2025-2026学年云南省昭通市中考物理押题卷(含答案解析)_第1页
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文档简介

2025-2026学年云南省昭通市中考物理押题卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.在如图所示的用同一金属块“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,不能验证下列的猜想的是A.浮力的大小可能与物体的体积有关B.浮力的大小可能与液体的密度有关C.浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关D.浮力的大小可能与物体浸没液体中的深度有关2.用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙3.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等.关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和所切去部分的质量m甲、m乙的判断,正确的是()A.ρ甲<ρ乙,m甲>m乙B.ρ甲<ρ乙,m甲<m乙C.ρ甲=ρ乙,m甲>m乙D.ρ甲=ρ乙,m甲<m乙4.如图所示是小华同学练习掷实心球的场景.实心球从最高点落到地面的过程中,下列说法正确的是A.速度逐渐增大,动能转化为重力势能B.速度逐渐增大,重力势能转化为动能C.速度逐渐减小,动能转化为重力势能D.速度逐渐减小,重力势能转化为动能5.如图所示的四种情景中,属于重力势能转化为动能的是A.(a)图运动员把弯弓拉开将箭射出B.(b)图跳伞运动员匀速下落C.(c)图跳水运动员从空中下落D.(d)图运动员骑自行车冲向坡顶6.如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球A.受到的弹力始终不变 B.运动过程动能一直增大C.运动过程机械能不变 D.在b点时重力等于弹力7.在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时,具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示.为方便操作和减小测量误差,最合理操作步骤应该是()A.甲、乙、丙、丁 B.乙、甲、丙、丁 C.乙、甲、丁、丙 D.丁、甲、乙、丙8.已知水的比热容为,则质量为2kg的水,温度由25℃降低到20℃放出的热量是()A. B. C. D.9.一位体重为50kg的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是(g=10N/kg)A.3600W B.6000WC.500W D.60W10.一年四季,风采各异.下列现象中,表明分子在永不停息地运动的是()A.春风杨柳万千条 B.夏日炎炎似火烧C.金秋桂花遍地香 D.寒冬北国白雪飘二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示,小王同学自制了一只密度计,该同学将密度计放在盛有水的容器中,出现的状态如图甲所示,若将密度计放在盛有酒精的容器中,已知酒精的密度为ρ=0.8×103kg/m3,则密度计浸入酒精中的长度将________

(选填“变大”、“变小”或“不变”)。12.如图所示的实验中,抽去中间的玻璃板,过一会儿下方玻璃杯中的二氧化氮气体颜色变浅,上方玻璃杯中的空气颜色变深,由此现象主要说明气体分子______.13.上海地区家庭电路中,电灯正常工作电压为________伏。四冲程汽油机工作中,做功冲程将内能转化为_______能。条形磁铁的两端磁性最_______(选填“强”或“弱”)。14.如图甲、乙所示的工具都是用来测量体温的,甲是体温计,它是根据液体______________的性质工作的,此时图中显示的温度为______________°C;儿童发烧时,为了降温常在额头贴上退热贴,退热帖内部是一种呈固态的胶状物,在使用过程中胶状会逐渐消失,这是______________现象;乙图所示的测温仪是通过接收身体表面辐射出来的______________(选填“紫外线”或“红外线”)来测温的.15.“电流周围存在磁场”是丹麦科学家________首先发现的.人们依据磁场中被磁化的细铁屑的规则排列分布,假想出一条条带箭头的曲线叫做_______(如图所示,通电螺线管A端相当于条形磁铁的______极(选填“北”或“南”).16.“粘”字常用来表述一些物理现象。例如,表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,这是因为分子间______;吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上,是由于吸盘受到______的作用;刚从冰箱的冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头,是因为液体瞬间______的缘故。17.尽管我们在初中接触的运动大都是匀速运动,但通过观察,我们不难发现生活中物体的速度并不是一直不变的,例如:汽车启动时,速度从零开始逐渐增加;高速列车启动的速度也是逐渐变大的,但是汽车和高速列车启动这两个过程,速度增加的快慢并不相同。物理学中为了描述速度变化快慢引入了加速度的慨念,其表述为:速度变化量与发生这一变化所用时间的比值叫做加速度;后经研究发现对于给定的物体,加速度与其所受的合外力成正比,即a==,其单位m/s2或N/kg。则:一辆高速列车在20s时间内速度由10m/s增加到70m/s,高速列车的加速度a是_______m/s2;如图,体积为10dm3的木块浮于水中,上有铁块A,此时木块上表面刚好与水面相平。将铁块A取走的瞬间木块的加速度是_______(ρ木=0.8×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.在如图中,将电源、电流表、电压表三个元件符号填入电路空缺处.要求电键S闭合后:①电流方向如图所示;②电压表测电阻R两端电压.(_____)19.如图是使用手机和自拍杆进行自拍时的示意图,将自拍杆看作一个杠杆,O为支点,请在图中画出手机受到重力的示意图和F1的力臂L1;20.如图甲、乙是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气.实验中,用_____反映密闭空气温度的变化.图甲可探究电流产生的热量与_____的关系,通电一段时间后,_____(填“左”或“右”)侧容器中电阻产生的热量多.图乙可探究电流产生的热量与_____的关系,通电一段时间后,_____(填“左”或“右”)侧容器中电阻产生的热量多.该实验中用到的研究物理问题的方法是_____法(写出两种).某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中,设计了如图丙所示的装置,装入烧瓶的煤油质量相等,利用图丙装置也可探究电流通过导体时产生热量与_______的关系,烧瓶中用煤油而不用水是因为_____.现在教材中用甲装置替代丙装置的演示,请对比甲、丙装置,评价一下甲装置的优点:_____.21.在实验室做测定“小灯泡额定功率”的实验时,被测小灯泡的额定电压为3.8V,灯丝电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、学生用电流表、学生用电压表、开关各一个,导线若干,滑动变阻器R(10Ω,0.5A):(1)请用笔画线代替导线将图1中的电路实物图连接完成.(______)(2)实验电路接好,闭合开关后,部分同学电路出现故障主要有下表中所列的两种情况:故障现象检测原因情况一灯泡特别亮,两表的示数较大移动滑动变阻器滑片,现象不变,两电表示数不变_____情况二灯泡不亮,电压表示数较大,电流表无示数取下小灯泡,两电表的示数不变_____某同学们提出以下A、B、C、D四种可能的原因,请根据上表中的故障现象和检测结果从这四种可能原因中选出正确的填入列表中A.灯泡断路B.灯泡短路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路(3)故障排除后,为使小灯泡能正常发光,应调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表示数如图2,该灯泡额定功率是_____W.(4)实验中,某同学发现小灯泡的电阻随两端的电压的增大而增大,请分析造成这种现象的原因是_____.22.探究磁体与通电螺线管周围的磁场(1)小明用小磁针探究磁体周围磁场如图1所示,实验时将小磁针先后放在条形磁体周围不同位置处,记录小磁针在各处静止时N极的指向.通过实验可知,磁场具有方向,磁场中各点的磁场方向一般______(选填“相同”或“不同”).(2)小红用铁屑探究磁体周围的磁场如图2所示①将玻璃板平放在磁体上,并在玻璃板上均匀撒上一层铁屑,轻轻敲击玻璃板,铁屑由于______会与玻璃杯分离,铁屑在磁场中被_______成一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来.观察铁屑的分布情况,利用铁屑将原来_________(存在/不存在)的磁场显示出来.②再在玻璃板上放一些小磁针,记录这些小磁针静止时N极的指向.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.汽车已进入千家万户,给人们的出行带来方便,为了防止交通事故的发生,要加大交通法规的宣传力度,增强人们的交通安全意识。下面几个问题与交通安全紧密相关,请同学们帮助解决。司机驾驶大货车在公路上行驶,看到如图所示的交通标志牌,在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处到达曲靖,所用的时间最少是多少?假如大货车在途中以60kW的功率匀速直线行驶了10min,发动机提供的牵引力为3×103N那么大货车在这10min内是否超速?按照规定,车辆对地面的压强不得超过7×105Pa,如果车轮与路面的总接触面积为0.24m2,该车和货物的总重最多为多少吨?(g=10N/kg)24.如图所示,圆柱体甲的体积为米2。高为0.2米,甲的密度为千克/米3。①求甲的质量m甲。②求甲竖直放置时对水平地面的压强p甲。③现有一底面积为米3,高为0.25米的薄壁圆柱形容器乙放置在水平地面上。在容器乙中盛有质量为2千克的某种液体,将甲竖直放入其中至容器底,并分别测出甲放入前后液体对容器底部的压强p甲,如下表所示。求容器乙中液体密度的最小值。放入物体前放入物体后p甲(帕)p02p0

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、A【解析】

探究浮力大小的影响因素,要采用控制变量法:A.浮力的大小可能与物体的体积有关:相关实验物体体积没有变化,所以无法验证该猜想,故A选项符合题意;B.浮力的大小可能与液体的密度有关:可以通过最后两组实验加以验证;C.浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关:可以通过中间四组在水中的实验进行验证;D.浮力的大小可能与物体浸没液体中的深度有关:可以通过最后两组在水中的实验进行验证;2、D【解析】

由图可知,甲滑轮是定滑轮,使用该滑轮不省力,所以拉力等于物体的重力;乙滑轮是动滑轮,使用该滑轮可以省一半的力,即拉力等于物体和滑轮总重力的一半,则手的拉力:F甲>F乙;两幅图中的W有是克服物体重力做的功是相同的,但乙图中拉力做功要克服动滑轮的重力做功,比甲图中做的总功要多,所以结合机械效率公式可知,有用功相同时,总功越大的,机械效率越小;所以选D.3、D【解析】

(1)沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,即h甲剩=h乙剩,此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等,即p甲=p乙;正方体对地面的压强p======ρgh,所以可得:ρ甲gh甲剩=ρ乙gh乙剩,故ρ甲=ρ乙;(2)由图知,甲切去的体积较小,且ρ甲=ρ乙,由ρ=可得m=ρV,可知切去部分的质量m甲<m乙。故选:D。4、B【解析】

实心球从最高点到落地点的过程中,质量不变,速度增大,高度降低,所以动能变大,重力势能变小,重力势能转化为动能.故B正确.5、C【解析】

运动员把弯弓拉开将箭射出,是弹性势能转化为动能的过程.A不符合题意.跳伞运动员匀速下落,质量不变,速度不变,动能不变,高度变小,重力势能减小,总机械能减小.B不合题意.跳水运动员从空中下落,质量不变,速度增大,动能增大,高度减小,重力势能减小,此过程中,重力势能转化为动能.C符合题意.运动员骑自行车冲向坡顶,运动员和自行车的质量不变,速度减小,动能减小,高度增大,重力势能增大,此过程中,动能转化为重力势能.D不符合题意.6、D【解析】

A.弹簧的弹力大小与弹簧的形变有关,形变越大弹力越大,A说法错误;B.动能的大小与速度有关,在质量不变时,速度越大,物体动能越大,由乙图可得小球的速度先增大后减小,B说法错误;C.在小球与弹簧发生作用时,有能量转移,即小球的机械能转移到弹簧上,C说法错误;D.小球在b点时速度最大,小球向下的合力为零,即此时重力等于弹力,D说法正确.7、D【解析】

为方便操作和减小测量误差,合理的实验顺序是:丁、测出空桶所受的重力,再把空桶置于溢水杯口的正下方;甲、用弹簧测力计测出物体所受的重力;乙、用弹簧测力计吊着物体浸没在装满水的溢水杯中,读出此时弹簧测力计的示数;丙、测出桶和排开水所受的总重力.8、A【解析】

根据比热容的定义,释放能量,,,,带入数据计算A对.9、D【解析】

该同学的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N,每次腾空的最大高度:h=4cm=0.04m,则跳一次克服重力做功为:W=Gh=500N×0.04m=20J,1min跳180次所做的总功为:W总=180×20J=3600J,克服重力做功的平均功率为:P==60W。10、C【解析】

A.春风杨柳万千条,是杨柳枝的运动,不属于分子运动,A错误.B.夏日炎炎似火烧,说明夏天的温度高,不属于分子运动,故B错误.C.金秋桂花遍地香,花香分子不停地做无规则运动,扩散到空气中,说明分子在不停的做无规则运动,故C正确.D.寒冬北国白雪飘,是雪花在运动,不属于分子运动,故D错误.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、变大【解析】

将密度计放在盛有水的容器中密度计是漂浮的,浮力等于重力,若将密度计放在盛有酒精的容器中,还是漂浮,浮力也等于重力。密度计的重力不变,所以密度计在水中和酒精中受到的浮力是相等的。即。,因为水的密度大于酒精的密度,所以密度计排开酒精的体积大于排开水的体积,也就是密度计浸入酒精中的长度将变大。12、永不停息地做无规则运动【解析】试题分析:用玻璃板隔开一瓶空气和一瓶二氧化氮气体,当抽去中间玻璃板后,过一会儿下方玻璃杯中的二氧化氮气体颜色变浅,上方玻璃杯中的空气颜色变深,是扩散现象,说明了分子在不停地做无规则运动.考点:分子不停地做无规则运动13、220机械强【解析】

在我国,家庭电路的电压为220V,所以上海地区家庭电路正常工作电压也是220V;四冲程汽油机工作时将内能转化为机械能的冲程是做功冲程,在压缩冲程中,是将机械能转化为内能;磁体具有两极性,任何磁体都具有两个磁极,条形磁铁的两端是磁极,所以两端磁性最强,中间磁性最弱。14、热胀冷缩37.9升华红外线【解析】

液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理工作的;图甲中体温计的分度值是0.1℃,体温计的示数为37.9℃;在使用过程中,固态的胶状物会变为气态,逐渐消失,这是升华现象;红外线温度计是通过接收身体表面辐射出来的红外线来测温的。15、奥斯特磁感线北【解析】

丹麦科学家奥斯特首先发现了电流周围存在磁场,为了描述看不见、摸不着的磁场,人们假想出一条条带箭头的曲线叫做磁感线,实际上不存在;由图知,电流从螺线管右端流入、左端流出;用右手握住螺线管,使四指所指的方向为电流的方向,则大拇指指向螺线管的左端,即螺线管的左端为N极(北极).如图所示:16、有引力大气压凝固【解析】

两块表面平整干净的铅块压紧会粘在一起,这是因为分子间存在着引力作用的结果;吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上−−由于大气压的作用;刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住,是因为舌头上的水分遇到比较冷的冰棍发生凝固造成的。17、32.5N/kg【解析】

一辆高速列车在20s时间内速度由10m/s增加到70m/s,高速列车的加速度a是:;木块质量:=0.8×103kg/m3×10×10-3m3=8kg,木块重力:=8kg×10N/kg=80N,木块受到的浮力:=103kg/m3×10N/kg×10×10-3m3=100N,木块浮于水中,处于平衡状态,F浮=G木+GA,所以A的重力:GA=F浮−G木=100N−80N=20N,将铁块A取走的瞬间,木块受到的合力:F=F浮−G木100N−80N=20N,因此将铁块A取走的瞬间木块的加速度是:.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

要使灯泡发光则必须有电源;电流表在电路中相当于短路,并且与用电器串联;电压表测L两端电压,所以电压表与L并联.【详解】因为电压表测电阻R两端电压,故电压表与R并联,所以中间一定为电压表,右边一定为电源,并且上边为负极,则左边为电流表,如下图所示:19、【解析】

手机的重力作用在手机的重心,方向竖直向下;力F1的力臂是从支点O到F1的作用线的距离L1,如下图所示:20、U型管中液面高度的变化电阻右电流左控制变量法、转换法电阻煤油的比热容小,煤油是绝缘体甲加热空气,空气比煤油受热膨胀程度更大,现象更明显;空气更安全【解析】

(1)由图知,当空气温度升高时,空气膨胀,U形管中的液面会出现高度差,所以实验中用U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。(2)图甲两电阻串联,电流相等,而两个电阻不等,所以可探究电流产生的热量与电阻的关系;通电一段时间后,根据可知,电流相等时,电阻越大,产生的热量越多,所以右侧容器中电阻产生的热量多。(3)图乙两容器中的电阻相等,而通过的电流不相等,所以可探究电流产生的热量与电流的关系;因为右侧容器的外面并联了一个电阻,具有分流作用,即左侧电阻通过的电流大;根据可知,电阻相等,电流越大时,产生的热量越多,所以,左侧容器中电阻产生的热量多。(4)该实验中用到的研究物理问题的方法:分别控制电流和电阻相等,分两次实验进行探究,是控制变量法的应用;用U形管液面的高度差来表示产生热量的多少,是转换法的应用;(5)图丙中,两个电阻串联,可以保证电流相等,两电阻的阻值不同,所以利用图丙装置也可探究电流通过导体时产生热量与电阻的关系;烧瓶中用煤油而不用水有两个原因:一是煤油的比热容小,吸收相同的热量时,温度升高更高,所以实验时用时短,实验现象更明显;二是普通的水是导体,而煤油是绝缘体,所以用煤油而不用水。(6)现在教材中用甲装置替代丙装置的演示,对比甲、丙装置,甲装置的优点有:一是容器内的空气的质量小,空气的比热容也小,所以甲装置实验时,用时短,现象更明显;二是灯油容易燃烧,而空气不会燃烧,所以甲装置相对更安全。21、CA1.064电压高时,灯泡较亮,灯丝的温度升高,电阻变大【解析】

(1)小灯泡的额定电压为3.8V,故电压表选用大量程与灯并联,如下所示:(2)若灯泡断路,灯不发光,电流表没有示数,电压表串联在电路中测电源电压,有示数,取下小灯泡,两电表的示数不变;B.若灯泡短路,灯不发光,电压表没有示数,电路为通路,电流表有示数;C.若滑动变阻器短路,电路为通路,灯的电压为电源电压,灯特别亮,两表都有示数且较大;D.若滑动变阻器断路,整个电路断路,两表都没有示数,如下表所示:故障现象检测原因情况一灯泡特别亮,两表的示数较大移动滑动变阻器滑片,现象不变,两电表示数不变C情况二灯泡不亮,电压表示数较大,电流表无示数取下小灯泡,两电表的示数不变A(3)小灯泡在额定电压3.8V下正常发光,电流表示数如图,电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流为0.38A,该灯泡额定功率是:;(4)通过灯的电流随电压的增大而变大,根据,灯的功率变大,灯丝的温度升高,因灯的电阻随温度的升高而变大,故实验中,某同学发现小灯泡的电阻随两端的电

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