1.1 《党领导人民制定宪法》教案 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册_第1页
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文档简介

《党领导人民制定宪法》简案一、教学目标政治认同:理解中国共产党领导人民制定宪法的必然性,认同宪法是党和人民意志的集中体现,增强对中国特色社会主义法治道路的信心。法治观念:知晓宪法的诞生根源、核心规定、发展历程和人民根基,明确宪法是国家根本大法,树立维护宪法权威的意识。责任意识:主动学习宪法知识,自觉遵守宪法规定,积极参与宪法相关的实践活动,承担维护宪法尊严的责任。二、教学重难点、重点:宪法的诞生目的、核心规定(国家性质、根本制度、最本质特征)、发展历程的关键节点。难点:理解宪法“因时而变”的必然性,认识宪法权威的人民根基,明确党的主张与人民意志的高度统一。三、教学过程(一)导入新课:同学们,你们知道国家宪法日是哪一天吗?为什么要定在这一天呢?宪法对我们国家来说意味着什么?引导学生简要回答,自然引出课题:“今天我们就一起来探究——党领导人民制定宪法。”(二)议题探究:本环节围绕“党和人民意志的集中体现”这一主议题,展开四个子议题的探究。子议题一:宪法何以诞生?——探究宪法的诞生根源1.播放视频:《宪法的前世今生》2.提问:结合视频内容,你认为我们制定宪法的目的是什么?3.过渡引导:出示毛泽东同志1954年关于宪法草案的讲话节选,“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。用宪法这样一个根本大法的形式,把人民民主和社会主义原则固定下来……就可以提高全国人民的积极性。”4.教师小结:宪法的诞生是为了以法律形式确认中国各族人民奋斗的成果,确立中国共产党的领导地位,明确公民的基本权利和义务,规定国家机关的性质与职权,让国家发展有清晰的轨道,让人民有明确的道路可走。而规范国家权力运行以保障公民权利,正是我国宪法的核心价值追求。5.过渡语:宪法的诞生,为人民当家作主提供根本法治保障。宪法这部“总章程”到底规定了哪些关乎国家命运的根本大事?接下来我们探究第二个子议题:国本何以确立?子议题二:国本何以确立?——明确宪法的核心规定1.发放表格填空任务单,让学生快速阅读教材P3,找出宪法对国家性质、根本制度、最本质特征的具体规定,完成表格:核心要素宪法规定内容国家性质根本制度最本质特征邀请学生展示填写结果,教师核对并强调:国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。根本制度:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。最本质特征:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。过渡引导:国家性质指明了人民是国家的主人,根本制度确立了国家发展的道路根基,最本质的特征明确了中国共产党的领导核心地位。其中,党的领导回答了“谁来引领”,社会主义根本制度回答了“走什么道路”,人民当家作主的国家性质指向“向何处去”(即实现人民幸福)。宪法通过明确这三大核心要素,系统回答了国家发展的根本问题,为国家建设与进步确立了不可动摇的根本遵循。教师小结:宪法以最高法律效力,确立了国家性质、根本制度和最本质特征。中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。过渡语:“宪法确立了国家发展的根本方向,而国家在不断发展变化,宪法是否会一成不变呢?接下来我们通过追溯宪法的发展历程,解答第三个子议题:宪法何以发展?”子议题三:宪法何以发展?——追溯宪法的发展历程1.出示“新中国宪法发展历程时间轴”课件,结合课件讲解关键节点:1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》:临时宪法性文件,为宪法订立奠定基础。1954年宪法:我国历史上第一部社会主义类型的宪法,推进人民民主政权建设。1975年宪法、1978年宪法:产生于特殊历史时期,带有时代烙印。1982年宪法(现行宪法):继承和发展1954年宪法基本原则,适应社会主义现代化建设需要。宪法修正案:1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修正,分别将私营经济地位、改革开放、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等写入宪法。2.组织小组讨论:“结合宪法的发展历程,说一说宪法为什么要‘因时而变’?”教师小结:宪法的发展是对我国社会主义革命、建设、改革成功经验的深刻总结,它以根本法形式确立中国特色社会主义的发展成果,反映各族人民的共同意志和根本利益。宪法的“因时而变”不是随意修改,而是为了适应中国经济和社会的发展变化、为了更好地适应时代发展需求,保障人民利益。过渡语:一部不断发展的宪法,能够始终得到人民的拥护和遵循,其权威根源在哪里?我们通过第四个子议题寻找答案:权威何以彰显?子议题四:权威何以彰显?——探寻宪法的人民根基1.播放视频:《第一部宪法正式颁布》并出示两组数据:1954年宪法草案公布后,1.5亿余人参与讨论,提出118万多条修改、补充意见。2018年宪法修改过程中,各地区、各部门、各方面提交书面报告118份,提出修改意见2639条。2.提问:这些数据说明了什么?意义何在?教师小结:党领导人民制定宪法,全过程广泛听取人民意见、集中人民智慧,实现了党的主张和人民意志高度统一。正因为宪法体现了最广大人民的根本利益,所以才能得到人民的拥护和遵行,这也是宪法权威的坚实基础。(三)课堂小结本节课我们通过四个子议题

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