2024年河南中招各科试题及答案附答题模板高分技巧

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一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列句子中加点成语使用正确的一项是A.面对突如其来的疫情，他临危授命，奔赴一线。B.这篇文章洋洋洒洒，却言简意赅。C.他对同学的困难置若罔闻，主动伸出援手。D.经过三年努力，他的成绩依然不胫而走。2.下列关于《木兰诗》的表述不正确的一项是A.“雄兔脚扑朔”一句运用比喻表现木兰女扮男装未被识破。B.诗歌采用复沓句式突出木兰替父从军的决心。C.结尾以兔喻人，揭示木兰巾帼不让须眉的主题。D.全诗以五言为主，间杂七言，属于唐代乐府旧题。3.下列病句修改最恰当的一项是A.通过这次研学，使我们开阔了视野。——删去“通过”。B.学校举行了以“节约粮食”为主题的演讲比赛。——删去“主题”。C.他不仅擅长钢琴，而且也喜欢足球。——删去“也”。D.我们要提高对网络安全的认识和防范。——删去“防范”。4.阅读《醉翁亭记》选段，下列对“环滁皆山也”一句理解正确的是A.交代滁州四周山势险峻，为下文“峰回路转”铺垫。B.仅用五字总写环境，语言简洁而境界全出。C.采用互文手法，实指滁州城内多山。D.与“望之蔚然而深秀者”形成对比，突出琅琊山之美。5.下列关于《西游记》情节的表述正确的一项是A.真假美猴王中，谛听辨出真假却不敢明言。B.三打白骨精后，唐僧立即将悟空逐回花果山。C.火焰山借扇，铁扇公主因红孩儿被收而欣然借出。D.通天河老鼋驮唐僧过河时要求悟空代为问寿。6.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是A.他问：“明天你去吗”？B.请你带上三样东西：笔记本、钢笔、还有橡皮。C.中原文化，正如习近平总书记所指出的，“是中华民族的根和魂”。D.我喜欢的科目有语文、数学、英语、和物理。7.下列文学常识表述正确的一项是A.《史记》为东汉司马迁所著，开纪传体之先河。B.“初唐四杰”指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。C.李清照号易安居士，其词集名《漱玉词》，属豪放派。D.鲁迅小说集《呐喊》收入《祝福》《孔乙己》《药》等篇。8.对下列诗句理解正确的一项是“会当凌绝顶，一览众山小。”A.表现诗人登高望远，超然物外的隐逸情怀。B.借泰山之高，抒写青年杜甫俯视天下的雄心。C.以众山之小反衬泰山险峻，暗示仕途坎坷。D.化用《庄子》典故，表达无为而治的政治理想。9.下列句子排序最恰当的一项是1.它像一把钥匙2.帮助我们开启成功之门3.书籍是人类进步的阶梯4.更像一位良师5.引导我们走向成熟A.3.1.2.4.5.B.3.1.4.2.5.C.1.3.2.4.5.D.3.4.1.2.5.10.下列对修辞手法的判断正确的一项是A.“飞流直下三千尺”运用了夸张和比喻。B.“白发三千丈，缘愁似个长”兼用借代与对偶。C.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”属借喻。D.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用拟人。二、填空题（每空2分，共20分）11.海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）12.__________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）13.《论语》中强调学思结合的句子是：__________，__________。14.《出师表》中诸葛亮劝刘禅“开张圣听”的上一句是：__________。15.人生自古谁无死，__________。（文天祥《过零丁洋》）16.予独爱莲之出淤泥而不染，__________。（周敦颐《爱莲说》）17.__________，而后人哀之；人哀之，而后可以为政。（《孟子》）18.山重水复疑无路，__________。（陆游《游山西村》）19.__________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）20.纸上得来终觉浅，__________。（陆游《冬夜读书示子聿》）三、判断题（每题2分，共20分，正确打“√”，错误打“×”）21.“风骚”指《诗经·国风》与《楚辞·离骚》，后泛指文学才华。22.《桃花源记》中“黄发垂髫”运用借代，指老人与小孩。23.“说”是古代议论文的一种，如《捕蛇者说》《师说》。24.“三纲五常”中的“五常”指仁、义、礼、智、信。25.鲁迅原名周作人，字豫才，浙江绍兴人。26.“但愿人长久，千里共婵娟”表达兄弟之情。27.《岳阳楼记》先写阴雨之景，再写晴和之景，形成对比。28.“文章合为时而著，歌诗合为事而作”出自白居易。29.《骆驼祥子》中虎妞难产而死，小福子最终走向新生。30.辛弃疾《破阵子》“醉里挑灯看剑”表现壮志难酬的悲愤。四、简答题（每题5分，共20分）31.简析《木兰诗》中“旦辞爷娘去，暮宿黄河边”一句的表达效果。32.阅读《出师表》节选，说说诸葛亮自述“躬耕于南阳”有何用意。33.概括《故乡》中闰土形象的前后变化并指出其社会根源。34.结合《醉翁亭记》，谈谈作者如何以“乐”贯穿全篇。五、讨论题（每题5分，共20分）35.古人常以“月”入诗，请结合初中所学诗词，讨论“月”意象的多重文化内涵。36.《西游记》中孙悟空多次被唐僧驱逐，请就“紧箍咒”的象征意义展开论述。37.阅读《红星照耀中国》节选，讨论纪实文学如何塑造“可信”的革命领袖形象。38.结合《论语》十二章，谈谈“孝”在当代青少年成长中的价值与边界。答案与解析一、选择1.A2.D3.A4.B5.A6.C7.B8.B9.A10.C二、填空11.天涯若比邻12.会挽雕弓如满月13.学而不思则罔，思而不学则殆14.诚宜开张圣听，以光先帝遗德15.留取丹心照汗青16.濯清涟而不妖17.人恒过然后能改18.柳暗花明又一村19.不知何处吹芦管20.绝知此事要躬行三、判断21√22√23√24√25×26×27√28√29×30√四、简答（示例要点，每题约200字）31.以“旦”“暮”对举，突出行军神速；黄河边点明空间转换，暗示离别之苦与征程之远；节奏明快，烘托木兰毅然奔赴战场的英姿。32.自述平民身份，表明先帝三顾之恩与自身淡泊初心；以“躬耕”衬“卑鄙”，反衬先帝知遇之隆，增强劝谏说服力；同时为“忧国忘家”铺垫，彰显忠诚。33.少年闰土活泼机敏，中年闰土麻木恭谨；“老爷”称呼揭示等级鸿沟；变化源于封建剥削与帝国主义双重压迫，反映旧中国农民命运。34.以“乐”为主线：山水之乐、宴酣之乐、官民同乐、与民同乐；层层递进，卒章显志，“乐其乐”点明主旨，体现欧阳修与民同忧乐的政治襟怀。五、讨论（示例要点，每题约200字）35.月可寄乡思如“举头望明月”，可寓离愁如“明月几时有”，亦可托哲理如“月有阴晴圆缺”，多重内涵统一于“天人合一”的宇宙意识，体现中华文化含蓄蕴藉之美。36.紧箍咒象征制度约束与修行戒律；悟空由放纵到自律，暗示个人自由需与社会规范协调；紧箍虽去，自律已成，完成由“妖”到“佛”的精神蜕变。37.斯