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2026届辽宁省葫芦岛市六校联考八下生物期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这句诗歌所描述的鸟类行为属于()A.求偶行为 B.筑巢行为 C.产卵行为 D.交配行为2.室内装饰材料及家具中不含的有毒物质是()A.甲醛 B.甲苯 C.乙醇 D.氯仿3.冰箱中的食品保存较长时间不容易变质的原因是()A.冰箱内温度低,能把微生物冻死B.冰箱封闭较好与外界空气隔绝,不利于微生物生长C.冰箱封闭好,微生物不易进入D.冰箱内温度低,能有效抑制微生物的生长繁殖4.我们平时所说的吃下去的桃肉,是由桃花的哪一部分发育来的()A.子房壁B.果皮C.胚乳D.珠被5.我国科学家利用神舟飞船搭载实验。选育出辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于()A.生物的遗传 B.生物的变异 C.生物的生长 D.生物的发育6.下列实验中,实验材料与使用目的相符的是()实验名称实验材料使用目的A绿叶在光下制造有机物沸水溶解叶片中的叶绿素B观察人体口腔上皮细胞清水保持细胞的正常形态C探究馒头在口腔中的变化碘酒检验淀粉是否被消化成葡萄糖D观察蚯蚓运动湿棉球保证蚯蚓正常的气体交换A.A B.B C.C D.D7.下列各项中,属于有利变异的是()A.人类的血友病 B.棉铃虫产生抗药性C.玉米的白化病 D.高秆水稻8.青春期是人生中重要的生长发育时期。下列有关青春期的健康生活方式,不合理的是A.均衡膳食,注意营养搭配B.劳逸结合,科学安排时间C.积极锻炼,增强身体素质D.大声喊叫,促进声带发育9.生男生女的机会均等,其原因之一是A.含X染色体和含Y染色体的两种精子与卵细胞结合的机会均等B.含X染色体和含Y染色体的两种卵细胞与精子结合的机会均等C.精子有一种类型,而卵细胞存在两种类型D.雄性激素和雌性激素的作用机会均等10.母狼如果在哺乳期失去了幼仔,它会继续哺育其他动物的幼仔,甚至人类的婴孩(如狼孩),母狼这种行为属于A.先天性行为B.学习性行为C.繁殖行为D.贮食行为11.有一种软骨发育不全的遗传病,两个有这种病的人结婚,生了一个患软骨发育不全的孩子,而他们的第二个孩子则是正常的。根据这一事实判断下列说法正确的是()A.第二个孩子应该也有致病基因B.软骨发育不全病是一种显性遗传病C.软骨发育不全病是一种隐性遗传病D.软骨发育不全病是内外界条件引起的一种遗传病12.植物的果实、果皮、胚、胚乳、种子分别由下列哪个结构发育而来()①受精卵②受精极核③子房壁④子房⑤胚珠A.①②③④⑤B.④③①⑤②C.④③①②⑤D.④①③②⑤13.根据下图药盒上的说明,下列说法不正确的是()A.这是一种非处方药B.此药没有变质失效C.此药是治疗流感的特效药D.每日用药量不宜超过8粒14.医生让患肺结核的病人在传染病医院治疗,主要是为了()A.控制传染源 B.保护易感者C.切断传播途径 D.研究结核杆菌15.在生物进化过程中,下列哪项是最简单、最低等的()A.藻类 B.苔藓 C.蕨类 D.地衣16.下列与安全用药有关的叙述,错误的是()A.用药剂量适当 B.合理选择药物C.按时用药 D.抗生素可以长期大量使用17.在动物分类中,狗和狮子是同目而不同科,狗和大雁是同门而不同纲。下列说法正确的是(
)A.狗和狮子、大雁之间没有共同的特征B.狗和狮子、大雁之间的共同特征一样多C.狗和狮子之间共同特征少,狗和大雁之间的共同特征多D.狗和狮子之间共同特征多,狗和大雁之间的共同特征少18.科学家推测,原始的生命诞生于A.原始大气 B.原始海洋 C.原始地球 D.原始湖泊和河流19.科学家通过对化石的研究发现:藻类的化石在比较古老的地层中出现,而苔藓类、蕨类和种子类植物的化石则依次在越来越晚的地层中出现。以下结论错误的是(
)A.苔藓类比蕨类植物低等B.藻类比其他三类植物的结构简单C.植物进化的趋势是由小型个体到大型个体D.植物进化的趋势是由水生到陆生20.生物园地里种植有甲、乙两个品种的花生,现对甲和乙果实的长轴长度进行抽样测量,结果如图。以下叙述不正确的是A.两个品种的花生要随机抽取多颗,且数量相等B.甲花生果实的长轴长度平均值大于乙花生C.两组样本间的差异主要是由DNA引起的D.甲花生中小个体种植的后代一定是小花生21.一对夫妇生了一对异卵双胞胎,其父母给双胞胎提供的性染色体均为X,则双胞胎的性别为A.都是男性 B.一男一女 C.都是女性 D.以上都有可能22.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是
()A.雌雄同体,体内受精,体内发育 B.雌雄同体,体外受精,体外发育C.雌雄异体,体内受精,水中发育 D.雌雄异体,体外受精,水中发育23.有一位妈妈第一胎生了一个女孩,请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是()A.50% B.30% C.25% D.100%24.下列关于青春期的叙述中,不正确的是()A.青春期是人发展智力的“黄金时代”B.青春期人的身高增长加快C.青春期人的性器官发育迅速D.青春期人的心脏、脑的体积迅速增大25.下列变异属于可遗传变异的是()A.长期在外做事的民工皮肤都很黑B.同种花生种在肥沃处的比种在贫瘠处的种子大C.缺少氮肥的植物叶片发黄D.黑色猪妈妈生下了一窝毛色不同的猪宝宝26.暑假,生物兴趣小组的同学在进行里外考察时,采回制成标本后拍摄了如下一些植物照片,请你协助生物学兴趣小组的同学,按下列分类表解逐一分类,并在下面的横线上填写相对应的字母序号。①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____27.人感染H7N9禽流感后的早期症状与普通流感相似,主要表现为典型的病毒性肺炎,起病争、病程早期均有高热(38以上),咳嗽等呼吸道感染症状。起病5-7天出现呼吸困难,重症肺炎并进行性加重,部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。普通流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢?科研人员欲在实验室中进行试验,请你完善以下实验方案并回答问题。(材料用具)健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、H7N9禽流感病毒、特殊培养液(含有病毒可以寄生的活细胞)、注射器等(实验过程)(1)实验过程中所用到的普通流感疫苗是用______制成的。(2)第一步:取健康小白鼠若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组第二步:甲组______,乙组不做处理,做为对照,其它饲养条件______。第三步:一段时间后,再分别给甲、乙两组小白鼠注射相同且等量______,观察两组小白鼠的生活状况。(3)(实验结果)甲、乙两组小白鼠都感染了H7N9禽流感。(4)(实验结论)____________。(至少写l条)(5)为了防止禽流感的蔓延,请你提出预防此传染病具体的措施____________。28.牛的毛色有黑色和棕色,两头黑牛交配产生了一头棕色小牛。请回答:(1)如果用B、b分别表示牛毛色的显性基因和隐性基因,则上述两头黑牛的基因组成是_______、_______。(2)上述两头黑牛再产生一只雌性黑色小牛的可能性是________。(3)某良种场现有两栏牛,甲栏全为黑色,乙栏既有黑色,又有棕色。甲、乙两栏牛是亲子代关系。①若乙栏牛为甲栏牛的后代,则甲栏牛中某些个体的基因组成肯定是________,乙栏牛的基因组成为________。②若甲栏牛为乙栏牛的后代,则甲栏牛的基因组成为________,乙栏牛的基因组成为________。(4)某农科院利用棕色公牛的体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞,组成重组细胞,经过多次分裂后,植入另一头黑色母牛的子宫孕育,则所生牛犊的性染色体组成应该是________。29.阅读分析资料。血清免疫实验是证明动物间亲缘关系远近的十分重要的方法。它是用不同种动物的血清进行免疫反应,从沉淀反应的多少可以看出被测动物之间亲缘关系的远近。例如,用狗的血清作为抗原,注入家兔体内,使家兔产生相应的抗体,再用家兔的含相应抗体的血清检测狗和其他动物的血清反应,即分别与狗、狼、狐、牛等动物的血清混合,得到如下结果:血清免疫反应实验狗的血清狼的血清狐的血清牛的血清沉淀最多沉淀较多沉淀较少无沉淀请分析回答下列问题。(1)从上述结果可知,狗与________亲缘关系较近,因为其血清免疫反应实验的现象是________,说明二者的血清蛋白在结构和性质上相似。(2)假如分别比较狼、狐、牛与狗的细胞色素c中氨基酸的组成差异程度,差异最大的是________,差异最小的是________。(3)请将狼、狐、牛按照与狗的亲缘关系由近到远的顺序排列:________________________。30.阅读资料,分析回答下列问题:资料一:据CCTV﹣4新闻报道,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。资料二:科学家做过这样一个实验:人们把红薯搬在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食,一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。(1)从行为获得的途径来说,“猫喂狗崽”的行为属于_____行为,“猫喂狗崽”的行为是由其体内的_____所决定的行为。(2)“其他猴子洗红薯”的行为属于_____行为,“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上,通过_____的作用而形成的行为。(3)从维持动物自身生存的意义上来说,第二种行为的优势在于_____。31.“天地巨子”——大象是一种延续了5000万年的物种,它曾经是地球上最占优势的动物类群之一。现已发现400余种大象化石,可如今大象却到了濒危边缘,目前仅有2属3种:亚洲象、非洲草原象、非洲森林象。请回答:(1)大象是一种群居生物,母象指挥着整个群体的行动,这表明象群中存在着__________________。大象鼻子能发出声音,这些声音具有传递信息的作用。(2)化石是研究大象进化的重要证据,我们可根据___________________来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间。(3)有资料表明,1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原,大象的臼齿变得更长更坚硬,以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析,大象臼齿的变异属于_________________变异。按照达尔文的进化理论,非洲东部环境对大象白齿的进化具有_________________作用。(4)现有资料证实,大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前,然而其更长更坚硬的白齿直到之后的300万年才最终稳定出现,这表明生物进化是_________________。(5)大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种,你认为导致大象濒危的原因主要是___________________。
参考答案1、B【解析】
鸟类的生殖和发育一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏儿个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。鸟类的生殖行为包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。【详解】“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为,“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢,属于筑巢行为。并不是所有的鸟类都有孵卵和育雏行为,如杜鹃。2、C【解析】
房屋装修或者购置大量新家具后,装修或是装饰材料内往往含有有害气体。例如,人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨、一氧化碳、二氧化碳等无机物;还有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,这些都对人体有害,会造成室内空气污染。【详解】住宅装修及家具中,往往含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体,氯仿也是有毒物质,这些气体直接损害人的身心健康。乙醇俗称酒精,挥发气体没有毒性。
故选:C。解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。3、D【解析】
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【详解】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使细菌、真菌繁殖很慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的。并不是低温杀死细菌。因此“家中常把剩余或多余的某些食品放入冰箱中”,食品存在较长时间不容易变质的原因是冰箱内低温能有效抑制微生物的生长繁殖。故D正确。解答此类题目的关键是知道保存食品的原理。4、A【解析】桃肉是桃子的可食用部分,属于果皮,是由子房壁发育成的。5、B【解析】太空育种,也称空间诱变育种,就是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空特殊的、地面无法模拟的环境(高真空,宇宙高能离子辐射,宇宙磁场、高洁净)的诱变作用,使种子产生变异,再返回地面选育新种子、新材料,培育新品种的作物育种新技术。太空育种具有有益的变异多、变幅大、稳定快,以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点。我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选育出辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于生物的变异。6、A【解析】
选择合适的实验材料,可以起到事半功倍的作用,因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择,此题结合初中生物实验作答。【详解】A.叶绿素能溶解在酒精中,因此将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再把小烧杯放入大烧杯内隔水加热,沸水的作用是给酒精加热,A错误。B.观察人体口腔上皮细胞时,在制作临时装片时在载玻片上滴的是生理盐水而不是清水,是为了保持细胞的正常形态,如果滴加清水口腔上皮细胞会吸水涨破而影响观察,B正确。C.在探究馒头在口腔中的变化的实验中,由于遇碘变蓝是淀粉的特性,因此用碘液来检测淀粉的有无,C正确。D.观察蚯蚓,用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,使蚯蚓体壁保持湿润,有利于蚯蚓的呼吸,D正确。故选A。明确每一个实验各步骤的作用是解答此类题目的关键。7、B【解析】
人的血友病,受伤后会出现血流不止的现象,危及生命,对人的生存是不利的,属于不利变异,A不合题意;棉铃虫产生抗药性,有利于棉铃虫生存,是有利变异,B符合题意;玉米的白化苗,不含有叶绿体,不能进行光合作用,对玉米的生长是不利的,因此属于不利变异,C不符合题意;高杆水稻,容易倒伏,是对水稻的生长不利的,因此属于不利变异,D不符合题意。8、D【解析】健康的生活方式:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。因此,均衡膳食,注意营养搭配、劳逸结合,科学安排时间、积极锻炼,增强身体素质,都是健康的生活方式;青春期声带处于变声期,大声喊叫,不利于声带发育,还有可能导致声带受损。因此,有关青春期的健康生活方式,不合理的是大声喊叫,促进声带发育。故选D。青春期的发育特点。【名师点睛】选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。9、A【解析】精子内染色体为:22条常染色体+X或22条常染色体+Y,卵细胞内染色体为:22条常染色体+X,生男生女取决于哪种精子与卵细胞结合,几率均等。10、C【解析】
动物行为的类型和特点【详解】繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,母狼如果在哺乳期间失去了幼子,它会继续哺育其他动物的幼子,甚至是人类的婴孩(如狼孩)当成自己的孩子抚养,是动物对自己后代的哺育行为,属于繁殖行为。此题考查的知识点是动物的繁殖行为。解答时可以从繁殖行为的概念、特点方面来切入。11、B【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。据此分析作答。【详解】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。有一种软骨发育不全的遗传病,两个有这种病的人结婚,生了一个患软骨发育不全的孩子,而他们的第二个孩子则是正常的。表明软骨发育不全病是一种显性遗传病,第二个孩子正常,基因都是隐形的,应该没有致病基因。故选:B。解答此类题目的关键是理解熟记父母性状相同子女出现不同性状,这个不同的性状一定是隐性的,父母的性状是显性的。12、C【解析】
花在受精后,胚珠继续发育形成种子,子房壁继续发育果皮,最终形成果实。【详解】受精完成后子房的发育情况如图:
。
从图中可知,完成受精作用后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,胚珠发育成种子。解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。13、C【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害;
非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC;处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物,简称R;无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读使用说明书,了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。【详解】A、药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,图样中有OTC标志,因此这是一种非处方药,A正确;B、此药的有效期至2019年7月16日,因此此药现在没有过保质期,B正确;C、根据此药的功能与主治不难看出此药没有治疗流感的功能,C错误;D、根据用法用量:一次4粒,一日2次,所以每日用药量不能超过8粒,D正确;故选C。14、A【解析】
传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施也有三个,即控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。【详解】隔离传染病人、消灭病畜等属于控制传染源;搞好个人卫生和环境卫生,喷洒消毒液,开窗、通风、透气,消灭传播媒介等属于切断传播途径;预防接种、加强锻炼、不与传染源接触、提高免疫力等属于保护易感人群。因此,医生让患肺结核的病人在传染病医院治疗,主要是为了控制传染源。预防传染病的三个措施,是针对传染病流行的三个环节而采取的,一起记忆更容易。15、A【解析】
藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,是最低等的一个植物类群;苔藓植物没有真正的根,有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织。【详解】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化,是最简单、最低等的一个类群,苔藓植物具有茎、叶和假根;蕨类植物具有根、茎、叶,有较发达的输导组织;在生物进化过程中,最简单、最低等的是藻类,A正确。16、D【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】用药时,根据病情,适当用药,属于安全用药,A正确;合理选择药物,属于安全用药,B正确;服药时,要按时.C叙述正确;抗生素长期使用或滥用,就会使病菌的抗药性增强而失去治疗效果。D叙述错误。17、D【解析】
动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。【详解】生物分类的单位越大,生物之间的共同特征少,反之包含的生物之间的共同特征多,狗和狮子是同目而不同科,狗和大雁是同门而不同纲,目的分类单位小于门,所以,狗和狮子之间的共同特征多,狗和大雁之间的共同特征少。故D正确。熟记生物的分类单位和特点是正确解答本题的关键。18、B【解析】
生命何时、何处、特别是怎样起源的问题,是现代自然科学尚未完全解决的重大问题,是人们关注和争论的焦点。历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说,并有很多争议。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化学起源学说认为:原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮。
故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握原始生命产生于原始海洋中。19、C【解析】
化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,是最低等的一个植物类群,苔藓植物没有真正的根,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。种子类植物具有六大器官是最高等植物,故AB正确;
生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,故C错误,D正确。生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用。20、D【解析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】A、不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做随机抽样检测法。为了使抽样检测的结果接近总体真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响,因此实验用的花生要随机抽取多颗,且数量相等,A正确;
B、由图表中的数据分析可知,甲果实的长轴平均长度大于乙果实,B正确;
C、甲样本个体间或乙样本个体间性状的差异是由于环境不同而引起的,是不可遗传的变异;而两个样本组间的差异是遗传物质不同而引起的,属于可遗传的变异,C正确;
D、由图表中的数据分析可知,甲花生中小个体种植的后代不一定是小花生,D错误。
故选:D。花生果实长度的变异,有的是环境引起的,有的是遗传物质的变化引起的,分析图表及掌握变异的概念是解决本题的关键。21、C【解析】
人体内每个细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体;性染色体包括:X染色体和Y染色体;男性的性染色体是:XY,女性的性染色体是XX。【详解】含有一对X染色体的受精卵发育成女性,而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性;这对夫妇给双胞胎提供的性染色体均为X,则这对双胞胎的性染色体都是XX,即都为女性。故选:C。解答此题的关键是知道男性的性染色体是:XY,女性的性染色体是XX。22、D【解析】
两栖动物的生殖发育特点:雌雄异体,体外受精,水中变态发育。【详解】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率,蛙的发育的四个阶段:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。故选:D。两栖动物的生殖发育离不开水。23、A【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:
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从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此这位妈妈第二胎生男孩的几率是50%。
故选:A。解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。24、D【解析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,体重增加,神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,但发育还不成熟,在此期间出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经等。【详解】A、青春期是人发展智力的“黄金时代”,故A正确;B、青春期身高和体重迅速增长,是青春期的显著特点,故B正确;C、神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,而不是体积迅速增大,故C错误;D、性发育和性成熟也是青春期的重要特征,故D正确。本题主要考青春期的发育特点。理解掌握青春期的发育特点是解答此题的关键。25、D【解析】
遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】长期在外工作皮肤黑、同种花生种在肥沃处的比种在贫瘠处的种子大、缺少氮肥植株叶片发黄都是环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不可遗传的变异;黑色猪妈妈生下了一窝毛色不同的猪宝宝是遗传物质不同引起的,可以遗传给后代,是可遗传的变异。故选:D。区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质。26、FCABED【解析】
藻类植物,无种子,用孢子繁殖,结构简单,无根、茎、叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化。蕨类植物有了根、茎、叶的分化。种子外无果皮包被,裸露,是裸子植物;种子植物的种子外有果皮包被,是被子植物,其种子内子叶两片,是双子叶植物。【详解】①无根、茎、叶的分化,不产生种子,是藻类植物中的F水绵;②有茎和叶,属于苔藓植物中的C葫芦藓;③有了根、茎、叶的分化,是蕨类植物中的A肾蕨;④有种子,种子无果皮包被的是B油松;⑤有种子、种子有果皮包被、叶子1片,单子叶植物,是E玉米;⑥有种子、种子有果皮包被、叶子2片,双子叶植物,是D向日葵。解题的关键是理解植物的分类。27、失活的或减毒的病原体注射适量的普通流感疫苗相同(或完全相同)H7N9禽流感病毒普通流感疫苗不能用来预防H7N9禽流感发现禽流感疫情时,应尽量避免与禽类接触;(或接触禽畜后切记要用洗手液及清水彻底洗净双手;对鸡肉等食物应彻底煮熟;平时应加强体育锻炼,注意个人卫生等。)【解析】
(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。(2)传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径、易感人群。传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)实验过程中所用到的普通流感疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。(2)第二步:该实验探究普通流感疫苗是否可以用来预防甲型H7N9流感?实验变量:是否注射流感疫苗,在甲组体内注射普通流感疫苗,作为实验组,乙组不处理,作为对照组。第三步:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。所以一段时间后,再分别给甲、乙两组小白鼠注射相同且等量的用特殊培养液培养的H7N9禽流感病毒,观察两组小白鼠的生活状况。(4)根据实验结果:甲、乙两组小白鼠都感染了H7N9禽流感。可以得出实验结论:普通流感疫苗不可以用来预防甲型H7N9流感。(5)预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。发现禽流感疫情时,应尽量避免与禽类接触,接触禽畜后切记要用洗手液及清水彻底洗净双手;对鸡肉等食物应彻底煮熟;平时应加强体育锻炼,注意个人卫生等。传染病和免疫的知识相结合,应注意针对相关知识掌握。28、(1)BbBb(2)3/8(3)①BbBB、Bb、bb②BbBB和bb(4)XY综色【解析】两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,说明黑色是显性性状,棕色是隐性性状,棕色小牛的基因组成是bb,那么亲本黑牛的基因组成都是Bb,后代的基因组成有BB、Bb、Bb、bb,后代为雌性的可能性是1/2,为黑色的可能性是3/4,那么雌性黑色小牛的可能性是1/2×3/4=3/8,后代既有黑色又有棕色,那么黑色牛的基因为Bb,后代的基因组成有BB、Bb、bb,遗传物质在细胞核中,所以后代是公牛,性染色体是XY。29、狼
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