雨课堂学堂在线学堂云《流行病学（山东）》单元测试考核答案

第1题流行病学的基本原理是()A疾病与健康在人群中的分布B疾病的发病过程,包括机体的感染过程与传染病的流行过程C临床决策与诊断D病因论,特别是多因论E以上都是正确答案：ABD第2题流行病学的主要特征有()A群体特征A以分布为起点的特征B社会医学的特征C以方法学研究为主的特征D预防为主的特征正确答案：ABD第3题下列哪种说法是在正确的()A流行病学从个体角度研究疾病流行现象B流行病学研究疾病与健康在人群中的分布和影响分布的因素C流行病学只研究传染病及其流行规律D流行病学只研究非传染性疾病及其防治措施E流行病学是一门有关疾病的方法学第4题有关流行病学,以下那些说法是正确的()A流行病学是从基因水平认识疾病B流行病学是从分子水平认识疾病C流行病学是从临床个体水平认识疾病D流行病学是从群体水平认识疾病E流行病学是从微观水平认识疾病第1题第2题伤残调整寿命年包括因早死所致的寿命损失年和疾病所致残疾引起的健康寿命损失年。()第3题疾病的三间分布是指时间分布、空间分布、人群分布。()第4题传染病报告卡属于经常性资料。()第5题关于续发率说法正确的是()A常用于家庭、幼儿园的班组或集体宿舍B计算续发率时应把原发病例从分子和分母中剔除C同一家庭的原发病例和续发病例的发病间隔短于最短潜伏期时,不能看作原发病例的二代病例D同一家庭的原发病例和续发病例的发病间隔长于传染期和最大潜伏期之和时,能够看作原发病例的二代病例E通过续发率可以研究传染病的许多问题正确答案：ABCE第6题从发病到死亡所损失的全部健康寿命年称为()A病残率B潜在减寿年数C病死率D伤残调整寿命年E死亡率第7题综合地进行描述疾病“三间分布”的最经典的流行病学方法是()A出生队列研究B横断面研究C移民流行病学D血清流行病学E遗传流行病学第8题进行感染性腹泻监测时应选择的疾病频率测量指标是()A发病率B发病专率C罹患率D时点患病率E期间患病率第9题在1000名被调查者中,有80人HBsAg阳性,该调查最合适的描述指标为()A发病率B罹患率C感染率D患病率E续发率第10题下列哪项因素不会引起患病率的变化?()A发病率的升高或下降B病死率的升高或下降C人口总数自然增加或减少D治疗水平的提高或降低E存活时间长短第三章作业第1题现况研究中,常见的随机抽样方法有()A系统抽样B单纯随机抽样C多级抽样D整群抽样E分层抽样正确答案：ABCDE第2题普查的主要缺点有()A如果仪器等设备及人力等不足会影响检查速度与精确性B普查的费用往往较大C不适用于患病率低、无简便易行诊断手段的疾病D对于变异过大的资料不适宜做普查E普查由于工作量大而不易细致,诊断可能不够准确正确答案：ABCE第3题下列属于描述性研究的方法有()A病例对照研究B队列研究C现况研究D现场试验E生态学研究正确答案：CE第4题生态学研究是指()A以在特定时间、特定范围内的全部人群为研究对象的调查B对特定时间、特定范围内的全部人群的一个代表性样本的调查C对特定时间、特定范围内的人群的有关变量与疾病关系的调查D用快速简便的试验,将健康人群中的可能有病但表面健康的人调查出来E以群体为观察和分析单位,研究某种因素与疾病之间的关系正确答案：E第5题某市近30年烟草的消耗量呈逐年上升趋势,同时期该市的肺癌死亡率也呈上升趋势,有人对此进行了相关分析,这类研究属于()A现况调查B病例对照研究C实验研究D生态学研究E队列研究第6题下列表述哪项是错误的()A抽样调查是一种观察法B整群抽样适用于大规模调查C单纯随机抽样所得代表性最好D普查不适用于发病率很低的疾病E抽样调查比普查覆盖面大第7题下列说法中,错误的为()A生态学研究的类型包括比较研究和趋势研究B生态学研究可用于评价干预试验的效果C描述性研究可直接验证病因假设D个例调查又叫病家调查E描述性研究属观察法第8题下列正确的说法是()A描述性研究总是设立对照组B生态学研究以个体为单位收集和分析资料C描述性研究最大的优点是直接验证病因假设D现患研究可描述疾病的分布特点,其结果可提供某病的病因线索E抽样调查通常要求进行随机分组第9题下列哪项说法是正确的()A调查时样本含量越大越好B使用更少的样本以便节省人力和物力C调查时根据人力和物力来确定样本量D调查时应用适合的样本量E根据研究者的意愿来确定样本量第10题某乡5000户约2万人口,欲抽其1/5人口进行某病调查,随机抽取一户开始后,即每隔5户抽取一户,抽到的户,对其每个成员均进行调查,这种抽样方法为()A分层抽样B系统抽样C整群抽样D简单抽样E多级抽样第11题1982年某市为了调查老年人中多发病的分布情况,对该市7个区的9个不同地段抽取60岁及以上的老年人6393例进行调查,这是()A普查B抽样调查C队列调查D筛检E发病率调查第12题对某大城市20-25岁妇女进行的一项现患研究发现:在服用口服避孕药者中,宫颈癌年现患率为5/10万,而未服用者的年现患率为2/10万。据此研究者认为:服用口服避孕药是引起宫颈癌的危险因素。此结论是()A正确B不正确,因为没有区分新发病例与现患病例C不正确,因为没有进行年龄标化D不正确,因为本研究无法确定暴露与发病的时间关系E不正确,因为没有作显著性检验第四章作业第1题下列哪些筛检和诊断试验的可靠性评价指标A灵敏度B变异系数CKappa值D符合率正确答案：BCD第2题有关筛检试验真实性评价的下列说法，哪些是不正确的A筛检试验的真实性与试验的条件和人员有关B灵敏度与假阳性率是互补的，特异度与假阴性率是互补的。C并联试验可以提高特异度，串联试验可以提高灵敏度。D一般来说，灵敏度和特异度反向变化正确答案：ABC第3题疾病是否适合进行筛检，应考虑下列哪些问题A是否有确切的筛检方法和有效的治疗方法B早期治疗的效果比临床期治疗的效果是否好些C是否有方法可查出临床前期病人以及这种病人所占比例的大小D所要筛选的疾病的患病率的大小正确答案：ABCD第4题关于筛检试验的评价，下列哪项表述是正确的A评价某种试验方法的可靠性指标主要包括特异度和灵敏度B正确指数=真实性+可靠性-1C灵敏度是指实际有病而按该诊断标准被正确地判为有病的百分比D误诊率又称为假阳性率正确答案：CD第5题如果某项检验指标高滴度与疾病有联系时,将诊断标准降低一个稀释度则很可能会导致A灵敏度和特异度都增加B特异度减小而灵敏度增加C灵敏度减小而特异度增加D灵敏度,特异度都减小第6题并联试验可以提高A灵敏度B特异度C阳性预测值D阴性预测值第7题筛检的目的是A对可疑病人进行确诊B评价筛检试验的灵敏度与特异度C验证病因D从表面健康的人群中查出某病的可疑患者或某病的高危人群第8题以下措施不能提高筛检收益的是A增加筛检人群数B选择患病率高的人群C选用真实性指标好的筛检试验D采用联合实验第9题假定某一筛选计划检查了1000人，又假定某病的患病率为4％，而这种筛选试验的灵敏度为90％，特异度为80％，根据这些资料，请回答被筛选出来的阳性者中，假阳性者是多少人A4B768C36D192第10题一种筛检乳腺癌的试验应用于已经病理检查证实的乳腺癌患者400人和未患乳腺癌400人。结果患癌组有100例阳性，未患癌组有50例阳性。则该试验的特异度为A100/400B350/400C100/150D100/300第五章作业第1题病例对照研究之所以需要设立对照组，是因为（）A某些研究因素在两组可比B设立比较组，没有比较就没有鉴别C设立对照增大了样本，可达到统计学要求D借助于具有可比性的对照中的暴露，正确评估病例中的暴露，判断两组暴露有否差别E比较两组中的发病比例，以判断暴露与疾病之间的关联正确答案：BD第2题下列影响病例对照研究样本大小的主要因素有()A人群中暴露者的比例B假定暴露造成的相对危险度C要求的显著性水平D要求的把握度E要求研究的变量的大小正确答案：ABCD第3题下列哪项不是病例对照研究的特征()A花费较少B可由结果近似估计相对危险度C可计算发病率D可从无病者选对照E对既往暴露的评估可能发生偏倚第4题在病例对照研究中,匹配是指()A病例组的样本数等于对照组的样本数B在安排病例和对照组时,使两者的某些特征或变量相一致的方法C在安排病例和对照组时,使两者的研究因素相一致的方法D在安排病例和对照组时,使两者的所有特征或变量相一致的方法E病例组的研究因素的数量与对照组完全一致第5题在病例对照研究中,调查对象应是()A病例组选择怀疑患某病的患者,对照组应选择未患某病的人B病例组应是确定患某病的人,对照组为怀疑患某病的人C病例和对照均未确定患某病D病例和对照均是患某病的人E病例应是确定患某病的人,对照应是不患某病的人正确答案：E第6题在病例对照研究中,选择对照的要求是()A未患某病的人B病例来源的人群中未患某病,其他特征与病例组相同C病例来源的人群中未患所研究的疾病,某些可能影响患病的因素与病例组具有可比性的人D未患某病,其他特征与病例组相同E未患某病,与病例组具有同质的人第7题在500名病例与500名对照的成组病例对照研究中,有400名病例和100名对照有暴露史,OR值应为()A18B16C20D10E无法计算第8题一项吸烟与肺癌关系的病例对照研究结果显示:P<0.05,OR=3.3,正确的结论为()A病例组肺癌的患病率明显大于对照组B病例组发生肺癌的可能性明显大于对照组C对照组发生肺癌的可能性明显大于病例组D对照组肺癌的患病率明显小于病例组E不吸烟者发生肺癌的可能性明显小于吸烟者正确答案：E第9题假定夫妻不和睦的男外科大夫有较高的手术事故发生率,如用病例对照研究来检验此假设,合适的对照为()A未出事故的男外科大夫B不是外科大夫的男性C夫妻和睦的男外科大夫D夫妻和睦的不是外科大夫的男性E未出事故的外科大夫之妻第10题某研究得出某因素与疾病的关系OR=1.1,95%可信区间为0.7~1.5,其意义是()A总体OR值95%的可能是错误的B总体OR值在0.7~1.5之间的机会为95%C总体OR值说明该因素与疾病无关,而95%区间说明有联系D存在偏倚的可能性为95%EOR值正负联系均存在第六章作业第1题有关累积发病率的叙述下列正确说法的为()A适宜于人口不稳定的队列B用观察开始时的人口数做分母C以观察期内的发病或死亡人数做分子D任何情况下其流行病学意义是明确的E是队列研究中一个有用的效应测量指标正确答案：BC第2题队列研究的缺点有()A包括资料靠回忆提供,可能存在偏倚B观察时间长,费用高C暴露人年计算工作量较为繁重D不适用多因素疾病研究E准备工作繁重,设计要求高正确答案：BCDE第3题下述哪项不是队列研究的特点()A可直接计算发病率B多数情况下要计算人年发病(死亡)率C多用于稀有疾患D每次调查能同时研究几种疾患E因素可分为几个等级,以便计算剂量反应关系第4题关于相对危险度,下列哪项是不正确的()A相对危险度的取值范围在0-∞之间B相对危险度等于1,说明暴露与疾病无联系C相对危险度为0.001时,比相对危险度为1.1时的联系强度更弱D相对危险度小于1,说明其间存在负联系E相对危险度大于1,说明其间存在正联系第5题与病例对照研究比较,前瞻性队列研究的最明显的优点是()A用于探讨疾病的发病因素B疾病与病因的时间顺序关系明确,利于判断因果联系C适用于罕见病的研究D有利于减少失访偏倚E设立对照组第6题在检验某因素与某疾病的因果联系时,不列哪种观察法最有效力()A现患研究B生态学研究C病例报告D前瞻性队列研究E抽样调查第7题吸烟者肺癌死亡率=0.96‰,不吸烟者=0.07‰,一般人群=0.56‰,人群中吸烟率为55%,则完全由吸烟引起的肺癌死亡率占吸烟者肺癌死亡率的比重是多少()A13.7%B0.89‰C92.7%D87.5%E0.49‰第8题以人年为单位计算的率为()A发病率B发病密度C病死率D现患率E死亡率第9题相对危险度是()A暴露组发病率或死亡率与非暴露组发病率或死亡率之比B暴露组发病率或死亡率与非暴露组发病率或死亡率之差C病例组有某因素的比例与对照组无某因素的比例之比D病例组有某因素的比例与对照组无某因素的比例之差E以上都不是第10题队列研究中调查对象应选择()A在有该病者中,选择有、无某种暴露因素的两个组B在有该病者中,选择有某种暴露因素的为一组,在无该病者中选择无某种暴露因素的为另一组C在无该病者中选择有某种暴露因素的为一组,在有该病者中选择无某种暴露因素的为另一组D在无该病者中,选择有、无某种暴露因素两组E任选有无暴露的两个组第七章作业第1题流行病学实验选择对象时以下哪几点是正确的()A预期发病率高的人群B免疫力低的山区人群C选择能将实验坚持到底的人群D选择依从性好的人群E选择病情较重的人正确答案：ACD第2题与描述性和分析性研究相比,流行病学实验具有以下特点()A必须有干预措施B是实验方法而非观察性方法C实验的性质是回顾性的D须随机化分组E实验组与对照组是自然形成的正确答案：ABD第3题下列哪项指标不能用于流行病学实验研究评价()A患病率B治愈率C效果指数D保护率E有效率第4题对一种疫苗效果进行双盲研究是指()A设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂B观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂C受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂D观察者和受试者都不知道什么疫苗E观察者和受试者都不知道安慰剂的性质第5题流行病学现场试验中实验组和对照组人群最大的不同点是()A观察指标不同B目标人群不同C入选标准不同D干预措施不同E随访方式不同第6题流行病学实验具有以下特点()A在动物群中进行实验研究,随机分干预组和对照组B同一总体实验人群,随机分干预组和对照组C同一总体中的病例组和对照组,有干预措施D同一总体的暴露人群和非暴露人群,有干预措施E同一总体的随机抽样人群,分干预组和对照组第7题下列哪项是流行病学实验研究()A评价病例暴露危险因素的比例B分析危险因素暴露的结局C探讨病因的线索D评价某种预防措施的效果E筛查早期患者第8题评价人群疫苗接种效果最关键的指标是()A安全性B种后反应率C临床表现D保护率E抗体水平第9题对儿童接种乙肝疫苗后,评价效果可选用指标()A罹患率、患病率B病死率、死亡率C相对危险度、特异危险度D有效率、治愈率E抗体阳转率、保护率正确答案：E第10题对农村7岁易感儿童进行甲肝疫苗免疫,经3年随访观察,结果如下:接种人数500人中,发病2人,对照组250人中发病10人。该疫苗的效果指数是()A0.2B1C2D5E10正确答案：E第八章作业第1题第2题在病例交叉研究中,将研究对象在疾病发生前短时间内的暴露与既往对同一因素的暴露进行比较,比较的是同一个个体在不同时间段的暴露状态。()第3题在病例-队列研究中,需要对所有研究对象的资料进行分析。()第4题病例-队列研究的特点包括()A可以把在随访中发现的各种疾病的病人组成不同的病例组,来和同一个对照组进行比较B适用于要研究的暴露因素检测昂贵或者复杂的情况C对照随机从整个基线队列选取,是在病例发生之前就已经选定D病例和对照来自于同一个队列E采用匹配设计的资料分析方法正确答案：ABCD第5题巢式病例对照研究的特点包括()A可以降低成本,又不影响研究的效率B暴露信息的收集在疾病发生之前C对照在病例发生之前就已经选定D病例和对照来自于同一个队列E同一个个体可以多次成为对照,而且将来也可能成为病例正确答案：ABDE第6题以一组患有待研究疾病的病人作为研究对象,收集研究对象的环境暴露资料,并且应用分子生物学技术检测某一特定位点的基因型;以具有某一基因型的病例作为类病例组,以没有该基因型的病例作为类对照组;比较环境危险因素在两组之间的差异,估计环境暴露和基因型在疾病发生中的相乘模型交互作用,这样的研究方法称为()A单纯病例研究B病例交叉研究C巢式病例对照研究D历史性队列研究E病例-队列研究第7题在队列研究的基础上确定研究对象,以队列中随访发现的全部病例作为病例组,根据病例的发病时间在研究队列的非病例中随机匹配对照,组成对照组,按照匹配的病例对照研究的分析方法进行统计分析和推论,这样的研究方法称为()A历史性队列研究B前瞻性队列研究C巢式病例对照研究D类实验E病例-队列研究第九章作业第1题关于混杂因素的描述正确的是()A混杂因素是观察结局效应的危险或保护因素B混杂因素存在时一定干扰研究的真实性C混杂因素的效应可以通过配比、随机化、限制等方法消除D混杂因素是判断是否存在混杂偏倚的唯一标准E混杂因素可以通过增大样本量控制正确答案：AC第2题某研究原计划调查500人,由于各种非主观和非选择的原因,只调查了350人,这样的调查其偏性()A不会有,因为失访是自然的B不会有,因为这些失访不一定具有某种特征C不会有,因为调查对象超过半数,具有代表性D可能有,因失访比例太高,这些失访或许有偏性E可能有,因350人不算太多第3题队列研究中如果发病与未发病发生误判,可产生哪种偏倚()A选择偏倚B混杂偏倚C入院率偏倚D信息偏倚E调查者偏倚第4题下列属于选择偏倚的是()A诊断怀疑偏倚B暴露怀疑偏倚C入院率偏倚D时间效应偏倚E失访偏倚第5题下列哪种情况不属于流行病学研究中的偏倚()A在调查过去的暴露史时由于记忆不清导致研究结果出现错误B在测量结局时由于标准不统一导致研究结果出现错误C在选择研究对象时由于抽样引起的误差D由于入选的研究对象与未入选者在某些特征上存在差异导致结果出现错误E随访对象流失第6题以下不是产生偏倚的因素的是()A调查员B调查对象C调查内容D调查环境E调查样本量大小正确答案：E第7题流行病学中的偏倚分为()A住院偏倚,测量偏倚,转诊偏倚B住院偏倚,测量偏倚,信息偏倚C选择偏倚,信息偏倚,混杂偏倚D测量偏倚,混杂偏倚,回忆偏倚E混杂偏倚,住院偏倚,回忆偏倚第十章作业第1题新冠病毒是新冠肺炎的充分病因。第2题结核杆菌是导致肺结核的必要病因。第3题形成病因假设的途径有:()A求同法B求异法C共求法D共变法E剩余法判断:正确答案：ABCDE第4题在两种不同的情况下,A情况的发病率显著高于B情况,且A情况有某因素存在,B情况没有该因素,则该因素可能是该病的病因,这种形成病因假设的途径是()A求同法B求异法C共变法D剩余法E共求法第5题若多种不同情况与某病的存在有联系,且这些情况均有一个共同的因素,则该因素可能是该病的病因,这种形成病因假设的途径是()A求同法B求异法C共变法D剩余法E共求法第6题下列哪项不是判断因果联系的标准?()A时间顺序B联系的合理性C样本大小D剂量反应关系E联系强度第十一章作业第1题通常情况下,传统的回归模型难以分析高阶交互。()第2题在流行病学研究中,一般认为应该首选相乘模型交互效应。()第3题应用回归分析只能研究两个两分类变量之间的交互效应。()第4题应用统计学交互效应可以推测生物学交互效应。()第5题交互效应分析变量之间不应该相互独立。()第6题交互效应分析常用的定量测量指标包括:()A发病率B相对危险度C交互效应超额相对危险度D归因交互效应百分比E效应指数S正确答案：CDE第7题下列描述哪项是错误的。()A交互效应分析可分为定性分析与定量分析B交互效应定性分析探讨的是交互效应的存在与否C相对于传统分析,交互效应分析需要更大的样本含量D交互效应与混杂效应不能共存E交互效应的量可受混杂因素的影响第8题下列描述哪项是错误的。()A交互效应指的是当两种或多种因素同时存在时所致的效应不等于它们单独存在时所致效应的联合作用B交互效应一般分为统计学交互效应与生物学交互效应C统计学交互效应描述的是变量之间数值的关系D生物学交互效应反映的是因素之间对疾病致病机理的影响E统计学交互效应代表了生物学交互效应正确答案：E第十二章作业第1题当高质量的研究证据不存在时,病人还是需要治疗的,决策还是需要定的,有时,前人的或是个人的实践经验可能是现有的最好的证据,是决策的唯一依据。()第2题循证医学将会大大提高医疗卫生服务的质量和效率,但它并不能解决所有与人类健康有关的问题。()第3题循证医学研究证据大致可分为A(()A原始证据B整合证据C证据概要D临床指南正确答案：BCD第4题循证医学所要考证的医学研究方法有(())A个人的经验和观点B无对照病例研究C非随机对照研究D随机对照试验正确答案：ABCD第5题Meta分析中,亚组分析的目的是探讨()((__))的来源。A专业异质性B统计学异质性C方法学异质性D临床异质性第6题以下说法正确的是()((__))A循证医学就是Meta分析B循证医学即是利用目前最好的证据制定关于个体病人的诊治方案C实施循证医学不需要考虑临床医生的个人经验D循证医学就是系统综述E循证医学就是对传统医学的否定第7题从循证医学的观点看,不同种类的研究方法提供的证据的质量差别很大,最高质量的研究方法应该是()((__))A个人经验和观点B无对照病例系列C随机对照试验D随机对照试验的系统综述第十三章作业第1题定期对成年人进行心血管疾病危险因素评估属于高危人群策略。()第2题健康保护措施中既包括医学类措施,也包括环境工程、经济、法律措施等。()第3题全人群策略是以临床医学思维为导向的实现第一级预防的策略。()第4题某高血压患者来就诊,医生针对其可能出现的高血压并发症,建议其戒酒、控制体重,这属于()(()A治疗措施B特殊保护C第一级预防措施D第二级预防措施E第三级预防措施第5题某孕妇定期接受产检,超声发现胎儿患有神经管畸形,立即终止妊娠,这属于()(())()A一级预防B二级预防C三级预防D根本预防E零级预防第6题下列属于第三级预防措施的是()((__))A接种疫苗B职业防护C肿瘤靶向治疗D首诊高血压E合理营养第十四章作业第1题第2题根据特殊需要,上级单位亲自调查收集,或者要求下级单位尽力去收集某方面的资料称为主动监测。()第3题下列哪些属于疾病监测()A传染病监测B慢性非传染病监测C医院感染监测D死因监测E行为监测正确答案：ABCD第4题常规传染病报告属于()A主动监测B被动监测C第二级预防D现况调查方法E预防机构日常工作第5题下列有关疾病监测的论述哪项是错误的()A主动监测的结果要比被动监测准确B哨点监测的耗费要比常规报告高C监测病例的诊断要比实际病例简便D直接指标的获得要比间接指标困难E静态人群资料的处理比动态人群简单第6题疾病监测的目的不包括()A描述疾病分布B预测疾病流行C验证病因假设D制定预防措施E评价预防效果第十五章作业第1题第2题免疫功能缺陷的儿童,可暂缓接种疫苗,等愈后补种。()第3题麻诊暴发时给予体弱幼儿注射胎盘球蛋白是人工被动免疫。()第4题可用于调查传染力的指标有()A发病率B续发率C传染概率D继发感染人数/暴露人数E发病人数/暴露人数正确答案：BCD第5题下列各项中,关于潜伏期的流行病学意义说法正确的是()A根据潜伏期的长短判断病人受感染的时间,用于追溯传染源和确定传播途径B根据潜伏期的长短确定接触者的留验