2025七年级地理上册主题二模拟地球运动1用地球仪探究地球自转第3课时地球自转与昼夜更替习题课件晋教版

主题二模拟地球运动1用地球仪探究地球自转第3课时地球自转与昼夜更替目

录CONTENTS01知识清单021星题基础练032星题中档练1.

地球自转的基本概况绕转中心自转方向自转周期

⁠

⁠

⁠地轴自西向东一天 2.

地球自转产生的地理现象(1)昼夜更替(2)时差：地球上东边的时刻比西边的时刻

。全球划分为24个时区，每个时区跨

个经度。(3)日月星辰的东升西落。早15释疑解惑不同角度地球自转的方向易误警示昼夜现象≠昼夜更替现象昼夜现象的形成主要是因为地球是一个不透明的球体；又因为地球自转产生了昼夜更替现象，即使地球不自转也会有昼夜现象。(创新题)下图示意某地理学习小组进行某种地理现象的演示实验，在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪，并按一定方向拨动地球仪。据此完成1～4题。1星题基础练1.

在演示过程中，拨动地球仪的正确方向是(

B

)A.

自东向西B.

自西向东C.

自南向北D.

自北向南B2.在演示过程中，地球仪自转的绕转中心是(

A

)A.

地轴B.

太阳C.

北极D.

纬线A3.

地球自转一周的时间是(

D

)A.

一年B.

三十天C.

三个月D.

一天D4.

该实验能较好地演示(

B

)A.

昼夜现象B.

昼夜更替现象C.

季节变化D.

昼夜长短变化B(逻辑推理)(2024·山西中考改编)人类共同生活在地球家园，不同地区存在着时间差异。为方便旅客，很多酒店大厅墙壁上挂着世界部分城市的电子时钟。下图示意某酒店的电子时钟。据此完成5～6题。5.

造成时间差异的原因是(

C

)A.

地球形状B.

地球大小C.

地球自转D.

地球公转思路点睛：地球自转引起时间差异。C6.

图中显示北京时间比莫斯科时间(

A

)A.

早5小时B.

早6小时C.

晚5小时D.

晚6小时A(创新题)

下图示意从不同的角度观察地球仪上的经纬网。读图，完成第7题。2星题中档练7.

甲、乙、丙、丁四处所见的经纬网与图中①②③④对应正确的是(

D

)A.

甲—①B.

乙—②C.

丙—③D.

丁—④D点拨：地球自西向东自转，从侧面观察，表示自转方向的箭头一般标注在赤道上，丙对应②，排除C；乙处所见经纬网如①所示，排除B；在北极上空观察，地球呈逆时针方向旋转，甲对应③，排除A；在南极上空观察，地球呈顺时针方向旋转，丁对应④，D正确，故选D。(真实情境·影子的变化)北京某中学地理兴趣小组的同学们在某天观测记录了学校旗杆影子的方向和长短变化情况。读某日旗杆影子变化图，完成8～9题。8.

一天中旗杆影子最短的时间是(

C

)A.7：05B.9：00

C

12：00D.16：27点拨：一天中影子长短的变化特点是：长—短—长。由图可得，一天中旗杆影子最短的时间是12：00。C9.

一天中旗杆影子方向和长短变化的原因是(

B

)A.

地球公转B.

地球自转C.

季节变化D.

五带划分点拨：太阳的东升西落使影子的长短在一天中发生变化，地球的自转导致太阳的东升西落。因此一天中旗杆影子方向和长短变化的原因是地球自转。故选B。B[科学素质·太空探索]中国空间站入选“2023全球十大

工程成就”。空间站绕地球飞行一圈的时间约90分钟，运行

方向与地球自转方向一致。据此完成10～11题。10.

空间站的运行方向是(

B

)A.

自南向北B.

自西向东C.

自北向南D.

自东向西思路点睛：地球自转的方向是自西向东。B11.

中国空间站一天可环绕地球(

C

)A.12圈B.14圈C.16圈D.18圈C12.

【地理实践】(共14分)主题：用乒乓球制作简易地球仪模型。资料一

地理课堂上，老师带领同学们开展了动手制作地球仪模型的实践活动。首先，用乒乓球制作简易地球仪模型；然后，利用地球仪模型演示地球自转。资料二

用乒乓球制作简易地球仪模型及演示地球自转

的步骤：①用乒乓球、铁丝、彩色笔及钳子等如图制作地球仪模型；②在地球仪模型上绘制出经线、纬线等；③利用地球仪模型演示地球自转。思考完成：(1)根据制作地球仪模型的过程，分别说出经线、纬线的形状

和指示方向。(4分)经线的形状是半圆，指示南北方向；纬线的形状是圆

形，指示东西方向。(2)在演示地球自转的图中，标注南极和北极，并用“/////”

涂出夜半球。(2分)略(3)比较图中此刻A、B两地气温的高低，并简要说明理由。(4分)A地气温高于B地；因为A地位于白天，接收的太阳光热多，气温高，而B地位于黑夜，接收