2025~2026学年广东省佛山市南海区七年级上学期学科学情诊断二语文试卷

2025~2026学年广东省佛山市南海区七年级上学期学科学情诊断二语文试卷一、默写1.默写。（1）________,于我如浮云。（《〈论语〉十二章》）（2）日中不至，________；对子骂父，________。（《陈太丘与友期行》）（3）________,受降城外月如霜。不知何处吹芦管，________。（李益《夜上受降城闻笛》）（4）乡书何处达，________。（王湾《次北固山下》）（5）岑参在《行军九日思长安故园》中表达对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望的诗句是“________”。（6）【主题式默写】旅途中的诗人往往会触景生情，浮想联翩。在《峨眉山月歌》中，李白深感行船之快，低吟“________”,抒发对友人的思念之情；在《江南逢李龟年》中，杜甫于暮春时节和故人相逢，不禁联想起身世之悲，吟唱“________”,慨叹繁华时代的落幕。二、积累运用阅读下面的人物名片，完成下面小题。

人物名片姓名：张桂梅出生年月：1957年6月职务：丽江华坪女子高级中学校长形象：héǎi、慈善人物大事记：A.随着以张桂梅校长为原型的电影《我本是高山》火热上映，使这位对教育事业无比热忱的女校长再次进入大众视野。B.张桂梅校长秉持着为人奉献的“燃灯精神”，创办了云南丽江华坪女子高级中学，给困守rénjìhǎnzhì的大山的女孩们提供了通过读书改变命运的机会。C.一群对未来懵懂无措的大山女孩，因为张校长而聚到了一起。她们携手跨过前进路上一个又一个的阻止，面对知识，无不刨根问底，精益求精，努力丰富着人生一个又一个的选择，zhànfàng出绚丽的人生之花。D.她的事迹，同样唤醒了无数一线教育工作者的教育初心。2．请根据文段中的拼音填写词语。（1）héǎi()（2）rénjìhǎnzhì()（3）zhànfàng()3．上述材料中的加点词语，使用不恰当的一项是（）

A．携手B．阻止C．刨根问底D．精益求精4．以上名片中的画线句子有一句是病句，请你找出并进行修改。________句有语病，应修改为________。三、综合性学习生成式AI是一种可以生成图像、文本、音频、视频，甚至策略、代码的人工智能。小语搜集了有关生成式AI的材料，请你阅读并完成下面小题。材料一材料二当提及为何我国生成式AI迅猛发展，可以从以下方面解答。首先，自2017年国务院发布《新一代人工智能发展规划》以来，政策层面不断加大对AI基础理论和关键技术研究的支持力度，为生成式AI的发展提供了良好的政策环境。其次，在资本的推动下，生成式AI逐渐成为科技领域的焦点，吸引了大量投资，进一步推动了生成式AI发展。另外，技术突破为生成式AI的发展提供了坚实的基础。近年来，生成式AI技术的发展日新月异，大模型的涌现为实践应用提供了更多可能性。同时，计算机视觉、语音识别和自然语言处理等领域的进步也为生成式AI的应用奠定了基础。5．请探究材料一的内容，写出2024年1月—11月中国生成式AI应用活跃用户人数变化特点。6．请根据材料二的内容，用三个四字词概括我国生成式AI迅猛发展的原因。四、文言文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】《论语》十二章①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）⑦子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）⑧子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。________，于我如浮云。”（《述而》）⑨子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）⑩子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）⑪子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）⑫子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）【乙】郑玄①欲注春秋传，尚未成，时行与服子慎②遇，宿客舍，先未相识。服在外车上与人说己注传意。玄听之良久，多与己同。玄就车与语曰：“吾久欲注，尚未了。听君向言多与吾同今当尽以所注与君。”遂为服氏注。（选自《世说新语·文学》）【注释】①郑玄：东汉末年儒家学者、经学大师，以毕生精力整理古代文化遗产。②服子慎：服虔，字子慎，东汉经学家，著有《春秋左氏传解谊》《汉书音训》等。7．下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（）

A．不亦乐乎/好之者不如乐之者B．不舍昼夜/宿客舍C．郑玄欲注春秋传/望眼欲穿D．时行与服子慎遇/元方时年七岁8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）温故而知新，可以为师矣。（2）玄听之良久，多与己同。9．请用两条“/”给文中画波浪线的句子断句。听君向言多与吾同今当尽以所注与君10．【诗文对比】甲文“逝者如斯夫，不舍昼夜”与王湾《次北固山下》“海日生残夜，江春入旧年”都写出了对时间流逝的感受，但二者表达意图不同。请你结合内容，谈谈自己的理解。11．学校文学社拟在“品古韵，悟哲理”主题活动中分享【甲】【乙】两文的读书心得。作为文学社成员，请结合文章内容与生活实际，分别为两文写心得感悟。五、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一①世界睡眠日来临之际，中国睡眠研究会于3月20日在其社交平台官方账号发布了《2025中国睡眠健康研究白皮书》。该研究由中国睡眠研究会发起，基于可穿戴设备的睡眠监测能力及相关研究平台，在获取用户知情同意及主动加入研究的前提下，收集用户的睡眠与运动健康等客观数据，同时采集用户的主观数据，开展居家环境下睡眠现状研究。本次参与研究的用户为18周岁及以上人群，覆盖中国31个省份，累计招募志愿者超15万人。②调查研究显示，截至2025年2月，对超15万名志愿者的数据分析发现，受访人群夜间平均睡眠时长为6.85小时，比上一年度多6分钟，但依然不足7小时，且多在零点后入睡。26%的人群夜间睡眠时长不足6小时。多数人存在夜间睡眠困扰，65%的人群每周出现1到2次睡眠困扰，主要表现为夜醒/早醒、入睡困难、夜间如厕等。（选自“中国新闻网”2025年3月20日，有删改）材料二某社会组织对人们的睡眠情况做了问卷调查，调查结果（部分）如下：材料三①3月21日是世界睡眠日，《成都发布》记者采访了成都市第四人民医院睡眠医学中心主治医师于医生。下面是采访记录的部分内容：②问：晚上没有睡好，第二天疯狂补觉，是否科学？③答：如果只是一次两次，我觉得问题不是特别大。但如果长期这样，很难通过补觉恢复。如果前一晚上没睡好，身体白天会产生很多负面指标，这些负面影响很难通过一次日间睡眠恢复。④问：一天睡多久合适？⑤答：就睡眠时间来看，不同的生理年龄状态的睡眠时间有所不同，比如少年儿童可能需要8～10个小时，青壮年大概是6～8个小时，老年人可能只有5～6个小时。睡眠时长只是一个相对的标准，睡眠质量如何最主要的评价标准在于第二天起来人们的状态。如果一个人只睡了五个小时，但白天依然能够完成正常的学业和正常的生活，那就说明睡眠的时间够了。⑥问：如何提高睡眠质量？⑦答：最重要的是养成良好的睡眠习惯。建立固定的睡眠生物钟，最好在晚上11点之前入睡，早晨7点左右起床，每天保持7～9个小时的睡眠；睡前1小时远离电子设备，电子产品发出的蓝光会减少褪黑素的产生，影响睡眠质量；营造良好的睡眠环境；睡前放松。（摘自红星新闻，有删改）材料四①睡眠不足有哪些危害？复旦大学附属华山医院主治医师黄医生指出：睡得不好不仅会导致内分泌紊乱等病理状态，而且影响个人心理健康。长期睡眠障碍可能会引起90余种身心疾病，比如体重增加、头痛、焦虑、高血压、糖尿病等。②长期睡眠不足对青少年来说，会影响身体的正常发育。睡眠时高峰分泌的生长激素超过白天分泌的5～7倍。如果睡眠不足、睡眠质量差，生长激素分泌达不到高峰，很容易影响孩子的身高。还会影响记忆和学习成绩。睡觉是学习的一部分，白天学习的信息都靠睡眠时海马体整理成大脑的长期记忆，如果睡眠不足，势必影响大脑海马体的工作，造成记忆力下降，白天学习的内容来不及整理就会被大脑删除。（摘自《中国教育报》，有删改）12．根据以上材料判断，下列表述完全正确的一项是（）

A．我国居民睡眠问题较为突出，具体表现为夜间平均睡眠时长偏短、夜间睡眠困扰问题普遍等。B．如果前一天晚上没有睡好，第二天通过补觉的方式可以迅速恢复体能。C．少年儿童每日睡眠时间应不低于8小时，否则就会影响身高。D．《2025中国睡眠健康研究白皮书》调查显示，受访人群每周都会出现1到2次睡眠困扰。13．【跨学科学习】你从材料二的图1、图2中分别读出了哪些信息？14．【实践运用】进入初中以来，小文每天熬夜学习，睡前习惯性刷手机，导致白天精神不佳，成绩下降。请你结合材料给小文提两点建议。阅读下面的文字，完成下面小题。传灯曹文军①裴先生教我的时候，已经五十多了，膝下似无儿女，常年穿一件洗得发白的中山装，冬天裹条黑色的围巾。裴先生早年毕业于名校，他那时教两个班的语文，最喜欢两个大文人：苏东坡和鲁迅。上课时，讲着讲着，他就讲到东坡居士和迅哥儿那里去了。久而久之，我也爱看鲁迅，半懂不懂地读《呐喊》《彷徨》。②裴先生是城里人，但似乎一直住在学校。有时候，我去得早，会看到裴先生蹲在低矮的宿舍前面刷牙。许是牙口好，普通话极端正、流利。仅这一点，就足足让我们这些乡下的少年佩服不已了。在裴先生教我们之前，无论师生，没有人说普通话的。他来了，语文课才渐渐有了“语”和“文”的样子。裴先生不反对读课外书，他自己订阅的杂志，常在班上传阅。这让我对他的钦佩又多了一层。裴先生第一次布置我们写作文，写家乡的树，我就写了柿子树。文章的构思模仿鲁迅，开头便是：“我家屋前有一棵柿子树，还有一棵也是柿子树……”隔了一天，作文发下来了，我小心翼翼打开，想看看得了多少分。③然而我只看见一个刺眼的“58”分，我不敢相信，但红笔写的分数，像块图章一样印在那里，赫然在目。那个博学而有风度的裴先生，竟这样无声地给我了一巴掌。④放学后，我犹豫再三，最终还是硬着头皮敲开了裴先生宿舍的门。那是一间低矮的平房，门前搭了一个花坛，旁边是一棵很大的柿子树。⑤裴先生听我结结巴巴说明了来意，却不作声，转身写了一个题目。我立刻明白了他要我现场重写一篇。我又羞又气，但略加思索便一挥而就。写完天已向晚，裴先生依旧不说话，却拿了一只火红的柿子递给我。我拿了，头也不回一直走，快到家时，才发现手上还捏着软软的柿子，心头燃起无名火，一气之下，将那柿子扔得老远。⑥第二天，我故意迟到了一会儿，及至推进门去，吃了一惊，裴先生早已站在讲台前，我以为又要挨批了。想不到，他说：“上次这位同学的文章，我以为是抄袭哪本书上的，所以给了不及格，后来这位同学主动找我，我当场命题，让他重写了一篇，我才知道错怪了他，为此我向他道歉！”说完，他竟对我作揖，将我那篇文章在班上当场朗读起来，读得声情并茂。我恨不得将头埋到书桌里。那次误会之后，我得以经常出入裴先生的宿舍，在他的指点下，我的文章经常出现在学校板报上。每每在天黑无人之时，我悄悄溜到那儿，借着月光，瞅上一眼，然后心满意足地走回去。⑦离开学堂后，我与裴先生的联系并不多，但我一直保持着读书写作的习惯，这都拜裴先生所赐。裴先生热爱读书，而且借给我们读。我时常在周日的午后，去拜访他，陪他聊聊天，或者一人一椅，坐在窗下，细读一个下午。很多书上，都有他用钢笔精心写下的批注。我日后也养成了裴先生的读书习惯，喜欢在书上写写画画。工作八年后，有一天忽然收到裴先生寄来的信，让我把有些重要的书取走，他要将它们传之于我。我知道这些书在裴先生心目中的分量，现在他竟托付于我，令人既感恩又惭愧。那天，我装了满满一车先生的藏书，还有他赠予我的屋前的那棵柿子树。回转头来，裴先生仍站在学校门口张望，秋风拂起他额前的白发，背后的枫叶正火一样在秋阳下燃烧。我将柿子树种在小区里，每天清晨，走到书房的窗前，映入眼帘的便是那红红的小灯笼，朝阳斜斜射在上面，表面似有一层光晕。望着柿子树，我总会想起裴先生。⑧春去秋来，柿子树越长越茂盛，而我却因工作调动搬离了原来的寓所。那天傍晚，回去看望老家，看到小区因为拆迁，人都搬走了。我的柿子树已被连根拔起，树上孤零零地挂着三两只小小的柿子。那一刻，我想起好些年没有裴先生的消息了。我总以忙于各种杂事为由，久未前去探望。前几年，我听说乡镇的母校也因为合并全部拆掉了，而裴先生应该越发衰老了吧。⑨一转眼，秋风起，桂子花落，梧桐叶黄，满目萧瑟。那天，在公园散步时，我遇到一棵茂盛的柿子树。一盏盏红色的小灯笼悬挂在枝头，引得我痴痴地凝望许久。⑩我忽然流下泪来。（选自《美文》，有删改）【梳理·脉络】15．梳理“我”和裴先生的交往过程，补充让“我”难忘的往事及“我”的感受，完成下面的思维导图。【品味·语言】16．本文的语言质朴平实，品读下面语句，完成相关任务。（1）每每在天黑无人之时，我悄悄溜到那儿，借着月光，瞅上一眼，然后心满意足地走回去。（结合加点词