加强师德师风建设规范办学行为-朝阳一百零九中师德师风警示教育大会讲话

加强师德师风建设规范办学行为——朝阳一百零九中师德师风警示教育大会讲话各位领导、各位老师：大家下午好！师德为魂，师行为本；学高为师，身正为范。今天，我们召开朝阳一百零九中师德师风警示教育大会，主要目的是深入学习贯彻新时代教师职业行为规范，强化师德师风建设，开展警示教育，引导全体教师知敬畏、存戒惧、守底线，规范办学行为、坚守育人初心，着力打造一支师德高尚、业务精湛、作风优良的教师队伍，为学校高质量发展提供坚强的师德保障。师德师风是教师的立身之本、育人之基，是教育事业的灵魂和生命线。近年来，我校始终高度重视师德师风建设，把师德师风作为教师队伍建设的核心任务，常态化开展师德教育、专题学习、自查自纠等活动，全体教师坚守教育初心、践行育人使命，恪尽职守、潜心育人，整体师德师风状况良好，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。但我们必须清醒地认识到，师德师风建设永远在路上，当前教育领域仍存在少数师德失范、办学不规范的现象，这些问题不仅损害了教师队伍的形象，也影响了教育事业的健康发展，更给我们敲响了警钟。开展本次警示教育大会，就是要以案为鉴、以案明纪、以案促改，引导全体教师汲取教训、警钟长鸣，切实筑牢师德师风防线，严格规范办学行为。各位老师，教师是人类灵魂的工程师，是学生健康成长的引路人，肩负着立德树人的神圣使命。加强师德师风建设，规范办学行为，既是对教师自身的要求，更是对学生、对家庭、对社会的责任。结合当前师德师风建设形势和我校实际，下面我讲三点意见，请大家认真领会、严格执行。第一，提高政治站位，深刻认识师德师风建设的极端重要性。全体教师要切实提高思想认识，深刻领会新时代师德师风建设的核心要求，牢固树立“师德为先、育人为本”的理念，把师德师风建设摆在突出位置，自觉把师德修养融入教育教学全过程。一要坚守教育初心，牢记立德树人根本任务，始终把学生的成长成才放在首位，用爱心、耐心、责任心对待每一位学生，做到教书与育人相统一、言传与身教相统一；二要强化责任担当，认识到师德师风不仅关系到个人的职业发展，更关系到学校的声誉和教育事业的形象，自觉扛起师德师风建设的主体责任，做到明大德、守公德、严私德；三要增强纪律意识，认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等规章制度，明确师德红线、行为底线，自觉抵制各类违规违纪行为，做到知敬畏、守底线、不越界。第二，强化警示教育，筑牢师德师风思想防线。警示教育是加强师德师风建设的重要手段，全体教师要以典型案例为镜鉴，深刻反思、警钟长鸣，切实筑牢思想防线。一要深刻汲取教训，认真学习教育系统内师德失范典型案例，深刻剖析案例背后的思想根源和行为偏差，举一反三、引以为戒，坚决摒弃“侥幸心理”“麻痹思想”，自觉规范自身言行；二要严守行为底线，坚决杜绝体罚、变相体罚学生，有偿补课、有偿家教，收受家长礼品礼金，违规推销教辅材料，泄露学生个人信息等违规违纪行为，做到廉洁从教、依法执教；三要加强自我修养，注重修身立德，明辨是非善恶，自觉抵制不良风气的侵蚀，时刻自重自省自警自励，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，以高尚的道德情操影响学生、感染学生。第三，规范办学行为，推动师德师风建设走深走实。师德师风建设与规范办学行为相辅相成，只有规范办学行为，才能更好地涵养师德师风，只有加强师德师风建设，才能推动办学行为更加规范。一是严格规范教学行为，全体教师要严格遵守教学常规，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，杜绝敷衍教学、随意缺课、擅自调课等行为，潜心钻研业务，提升教学质量；二是严格规范从教行为，坚持公平公正对待每一位学生，不偏袒、不歧视任何一名学生，尊重学生的人格尊严，保护学生的合法权益，用心呵护学生的健康成长；三是严格规范收费行为，严格执行教育收费政策，杜绝乱收费、乱摊派等行为，自觉接受学生、家长和社会的监督；四是强化责任落实，各教研组、各年级组要切实履行师德师风建设主体责任，加强对本部门教师的教育、管理和监督，定期开展师德师风自查自纠活动，及时发现问题、整改问题；学校将进一步完善师德师风考核评价机制，将师德师风表现与教师绩效考核、评优评先、职称评聘等直接挂钩，对师德师风优良的教师予以表彰奖励，对师德失范、违规办学的教师，将依法依规严肃处理，绝不姑息迁就。各位老师，师德师风建设非一日之功，规范办学行为需久久为功。教育是一场温暖的修行，师德是教师最美的底色。作为教育工作者，我们肩负着培养时代新人、办好人民满意教育的神圣使命，每一位教师都要牢记初心、坚守使命，以高尚的师德师风立身从教，以规范的办学行为履职尽责，以务实的工作作风潜心育人。希望全体教师以此次警示教育大会为新的起点，进一步统一思想、提高认识，强化师德修养、规范办学行为，自觉做“四有”好老师，做学生健康成长的引路人，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加高尚的情操，投身于教育事业，为推动朝阳一百零九中教育教学事业高质量发展、为培养更多