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文档简介
安徽省固镇县2026届八年级生物第二学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.已知人的肤色正常由基因B控制,而白化病由基因b控制。某夫妇肤色都正常,但生了一个白化病的儿子,如果这对夫妇再生一个小孩,则小孩出现白化病的概率为()A.1 B.1/2 C.1/4 D.3/42.松、竹、梅称为“岁寒三友”,这三种植物分别属于()A.蕨类植物,裸子植物,被子植物B.裸子植物,单子叶植物,双子叶植物C.被子植物,裸子植物,双子叶植物D.单子叶植物,孢子植物,双子叶植物3.判断鲸是哺乳动物的最主要依据是()A.用肺呼吸 B.胎生哺乳C.体表被毛 D.体温恒定4.下列关于化学起源的说法,不正确的是()A.早期的地球似火球一样,一切元素都呈液体状态B.生化系统和遗传系统的建立标志细胞的诞生C.四个阶段依次是无机小分子、有机小分子、有机大分子、有机多分子体系D.原始海洋是生命诞生的摇篮5.在海南,生物的种类和数量一般比北方地区多,影响这一现象的主要因素是()A.空气 B.阳光 C.土壤 D.水和温度6.植物的分类单位由小到大依次是:()A.门、纲、目、科、属、种 B.种、属、科、门、纲、目C.种、属、科、目、纲、门 D.种、科、属、目、纲、门7.下列关于细菌和真菌在生物圈中作用的叙述,正确的是()A.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者B.细菌和真菌都是对人和动物有害的C.牛、羊胃肠道中的细菌都会导致牛羊患病D.引起人患足癣的真菌作为生态系统中的分解者参与物质循环8.人体成熟的体细胞、红细胞、卵细胞内染色体的数目分别是()A.46、23、23 B.46、46、23C.46、0、23 D.23、23、239.袋装肉肠所采取的主要保存方法是()A.脱水法B.真空包装法C.罐藏法D.渗透保存法10.保护生物多样性,最有效的措施是()A.建立自然保护区B.将动物领养回家C.将物种迁出原地D.引进外来物种11.下列属于植物有性生殖的是()A.桃树的嫁接 B.南瓜用种子繁殖C.用番茄藤进行扦插 D.马铃薯用带芽的块茎繁殖12.2017年“6·5”世界环境日,中国的主题为“绿水青山就是金山银山”。倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,下列做法不符合该主题的是()A.随意丢弃废旧电池B.使用节能灯泡C.乘公共交通工具出行D.纸张双面打印13.俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友,一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,正确的是()A.雌蛙鸣叫招引雄蛙前来抱对有利于提高卵的受精率B.雌蛙产卵时会将受精卵排入水中C.幼体的发育必须在水中D.青蛙前肢发达,趾间有蹼,能跳跃和划水14.“鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命”,在鸡卵的结构中,能够发育成胚胎的是A.卵黄B.胚盘C.卵白D.卵壳15.在正常情况下,女性体细胞中染色体组成是A.XX B.XY C.44+XY D.44+XX16.临床上的“植物人”,通常是指脑中没有受到损伤的部分是(
)A.大脑B.中脑C.脑干D.小脑17.如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强B.农药使害虫产生变异C.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体18.下列说法符合生物学事实的是A.子代体细胞中的每一条染色体,一半来自父方,一半来自母方B.子代体细胞中的每一个基因,一半来自父方,一半来自母方C.马蛔虫体细胞中的两对染色体,两条来自父方,两条来自母方D.人肌肉细胞中的染色体在形态和大小上都是相同的19.生活中难免遇到意外情况,面对意外情况处理措施不正确的是()A.遇到同学中暑晕倒,应马上进行人工呼吸B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用自身皮肤能有效避免排异反应C.用指压止血法救治动脉出血的伤员时,应压迫伤口的近心端D.发现有人煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”后进行人工呼吸20.18世纪中期,瑞典分类学家林奈创立了生物命名的“双名法”。据表分析,说法不正确的是()中文名学名科苹果Malusdomestica蔷薇科白梨Pyrusbretschneideri蔷薇科西瓜Citrulluslanatus葫芦科杜梨Pyrusbetulifolia蔷薇科A.生物的学名用拉丁文斜体来表示B.苹果的学名中,Malus是属名,domestica是种加词C.苹果和西瓜之间共同特征比其和白梨之间共同特征多D.亲缘关系最近的是白梨和杜梨,因为它们属于同一属21.如图是鸟卵的结构示意图,据图回答下列问题。(1)卵细胞是由图中标号___________构成的。(2)图中标号[①]_________具有保护作用,标号[⑨]_________为胚胎发育的提供主要营养物质。(3)图中将来能发育成雏鸟的结构是[③]_________。(4)图中标号[⑤]________。能为胚胎发育提供水分和养料。(5)图中标号[⑦]是气室,其意义在于__________________。22.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、阴道分泌物中,乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。请根据材料,回答下列问题:(1)从传染病的特点看,艾滋病病毒(HIV)属于_______。(2)从传染病流行的环节看,艾滋病患者属于________。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的__________免疫。(4)根据资料分析,艾滋病的传染途径不包括_______A.血液传播B.性传播C.空气传播D.母婴传播(5)艾滋病还有“第四种”可怕的传播途径,就是歧视。联合国为全球抗击艾滋病行动特别提出“零新发感染、零歧视和零艾滋病相关死亡”三大愿景。其中,“零歧视”关系着其他两大目标的实现。若我们同学中有艾滋病患者,我们应该怎样与之相处?____________________。
参考答案1、C【解析】
遗传学认为,性状表现是由相应的特定基因控制的。位于染色体上的基因在体细胞中是成对的,在成对的基因中,两个不同的基因,成为等位基因。在等位基因中,有一个基因是占主导地位的,它会掩盖另一个基因的作用,使其没有表现。这种能得到表现的基因称为显性基因,它控制的性状为显性性状,没有表现的基因称为隐性基因,它控制的性状为隐性性状。在生物个体进行生殖时,成对的基因会随着成堆的染色体相互分离,分别进入到不同的精子或卵细胞之中,遗传给后代。【详解】某夫妇肤色都正常,但生了一个白化病的儿子,说明致病基因为隐性基因b,父母的基因型都为Bb,白化病的儿子基因型为bb。如果这对夫妇再生一个小孩,则小孩出现白化病的概率为x=两个表现型正常的父母生了一个患病的孩子,致病基因往往是隐性基因。2、B【解析】松有种子,但种子裸露,属于裸子植物;竹和梅的胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被,受精过程不需要水,具有双受精现象,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成,是被子植物。竹属于单子叶植物纲,梅属于双子叶植物纲。故选B。3、B【解析】
哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。【详解】哺乳动物的特征是体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等。而鲸是哺乳动物的最主要依据是胎生哺乳,B正确,A、C、D错误。本题考查哺乳动物的主要特征。4、A【解析】
生命何时、何处、特别是怎样起源的问题,是现代自然科学尚未完全解决的重大问题,是人们关注和争论的焦点。历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说,并有很多争议。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】A.化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同,天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流,从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧,错误。B.化学起源说是人们普遍接受的生命起源假说,这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,逐渐地演变而成的。最终,以生化系统和遗传系统的建立为标志的细胞得以诞生,正确。C.化学起源假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命,正确。D.化学起源学说认为:原始地球的温度很高,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋,正确。故选:A。灵活运用所学知识解释实际问题是解答此类题目的关键。5、D【解析】
环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是影响某种生物生活的其他生物。【详解】在寒冷、干旱地区与温暖、潮湿的地区,不同的主要是非生物因素温度和水分。温暖潮湿的地区,温度适宜、水分充足,适宜生物的生长、繁殖,因此在寒冷、干旱地区,生物的种类和数量一般要比温暖、潮湿地区要少。
故选:D。解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素对生物生活的影响。6、D【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多;等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。【详解】生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。可见D正确。解答此类题目的关键是理解生物分类单位以及各等级单位之间的关系。7、A【解析】
此题主要考查的是细菌、真菌在自然界中的作用及其与人类的关系,思考解答。【详解】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山,是因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,因此腐生细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环,A正确;多数细菌、真菌对人类是有益的,如乳酸杆菌是一种细菌,制作酸奶要用到乳酸杆菌,青霉这种真菌中能提取出青霉素,少数细菌、真菌是有害的,能使人患病,B错误;牛、羊胃肠道中的细菌有些是有益菌,C错误;引起人患足癣的真菌应寄生生活,不属于分解者,D错误。这部分内容是考试的重点,注意理解和掌握。8、C【解析】
体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲,因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的,即受精卵内染色体数目和体细胞相同,生殖细胞中的染色体是体细胞的一半,成单存在。【详解】每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体;生殖细胞(精子和卵细胞)的染色体数是体细胞中的一半。同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同。人体的体细胞染色体数是46条(23对),因为成熟的红细胞没有细胞核,所以没有染色体。因此,人的体细胞、红细胞、性细胞内染色体的数目分别是46条、0条、23条。
故选:C解此题的关键是知道成熟的红细胞没有染色体;染色体在体细胞中成对,在生殖细胞中成单,生殖细胞中染色体数是体细胞中的一半。9、B【解析】袋装肉肠所采取的主要保存方法是真空包装,隔绝食品与空气中微生物的接触。10、A【解析】
保护生物多样性的措施:(1)主要形式是建立自然保护区。(2)迁地保护。(3)建立濒危物种种质库。(4)加强教育和法制管理。【详解】生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。理解掌握保护生物多样性的措施。11、B【解析】分析:花粉落到柱头上后,长出花粉管,再通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管具有精子,胚珠内有卵细胞,花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精,像这样,经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖解答:A、桃树的嫁接是直接把一种植物的枝条或芽接在另一个植物上,使接在一起的两部分长出完整的植物体,属于无性生殖。B、南瓜用种子繁殖,经过了两性细胞的结合属于有性生殖。C、用番茄藤进行扦插,将其下部插入湿润的土壤中,然后长出新个体,是无性生殖的一种方式。D、马铃薯利用块茎繁殖,由母体直接产生新个体,属于无性繁殖。故选B考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用。12、A【解析】
只要对环境无污染,不能污染空气,不能污染水体,不能造成白色污染等有利于环境保护,就有利于减轻环境污染。【详解】废旧电池对土壤环境污染严重,不能虽已丢失,不符合保护生态环境的理念,A符合题意;使用节能灯泡,符合保护生态环境的理念,B不符合题意;乘公共交通工具出行可减少汽车尾气污染,符合保护生态环境的理念,C不符合题意;纸张双面打印,符合保护生态环境的理念,D不符合题意。解答此类题目的关键是掌握保护生态环境的措施。13、C【解析】
青蛙的幼体生活在水中,主要用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育。【详解】A.雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对,属于求偶行为,A错误。B.雌蛙产卵是将卵细胞排入水中,在水中与精子结合,形成受精卵,B错误。C.青蛙是体外受精,体外发育,幼体的发育在水中,C正确。D.青蛙后肢发达,趾间有蹼,能跳跃和划水,D错误。故选:C。解答此类题目的关键是熟记两栖动物青蛙的生殖和发育。14、B【解析】
鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。
卵壳起保护作用;
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;
气室可以为胚胎发育提供氧气;
卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;
卵黄系带起到固定卵黄的作用;
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;
卵黄为胚胎发育提供营养。
卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。【详解】卵黄为胚胎发育通过养料,A不符合题意;胚盘内含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎,B符合题意;卵白不但起保护作用,而且为胚胎发育通过水分和养料,C不符合题意;卵壳起保护作用,D不符合题意。回答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能。15、D【解析】
男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,因此正常女性体细胞中染色体的组成是22对+XX;男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体,因此正常男性体细胞中染色体的正常是22对+XY。16、C【解析】小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;
大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);
脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关,所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是脑干。17、B【解析】
此题考查的知识点是害虫抗药性的形成。解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入。使用农药时把一部分害虫杀死,害虫群体密度减少;一段时间药效过后,害虫大量繁殖,害虫群体密度增加;再使用农药又把一部分害虫杀死,害虫密度又减少。【详解】A、随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强;A正确;B、、害虫原来就存在着变异,不是农药使害虫产生变异;B错误;C、由分析可知,随着农药的使用,害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果,符合达尔文进化观点;C正确。D、从曲线变化可知,使用农药时不能把全部害虫杀死,表明害虫群体中原来就存在抗药性个体;D正确。故选:B解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。18、C【解析】
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成。DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。【详解】A、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的。在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目,都是一条来自父方,另一条来自母方,A错误;
B、在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的基因,又含有精子的基因,因此子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方,B错误;
C、马蛔虫的体细胞中有两对染色体,这两对染色体中的每一条染色体正常来源是一条来自父方,一条来自母方,所以马蛔虫体细胞中的两对染色体,两条来自父方,两条来自母方,C正确;
D、每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体,人的肌肉细胞中的染色体在形态和大小上是不同的,D错误。
故选:C。解答此类题目的关键是理解性状的概念内涵,及人的染色体和细胞的遗传。19、A【解析】
人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法.吹气的次数为每分钟15~20次。动脉出血应该在近心端进行压迫止血,静脉出血应该在近心端进行压迫止血;出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。人体的免疫功能,自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞)。【详解】遇到同学中暑晕倒,应马上转移到阴凉通风处进行消暑降温,故A错误;不慎烧伤需要进行皮肤移植时,最好用自身的皮肤,这样能有效避免排异反应,移植的皮肤易于成活,故B正确;动脉是指把心脏的血液运往全身的血管,动脉出血时压力比较大,呈溅出或喷出状,应压迫伤口的近心端止血,故C正确;发现有人煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”,同时采取人工呼吸进行急救,故D正确。故选A。此题考查煤气中毒、人工呼吸、外伤出血等急救方法以及烧伤时皮肤移植。掌握煤气中毒、人工呼吸、外伤出血等急救方法以及人体的免疫功能是解题关键。20、C【解析】
(1)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。
(2)1768年,瑞典著名的植物学家林奈(CarolusLinnaeus,1707-1778)在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法,按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。例如,银杏(GinkgobilobaL。)中的Ginkgo表示属名,bilobaL.表示种加词,即种本名。【详解】双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字,A正确;
双名法的第一部分是属名,第二部分是种加词。苹果的学名为Malusdomestion,其中Malus是属名,domestica是种加词,B正确;
苹果和西瓜不同科,苹果和白梨同科,因此苹果和西瓜之间共同特征比其和白梨之间共同特征少,C错误;
白梨的学名为P
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