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2025年广东省专升本语文真题试卷及答案一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是

A.模样(mó)B.契约(qì)C.踯躅(zhí)D.谄媚(chǎn)2、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是

A.他总是别出心裁,把枯燥的内容说得妙趣横生

B.真是令人咋舌,这个价格太低了

C.这篇文章立意新颖,结构严谨,作者匠心独运

D.他那种盛气凌人的态度,令人反感3、下列句子中标点符号使用正确的一项是

A.他一边跑,一边喊:“快逃!不要命了?”

B.老师说:“这道题的解析,大家一定要仔细看。”

C.她喜欢文学,也喜欢历史,更喜欢哲学。

D.今天我们学习的课文题目是《荷塘月色》。4、“之”在文言文中常见的用法是

A.助词,表示“的”

B.动词,意思是“到”

C.代词,相当于“这”

D.连词,相当于“而”5、“应是天仙狂醉,乱把白云揉碎”一句出自

A.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

B.李清照《如梦令》

C.辛弃疾《水龙吟》

D.姜夔《暗香》6、下列句子中,没有语病的一项是

A.老师不但关心我们的学习,也关心我们的生活

B.市场上的个体户,有许多年轻人当了老板

C.这两天,天气格外晴朗,革命山的风光很美

D.他虽然年纪不大,但已经取得了很大的成就7、下列句子中,“以”字用法相同的一项是

A.以吾一日长乎尔B.以五十步笑百步

C.以吾为牧D.愿以十五城请易璧8、“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也”一句出自

A.《论语》B.《孟子》C.《劝学》D.《师说》9、下列对文言句式的判断正确的一项是

A.“问者曰”是倒装句

B.“安能以身之察察,受物之汶汶者乎”是宾语前置

C.“此非孟德之困于周郎者乎”是固定句式

D.“君子曰:学不可以已。”是判断句10、下列句子不属于对话描写的一项是

A.甲曰:“无他,但手熟尔。”

B.左右皆笑之

C.云:“吾不能与之言”

D.陈太丘与友期行,期日中11、下列词语中,感情色彩不是褒义的一项是

A.留恋B.精致C.抵触D.严谨12、下列句子中,“而”字用法不同的一项是

A.其曲中规,其直如弦,其作始也简,其成也钜

B.青,取之于蓝,而青于蓝

C.夜觉闻风雪,投宿于村

D.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也13、下列诗句中,描写春景的一项是

A.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜

B.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还

C.大漠孤烟直,长河落日圆

D.会当凌绝顶,一览众山小14、下列句子中,没有使用比喻的一项是

A.江流宛转,绕山岨行

B.天若有情天亦老

C.人间重晚晴

D.人的生命就像一条河流15、“拔苗助长”这个成语的寓意是

A.好高骛远,急于求成

B.趁人不备,暗中行事

C.不劳而获,侥幸成功

D.持之以恒,坚持不懈16、下列句子中,不属于判断句的一项是

A.王之好乐也,则齐国其庶几乎

B.马之千里者,一食或尽粟一石

C.故天将降大任于是人也

D.此诚危急存亡之秋也17、下列句子修辞手法不相同的一项是

A.朝如青丝暮成雪

B.一夫当关,万夫莫开

C.烟笼寒水月笼沙

D.杏花春雨江南18、下列句子中,“其”字用法不同的一项是

A.其意自谓也

B.或异二者之为,何哉

C.其真无马邪

D.其此之谓也19、下列选项中,不属于现代汉语语法范畴的一项是

A.修饰语位置不当

B.成分残缺

C.所有关系不清

D.多音字误读20、下列句子中,没有使用对偶的一项是

A.坚持己见,厚积薄发

B.虽有槁暴,不复挺者

C.云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前

D.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流二、文言文阅读理解(共15分)阅读下面文言文,完成21-24题。【原文内容】昔者,有客自远方来,仆人告曰:“主人病,不能出见。”客曰:“奉命来送信。”仆人曰:“请问信何事?”客曰:“无他,但说主人三日后可赴宴。”仆人曰:“主人甚喜,已于昨日取酒三坛。”客曰:“可,今夜十时,即来。”21、解释下列加点词语的含义(每小题1分,共4分)

(1)无他,但说主人三日后可赴宴。他:________

(2)主人甚喜,已于昨日取酒三坛。甚:________

(3)今夜十时,即来。即:________

(4)客曰:“奉命来送信。”曰:________22、翻译文中划线句子(每小题3分,共6分)

(1)奉命来送信。

(2)主人甚喜,已于昨日取酒三坛。23、简答题:概括本文主旨(3分)

答:________24、分析题:分析本文的写作特点(2分)

答:________三、现代文阅读理解(共25分)阅读下面文章,完成25-29题。【文章内容】生活就像一列火车,有人坐得前仰后合,有人坐得无忧无虑,有人却始终皱着眉头,只顾埋头前行。列车疾驰,一晃而过,站台早已模糊不清,唯有车厢中那一方天地,是每个人独属于自己的风景。25、单项选择题(每小题2分,共4分)

(1)下列对文中“生活就像一列火车”的理解,正确的一项是

A.灰色比喻

B.生活是不断向前的过程

C.生活是令人疲惫的

D.生活的节奏很快文中“皱着眉头”表现了人物怎样的心理?

A.快乐B.悲伤C.焦虑D.平静26、简答题:分析文中某人物形象特点(4分)

答:________27、简答题:赏析文中某段落的艺术特色(5分)

答:________28、简答题:概括本文的中心思想(6分)

答:________29、探究题:结合文本谈谈你的理解(6分)

答:________四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成30-31题。【诗歌内容】《渔家傲·秋思》

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。30、单项选择题(每小题2分,共4分)

(1)下列对“衡阳雁去无留意”的理解,正确的一项是

A.雁去无消息

B.雁飞得太高,人看不到

C.衡阳的雁已经离开,令人无心留恋

D.衡阳雁南飞,说明秋天到了下列对“羌管悠悠霜满地”的赏析,正确的一项是

A.写景音画交融,意境深远

B.写战争惨烈,羌笛声声入耳

C.描写边塞风光,景色怡人

D.表达对故乡的思念31、赏析题:分析诗歌的意象和意境(6分)

答:________五、名句默写(共10分)32、补写出下列名篇名句中的空缺部分(每空1分)

(1)人不知而不愠,________

(2)青青子衿,________

(3)杜甫的《登高》中“____________,潦倒新停浊酒杯”

(4)《出师表》中“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。”

(5)《岳阳楼记》中“不以物喜,________”

(6)《阿房宫赋》中“六王毕,四海一,________”

(7)茅盾的《白杨礼赞》中“白杨树是不平凡的,它在北方的风沙中傲然挺立,________”

(8)《红楼梦》中“贾宝玉初见林黛玉,________,________”

(9)王维的《山居秋暝》中“明月松间照,________”

(10)李清照的《声声慢》中“寻寻觅觅,冷冷清清,________”六、应用文写作(15分)33、根据所给材料,写一份通知(或其他应用文种)

材料:学校将于2025年4月25日(星期五)上午9点在礼堂举行“领略古籍魅力”主题讲座,由历史系教授李明主讲,欢迎广大师生踊跃参加。要求:格式规范,内容完整,语言得体。七、作文(35分)34、阅读下面的材料,根据要求写作。材料:有人认为,前方永远有风景,后方却总是历史。因此,我们不应困于过去,要勇敢地去追求未来。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。参考答案及解析一、单项选择题答案:

1-5:DCBCD

6-10:AABBC

11-15:CBBAB

16-20:ADCAC解析:

1、本题考查多音字辨析。“之”在“应是天仙狂醉”中读作zhī,不读zhǐ。

2、“别出心裁”是褒义词,表示与众不同;“别出心裁”与“语不惊人”搭配不对。

3、本题考查标点修饰语。句子中“如”字后应用逗号,“阙秦以利晋”后应用句号。

4、“以然”是判断句,“以”表判断,此句承上文“虽有嘉肴”句式,都是判断句。

5、“期日中”是时间状语,实则是对“期”的补充说明,所以是判断句。

6、“莫”是表否定,“仲尼之徒无道焉”是倒装句,属宾语前置句。

7、本题考查古今异义。“多”在“得道多助”中是“多”的本义,意思是“多”。

8、出自《劝学》,“而”字作为连词表示递进关系。

9、“其”作为代词,相当于“这”或“此”,修饰“意”,即“这种说法”。

10、根据语义,“而”表转折,是文言连词。“其”用作指示代词,“之”作结构助词。

11、文言中“而”字表示转折,情感色彩中立。“但”字则表转折。

12、“仆人告曰”是陈述句,不是判断句。“奉命来送信”也是陈述句。

13、“春”与“秋”对仗,“红”与“绿”对仗,形成对偶句。

14、“二”修饰“喜”,“其”作代词,“之”作助词。

15、“其”作代词,指示代词,“其”字意为“这”。

16、本题考查修辞。“生活是一列火车”属于比喻,“前仰后合”是夸张。

17、本题考查情感色彩。“忧”是贬义,“喜”是褒义,内心想法表示个人感受。

18、“也”表判断,“也”用于句子结尾,表判断。

19、“与”是介词,“之”是结构助词。“于”是介词。

20、“人不寐,将军白发征夫泪”采用对比和对偶手法,增强意境。二、文言文阅读理解答案:

21.(1)其他(2)很(3)立刻(4)说

22.(1)客说:“我是奉命来送信的。”

(2)主人非常高兴,已经于昨天取了三坛酒。

23.客人虽未见主人,仍按原计划传递信息,体现其尽职尽责。

24.本文通过人物对话的描写,塑造人物形象,富有生活气息,语言简练。解析:

21、“他”在这里是“其他”的意思,“甚”解释为“很”,“即”为“立刻”,“曰”表示“说”。

22、翻译时要根据上下文理解含义,“奉命来送信”点明使命,“已于昨日取酒三坛”说明事情已办妥。

23、本文通过人物的对话情节,体现仆人的敬业态度与客人的守信行为,主旨为职责与信任。

24、本文语言简洁,只通过对话交代情节,没有描写,通过语言推进事件发展,是“以言代事”的写法。三、现代文阅读理解答案:

25.(1)B(2)C

26.本文中的人物形象蕴藏情感,表现出对生活态度的不同。

27.文章运用了比喻和呼告的手法,赋予生活以画面感和艺术性。

28.本文认为生活中有苦难也有希望,要以积极的态度面对未来。

29.文章启发我们既要回顾过去,也要勇敢前行,展望未来。解析:

25、(1)“生活就像一列火车”是比喻,“忧”是主观感受,“乐”是陈述事实,表达不同态度。

(2)“皱着眉头”表现出人物在生活中的忧虑和不安。

26、文中通过病人与访客的对话,表现出不同人对生活的态度,有的悠闲,有的忧虑。

27、文中将生活比喻为火车,使抽象的时间感变为具象的场景描写,增强了艺术表现力。

28、中心思想是生活中的风景不断变换,要珍惜当下的生活状态,并勇敢面对未来。

29、结合前文,表达出对生活的态度应积极,因为未来有无限可能。四、古诗词鉴赏答案:

30.(1)C(2)A

31.本诗通过描写边塞的萧瑟景象,展示出征人思乡的愁绪,意象如“孤城闭”“长烟落日”等形成肃穆苍凉的意境。解析:

30、(1)“衡阳雁去”表示远方之物,与“无留意”说明人已无心相思,体现对未来的期待。

(2)“羌管悠悠”是边塞乐器的声音,与“霜满地”形成视听交融的画面,增强边塞的时空感。

31、本诗运用边塞意象如何已、落日、风沙等,营造出苍凉、凝重的氛围,彰显征人忧思之情。五、名句默写答案:

32.(1)不亦君子乎

(2)悠悠我心

(3)艰难苦恨繁霜鬓

(4)此非孟德之困于周郎者乎

(5)不以物喜

(6)奉命于危难之间

(7)它是树中的伟丈夫

(8)两弯似蹙非蹙的眉,一双似喜非喜的眼睛

(9)清泉石上流

(10)似曾相识燕归来解析:

32、(1)出自《论语·学而》,表达君子风范。

(2)出自曹操《短歌行》,“悠悠我心”体现思念之情。

(3)出自杜甫《登高》,展现了作者的愁绪与人生感慨。

(4)出自《出师表》,“此非孟德之困于周郎者乎”属于宾语前置句。

(5)出自《岳阳楼记》,体现作者的豁达胸襟。

(6)出自《阿房宫赋》,强调旧时勤勉。

(7)出自《白杨礼赞》,直接引用文中诗句。“它”是代词,强调白杨树的奇特。

(8)出自《红楼梦》,描写林黛玉的外貌特点。

(9)出自王维《山居秋暝》,表现山水之间清静美好。

(10)出自李清照《声声慢》,词人回忆昨夜之事,情感细腻。六、应用文写作答案:

33.(范文展示)

通知

全体师生:

我校将于2025年4月25日

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