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文档简介
达州职业技术学院单招《物理》考前冲刺练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)1、磁感应强度B的单位T等价于()A.AB.BC.CD.D答案:A解析:2、下列有关声现象的表述正确的是()A.图甲,分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子,产生的声音音调相同B.图乙,医生用听诊器判断患者的情况,利用了声音传递能量C.图丙,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听见闹铃声越来越小,推理得出真空不能传声D.图丁,禁止鸣笛是在传播过程中减少噪声答案:C解析:A.图甲,分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子,四个瓶子装的水体积不一样,那么四个瓶子振动快慢不同,振动快慢影响声音的音调,产生的声音音调不同。故A错误;
B.图乙,医生用听诊器判断患者的情况,通过患者身体传过来的声音,得知患者的健康情况,这是利用了声音传递信息。故B错误;
C.图丙,逐渐抽出玻璃罩内的空气,玻璃罩内的空气在不断变少,同时听见闹铃声越来越小,从而推理玻璃罩内完全为真空时,闹铃声会完全消失,即推理得出真空不能传声。故C正确;
D.图丁,禁止鸣笛是在声源处减少噪声,不是传播过程中。故D错误。
故选C。3、如图,带正电的点电荷Q固定在真空中的M点,将另一带正电的点电荷q从N点沿直线移动到P点,在这一过程中()A.q所受的电场力将不断变大B.q所受的电场力将不断减小C.电场力对q做正功,q的电势能不断增大D.电场力对q做负功,q的电势能不断减小答案:B解析:4、关于声现象,下列说法中正确的是()A.声音的传播不需要介质,真空可以传播声音B.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断C.“震耳欲聋”指声音的音调高D.在高速路的两旁设置隔音墙是为了消除噪声答案:B解析:这道题考查声现象的相关知识。声音传播需要介质,真空不能传声,A错误。“闻其声而知其人”是因为不同人的音色不同,B正确。“震耳欲聋”形容声音大,指的是响度高,C错误。在高速路两旁设置隔音墙是在传播过程中减弱噪声,不是消除噪声,D错误。综上所述,答案选B。5、以下措施不能达到减弱噪声目的的是()A.摩托车上安装消声器B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C.街头设置噪声监测仪D.高架道路两侧建起透明板墙答案:C解析:这道题考查减弱噪声的方法。在声学中,减弱噪声有三种途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。A选项在声源处减弱噪声;B选项在人耳处减弱噪声;D选项在传播过程中减弱噪声。而C选项街头设置噪声监测仪,只是监测噪声大小,不能达到减弱噪声的目的。6、下列关于电流的说法中,正确的是()A.金属导体中,电流的传播速率就是自由电子定向迁移的速率B.温度升高时,金属导体中自由电子热运动加快,电流也增大C.电路接通后,自由电子由电源出发只要经过一个极短的时间就能达到用电器D.通电金属导体中,自由电子的运动是热运动和定向移动的合运动答案:D解析:这道题考查对电流相关知识的理解。金属导体中,电流传播速率远大于自由电子定向迁移速率,A错误。温度升高,金属导体中自由电子热运动加快,但电阻增大,电流不一定增大,B错误。电路接通后,自由电子定向移动到达用电器需较长时间,C错误。而D选项,通电金属导体中,自由电子既有热运动又有定向移动,是两者的合运动,所以选D。7、下列选项中的物理量是矢量且单位正确的是()A.AB.BC.CD.D答案:B解析:8、在“人面桃花相映红”这句诗中,用光学知识解释桃花红的原因是()A.桃花自己能发出红光B.桃花吸收红光C.桃花反射红光D.以上说法都不对答案:C解析:这道题考查光学知识。物体呈现某种颜色是因为它反射相应颜色的光。桃花呈现红色,是因为桃花能够反射红光,而不是自己发光或吸收红光。所以应选C选项,其他选项A桃花自己不能发光,B桃花吸收红光就不会呈现红色,均不符合光学原理。9、以下说法中正确的是()A.为纪念牛顿,人们把“力”定为基本物理量,其基本单位为“牛顿”B.理想化模型是把实际问题理想化,忽略次要因素,突出主要因素,例如:点电荷、弹簧振子均是理想化模型C.库仑提出了库仑定律,并最早通过实验测得元电荷的数值D.楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕答案:B解析:这道题考查物理学中的基本概念和模型。在物理学中,基本物理量及其单位有明确规定,力不是基本物理量,A错误。理想化模型是常见研究方法,点电荷、弹簧振子突出主要因素忽略次要因素,B正确。库仑提出库仑定律,但最早测得元电荷数值的不是他,C错误。发现电流磁效应的是奥斯特,不是楞次,D错误。综上所述,答案选B。10、钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人说话声就会被吓走,这说明()A.声音从空气传入水中,音调发生了变化B.只有空气能传播声音C.声音在水中的速度比在空气中的速度小D.空气和水都能传播声音答案:D解析:这道题考查声音传播的知识。声音的传播需要介质,在生活中,空气和水都是常见的介质。人说话声能在空气中传播,鱼能听到说明声音也能在水中传播。A选项说音调变化错误;B选项只有空气能传播声音错误;C选项声音在水中速度比空气中大。所以答案选D,说明空气和水都能传播声音。11、一矩形线框置于匀强磁场中,线框平面与磁场方向垂直,先保持线框的面积不变,将磁感应强度在1s时间内均匀地增大到原来的两倍,接着保持增大后的磁感应强度不变,在1s时间内,再将线框的面积均匀地减小到原来的一半,先后两个过程中,线框中感应电动势的比值为()A.3B.1C.2D.4答案:B解析:这道题考查法拉第电磁感应定律。根据公式,感应电动势与磁通量的变化率成正比。先面积不变,磁感应强度增大到两倍,磁通量变化率增大;后磁感应强度不变,面积减小一半,磁通量变化率减小。综合计算,两个过程磁通量变化率相同,感应电动势比值为1。12、关于电阻率的说法正确的是()A.电阻率与导体的材料有关B.电阻率与导体的形状有关C.电阻率与导体的长度有关D.电阻率与导体的横截面积有关答案:A解析:这道题考查电阻率的相关知识。电阻率是导体材料的固有属性,与材料本身的性质密切相关。导体的形状、长度和横截面积会影响电阻,但不会改变电阻率。在实际应用中,不同材料的电阻率差异明显,所以电阻率只与导体的材料有关。13、A.B、C两点场强大小和方向都相同B.A、D两点场强大小相等,方向相反C.E、O、F三点比较,O点场强最弱D.B、O、C三点比较,O点场强最强答案:A解析:A、根据对称性看出,B、C两处电场线疏密程度相同,则B、C两点场强大小相同。这两点场强的方向均由B→C,方向相同。故A正确。
B、根据对称性看出,A、D两处电场线疏密程度相同,则A、D两点场强大小相同。由图看出,A、D两点场强方向相同。故B错误。
C、由图看出,E、O、F三点比较,O点场强最强,故C错误。
D、由图看出,B、O、C三点比较,O处电场线最疏,O点场强最弱。故D错误。
故选:A。14、关于功,下列说法中正确的是()A.力对物体做的功可能为零B.力对物体做的功一定为正值C.力对物体做的功一定为负值D.力对物体不做功,物体一定无位移答案:A解析:这道题考查功的概念。功等于力与在力的方向上移动的距离的乘积。当力与位移垂直时,力不做功,选项A正确。力对物体做功可能为正、负或零,取决于力和位移的夹角,不是一定为正值或负值,选项B、C错误。力对物体不做功,可能是力为零或位移为零,也可能力与位移垂直,选项D错误。15、节日用的小彩灯,在一个灯泡坏了以后,其他的灯泡都不能正常工作,则这些小彩灯()A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联,也可能是并联D.无法判定答案:A解析:这道题考查电路连接方式的判断。在串联电路中,各用电器相互影响,一个灯泡坏了,整个电路断路,其他灯泡都不能工作。而并联电路中,各支路互不影响,一个灯泡坏了不影响其他支路。节日小彩灯一个灯泡坏了其他都不能工作,所以一定是串联。16、关于分力与合力的说法,正确的是()A.分力与合力同时作用在同一个物体上,所以它们都是物体受到的力B.合力的大小一定大于每一个分力的大小C.合力的大小可能小于其中一个分力的大小D.两个分力夹角不变,其中一个分力变大,则合力一定变大答案:C解析:这道题考查分力与合力的关系。合力是多个分力共同作用的效果,并非实际存在的力。A选项错误。合力大小不一定大于每一个分力,B选项错误。合力大小可能小于其中一个分力,如两力方向相反时,C选项正确。两个分力夹角不变,一个分力变大,合力不一定变大,还与夹角有关,D选项错误。综上所述,答案选C。17、苹果从树上由静止落下的过程中()A.动能减小,重力势能减小B.动能增加,重力势能增加C.动能增加,重力势能减小D.动能减小,重力势能增加答案:C解析:这道题考查动能和重力势能的变化知识。物体的动能与速度有关,速度增大则动能增加;重力势能与高度有关,高度降低则重力势能减小。苹果下落时,速度增大所以动能增加,同时高度降低所以重力势能减小,故选C。18、有关静电场的概念和规律,以下说法正确的是()A.摩擦起电并不是产生了电荷,只是电荷发生了转移B.电势为零的地方,场强也一定为零C.电场线可以形象地描绘电荷产生的电场,它是客观存在的D.对于不能看成点电荷的两个带电体,库仑定律不适用,静电力也就不存在了答案:A解析:这道题考查静电场的基本概念和规律。摩擦起电是电荷在不同物体间的转移,A选项说法正确。电势为零的地方场强不一定为零,B选项错误。电场线是为形象描绘电场而假想的线,不是客观存在的,C选项错误。不能看成点电荷的两个带电体,库仑定律不适用,但静电力依然存在,D选项错误。综上所述,A选项符合静电场的相关知识。19、下列四组物理量中均为标量的是()A.动量变化量、磁通量B.磁感应强度、电场强度C.感应电流、电势差D.电功率、冲量答案:C解析:这道题考查标量和矢量的概念。标量只有大小,没有方向。在物理中,磁通量、电势差、电功率均为标量。感应电流虽有方向,但不符合矢量运算规则,也视为标量。A选项中动量变化量是矢量;B选项中磁感应强度、电场强度都是矢量;D选项中冲量是矢量。所以这道题选C。20、两个质量相同、所带电荷量相等的带电粒子a、b,以不同的速率对准圆心O沿着AO方向射入圆形匀强磁场区域,其运动轨迹如图.若不计粒子的重力,则下列说法正确的是()A.a粒子带正电,b粒子带负电B.a粒子在磁场中所受洛伦兹力较大C.b粒子动能较大D.b粒子在磁场中运动时间较长答案:C解析:粒子向右运动,根据左手定则,b向上偏转,应当带正电;a向下偏转,应当带负电,故A错误.
洛伦兹力提供向心力,即:qvB=mv的平方/r,得:r=mv/qB,故半径较大的b粒子速度大,动能也大.故C正确.
由公式;f=qvB,故速度大的b受洛伦兹力较大.故B错误.
磁场中偏转角大的运动的时间也长;a粒子的偏转角大,因此运动的时间就长.故D错误.
故选:C二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]有关动量的认识,下列说法正确的是()A.物体的动量变化,其动能一定变化B.物体做变速运动,合力一定不为零,动量一定发生变化C.物体做直线运动,动量变化量的方向与物体的运动方向相同D.在极短时间内,运动的物体动量变化量的方向与其受到的合力方向相同答案:BD解析:这道题考查动量相关知识。物体做变速运动,合力必不为零,动量必变,B正确。极短时间内,动量变化量方向与合力方向相同,D正确。
A中动量变化,速度大小不一定变,动能可能不变。C中物体做直线运动,动量变化量方向与速度变化量方向相同,不一定与运动方向相同。2、[多选题]下列物理量中,哪些与检验电荷无关()A.电场强度EB.电势φC.电势能EPD.电势差U答案:AB解析:这道题考查电场相关物理量的性质。电场强度和电势由电场本身决定,与检验电荷无关。电场强度描述电场的力的性质,电势描述电场能的性质。电势能与检验电荷及所在位置有关,电势差是两点电势的差值,也与检验电荷无关。3、[多选题]关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.控制灯具的开关都应该安装在火线上B.有金属外壳的用电器必须使用三脚插头C.应该定期对漏电保护器进行例行试验D.不接触高压设备就不会引起触电事故答案:ABC解析:这道题考查家庭电路和安全用电知识。控制灯具开关接火线更安全。有金属外壳用电器用三脚插头可防漏电。定期对漏电保护器例行试验能保障其正常工作。而不接触高压设备,若靠近也可能引起触电,D错误。4、[多选题]请你判断下列说法正确的是()A.物体不受力,则物体的运动状态一定不改变B.竖直向上抛出的物体,物体竖直上升,是因为受到一个竖直向上的升力C.物体对地面的压力等于物体的重力D.同一个物体既可以是施力物体也可以是受力物体答案:AD解析:这道题考查力与运动的知识。物体不受力,运动状态不变,A正确。竖直向上抛出的物体上升是因为惯性,不是受到升力,B错误。物体对地面压力不一定等于重力,C错误。同一个物体能对其他物体施力,也能受力,D正确。5、[多选题]如图所示,在光滑水平面上固定一条形磁铁,有一小球以一定的初速度向磁铁方向运动,如果发现小球做减速运动,则小球的材料可能是()A.铁B.木C.铜D.铝答案:CD解析:A:铁球被磁化后受到引力做加速运动.故A项错误.
B:磁场对木块无任何作用,木块做匀速运动.故B项错误.
CD:铜铝是金属的,金属小球可看作许多线圈构成,在向磁铁方向运动过程中,由于条形磁铁周围的磁场是非匀强磁场,穿过金属线圈中的磁通量会发生改变,它们会产生感应电流,根据楞次定律的推论,来拒去留,它们的速度会减小.故CD两项均正确.第Ⅱ卷(非选择题20分)三、判断题(10小题,每小题2分,共计20分)1、[判断题]正电荷沿着电场线方向运动,静电力对正电荷做正功,负电荷逆着电场线方向运动,静电力对负电荷做正功。A.正确B.错误答案:A解析:正电荷在电场中沿电场线方向运动,静电力方向与运动方向相同,做正功;负电荷逆着电场线方向运动,静电力方向与运动方向相同,做正功。2、[判断题]电饭煲煮饭、电炒锅煮菜、电水壶烧开水是利用内能转化为电能。A.正确B.错误答案:B解析:电饭煲煮饭、电炒锅煮菜、电水壶烧开水是利用电能转化为内能。3、[判断题]热量,指的是由于温差的存在而导致的能量转化过程中所转移的能量。而该转化过程称为热交换或热传递。热量的单位为焦耳。A.正确B.错误答案:A解析:热量的定义及相关表述均符合物理学概念。4、
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