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江苏省徐州市贾汪区贾庄中学2026届八下生物期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.下列说法不正确的是(_________)A.细胞的遗传物质主要在细胞核中B.细胞核是细胞生命活动的控制中心C.生物细胞中染色体数量、结构相同D.基因是DNA中控制生物性状的最小单位2.下列生物中,属于真菌的是A.葫芦藓 B.海带 C.蘑菇 D.大肠杆菌3.下列所举实例中,不属于生物性状的是A.鱼生活在水中 B.小明的血型为O型C.琳琳惯用右手 D.家兔体表被毛4.“一母生九子,连母十个样”这句话说明生物界普遍存在()A.变异现象 B.繁殖现象 C.遗传现象 D.进化现象5.下列哪种细胞中基因成单存在()A.子房壁细胞B.根细胞C.受精卵D.卵细胞6.下列现象中属于不可遗传变异的是()A.兔子毛色的白色B.豌豆的圆粒C.人类头发的颜色D.手术切割的双眼皮7.下列各种变异中,不能够遗传的是A.一对正常的夫妇生出一个手有六指的儿子B.同卵双胞胎生的兄弟俩,哥哥比弟弟略胖些C.父母双方都有酒窝,他们的亲生儿子没有酒窝D.父母双方的色觉都正常,生出的儿子却是色盲患者8.如图所示将基因组成是AA的苹果枝条①,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结苹果的性状表现和基因组成分别是()A.①的性状,基因组成AA B.②的性状,基因组成aaC.①的性状,基因组成Aa D.②的性状,基因组成Aa9.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后结出的成熟果实,其味是A.酸味的 B.甜味的 C.酸甜适中 D.一半酸味,一半甜味10.近日,网上一段“可乐泡鱼30天,鱼消失到连骨头也不剩”的视频流传甚广。其主要原因是A.鱼被寄生细菌分解了 B.鱼被二氧化碳分解了C.鱼被水溶解了 D.鱼被腐生细菌分解了11.民间俗语与文学诗句中都蕴含许多科学道理,下列对其解释不正确的是A.“一山不容二虎”——能量流动的特点是单向流动,逐级递减B.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”——苔藓植物大量繁殖的结果C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”——非生物因素影响生物D.“螳螂扑蝉,黄雀在后”——生物之间的捕食关系12.牛的无角性状(由A控制)对有角性状(由a控制)为显性,有角母牛和无角公牛杂交,生了一头有角的小牛,公牛的基因组成为()A.AaB.AAC.aaD.Aa或aa13.下列各项中,属于非特异性免疫的是:()A.患过天花的人不再患天花 B.皮肤和黏膜的保护作用C.注射狂犬病疫苗,预防狂犬病 D.血液中的淋巴细胞的吞噬作用14.下列不属于人体保卫自身的“三道防线”的是()A.皮肤和黏膜 B.体液中的杀菌物质C.免疫器官和免疫细胞 D.骨骼15.下列有关安全用药的叙述,正确的是(

)A.处方药需按医嘱服用 B.非处方药可以在药店随意购买,可以长期大量服用C.中药无副作用,可经常服用 D.药越贵,越有效,越安全,应首选贵药16.人类学家研究证明,人类与哺乳动物中的类人猿是近亲,下列类人猿与人的亲缘关系最近的是()A.猩猩 B.大猩猩 C.黑猩猩 D.狒狒17.四年黑暗的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。下刻有关蝉的叙述,不正确的是()A.蝉经过蛹期变为虫B.蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态C.蝉蜕去的皮是蝉的外骨骼D.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫是一种繁殖行为18.下列属于遗传现象的是()A.龙生九子,各有不同B.种瓜得瓜,种豆得豆C.母亲的血型是A型,儿子的血型是O型D.一对黑色的山羊,生下了白色的小羊19.一个学生在操作显微镜时,发现镜头盒中有下列镜头可供选择。若想使所见的物像放大倍数最大,他应该选择的组合是()A.②和③ B.②和⑤ C.③和④ D.②和⑥20.农田生态系统不如森林生态系统稳定,主要原因是A.前者比后者结构复杂B.后者比前者结构复杂C.后者比前者食物链长D.前者经常使用农药消灭害虫21.1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍,体积大一倍。下图就是实验的过程图。请据图回答问题:(1)在这项研究中,被研究的性状是_____,控制这个性状的基因是_____。(2)在将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射的受精卵,这样做的目的是为了_____。(3)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是_____。(4)由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是_____。22.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、阴道分泌物中,乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。请根据材料,回答下列问题:(1)从传染病的特点看,艾滋病病毒(HIV)属于_______。(2)从传染病流行的环节看,艾滋病患者属于________。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的__________免疫。(4)根据资料分析,艾滋病的传染途径不包括_______A.血液传播B.性传播C.空气传播D.母婴传播(5)艾滋病还有“第四种”可怕的传播途径,就是歧视。联合国为全球抗击艾滋病行动特别提出“零新发感染、零歧视和零艾滋病相关死亡”三大愿景。其中,“零歧视”关系着其他两大目标的实现。若我们同学中有艾滋病患者,我们应该怎样与之相处?____________________。

参考答案1、C【解析】

染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白质等组成,DNA是染色体的主要成分,每一种生物的细胞内染色体数量不一定相同。【详解】细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,A正确;细胞核中的DNA上有遗传信息,这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图,因此细胞核是细胞生命活动的控制中心,B正确;同种生物的细胞内染色体数目是相同的,不同种生物的细胞内染色体的数目是不同的,每一种生物的细胞内染色体数量不一定相同,C错误;生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是DNA中控制生物性状的最小单位,D正确。熟知细胞结构和功能是解答此题的关键。2、C【解析】试题分析:真菌既有单细胞的,也有多细胞的,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,能产生孢子,用孢子繁殖。A、葫芦藓属于苔藓植物,A不正确;B、海带属于藻类植物,B不正确;C、蘑菇都属于真菌,C正确;D、大肠杆菌没有成形的细胞核,属于细菌;D不正确。故选C。植物、细菌和真菌的区别【名师点睛】解答此类题目的关键是理解掌握真菌的特征。3、A【解析】

性状是指生物体所有特征的总和,任何生物都有许许多多性状,有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等。【详解】鱼生活在水中,是鱼类的生活习性、不是行为方式,因此不属于性状;小明的血型为O型、琳琳惯用右手、家兔体表被毛,这些都属于生物的形态特征,因此都属于性状。故选:A。解答此类题目的关键是理解性状的概念内涵。4、C【解析】试题分析:遗传是指亲子间的相似性.变异是指亲子间和子代个体间的差异.“一母生九子,连母十个样”这句话是说不同的子代个体之间存在差异,因此体现了变异的普遍性.遗传和变异是生物普遍存在的生命现象,有些变异是由于遗传物质的改变引起的,而有些变异是在生物发育过程中,由环境因素导致的.遗传和变异是通过生殖和发育而实现的.考点:生物的变异5、D【解析】考点:基因控制生物的性状。分析:根据在体细胞中,基因是成对存在的,在生殖细胞中基因是成单存在的进行解答.解答:对正在进行分裂的染色体进行染色,发现有被碱性染料染成深色的物质,即为染色体,染色体由蛋白质和DNA组成,DNA上与遗传有关的片段叫基因,故基因位于染色体上,染色体在体细胞中是成对存在的,故基因也是成对存在的.当形成生殖细胞时,要进行一种特殊方式的细胞分裂,成对的染色体要分开,分别进入两个不同的生殖细胞中,结果使生殖细胞中的染色体数目减少一半,故染色体是成单存在的,基因也是成单存在的。子房壁细胞、珠被细胞、受精卵都属于体细胞,精子和卵细胞属于生殖细胞。故选D6、D【解析】

生物的变异,首先取决于遗传物质,其次也与环境有关。由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异;单纯由环境引起,没有改变遗传物质的变异是不可遗传变异。【详解】兔子的毛色、豌豆的圆粒和人类头发的颜色是由遗传物质决定的,属于可遗传的变异;手术切割的双眼皮是环境改变引起的,并未改变遗传物质,属于不可遗传的变异。故选D。理解引起变异的原因,区分可遗传变异和不可遗传变异是解题的关键。7、B【解析】试题分析:A、一对正常的夫妇生出一个手有六指的儿子是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异,C、父母双方都有酒窝,他们的亲生儿子没有酒窝是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异,D、父母双方的色觉都正常,生出的儿子却是色盲患者是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异,故ACD都不符合题意;B、同卵双胞胎生的兄弟俩,哥哥比弟弟略胖些是环境条件变化引起的变异,遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不遗传的变异,故符合题意。考点:本题考查的是变异的类型,解答此类题目的关键是理解生物变异的原因。8、A【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,图中①接穗,②砧木,据此答题。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知用AA的苹果枝条作接穗,嫁接到基因组成为aa的砧木上,在正常情况下,该枝条上结出的果实应该和接穗的一样,即AA型、接穗的性状。可见A符合题意。嫁接是无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,无遗传物质的改变。9、B【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,将来结出的果实成熟后,其味为水蜜桃的味甜。故B符合题意。熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,也能应用于我们实际的生产生活。10、D【解析】

自然界的物质循环中,细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而在制造有机物。【详解】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题中叙述的“可乐泡鱼30天,鱼消失到连骨头也不剩”,其原因就是鱼被腐生细菌等微生物给分解掉了。理解掌握细菌和真菌在自然界中的作用是解答此题的关键。11、B【解析】

藻类植物大都生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化。全身都能吸收水和无机盐,细胞内有叶绿体,能进行光合作用。用孢子繁殖后代,孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体。【详解】A.能量流动的特点是单向流动,逐级递减,“一山不容二虎”,虎的营养级最高,获得的能量最少,A正确。B.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”描写的是春天温度适宜,阳光明媚,水中的藻类大量繁殖,这些绿色的小生物自由的漂浮在水中,使春水荡漾着绿波,B错误。C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明了非生物因素温度影响生物的生长发育,C正确。D.螳螂捕蝉,黄雀捕螳螂,都是为了获取食物维持生存,因此“螳螂捕蝉,黄雀在后”,体现了黄雀、螳螂和蝉的关系是捕食关系,D正确。故选B。本题涉及的知识面较广,需要我们基础知识掌握扎实,才能灵活答题。12、A【解析】因为牛的无角性状(A)对有角性状(a)为显性,因此有角母牛和有角小牛的基因组成都是aa,无角公牛的基因组成有两种情况:AA或Aa,而当无角公牛的基因组成是AA时,则不可能生出有角小牛,因此无角公牛的基因组成是Aa。点睛:生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或者一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。13、B【解析】

(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线;(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】ACD、“患过天花的人不再患天花”、“注射狂犬病疫苗,预防狂犬病”、“血液中的淋巴细胞的吞噬作用”,都属于第三道防线,因此都属于特异性免疫,不是非特异性免疫,ACD不正确;B、“皮肤和黏膜的保护作用”,属于第二道防线,因此属于非特异性免疫,B正确.故选B。本题主要考查人体特异性免疫和非特异性免疫。理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的概念是解答此题的关键。14、D【解析】

人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质。【详解】皮肤和黏膜属于第一道防线,故A不符合题意。体液中的杀菌物质属于第二道防线,故B不符合题意。免疫器官和免疫细胞属于人体的第三道防线,故C不符合题意。骨骼是运动系统的组成之一,不属于人体免疫防线的组成部分。故选D。解答此类题目的关键是熟记三道防线的组成、功能。15、A【解析】

安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】A、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx;处方药的使用要遵医嘱,A正确;B、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。但不可以长期大量服用,B错误;C、是药三分毒,药物一般都有一定的毒副作用,没病经常服用,会危害人体健康。因此中药也有一定的副作用,要在医师指导下服用,C错误;D、用药并非越贵越好,要针对病情,起到好的治疗效果,就是好药,D错误。处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。16、C【解析】

人类起源与森林古猿。古猿生活在茂密的森林里,过着树栖的生活,后来由于环境的变化树木减少,一部分古猿被迫到地面上来生活,这部分古猿经过漫长的岁月就进化成现代的人类。而另一部分仍旧过着树栖的生活,就逐渐进化成了现代的类人猿。【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括:长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩。黑猩猩和人类在DNA、大脑、内脏器官的大小,面部的形状和功能上都很相似,黑猩猩染色体数目与人类相近是24对,血清免疫实验记录与人类最接近97%、人类100%,因此表明黑猩猩与人类有着最近的亲缘关系。故选:C。此题考查的是人类的起源问题,解答时可以从现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿方面来切入。17、A【解析】

蝉属于昆虫,体内受精,它的发育历了卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态。【详解】不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。蝉属于不完全变态发育,A错误,B正确;蝉一生蜕皮4~5次,其实“皮”是蝉的外骨骼,C正确;盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,目的是为了求偶,属于一种繁殖行为,D正确。18、B【解析】

遗传指子代与亲代之间以及子代个体之间性状存在的相似性,表明性状可以从亲代转递给子代,这种现象称为遗传。但在遗传学上,指遗传物质从上代传给后代的现象,目前已知地球上现存的生命主要是以DNA作为遗传物质。变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。【详解】龙生九子,各有不同;母亲的血型是A型,儿子的血型是O型;一对黑色的山羊,生下了白色的小羊;都体现了亲子代之间和子代个体之间在性状上的差异性,因此属于变异现象;A、C、D不符合题意;

种瓜得瓜,种豆得豆,体现了亲子代之间在性状上的相似性,因此属于遗传现象,B符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握遗传、变异的概念和特点。19、B【解析】

1.区分物镜和目镜:①物镜:物镜上有螺纹,它像上螺钉一样安装在转换器的孔上。放大倍数低的短,放大倍数高的长。②目镜:没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长,放大倍数高的短。2.显微镜的放大倍数:①显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。②观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。【详解】由分析1可知图中①②③是物镜,④⑤⑥是目镜;因为显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,所以选择②40倍和⑤25倍时,所见的物像放大倍数最大,选择B项。考生能区分物镜与目镜,会计算显微镜的放大倍数是解题的关键。20、B【解析】

生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。【详解】在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着,并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强。森林生态系统比农田生态系统中生物种类多,营养结构复杂,自动调节能力强,所以稳定,B正确。故选:B。理解掌握生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强。21、鼠的个体大小大鼠生长激素基因形成对照基因控制性状控制性状的基因【解析】

转基因技术是指运用生物技术从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物体DNA中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。【详解】(1)性状是指生物体的生物体的形态特征、生理特征和行为方式;在这项研究中,被研究的性状是老鼠的大小,控制这个性状的基因是生长激素基因。

(2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其

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