）：逆时针；大陆东岸寒流，大陆西岸暖流。成因：极地东风+西风驱动，北半球海陆相间分布形成闭合环流。（3）南半球中高纬度：西风漂流（寒流）绕极流动，无闭合环流（陆地缺失）。成因：终年受西风驱动，南极冷水注入使其为寒流。（4）北印度洋（季风环流）：夏季顺时针（西南季风），冬季逆时针（东北季风）。成因：南亚季风驱动，风向季节反转导致洋流流向反转。2.洋流成因分类（答题需精准对应）（1）风海流（主导）：盛行风吹拂形成，如北赤道暖流、西风漂流。（2）密度流：海水密度（温度/盐度）差异导致，如直布罗陀海峡（表层大西洋→地中海，深层相反）。（3）补偿流：水平补偿（如赤道逆流）或垂直补偿（如秘鲁寒流的上升流）。（三）综合题解题方法1.审图定位，明确时空尺度（1）定半球：根据纬度（北增北半、南增南半）或等温线（北低北纬、南低南纬）判断。（2）定海域：依据海陆轮廓、经纬度确定具体大洋/海区（如北大西洋、北印度洋）。（3）定季节：北印度洋需判断冬夏；涉及季风、洋流影响气候时需关联季节。2.判读洋流性质与流向（核心技巧）判读方法具体操作答题示例等温线法凸向即流向；暖高寒低（暖流凸高纬，寒流凸低纬）等温线向高纬凸出，洋流自南向北流，为暖流纬度法低纬→高纬：暖流（索马里寒流夏季除外）；高纬→低纬：寒流洋流从20°N流向40°N，性质为暖流成因法信风带→西流，西风带→东流；季风区→冬逆夏顺受东北季风影响，北印度洋洋流呈逆时针流动3.成因分析，多维作答（“动力+约束+补充”框架）（1）主导动力：盛行风（信风、西风、季风）→风海流。（2）约束条件：地转偏向力（影响流向）、海陆轮廓（决定环流形态）。（3）补充因素：密度差异（密度流）、补偿作用（补偿流）。答题模板：该洋流主要受××风（如东北信风）驱动形成风海流；受地转偏向力影响，流向向××偏转；受××海陆轮廓（如美洲大陆）阻挡，洋流沿大陆边缘流动；同时，相邻海区海水补偿形成补偿流。4.关联影响，规范表述（结合设问，分点作答）（1）气候：暖流增温增湿（如北大西洋暖流使西欧温带海洋性气候分布偏北）；寒流降温减湿（如秘鲁寒流导致南美西岸荒漠）。（2）海洋生物：寒暖流交汇（如北海道渔场：日本暖流+千岛寒流）或上升流（如秘鲁渔场）→营养盐上泛→浮游生物繁盛→渔场形成。（3）航行：顺流加速、逆流减速；寒暖流交汇形成海雾，影响航行安全；洋流携带冰山（如拉布拉多寒流）。（4）海洋污染：加快净化速度，扩大污染范围。4．（2025·江苏·高考真题）阅读材料，回答下列问题。材料一：济州岛位于朝鲜半岛以南82.8km，纬度位置与我国秦岭—淮河一线相近，最高峰汉拿山海拔1950m。该岛最低月均温为5.1℃，出现在1月，最高月均温为25.4℃，出现在8月。材料二：图1为“济州岛位置及周边洋流分布示意图”，图2为“济州岛地形及年降水量分布图”。（1）描述济州岛的年降水量空间分布特征。（2）写出济州岛年降水量空间分布格局的影响因素。（3）分析暖流对济州岛1月气温的影响，并写出参照依据。（4）济州岛最低月均温和最高月均温分别出现在1月和8月，与北半球大陆和海洋并不完全相同，请解释其原因。【变式1】5．（2026·陕西榆林·二模）阅读图文材料，完成下列要求。台湾海峡洋流系统复杂多变。夏季，强大的黑潮主流沿台湾东海岸北上，支流经台湾海峡向东北流动，导致台湾海峡不同海域上升流现象出现显著的概率差异（如图）。观测表明，全球气候变化可能通过影响洋流系统威胁海洋生态系统的稳定性。（1）指出台湾海峡上升流现象最显著的海域，并说明该海域上升流的形成过程。（2）全球变暖可能导致台湾海峡黑潮支流势力减弱，分析其对海洋生态系统稳定性的影响。【变式2】6．（2025·湖北·二模）阅读材料，完成下列要求。江厦潮汐电站于20世纪80年代建成，利用涨落潮的潮差发电，是我国规模最大的潮汐发电站。图一为江厦电站位置图，图二为江厦电站景观图。

（1）具备进港条件的船舶从停泊海域起航进港，时间应选择在（“涨潮”或“落潮”）时。（2）分析江厦潮汐电站大坝选址的有利自然条件。（3）除潮汐发电外，人们还可以利用潮汐规律开展各类活动，请举例并说明该活动怎样利用潮汐规律。三、海水性质、海水运动对自然环境与人类活动的影响分析（一）海水性质的影响性质对自然环境的影响对人类活动的影响海水温度1.影响气候：调节全球热量平衡，暖流增温增湿、寒流降温减湿；2.影响洋流：水温差异是密度流形成的重要原因；3.影响生物：决定海洋生物的分布（如热带珊瑚礁、寒带渔场）。1.渔业：影响鱼类繁殖与洄游，温带海区（水温季节变化大）渔业资源丰富；2.航运：高纬海区结冰期受水温影响，影响通航时间；3.能源：海水温差能（如低纬海区）可开发利用。海水盐度1.影响洋流：盐度差异导致密度流（如直布罗陀海峡）；2.影响生物：盐度变化影响海洋生物的生存（如河口区盐度低，适合浮游生物繁殖）；3.影响气候：高盐度海区蒸发旺盛，加剧周边干旱。1.渔业：盐度适中的海区（如寒暖流交汇、河口）渔业资源丰富；2.航运：盐度影响海水密度，进而影响船舶吃水深度；3.资源开发：海盐生产（如长芦盐场，需高盐度、平坦地形、晴天多）；4.海水淡化：盐度越高，淡化成本越高。海水密度1.影响洋流：密度差异是洋流（密度流）的重要驱动力；2.影响海洋分层：密度大的海水下沉，形成海洋垂直环流。1.航运：密度影响船舶吃水深度（密度大，吃水浅）；2.潜艇活动：密度跃层影响潜艇的航行安全。（二）海水运动的影响运动形式对自然环境的影响对人类活动的影响洋流1.气候：全球热量输送与平衡，沿岸气候形成与分布；2.生物：寒暖流交汇/上升流→渔场；洋流携带生物（如珊瑚虫）扩散；3.地貌：暖流侵蚀、寒流堆积（如秘鲁海岸沙丘）；4.海洋环境：加快污染净化，扩大污染范围。1.渔业：渔场选址（如北海道、秘鲁渔场）；2.航运：顺流加速、逆流减速；海雾、冰山影响航行安全；3.能源：洋流能（如中国东海）开发；4.气候调节：沿海地区利用洋流调节局部气候（如人工洋流）。波浪1.地貌：塑造海岸地貌（如海蚀崖、海蚀柱、沙滩）；2.生物：影响海岸生物的生存环境（如潮间带生物适应波浪冲击）。1.航运：波浪大，影响船舶停靠与航行；2.渔业：波浪影响鱼类捕捞（如网具破损）；3.能源：波浪能（如英国、日本）开发；4.旅游：冲浪等海洋旅游项目依赖波浪；5.防灾：风暴潮（强波浪+低气压）易引发海岸洪涝。潮汐1.地貌：潮汐侵蚀与堆积，形成潮滩、潮沟；2.生物：潮间带生态系统（如红树林、盐沼）的形成依赖潮汐。1.航运：利用潮汐涨落，大型船舶可趁高潮进出港口（如天津港）；2.渔业：潮汐影响鱼类洄游（如涨潮时鱼类进入河口觅食）；3.能源：潮汐能（如浙江钱塘江、福建平潭）开发；4.旅游：潮汐景观（如钱塘江大潮）吸引游客；5.防灾：风暴潮叠加天文大潮，加剧海岸灾害。7．（2025·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列问题。材料一：福建以山地和丘陵为主，平原只占总面积的10%，主要为河谷平原和河流下游冲积平原，是人口和产业的集中分布区，人地矛盾突出。该省是我国的多雨区，降水集中在春夏两季。该省是海洋大省，其海岸为构造下沉式海岸，岸线曲折，岛屿众多且紧靠大陆分布。福建海域属大陆架浅海，渔场面积广阔。下图为福建省略图。材料二：福建是我国水果生产大省，主要在山地和丘陵的坡地栽种水果，易引发水土流失，故非常重视水土保持。（1）福建发展风电比水电更具优势。试分析修建水库发展水电的不利条件和发展海上风电的有利条件。（2）甲渔场是福建的重要渔场，分析该渔场的自然优势。（3）说出福建省果树栽种过程中易引发水土流失的原因。【变式1】8．（2025·江西·一模）阅读图文材料，完成下列要求。罗莫湾地处北海东岸，是一个半封闭的潮汐浅海湾，有树状的潮汐深槽发育。罗莫湾成为幼鱼育苗场，幼鱼对温度变化的适应力较弱，成鱼在罗莫湾繁殖后代，幼鱼借助潮汐深槽向外海迁徙。图示意罗莫湾潮汐深槽的形态。（1）简述罗莫湾成为幼鱼育苗场的有利条件。（2）说明罗莫湾潮汐深槽的形成过程。（3）分析潮汐深槽对幼鱼向外海迁徙的积极作用。【变式2】9．（2026·河北沧州·一模）阅读图文材料，完成下列要求。波浪能是一种蕴藏量巨大的清洁能源，但能量密度较低。波浪能流密度是衡量波浪能资源强度的核心指标，一般认为大于2kW/m的区域具有开发价值。江苏省位于我国东部沿海，经济发达，沿海波浪能具有明显的时空差异。下图为2021—2023年江苏周边沿海地区波浪能流密度年平均分布示意图，单位：kW/m。（1）描述图示海域波浪能的空间分布特征。（2）分析江苏沿海建设波浪能电站的有利条件。（3）从维护国家安全角度简述我国开发波浪能的意义。四、海—汽相互作用分析（一）海—气相互作用的本质是海洋与大气之间的热量、水分、动量交换。交换类型核心过程关键影响答题关键词热量交换海洋吸收太阳辐射→储存热量→通过长波辐射/潜热释放给大气；大气通过风驱动洋流输送热量。调节全球气温，影响气候类型分布，形成大气环流。热量平衡、潜热输送、洋流增温/降温、大气环流。水分交换海洋蒸发→水汽进入大气→通过大气环流输送→凝结降水。决定全球降水分布，影响旱涝灾害。蒸发、水汽输送、降水、海陆间水循环。动量交换风（大气运动）驱动洋流；洋流影响海面摩擦力，进而影响风速。形成洋流，影响航行与海洋生态。盛行风、风海流、地转偏向力、海陆轮廓。（二）正常年份的沃克环流1.东南信风（强）→赤道太平洋表层海水向西流→西太平洋水温高、蒸发旺、降水多；东太平洋水温低、下沉气流、降水少。2.大气环流与洋流形成闭合循环，维持全球热量与水分平衡。（三）厄尔尼诺现象1.起因：东南信风减弱（甚至反转）。2.海洋变化：赤道逆流增强，暖水向东回流→东太平洋海水温度异常升高。3.大气响应：沃克环流减弱/反转→东太平洋下沉气流变上升气流（暴雨洪涝）；西太平洋上升气流变下沉气流（高温干旱）。4.全球影响：导致全球气候异常（如我国南方冬季暖湿、北方夏季高温干旱）。（四）拉尼娜现象1.起因：东南信风加强。2.海洋变化：赤道太平洋表层海水向西流加剧→西太平洋水温更高；东太平洋水温更低（上翻冷海水更多）。3.大气响应：沃克环流增强→东太平洋更干旱；西太平洋降水更多。4.全球影响：气候异常加剧（如我国南方冬季低温冻害、夏季暴雨洪涝）。10．（2025·安徽·高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。通常把中高纬大陆冷空气突然向南爆发，南海一带东北风迅速加强的现象称为“冷涌”。2021年12月15——20日，南海一带经历了一次强冷涌过程，马来西亚出现了持续性强降雨天气。下图表示北京时间12月17日8时海平面等压线分布，图中箭头示意此次冷涌气流移动路径。（1）说明此次冷涌形成的动力条件。（2）指出冷涌南下过程中气流温湿性质的变化，并运用海—气相互作用原理解释其变化原因。（3）结合材料，分析马来西亚此次强降雨的成因。【变式1】11．（2026·广东湛江·一模）阅读图文资料，完成下列要求。研究表明，近年来海冰覆盖率降低是北冰洋表层海水运动加快的重要原因。海冰覆盖率降低不仅促进了水平方向的海水运动，对加快海水垂直交换也有重要影响。海水垂直交换主要受表层和下层密度差异影响。如下图示意北冰洋海冰覆盖率降低对表层海水运动的加速机制。（1）从海—气相互作用的角度，说明海冰覆盖率降低导致北冰洋表层海水运动加快的机制。（2）与夏季相比，秋季海冰覆盖率降低对海水垂直交换影响更显著。对此做出合理解释。【变式2】12．（2026·河北邢台·一模）阅读图文材料，完成下列要求。巴拿马运河是太平洋和大西洋的分界线之一，两洋交汇处太平洋的水面整体比大西洋高出近50cm。巴拿马运河太平洋一侧潮差高于大西洋一侧，厄尔尼诺现象对巴拿马运河附近太平洋海域海平面的升降影响大。下图示意巴拿马运河及其附近洋流分布。（1）从洋流角度，分析巴拿马运河附近太平洋一侧海平面高于大西洋一侧的原因。（2）巴拿马运河太平洋一侧潮差高于大西洋一侧，请从太平洋一侧的陆地轮廓方面阐述理由。（3）说明厄尔尼诺现象对巴拿马运河附近太平洋海域海平面升降的影响。五、海洋开发条件、目的及方向分析（一）海洋开发条件评价维度具体要素答题关键词（有利）答题关键词（不利）资源条件（自然基础）生物资源大陆架广阔、水温适宜、寒暖流交汇/上升流，渔业资源丰富。过度捕捞、水质污染、生态破坏，资源枯竭。矿产资源油气资源储量大、滨海砂矿丰富、多金属结核（深海）。埋藏深、勘探难度大、开采成本高。空间资源海岸线曲折、多优良港湾、海域面积广阔。海岸线平直、缺乏天然良港、海域面积狭小。能源资源风能、潮汐能、波浪能、温差能资源丰富。能量密度低、稳定性差、技术要求高。旅游资源滨海风光优美、海岛众多、气候宜人。旅游资源单一、淡水资源短缺、生态脆弱。区位条件（地理位置）海陆位置沿海地区，海陆交通便利，便于海陆联运。深居内陆（无此条件）、或受地形阻隔。经济位置临近经济发达地区、位于主要航线上、市场广阔。远离经济中心、航线稀少、市场狭小。交通位置港口众多、海运发达、连接全球。港口淤塞、水深不足、通航能力差。社会经济条件（开发能力）科技水平海洋科技发达、技术先进、人才充足。科技落后、缺乏专业人才、技术瓶颈。经济基础经济实力雄厚、资金充足、产业基础好。经济落后、资金短缺、基础设施薄弱。政策支持国家政策扶持、海洋战略规划明确。政策限制、管理混乱、缺乏规划。市场需求人口稠密、经济发展快、市场需求量大。人口稀少、经济低迷、需求不足。（二）海洋开发的目的1.获取资源，保障供给：缓解陆地资源短缺（如能源、粮食、矿产），保障国家资源安全。2.拓展空间，促进发展：利用海域空间发展航运、养殖、旅游、工业，拓展生存与发展空间。3.保护生态，实现永续：保护海洋生态环境，维护生物多样性，实现可持续发展。4.巩固国防，维护权益：维护国家领土主权和海洋权益，保障国防安全。（三）海洋开发的方向开发方向核心内容典型案例答题要点海洋渔业海洋捕捞、海水养殖。舟山渔场、秘鲁渔场、我国海水养殖基地。发展远洋捕捞；推进海水养殖产业化；建立海洋牧场；保护渔业资源。海洋交通运输业港口建设、海运航线。上海港、新加坡港、马六甲海峡。建设深水良港；发展集装箱运输；完善海陆联运网络；加强港口管理。海洋油气业油气资源勘探、开采、加工。北海油田、波斯湾油田、我国南海油气田。加大勘探力度；提高开采技术；延长产业链，提高附加值；注意环境保护。海洋新能源开发潮汐能、波浪能、风能、温差能。浙江温岭潮汐电站、欧洲海上风电。开发潮汐能/波浪能/风能；建设海上风电场；解决技术难题，降低成本。海洋旅游业滨海旅游、海岛旅游、海底观光。海南三亚、马尔代夫、澳大利亚大堡礁。开发滨海旅游项目；保护旅游资源与生态环境；完善基础设施；提升服务质量。其他方向海洋空间利用（填海造陆、海底隧道）、海水淡化、海洋生物医药。日本填海造陆、以色列海水淡化厂。合理填海造陆；发展海水淡化，缓解淡水短缺；研发海洋生物医药产品。13．（2023·天津·高考真题）读图文资料，回答下列问题。天津市利用临海优势，大力发展海洋运输、海洋工业、海洋文旅、海洋渔业等产业，积极推动区域海洋资源的开发、利用和保护。下图为天津市沿海地区示意图。天津市滨海新区围绕国家海洋博物馆、古海岸贝壳堤遗迹博物馆、大沽口炮台、航母主题公园、妈祖文化园、海昌极地海洋世界、东疆亲海公园等打造海洋文化旅游示范区，涵盖文化旅游、商业购物、休闲娱乐、体育康养等业态，吸引了京津冀及其他省区的很多游客。（1）说明天津市滨海新区发展海洋文旅产业的优势条件。近年来为维护海洋生态安全，天津市在近海划定海洋生态保护区。（2）在该海洋生态保护区内开展生态修复，应采取哪些措施?天津港现已建成了全球首个智慧零碳码头，利用沿海地区的太阳能、风能发电，通过储能和国家电网调节，满足港口用电负荷，实现了“风光储荷一体化”（如下图）（3）说明天津港实现“风光储荷一体化”的意义。【变式1】14．（2025·辽宁沈阳·模拟预测）阅读图文材料，完成下列要求。江平镇位于广西东兴市东部，镇上的万尾、巫头、山心三个村（岛）是京族在我国最主要的聚居地。京族是我国唯一的海洋民族，长期以打渔为生，渔民积极参与边境海域管理，近年来由单一捕捞转变为发展养殖、滨海旅游、海产品加工等产业，成为我国最富裕的少数民族之一。江平镇有海岸线38公里，沿海地带海岸沙丘广布，全年以偏北风为主，夏秋季节多台风，台风登陆时常导致沙丘高度降低或局部塌陷。下图示意江平镇海岸沙丘分布。（1）分析台风常导致江平镇海岸沙丘高度降低或局部塌陷的原因。（2）分析九曲江北侧无沙丘分布的原因。（3）简述京族渔民致富并参与边境海域管理对维护我国国家安全的重要意义。【变式2】15．（2025·贵州遵义·三模）阅读资料，按要求作答。种业是现代农业、渔业发展的基础。广东湛江东海岛是我国重要的海水养殖种子工程南方基地，当地进行种苗选育的同时，在近岸海区大规模发展水产养殖。近年来，随着水产品的市场需求增加，养殖规模不断扩大，近岸养殖出现问题，生产所需的种苗依赖进口，因此国家提出要打造“蓝色粮仓”，发展水产种业、近岸养殖、深海养殖的智能化现代海洋牧场。下图示意湛江附近区域及东海岛位置。（1）简述湛江东海岛大规模近岸养殖对种苗选育的影响。（2）分析湛江发展现代海洋牧场的优势条件。（3）说明湛江发展水产种业、近岸养殖、深海养殖对国家安全的影响。1．（2025·天津·高考真题）读图文材料，回答下列问题。中黑合作建设的莫祖拉风电场位于南部山区，该站建设过程中克服了来自亚得里亚海的“盐雾”影响。（1）分析黑山沿岸海域海水盐度高的原因。中黑合作的南北铁路项目是我国“一带一路”倡议下的标志性工程。（2）分别说明该铁路建成后对黑山、塞尔维亚和我国的意义。黑山国内电力供应不足，需要进口电力，自身电力生产还需要达到欧盟的环保标准，这使得脆弱的黑山经济“雪上加霜”。黑山似乎陷入了“能源不可能三角形”（下图）的困局。（3）黑山要破解能源困局，应采取哪些措施？2．（2025·山东·高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。海水性质的水平分布与垂直变化受多种因素的影响。下图示意大西洋局部海域的风速、风向以及浮游植物生物量高值区。（1）营养盐是影响浮游植物生物量的主要因素之一。A、B两海区营养盐含量均较高，但主导因素不同。分别指出导致A、B两海区营养盐含量较高的主导因素。（2）溶解氧是以分子形式存在于水体中的氧气。下图示意该海域沿23°S纬线局部断面溶解氧浓度的垂直变化。说明该断面底层海水溶解氧浓度低的主要原因。（3）某科研团队研究发现，全球变暖会导致该海域23°S附近海区信风增强，信风增强可能引起表层海水溶解氧浓度变化。从信风增强角度，推测该海区表层海水溶解氧浓度的可能变化，并说明理由。3．（2026·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列问题。材料一：海面吸收太阳辐射的大小受天气状况影响明显。表层海水温度、海-气温差、空气相对湿度及近海面大气运动等因素直接影响海面蒸发和潜热输送。图1为某区域略图。图2为嵊泗附近表层海水和大气月平均温度统计图，该海域4月至8月多发生浓雾。材料二：低空无人机物流是低空经济的重要组成部分，为确保低空飞行安全，气象条件必须满足无人机“飞得稳”“落得准”“不受损”的要求。

（1）请从锋面形成角度，解释造成甲海区春末夏初吸收太阳辐射少的原因。（2）图示海区年均蒸发量高值区呈走向，说明该海区冬季因蒸发向大气大量输送潜热的理由。（3）分析嵊泗附近海域浓雾天气发生时的海—气热量交换状况。指出雾天对当地低空飞行造成的不利影响。4．（2026·四川内江·一模）阅读图文材料，完成下列要求。阿拉伯海和孟加拉湾是北印度洋的主要海域，其表层水温、盐度差异大，而且热带气旋情况不同。受海表水温、垂直风切变（垂直于地表方向上风速或风向随高度的剧烈变化）、相对涡度（上空气流水平运动顺时针为负）等影响，7、8月阿拉伯海东北部海域热带气旋较少发生。下图为北印度洋及附近陆地示意图。（1）分析孟加拉湾北部一年中昼长夜短且昼渐短时期海水水位较高的原因。（2）分析阿拉伯海表层海水盐度比孟加拉湾高的原因。（3）分析7、8月阿拉伯海东北部海域热带气旋较少发生的原因。5．（2025·河南·二模）阅读图文材料，完成下列要求。马尾藻海位于北大西洋，周边被墨西哥湾暖流等洋流包围，是全球唯一无岸之海。这里晴天多，风平浪静；高温、高盐，高透明度；因海面上漂浮着体内有大量气泡的马尾藻而得名，但该海域总生物量却只有其它海区的1/3。下图为马尾藻海位置示意图。（1）解释马尾藻海海上风平浪静的原因。（2）说明该海域表层马尾藻生长旺盛的有利条件。（3）分析马尾藻海海域总生物量很少的原因。6．（2025·河南南阳·模拟预测）阅读图文材料，完成下列要求。汇泉湾位于山东半岛南侧（位置见左图），三面环山，附近无河流入海，是优良的天然海滨浴场，沉积物主要为细沙，平均海平面以上为粗沙，湾中沙是有限的不可再生资源。右图示意风暴和潮汐环境下汇泉湾海滩沉积物整体粒度比例曲线。（1）比较风暴和潮汐环境下汇泉湾海滩沉积物特征的差异，并分析原因。（2）简述风暴对汇泉湾旅游业的不利影响。（3）简述当地为修复汇泉湾沙滩生态环境可采取的措施。7．（2026·吉林·二模）阅读图文材料，完成下列要求。冰盖的压力会产生压力熔点效应（每增加1个大气压，熔点降低0.0072℃）。海洋冰盖的稳定取决于冰盖与海洋的相互作用，特别是冰盖的基底融化。基底融化主要发生在冰盖的接地线附近，即从冰盖向海洋延伸的最低点处。该区域的冰盖既不是完全坐落在海底，也不是完全漂浮在海面上，而是处于一种临界状态。研究表明，在冰盖之下深处存在温暖的海洋水体，这将对冰盖运动产生巨大的影响。侵入的海洋水体、它引发的融化以及由此产生的冰盖裂隙并引发形状变化。随着冰盖基底区的变化，该区域冰盖融化速度会加快，甚至引发全球海平面的上升。（1）分析冰盖接地线附近成为基底融化关键区的原因。（2）说明温暖高盐海水侵入对冰盖运动的影响。（3）若全球变暖持续，指出南极冰盖接地线可能发生的变化，并解释其对海平面上升的放大效应。8．（2025·江苏常州·三模）阅读材料，回答下列问题。材料一：兰萨罗特岛(火山岛)是加那利群岛七大岛之一，也是西班牙著名的旅游胜地之一，首府和主要港口有渔业和鱼加工业。材料二：该岛周边多发海雾，岛上植被稀少，只有少许棕榈树和仙人掌。岛屿西南部国家地质公园内原始地貌广布，“黑色土壤”一望无际，但有机质含量低。材料三：下图为兰萨罗特岛地理位置及典型景观示意图。（1）绘制岛屿东部洋流流向(标注洋流名称、冷暖性质)，并简析该海域渔业资源丰富的自然原因。（2）分析兰萨罗特岛“黑色土壤”有机质含量低的自然原因。（3）指出兰萨罗特岛多海雾的季节，并解释自然原因。（4）说明建立国家地质公园对该区域发展的意义。9．（2026·湖北孝感·一模）阅读图文材料，完成下列要求。由于北冰洋特殊的海气作用（左图），自1979年以来，北冰洋变暖速度几乎达到全球平均水平的4倍，预计到21世纪中叶，北冰洋海域的海冰夏季极有可能完全消失。俄罗斯沿海北冰洋航线（右图中甲航线）率先建设。随着中国“一带一路”的深入推进，中国积极参与俄罗斯沿海北冰洋航线建设。

（1）依据左图，说明北冰洋变暖速度快的原因。（2）指出中国参与俄罗斯沿海北冰洋航线建设需要克服的自然困难。（3）分析中国积极参与俄罗斯沿海北冰洋航线建设的原因。10．（2025·山东济南·一模）阅读图文资料，完成下列要求。温跃层是海水温度在垂直方向上发生显著差异的水层。2023年5月，赤道中、东太平洋进入厄尔尼诺状态，表层海水温度发生明显变化，温跃层的厚度和深度也随之改变。下图示意正常年份赤道太平洋海水温度（℃）垂直分布。（1）正常年份，与赤道西太平洋相比，赤道东太平洋温跃层深度较（深/浅）。从海水运动角度分析其原因。（2）简析2023年5月赤道东太平洋温跃层的变化。

题型17：海水性质与海水运动相关问题的答题技巧目录目录第一部分题型解码高屋建瓴，掌握全局一、命题趋势分析（一）命题趋势（二）备考要点二、解题技巧（一）知识点掌握（二）解题步骤第二部分考向破译微观解剖，精细教学一、海水性质分布规律及影响因素的分析二、海水运动的形式和洋流分布规律及成因分析三、海水性质、海水运动对自然环境与人类活动的影响分析四、海—汽相互作用分析五、海洋开发条件、目的及方向分析第三部分综合巩固整合应用，模拟实战一、命题趋势分析（一）命题趋势1.情境真实化与问题聚焦：以具体海域（如波罗的海、赤道太平洋、我国近海）、海洋开发（如港口建设、渔场布局、海水淡化）、气候事件（厄尔尼诺/拉尼娜、海洋热浪）为背景，设问直击“成因—过程—影响—对策”的完整逻辑链，强调用地理原理解决实际问题。2.素养考查进阶化：综合思维要求从“要素罗列”升级为“时空+多要素”系统分析（如温度、盐度、洋流的相互作用及季节/年际变化）；区域认知侧重微观区域差异与全球尺度关联；地理实践力从“描述”转向“设计方案、数据判读、实验分析”；人地协调观贯穿海洋保护、资源可持续利用等主题。3.内容融合深化：内融水循环、地下水、海—气相互作用，外跨地貌（海岸侵蚀/堆积）、生态（渔场、珊瑚礁）、气候（洋流对气温降水的影响）、人类活动（航运、排污、防灾），形成“海水—大气—陆地—人类”的系统考查网络。4.图表与数据驱动：以区域图、等温/等盐/等密度线图、洋流模式图、潮汐/波浪时序数据、海洋热含量或盐度剖面数据为载体，要求精准提取信息、分析时空规律、推导因果关系，图表不再是背景而是解题核心依托。5.热点与政策呼应：紧扣全球变暖、海洋碳汇、海洋生态保护、国家海洋强国战略，将海水性质与运动的影响融入碳循环、海平面上升、海洋灾害防治、海洋经济发展等热点议题。6.高频命题方向与典型设问命题方向核心内容典型设问示例海水性质的时空规律与影响因素温度、盐度、密度的水平/垂直分布，季节/年际变化；太阳辐射、径流、洋流、蒸发/降水、结冰/融冰的作用分析某海域夏季与冬季表层盐度差异的原因；说明某海区海水密度随深度的变化规律及影响因素洋流与海水运动的综合影响洋流分布规律、密度流/补偿流的形成；对气候、渔场、航行、污染物扩散的作用分析洋流对某沿岸地区降水的影响；解释某渔场的形成与洋流的关联；说明船舶航行中洋流的利弊海—气相互作用与气候异常厄尔尼诺/拉尼娜、海洋热浪、海冰变化对大气环流、降水、气温的影响阐述厄尔尼诺现象对南美洲西岸和澳大利亚东部气候的不同影响；分析北极海冰减少对区域气候的反馈机制海洋开发与防灾减灾港口选址、潮汐能利用、海水淡化、风暴潮/海啸应对评价某港口建设的海洋水文条件；设计利用潮汐能的方案；提出应对某海域风暴潮的防灾措施（二）备考要点1.夯实基础与原理：熟练掌握海水温度、盐度、密度的分布规律及影响因素，洋流模式（世界洋流分布、季风洋流、密度流），潮汐与波浪的成因，海—气相互作用的基本原理。2.强化综合思维训练：建立“要素—过程—影响”的分析框架，注重时空尺度转换（如季节变化、年际波动、长期趋势），学会用“箭头法”梳理多要素间的因果链。3.提升图表解读能力：专项练习等温/等盐/等密度线的判读、洋流流向与性质的判断、时序数据的趋势与周期分析、剖面数据的分层规律提取，总结常见图表的解题技巧。4.积累真实案例与热点素材：整理典型海域（如红海、波罗的海、秘鲁渔场、我国南海）的案例，关注近年厄尔尼诺/拉尼娜事件、海洋热浪、海平面上升等热点，理解其地理原理与影响。5.规范答题逻辑与表述：综合题作答需分点清晰、逻辑连贯，从“成因—过程—影响—对策”展开，使用地理术语，结合材料数据支撑结论，避免空泛罗列知识点。二、解题技巧（一）知识点掌握1.海水性质（1）海水温度的空间分布变化规律及原因空间分布变化规律原因随空间变化沿南北方向从低纬向高纬递减太阳辐射能量从低纬向高纬逐渐减少沿东西方向暖流经过的海区水温偏高；寒流经过的海区水温偏低同一纬度，暖流经过的海区水温高于寒流经过的海区沿垂直方向水温随深度增加而减小，1000米以下经常保持低温太阳辐射是海水热量的主要来源，而太阳辐射首先到达海水表面，越向海洋深处得到的太阳辐射能量越少（2）影响海水盐度分布的因素因素原因影响降水量与蒸发量降水稀释盐分，使海水盐度降低，蒸发使海水浓缩，盐度升高降水量>蒸发量，盐度较低；蒸发量>降水量，盐度较高入海径流入海径流能稀释海水有淡水注入的海区，盐度偏低；人海径流少，则盐度相对高；大洋边缘盐度往往比中心低洋流暖流增大海水的溶解度且海水蒸发加强，使得盐度升高；寒流降低海水的溶解度且海水蒸发减弱，使得盐度降低同纬度地带，寒流经过的海区，盐度偏低；暖流经过的海区，盐度偏高汇入海水主要影响内外海水的交换能力和交换量较封闭的海区，外部高盐度海水注入，盐度高；外部低盐度海水注人，盐度则低海冰融冻融冰过程中释放淡水，稀释海水，盐度降低；反之，结冰过程盐度升高融冰海区盐度降低；结冰海区盐度升高（3）全球海洋表层盐度的分布规律全球海洋表层盐度的分布规律由南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬和高纬海区递减，大体呈马鞍形（如下图）。（4）全球海水密度分布规律①水平分布规律：从赤道附近海区向两极地区海区增大成因：赤道附近海区温度最高，降水量较大，盐度较低，因而表层海水密度最小；赤道向两极方向，平均温度逐渐下降，密度逐渐增大，最大密度出现在寒冷的极地海区。虽然各大洋不同季节的密度在数值上有所变化，但其分布规律大体是相同的，即大洋表面密度随纬度的增高而增大，等密度线大致与纬线平行。②垂直分布规律：从表层向深层逐渐增加成因：温度变化对密度变化的影响要比盐度大。因此，密度随深度的变化主要取决于温度。海水温度随着深度的增大而不均匀地下降，因而海水的密度随深度的增加而不均匀地增大。2.海水运动海水的运动主要形式包括潮汐、风暴潮以及洋流，但主要的考点仍落在洋流的视角，重点考查洋流分布规律及对自然地理环境的影响。（1）洋流的分布世界海洋表面洋流的分布、流向、性质、模式等内容比较如下：中低纬度海区的大洋环流北半球中高纬度海区的大洋环流分布海区中低纬海区或热带、副热带海区北半球高纬度海区环流方向北半球：呈顺时针方向南半球：呈逆时针方向呈逆时针方向组成环流的洋流性质大陆东岸或大洋西岸附近海域：暖流大陆西岸或大洋东岸附近海域：寒流大陆东岸或大洋西岸附近海域：寒流大陆西岸或大洋东岸附近海域：暖流太平洋北太平洋南太平洋大西洋北大西洋南大西洋印度洋北印度洋南印度洋（2）洋流对自然环境的影响类型影响实例气候在高低纬地区之间进行热量和水分的输送与交换，调节全球热量和水分平衡低纬度海区温度不会持续上升影响大陆沿岸气候暖流增温增湿西欧温带海洋性气候；北美东海岸降水丰富寒流降温减湿秘鲁及澳大利亚西海岸等地的荒漠气候；南美大陆东西两岸的气温差异海洋生物寒、暖流交汇处，饵料丰富→大渔场纽芬兰渔场：墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇处；北海道渔场：日本暖流与千岛寒流交汇处；北海渔场：北大西洋暖流与北冰洋南下冷水流交汇处；舟山渔场：台湾暖流与沿岸流（寒流）交汇处上升流将深层营养物质带到表面→著名渔场秘鲁渔场：秘鲁寒流深层冷海水上涌形成海洋污染加快净化速度；扩大污染范围油船泄漏、陆地近海污染海洋航运影响航行速度、时间及经济效益；寒暖流相遇形成海雾；洋流从北极地区挟带冰山南下，对航运不利顺流加速、逆流减速；拉布拉多寒流常换带冰山，且其与墨西哥湾暖流交汇处海雾较重3.厄尔尼诺和拉尼娜现象（1）沃克环流（2）厄尔尼诺现象（3）拉尼娜现象（二）解题步骤1.审设问+析材料，精准定位核心考点与答题方向（1）审设问抓关键①圈出时空限定：如“夏季/冬季”“表层/深层”“北印度洋/我国黄海”“厄尔尼诺年/正常年份”，确定分析的时间/空间尺度；②圈出行为动词：如“分析/说明/解释/评价/提出”，“分析/解释”侧重因果逻辑，“说明”侧重规律/特征描述，“评价”需辩证（利弊），“提出”侧重对策；③圈出核心对象：如“盐度差异”“洋流成因”“渔场形成”“海温上升的影响”，直接锁定考点（海水性质/海水运动/海—气相互作用/人地关联）。（2）析材料提有效信息①文字材料：勾画地形（如封闭海域、河流入海口）、气候（如多雨/少雨、寒带/热带）、人类活动（如海水淡化、港口建设）、特殊现象（如海冰、赤潮）等关键信息；②图表材料：这是该类题的核心载体，重点提取等值线图（等温/等盐/等密度）：数值变化趋势、极值区、疏密（差异大小）、弯曲原因；洋流图：流向、性质（寒流/暖流）、分布位置、与气压带风带的关系；数据图（剖面/时序）：海水性质随深度/时间的变化规律、特殊节点（如融冰期盐度骤降）；区域图：海陆位置、纬度位置、洋流分布、河流注入点等基础地理背景。✅小技巧：在材料/图表旁简单标注关键信息（如“红海：副高+封闭+无河流”），方便后续关联原理。2.联教材原理，搭建“要素关联”分析框架（1）海水温度/盐度/密度的分布/差异分析（最高频）①海水温度：纬度（太阳辐射）→洋流（寒/暖）→海陆分布（海域封闭性）→季节（太阳直射点移动）→深度（表层受太阳辐射，深层均一）②海水盐度：蒸发-降水（主导，如副高区蒸发>降水盐度高）→洋流（暖流增盐、寒流减盐）→陆地径流（注入稀释，盐度低）→结冰/融冰（结冰析盐增盐，融冰稀释减盐）→海域封闭性（与外海交换少，差异放大）③海水密度：温度（负相关，温低密度大）→盐度（正相关，盐高密度大）→深度（压力，深层密度大）；近表层密度主要受温盐共同影响。✅关键：分析“差异”时，对比分析双方的要素差异（如分析A海域比B海域盐度高，需分别说A的增盐因素、B的减盐因素）。（2）洋流成因/分布/影响分析①成因：风海流（气压带风带推动，如西风漂流）→密度流（海水密度差异，如直布罗陀海峡表层大西洋→地中海）→补偿流（水平/垂直，如秘鲁寒流为上升补偿流）；季风洋流需结合“季风风向+季节”（如北印度洋夏季顺时针、冬季逆时针）。②影响：气候（暖流增温增湿、寒流降温减湿）→海洋生物（寒暖流交汇/上升流形成渔场）→航运（顺流提速、逆流减速；寒暖流交汇形成海雾）→污染物（加快扩散、扩大范围）→海冰（暖流降低海冰范围，寒流扩大）。（3）海—气相互作用类（厄尔尼诺/拉尼娜、海温变化）核心逻辑：海洋状况变化→大气环流变化→气候/生态变化如厄尔尼诺：东太平洋海温异常升高→赤道低气压带东移→南美西岸降水增多（洪涝）、澳大利亚东部/东南亚降水减少（干旱）→渔场减产（上升流减弱）。（4）人类活动与海水性质/运动关联类（港口选址、潮汐能利用、防灾减灾）①港口选址（水文条件）：海水深度（深水区，利于通航）→潮汐（潮差小，避免船舶搁浅）→洋流（流速缓，减少泥沙淤积；暖流防海冰）→波浪（风浪小，避风）；②潮汐能利用：潮差大（喇叭形海岸、浅海大陆架）→地形封闭（利于建电站）；③风暴潮应对：结合洋流/潮汐（潮汛叠加风暴潮危害大）→海岸地形（平坦海岸易淹没）→措施（工程：海堤；非工程：监测、预警）。3.梳理论证逻辑，分层组织答题要点（1）定论证顺序：遵循“自然要素→人为要素”“主要因素→次要因素”“成因→过程→影响→对策”的逻辑，高频顺序为：①描述规律/差异类：先总述特征（如“该海域表层盐度由南向北递增”）→再分点分析原因（结合要素框架）；②成因分析类：直接按“主要因素→次要因素”分点，每一点都体现“原理+材料信息”（如“纬度因素：该海域位于副热带海区（材料：20°N~30°N），受副热带高气压带控制，蒸发量大于降水量，盐度较高”）；③影响评价类：先有利→后不利（或反之），每一点都结合具体情境（如“洋流对该港口的有利影响：受日本暖流影响，冬季无海冰，通航时间长；不利影响：暖流带来泥沙，易造成港口淤积”）；④对策建议类：针对问题提措施，一一对应（如“针对港口淤积问题：定期疏浚航道；在河流入海口建拦沙坝，减少河流泥沙输入”）。（2）扣材料佐证：所有答题要点都必须结合材料/图表信息，拒绝纯教材原理默写！如分析“波罗的海盐度低”，不能只说“降水多、蒸发少”，需结合材料“波罗的海位于温带海洋性气候区，年降水量大；纬度较高，气温低，蒸发弱；有多条河流注入”。（3）删冗余要点：只保留与设问直接相关的内容，如问“表层海水盐度差异”，则无需分析深层海水的特征。4.规范语言表述，踩准得分点（1）用地理术语，拒绝口语化（2）分点作答，标注序号（①②③）：建议按“2-4点”作答，要点不宜过多（避免冗余），也不宜过少（避免漏点），每一点表述控制在1-2句话。（3）表述逻辑完整，体现“因果关系”：每一点尽量写成“原因（原理+材料）→结果”的形式，如“①洋流因素：该海域受秘鲁寒流影响（材料：南美洲西岸），寒流降温减湿，导致沿岸地区降水少，气候干旱”。（4）数值/时空表述精准：若材料有具体数据/时空信息，可适当引用，增强说服力，如“①纬度因素：该海域位于60°N以北（图表：纬度标注），太阳高度角小，太阳辐射弱，海水温度较低”。一、海水性质分布规律及影响因素的分析（一）核心设问及作答方向设问类型典型提问方式核心作答方向分布特征描述类描述XX海区海水温度/盐度/密度的分布特点；指出XX等值线的分布规律从空间递变（南北/东西/沿海-内陆）、极值分布、疏密差异三方面描述，语言简洁，不涉及成因差异成因分析类分析同纬度A、B海区海水XX性质差异的原因；说明XX海区比XX海区水温/盐度高/低的理由先明确性质差异（谁高谁低），再从该性质的主导影响因素切入，逐一对比分析，做到“因果对应”特殊极值探究类分析XX海区成为世界/区域海水XX性质最高/最低区的原因；说明XX海区盐度/温度异常的理由围绕该性质的核心影响因素，结合海区地理位置、气候、地形、洋流、海陆特征等，多角度全面分析，不遗漏关键要素（二）核心解题步骤步骤1：定区域——定位海区，提取基础地理信息（1）纬度位置：判断所属低/中/高纬，确定太阳辐射、气温、蒸发量的基础特征（如低纬太阳辐射强、蒸发旺，高纬相反）；（2）海陆位置：判断近海/外海、封闭/开阔、河流入海口附近（近海易受径流、陆地影响，封闭海区海水交换少）；（3）洋流/气候：结合洋流分布图、气候类型图，确定海区洋流性质（暖流/寒流）、气候类型及降水蒸发特征（如副高控制区晴多雨少，蒸发＞降水）。步骤2：析要素——紧扣海水性质，调用对应影响因素（1）海水温度：主导因素：太阳辐射（纬度），次要因素洋流、海陆分布、天气、海水深度（2）海水盐度：主导因素：降水与蒸发的对比，次要因素：陆地径流、洋流、海冰、海域封闭程度（3）海水密度：主导因素：温度（热胀冷缩），次要因素：盐度、压力（深度），洋流为常考关联因素技巧：分析时先答主导因素，再答次要因素，高考阅卷按点给分，主导因素是必得分点，不可遗漏。步骤3：建逻辑——搭建“地理要素→海水性质”的因果链条（1）示例：分析同纬度暖流海区比寒流海区水温高的逻辑暖流（地理要素）→对海区起到增温作用（具体作用）→导致暖流海区水温高于同纬度寒流海区（最终差异）（2）示例：分析长江入海口附近盐度低的逻辑河流入海口（地理要素）→陆地径流汇入量大，淡水对海水起到稀释作用（具体作用）→导致入海口附近盐度远低于同纬度外海（最终特征）步骤4：规范写——按“要点化、条理化、术语化”组织答案（1）要点化：用序号①②③标注答案，每个要点对应一个影响因素，避免多个因素混为一谈；（2）条理化：按“主导因素→次要因素”的顺序作答，符合高考阅卷的思维习惯；（3）术语化：使用地理专业术语，如“增温增盐”“降温减盐”“淡水稀释”“海域封闭”“热胀冷缩”等，杜绝口语化表述（如“温度高”可表述为“太阳辐射强，海水热量收入多，水温较高”）。1．（2025·湖南·高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。海洋温度锋是指海水温度呈极大水平梯度的现象，全年广泛分布在大陆架海域。它的存在会阻挡海岸陆源物质向外陆架海域输送。研究表明，山东半岛附近海域沿岸波短期性显著加强时，局地的海洋温度锋会被破坏，这是海岸陆源物质输送到外陆架海域的主要时期。图1示意我国部分海域冬季海水表层温度水平梯度的空间分布，图2示意2019年冬季某日甲区域海水悬浮物浓度的空间分布。（1）简述图1中甲区域冬季海洋温度锋的空间分布，并分析该季节海洋温度锋显著的原因。（2）分析图2中A、B海域悬浮物浓度存在显著差异的原因。（3）判断山东半岛附近海域陆源物质向外陆架海域输送的主要季节，并说明理由。【答案】（1）空间分布：靠近海岸，沿海岸分布(延伸方向大致与海岸线一致)。原因：冬季温度低，海岸水域受陆地影响，冷却速度更快；远海域受海洋影响温度高，形成较大的温度梯度。（2）悬浮物主要来自海岸陆源物质输入，海域A(B)离海岸近(远)，悬浮物浓度高(低)；受海洋温度锋的阻挡，海域A的悬浮物难以输送到海域B。（3）在冬季和早春/冬季/冬半年。受西北方向的强劲冬季风(冬春季大风)的影响，沿岸流显著增强，易引发海洋温度锋结构不稳定，海岸陆源物质输送到外陆架。【解析】（1）要求学生据图8简述甲区域冬季海洋温度锋的空间分布，并分析该季节海洋温度锋显著的原因。结合材料“海洋温度锋指海水温度呈极大水平梯度的现象”和图8可知，海温水平梯度极大值的区域就是海洋温度锋的位置，甲区域海域海洋温度锋靠近山东半岛和辽东半岛海岸，且沿海岸分布(延伸方向大致与海岸线一致)。根据材料“海洋温度锋全年广泛分布于大陆架海域”，可知海洋温度锋是由海陆热力性质差异引起。大陆架海域深度浅，近海岸海温受大陆影响大，远海域海温受海洋影响大。在冬季，海陆温度差异更加显著，陆地温度低，海岸水域受陆地影响，冷却速度更快；而远海域海温高，这样海岸水域和远海域形成更大的温度梯度，海洋温度锋在冬季显著。（2）要求学生据图分析A、B海域悬浮物浓度存在显著差异的原因。据图可知，A海域的悬浮物浓度显著高于B海域。海水悬浮物浓度变化受物质来源和扩散(输送)两个方面影响。甲区域山东半岛附近海域悬浮物来自海岸陆源物质输入，集中在近海岸海域，海域A(B)离海岸近(远)，悬浮物浓度高(低)。同时，由图示信息可知，海域A与海域B相距较近，但浓度变化存在一条明显的界线(它们之间存在极大浓度梯度)，界线的位置与图8中海洋温度锋的位置吻合。结合材料中给出的信息“海洋温度锋的存在会阻挡海岸陆源物质向外陆架海域输送”，可知受海洋温度锋的阻挡，海域A的悬浮物难以输送到海域B。因此，受到悬浮物来源和输送的综合影响，A、B海域悬浮物浓度存在显著差异。（3）要求学生判断山东半岛附近海域陆源物质向外陆架海域输送的主要季节并说明理由。根据材料“海洋温度锋全年广泛分布在大陆架海域”可知，通常情况下由于海洋温度锋的存在，海岸陆源物质向外陆架海域输送较少。“山东半岛附近沿岸流短时性显著加强，局地的海洋温度锋被破坏，这是海岸陆源物质输送到外陆架海域的主要时期。”在冬季和早春，盛行西北方向的强劲冬季风，多寒潮大风等天气，山东半岛附近海域沿岸流方向与冬季风相同。受短期性冬春季大风的影响，显著增强的沿岸流会破坏局地的海洋温度锋结构，海洋温度锋的阻挡作用被严重削弱，大量海岸陆源物质得以输送到外陆架海域。【变式1】2．（2026·广东·一模）阅读图文材料，完成下列要求。受多种因素影响，北印度洋洋流呈现规律性的季节流动，使孟加拉湾海水盐度出现明显变化。夏季受西南季风的影响阿拉伯海高盐海水直接进入孟加拉湾，冬季受赤道急流影响阿拉伯海高盐海水逆风向北入侵孟加拉湾（如图）。（1）比较孟加拉湾夏季与冬季海水盐度的差异，并分析原因。（2）说出冬季阿拉伯海高盐海水逆风向北入侵孟加拉湾的过程。【答案】（1）孟加拉湾海水盐度整体夏季低于冬季；夏季孟加拉湾海水盐度的南北差异大。原因：夏季孟加拉湾降水更丰富，沿岸河流淡水注入多，整体盐度低于冬季；夏季，受西南季风影响阿拉伯海高盐海水直接入侵孟加拉湾西南部，使盐度比冬季同区域更高，而同时东北部降水更丰富，河流淡水入海流量大，使东北部盐度比冬季更低。（2）赤道急流携带阿拉伯海高盐海水向东运输；遇到苏门答腊岛阻挡，高盐海水在岛屿西岸堆积，使孟加拉湾南部海域海面东高西低；在地转偏向力作用下，产生一支北向水流将堆积的高盐海水输送至孟加拉湾内。【解析】（1）结合图文材料，从所附表格中提取盐度数据：孟加拉湾夏季盐度为34.0‰，冬季盐度为35.0‰。因此，差异表现为冬季海水盐度高于夏季；夏季南北差值大于冬季。原因分析需综合考虑气候、径流和洋流因素：夏季，孟加拉湾受西南季风控制，带来丰沛降水，同时陆地河流（如恒河、布拉马普特拉河）处于汛期，径流量大，大量淡水注入海湾，对海水稀释作用显著，导致盐度相对较低；尽管夏季阿拉伯海高盐海水直接进入，但稀释效应占主导。冬季，盛行东北季风，降水稀少，河流径流量减小，淡水注入少，稀释作用弱；同时，孟加拉湾东北部地处湿润西南季风的迎风坡，多地形雨，降水更丰富，河流淡水入海流量大，使东北部盐度比冬季更低。（2）从材料中“冬季受赤道急流影响阿拉伯海高盐海水逆风向北入侵孟加拉湾”的描述出发，结合洋流运动规律进行分析。具体过程：冬季，北印度洋表层洋流主要受东北季风驱动，形成自东向西的季风洋流；但在赤道附近，存在一支自西向东的赤道急流（或赤道逆流）。阿拉伯海的高盐海水随赤道急流向东流动，到达孟加拉湾南部海域；随后，受海湾地形、地转偏向力及海水密度差异等因素影响，高盐海水沿孟加拉湾西侧海岸堆积，使孟加拉湾南部海域海面东高西低；在地转偏向力作用下，部分高盐海水可能因密度较大而下沉，沿底层向北补偿，从而深入孟加拉湾内部，导致该海域盐度上升。【变式2】3．（2026·陕西渭南·一模）阅读图文材料，完成下列要求。2025年9月一艘从宁波舟山港出发的货轮取道北极航道抵达英国费利克斯托港，全程仅用18天，比传统经苏伊士运河航道节约一半时间。近年来，全球变暖已经对北极地区的大气、地形、水圈、生物和土壤等产生了深刻影响，不仅改变了北极地区的碳循环过程，同时导致了自然环境的变化。下图为宁波舟山港到英国费利克斯托港航道分布图及鄂毕河口示意图。（1）列举货轮行经北极地区需克服的不利自然条件。（2）说明鄂毕河径流量增大对其入海口附近海水性质可能产生的影响。（3）从碳循环角度，推测全球变暖对北极海洋碳汇带来的影响。【答案】（1）有海冰/浮冰/冰山；恶劣天气多/低温/海雾/风暴等；生态脆弱性极高；通航时间短/极夜/封冻时间长/通航窗口期有限。（2）向海洋输送热量增多，导致海水