名校小升初语文入学真题汇编2026

名校小升初语文入学真题汇编2026一、基础知识积累与运用（一）字音字形下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（北京四中分校）A.吞噬（shì）褴褛（lǚ）刚劲（jìn）戛然而止（jiá）B.抽噎（yē）追悼（dào）炽热（zhì）叱咤风云（zhà）C.歼灭（jiān）憧憬（chōng）模样（mú）引吭高歌（háng）D.菜畦（qí）蜷缩（juǎn）教诲（huì）栩栩如生（xǔ）下列词语中，没有错别字的一项是（）（上海外国语大学附属外国语学校）A.司空见贯目瞪口呆积劳成疾无独有偶B.精兵简政蜂拥而至天涯海角勃勃生机C.实事求是与世隔绝落慌而逃饶有趣味D.见微知著头晕目炫炎黄子孙张灯结彩（二）词语运用依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（清华大学附属中学）（1）他在绘画方面的天赋令人__________，年仅十岁就举办了个人画展。（2）面对敌人的严刑拷打，他始终__________，没有泄露任何机密。（3）这部小说的情节跌宕起伏，读起来让人__________。A.刮目相看坚贞不屈爱不释手B.赞不绝口坚定不移手不释卷C.惊叹不已坚韧不拔脍炙人口D.瞠目结舌百折不挠叹为观止下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（复旦大学附属中学）A.他的演讲深入浅出，生动有趣，赢得了台下观众的阵阵掌声，大家都听得津津有味。B.这位老科学家几十年如一日地投身于科研事业，鞠躬尽瘁，死而后已，令人敬佩。C.他在工作中总是马马虎虎，敷衍了事，这种不负责任的态度实在让人深恶痛绝。D.听到自己获奖的消息，他激动得热泪盈眶，不能自已，手舞足蹈起来。（三）句子句式下列句子中，没有语病的一项是（）（北京大学附属中学）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守规章制度。C.他的写作水平明显改进了，得到了老师和同学们的一致好评。D.我们要养成爱读书的习惯，特别是读经典、读名著，让书香浸润我们的心灵。仿照例句，续写句子。（上海中学）例句：如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；，；，。（四）文学常识与名著阅读下列文学常识表述有误的一项是（）（南京外国语学校）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是宋代文学最高成就的代表之一，其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。D.《西游记》是明代小说家吴承恩所著，是中国古典四大名著之一，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事，其中孙悟空的形象深入人心。名著阅读。（杭州学军中学）“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”这段话出自英国作家__________的长篇小说《》，文中的“我”指的是，从这段话中可以看出“我”具有__________的性格特点。二、古诗文阅读（一）古诗词默写补写出下列名句名篇中的空缺部分。（广州外国语学校）（1），悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）（2）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3），直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）（4）会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）（5），千里共婵娟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（6）先天下之忧而忧，。（范仲淹《岳阳楼记》）（二）古诗词鉴赏阅读下面这首诗，完成后面的题目。（成都外国语学校）《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。这首诗描绘了钱塘湖早春的景色，诗中哪些词语体现了早春的特点？请赏析“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这两句诗。（三）文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面的题目。（武汉外国语学校）《陈太丘与友期行》陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。解释下列加点词的意思。（1）陈太丘与友期行期：__________（2）太丘舍去去：__________（3）去后乃至乃：__________（4）尊君在不不：__________翻译下列句子。（1）与人期行，相委而去。（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。友人“下车引之”的用意是什么？元方“入门不顾”是否失礼？请说说你的看法。三、现代文阅读（一）记叙文阅读阅读下面的文章，完成后面的题目。（深圳外国语学校）《父亲的自行车》曾业桃①那次回老家，父亲说自行车丢了。“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。”“丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛丢失的不是一辆自行车，而是一件什么贵重的物品。②我很纳闷，父亲的自行车实在太破了，车把歪了，车架裂了，链条经常掉，闸也不灵了，都该当废铁扔了。怎么还会有人偷？③父亲这辈子有两辆车。一辆是28式的永久牌自行车，另一辆就是现在这辆凤凰牌的旧车。28式永久牌自行车是父亲当年花了三个月的工资买的，那是在1980年，父亲在镇上的供销社上班，每天要走十几里路，为了方便，他咬咬牙买了那辆自行车。④那辆自行车见证了父亲的青春岁月，也承载了我们一家人的生活。小时候，父亲每天骑着它送我上学，放学再把我接回来。遇到下雨下雪天，父亲就把我裹在他的大衣里，自己却淋得浑身湿透。有一次，我生病了，父亲骑着自行车驮着我去医院，一路上，父亲累得满头大汗，气喘吁吁。我趴在父亲的背上，能感觉到他的心跳在加速。⑤后来，我上了初中，学校离家远了，父亲就每天骑着自行车送我到学校门口，然后再去上班。那时候，我已经懂事了，看着父亲日渐苍老的背影，心里酸酸的。我对父亲说：“爸，以后我自己坐车去吧，你别送了。”父亲说：“没事，我顺路，反正也要上班。”其实，父亲上班的方向和学校的方向正好相反。⑥再后来，我上了高中，去了县城读书，父亲就再也没有送过我了。那辆28式永久牌自行车也渐渐被淘汰了，父亲又买了现在这辆凤凰牌的旧车。这辆车是父亲从废品站里淘来的，花了五十块钱。父亲把它修修补补，又能骑了。⑦父亲骑着这辆旧车，每天去菜场买菜，去镇上赶集，去田里干活。他对这辆车感情很深，就像对待自己的老朋友一样。每次骑完车，他都要把车擦得干干净净，链条上还要抹上油。⑧有一次，我回家看到父亲在擦车，就对他说：“爸，这车太旧了，换一辆新的吧。”父亲说：“不用，这车挺好的，骑习惯了。”我知道，父亲不是舍不得花钱，而是对这辆车有感情。⑨自行车丢了，父亲很伤心。我想，他伤心的不是丢了一辆车，而是丢了一段回忆，丢了一份情感。⑩没过几天，父亲又买了一辆新的自行车。是一辆26式的轻便自行车，黑色的车架，银色的车圈，看起来很漂亮。父亲骑着新自行车，脸上洋溢着笑容。我知道，父亲的生活又翻开了新的一页。文章围绕“父亲的自行车”写了哪几件事？请简要概括。请赏析文中画线的句子。（1）遇到下雨下雪天，父亲就把我裹在他的大衣里，自己却淋得浑身湿透。（2）我趴在父亲的背上，能感觉到他的心跳在加速。父亲对自行车的感情是怎样的？请结合文章内容简要分析。文章结尾写父亲买了一辆新自行车，有什么寓意？（二）说明文阅读阅读下面的文章，完成后面的题目。（重庆外国语学校）《中国古代的“快递”》①早在周代，我国便已出现快递制度。据《周礼·秋官》记载，周王朝的官职中设置了“行夫”，“掌邦国传遽之小事恶而无礼者”，其职责是传递文书、运输货物等。当时的快递主要用于政令、军情的传递，民间使用较少。②秦汉时期，快递制度得到了进一步的发展。秦始皇统一六国后，建立了以咸阳为中心的全国性驰道网，为快递的快速传递提供了便利条件。同时，还制定了严格的快递法规，如《行书律》，对快递的传递速度、交接手续等都做了明确的规定。在秦汉时期，快递的物品主要是文书、军情、物资等，传递方式主要是骑马和驾车。③到了唐代，快递制度更加完善。唐代的快递业务主要由官方负责，设置了“驿使”，专门负责传递文书和军情。唐代的驿站遍布全国，据《新唐书·百官志》记载，唐代共有驿站1639个，驿兵2万余人。唐代的快递速度也非常快，规定“日行五百里”，紧急情况下甚至可以“日行八百里”。唐代的快递物品除了文书、军情外，还包括贡品、礼品等。④宋代的快递制度在唐代的基础上又有了新的发展。宋代的快递业务不仅由官方负责，民间也出现了快递组织，如“急脚递”。宋代的快递速度也非常快，规定“日行四百里”，紧急情况下可以“日行五百里”。宋代的快递物品主要是文书、军情、物资等，传递方式主要是骑马和步行。⑤明清时期，快递制度达到了顶峰。明清时期的快递业务主要由官方负责，设置了“驿站”和“铺递”，专门负责传递文书和军情。明清时期的驿站和铺递遍布全国，形成了一个庞大的快递网络。明清时期的快递速度也非常快，规定“日行三百里”，紧急情况下可以“日行六百里”。明清时期的快递物品除了文书、军情外，还包括贡品、礼品、商品等。⑥中国古代的快递制度，是中国古代交通运输业的重要组成部分，它不仅促进了信息的传递和物资的流通，也加强了中央与地方之间的联系，对中国古代社会的发展起到了重要的作用。文章按照什么顺序介绍中国古代的快递制度的？请简要说明。唐代的快递制度有哪些特点？文中画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？中国古代的快递制度对中国古代社会的发展起到了哪些重要的作用？（三）议论文阅读阅读下面的文章，完成后面的题目。（西安交通大学附属中学）《谈读书》培根读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹，全局策划，则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，慢步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。本文的中心论点是什么？文章从哪几个方面论述了读书的作用？请赏析文中画线的句子。“天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。”文章最后一段使用了什么论证方法？有什么作用？四、写作（一）命题作文请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真挚，不少于600字。（哈尔滨工业大学附属中学）（二）半命题作文请以“__________让我陶醉”为题，写一篇记叙文。要求：先将题目补充完整，内容具体，感情真挚，不少于600字。（长春外国语学校）（三）材料作文阅读下面的材料，按要求作文。一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可