2026届安徽省合肥市八下生物期末考试模拟试题含解析

2026届安徽省合肥市八下生物期末考试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．下列关于“用药和急救、健康的生活方式”的做法和解释，你认为正确的是()A．感冒后立刻去药店买抗生素(消炎药)，快速治好回校上课B．遇到心理矛盾时，应自行解决，不要打扰他人C．小霞每天都很少吃饭，只吃一些水果，进行减肥D．有不良反应时应立即停止用药2．下列动物出现较早的类群是（）A．爬行动物 B．两栖动物 C．哺乳动物 D．鱼类3．下列关于基因和染色体的叙述不正确的一项是()A．基因携带的遗传信息是可以改变的B．同种生物的不同个体,其遗传基因是完全相同的C．染色体主要由蛋白质和DNA组成D．男性精子中的X染色体和Y染色体决定后代的性别4．右图为人体某处的血管结构和血流方向示意图．下列有关叙述错误的是（）A.若b为肺部毛细血管网，则c内流动脉血B.若b为肾小球．则c内流动脉血C.若b为消化道壁毛细血管，则c内流静脉血D．若b为缠绕在肾小管外的毛细血管网，则c内流的是动脉血5．无性生殖和有性生殖的本质差别是：（）A．有无生殖细胞的形成 B．是否由一个母体完成C．有无细胞分裂 D．有无精卵细胞结合6．“梁上有双燕，翩翩雄与雌…青虫不易捕，黄口无饱期…须臾十来往，犹恐巢中饥．”描述的是鸟类生殖发育过程中的哪一个阶段（）A．求偶B．筑巢C．孵卵D．育雏7．我国特有的一种植物，有植物界的“活化石”，又称为“中国鸽子树”的是（）A．珙桐 B．银杉 C．桫椤 D．水杉8．下列不属于生物性状的是（）A．形态结构 B．生理特征 C．分类地位 D．行为方式9．选择水稻的不同器官分別放在相同的密闭容器中，用不同颜色的光进行照射，8小时后，对密闭容器中的氧气进行测定，得到下表，下列说法正确的是（）容器植物器官光的颜色温度（℃）氧气产生量（ml）1叶片绿25202叶片红251303根红250A．在本实验中，植物器官、光的颜色、温度都是变量B．容器1和2组进行对照，可探究不同颜色的光对水稻叶片产生氧气量的影响C．容器1和3组进行对照，可探究水稻不同器官产生氧气量的情况D．第3组氧气产生量为0，推测最有可能的原因是光照强度不够10．下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应不正确的是（）A．幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛B．合理密植可充分利用光照，提高作物产量C．给植物及时排涝是促进根的光合作用D．给植物施肥主要是给植物提供含氮、磷、钾等无机盐11．下面是制作酸奶的几个步骤：①牛奶煮沸后冷却；②放到常温环境中1天；③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶；④密封瓶口．正确的操作顺序是（）A．①③④② B．③①②④ C．①②③④ D．③②①④12．种子植物的共同特征是()①都具有根、茎、叶、花、果实、种子②都能结出种子繁殖后代③种子的外面都有果皮包被④受精过程都不需要水⑤都是高大的乔木A．①②③ B．②④ C．①③④ D．③⑤13．青少年在成长过程中，面对学习、人际交往等问题常常会产生许多烦恼，而学会调节自己的情绪，保持愉快的心情就显得尤为重要。下列做法中比较可取的是（）A．把烦恼藏在心里 B．向亲人或朋友倾诉C．不注意场合随意发泄 D．去网吧玩游戏或聊天14．下列生物中，属于真菌的是A．葫芦藓 B．海带 C．蘑菇 D．大肠杆菌15．在某一天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是A． B． C． D．16．患有冠心病的病人，心绞痛发作可舌下含服下列哪种药（）A．硝酸甘油 B．小柴胡颗粒 C．牛黄解毒丸 D．阿司匹林17．成语“移花接木”里所蕴含的生物生殖方式为（）A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．组织培养18．在传染病流行的基本环节中，属于传染源的是A．患有狂犬病的狗 B．已患过天花的健康儿童C．痢疾病人排出的粪便 D．结膜炎患者用过的毛巾19．麻疹是由麻疹病毒引起的一种呼吸道传染病，春天是高发季节，要做好个人卫生、保持室内通风，及时接种麻疹疫苗，出现感染症状，及时就疹，并采取隔离措施。下列相关叙述中错误的是（）A．保持室内通风是切断传播途径 B．采取隔离措施是控制传染源C．麻疹病毒属于病原体 D．麻疹疫苗属于抗体20．以下生活实例与其所依据的生物学原理对应不正确的是A．冷藏条件下储存水果蔬菜——低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖B．采用糖渍渗透法制作北京果脯——细菌和真菌的生活需要水分C．制作泡菜时坛口要加水密封——缺氧条件抑制乳酸菌的生长繁殖D．发面时要放入酵母菌——酵母菌产生二氧化碳使馒头松软多孔21．始祖鸟在进化上可能是处于哪两种动物之间的过渡类型（）A．古代鸟类和古代哺乳类 B．无脊椎动物和脊椎动物C．古代鱼类和两栖类 D．古代爬行类和古代鸟类22．大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状。控制不弯曲的基因（F）是显性基因，控制弯曲的基因（f）是隐性基因。如果父亲的基因组成为ff，母亲的基因组成为FF，则他们的子女（）A．一半大拇指不弯曲，一半大拇指弯曲 B．大拇指都不会弯曲C．男孩大拇指弯曲，女孩大拇指不弯曲 D．大拇指都会弯曲23．在生产实践中,常利用无性生殖进行的是（）A．番茄和西瓜 B．甘薯和马铃薯 C．花生和水稻 D．萝卜和大白菜24．有根、茎、叶分化，而且用孢子繁殖的植物是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物25．下列关于艾滋病的认识，错误的是（）A．艾滋病是一种传染病 B．艾滋病可通过握手、近距离交谈而感染C．艾滋病可使人的免疫功能缺损 D．艾滋病目前尚无特效的治疗药物26．关于长颈鹿的长颈的形成原因，错误的解释是（）A．古代的长颈鹿，颈短的个体吃不到足够的树叶，而逐渐被淘汰掉B．古代的长颈鹿，颈长的个体可吃到高处的树叶，有生存优势C．古代长颈鹿为了吃到高处的树叶不断努力伸颈，最终进化成颈长的个体D．环境的变化与长颈鹿自身的遗传和变异共同作用导致长颈鹿的进化27．要利用大肠杆菌来生产治疗糖尿病的药物胰岛素，应该（

）A．将人胰岛素基因注入大肠杆菌体内 B．将人体细胞的细胞核移植到大肠杆菌体内C．将人胰岛素注射到大肠杆菌体内 D．将大肠杆菌放在含有人胰岛素的培养基上进行培养28．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色（

）A．生产者、生产者 B．消费者、生产者C．生产者、消费者 D．生产者、分解者29．人在生态系统中担任的角色是()A．消费者B．生产者C．生产者和消费者D．分解者30．将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中，叶片的表面产生了许多气泡，而且实验显示叶片背面的气泡比正面多，由此可以说明（）A．叶片背面的呼吸作用比正面的强 B．叶片正面的呼吸作用比背面的强C．叶片背面的气孔数目比正面多 D．叶片正面的气孔数目比背面的多31．人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，由一对基因控制，某家族该性状的表现如表所示，则下列判断正确的是（）第一代第二代第三代家族成员祖父祖母父亲母亲儿子性状有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂A．祖父和祖母的基因组成一定相同B．父亲和母亲的基因组成不一定相同C．儿子的基因组成可以确定D．父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等32．如图表示某种昆虫的发育过程，下列描述正确的是（）A．该昆虫发育过程与蝗虫相同B．该昆虫发育过程属于不完全变态发育C．该昆虫发育过程属于完全变态发育D．若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大33．下列属于现代生物技术的是（）A．把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内B．对植物光合作用的研究C．水稻高产品种的培育D．米勒的模拟实验合成小分子有机物34．被子植物在受精完成后，一般能继续发育的是：A．雄蕊 B．子房 C．萼片 D．花瓣35．单眼皮基因是隐性基因(h)。文文的父母都是双眼皮，而文文却单眼皮。请问文文父母的基因组成分别是（）A．HH与HhB．hh与HhC．Hh与HhD．HH与hh36．板栗原产于我国，素有“千果之王”的美誉。为提高板栗的品质和产量，人们进行了不同的尝试和研究。请结合所学知识回答下列问题。（1）由图1可知，板栗的种子外面有果皮包被，属于______（被子/裸子）植物。其种子由雌花的______发育而成。利用种子繁殖板栗新植株属于______（有性/无性）生殖，这种方式产生的后代变异性较大，产量和品质不能得到保证。（2）农业生产中，为了快速得到品质好、产量高的板栗，人们常利用图2所示______的方式进行繁育，该方式属于______（有性/无性）生殖，有利于保持亲本的优良性状。（3）修剪枝条在板栗的生长发育中起着重要作用，为探究修剪强度对板栗产量的影响，研究人员进行了相关实验，得到如下结果。根据实验结果可知，修剪强度为______时，板栗的产量最高。推测原因可能是：当保留的果枝数量太多时，叶片间相互遮挡，不能得到充足的______，从而影响了板栗植株的______作用；保留果枝数量过少时，又因进行该作用的______（器官）不足而影响有机物的总合成量。37．下列有七种不同类别的动物，请回答下列问题：A．鸽子B．兔子C．青蛙D．鲸鱼E．鲨鱼F．蜘蛛G．蜻蜓（1）写出A与B两类生物的相同特征（至少写两点）_____。（2）其中_____和_____属于同一动物类群；_____和_____属于同一动物类群。（3）为什么青蛙被视为两栖类？_____。38．阅读资料并回答问题。果蝇属于节肢动物门昆虫纲双翅目，品种极多，形态特征易于区分，其发育过程如下图。（1）画横线部分最小的分类单位是______。（2）果蝇体表有______，可以防体内水分蒸发。（3）果蝇的发育过程为受精卵→______→蛹→成虫，与蝗虫个体发育过程相比，多了图中[_____]（填序号）阶段。（4）果蝇品种极多，实质上是由生物多样性中的_____多样性决定的。39．科普阅读题，在热带雨林中，50%以上的植物果实被食果动物（以哺乳类和鸟类为主）取食，并且60~94%的水本植物借助食果动物来实现种子的传播。啮齿类、翼手类和灵长类是传播种子的主要的哺乳动物类群，其中，栖息于森林中的灵长类是大型食果动物。不同的灵长类取食的果实种类和数量存在较大差异。许多灵长类动物有着较长的消化道，种子滞留时间长，往往能取食大量的种子。它们的口腔大小、牙齿形态会影响吞咽的种子大小与种类。如，南美洲的红背僧面猴属动物因具有高度特化的牙齿，能够取食具有硬质外壳的大型果实。将种子吞咽后经消化道排出是灵长类动物最主要的传播方式。例如，倭黑猩猩所传播的植物种子中，93%以上是经消化道传播的。一般而言，距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子，但只有被传播至距离母树超过100米远的地方，才被认为是最为有效的种子传播方式。在巴西片断化森林中体型较大的吼猴属动物具有较长的日间活动距离，能将种子传播至距离母树497米远的地方；少数大型猿类对种子的传播距离有时甚至超过1000米。灵长类动物不仅能将种子带到适宜萌发的微环境，还促进了植物种子的萌发，并对幼苗的生长有着积极作用。首先，动物消化道对内果皮和种皮进行的化学或机械性摩擦产生了“破皮”促进了种子的萌发；其次，种子外的果肉能抑制种子的萌发，灵长将它们移除起到了“接触抑制”的作用；第三，灵长类动物粪便中所含的营养物质具有施肥效应。如，在委内瑞拉古里水库的陆桥岛屿上，红吼猴粪便的密集堆积能够丰富土壤中氮、磷等营养物质促进动苗的生长。灵长类动物对种子的传播影响了植物从种子到幼苗期的存活状态，最终还影响植物在森林中的空间分布位置。更为重要的是，灵长类动物对种子的传播，对于许多热带树种的成功定居到其他环境中起着关键作用，这对维持植物种群的多样性有着重要意义。（1）能传播种子的啮齿类翼手类和灵长类，都属于_______界、脊索动物门、______纲，体表被______，它们在生殖方面的共同特点是______，它们所取食、传播的植物，在种子外面有果皮包被，从分类学上看，这些植物属于_______植物。（2）距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子，原因是______。（3）下列关于灵长类动物对植物果实取食和传播的叙述，不正确的是（______）A．动物的形态结构生理特性会影响其对种子的传播B．种子经由消化道传播可将种子传播到较远的距离且易萌发C．灵长类动物类便中的氮磷钾等营养物质是种子萌发必要条件D．灵长类动物和被取食植物之间形成了互惠互利的关系（4）灵长类等食果动物在森林生态系统的发展变化中扮演着独特的角色，下列叙述不正确的是（_______）A．促进生态系统的物质循环B．加快了森林植被的更新C．提高了森林植物的多样性D．增大森林中动物间的竞争40．请阅读以下材料，分析回答下列问题：材料一：在我]生活的环境中，到处都有病菌、病毒，我们之所以都能够健康的生活，与人体自身的免疫有关。据科学网2016年1月11日报道，我国自主研发的全球首创手足口病EV71疫苗获新药证书。该疫苗对EV71肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%，临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定，处于国际领先水平。材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图所示)，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)EV71肠道病毒是引起“手足口病”的___________。(2)防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗，这在传染病的预防措施中属于___________，该免疫类型属于___________免疫。(3)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏实施心肺复苏时，图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是___________。(4)遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示)，若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在___________处(填字母)。

参考答案1、D【解析】

健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量，可以从健康的生活习惯对身体的影响方面进行解答。【详解】抗生素不能随便服用，另外抗生素属于非处方药，不能自行购买，要凭医生的处方在医生的指导下购买和服用，A错误；遇到心理矛盾时，应向家长、老师或朋友倾诉，寻求他们的帮助，B错误；小霞每天都很少吃饭，只吃一些水果，进行减肥，这样就容易造成营养不良，正确的做法是应该适当加强锻炼；要注意均衡膳食，一日三餐的比例适当，C错误；有不良反应时应立即停止用药，D正确。解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式、用药和急救等措施。2、D【解析】

动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。【详解】脊椎动物进化的历程是：原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→（原始鸟类和原始哺乳类），所以在脊椎动物中，最早出现的脊椎动物是古代的鱼类。如图为生物进化树：

故选D。生物进化的历程。3、B【解析】

细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。生物体的各种性状是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。男性的染色体是22对+XY，女性的染色体是22对+XX，在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。【详解】基因所携带的遗传信息非常稳定，但是也有可能发生改变，如基因突变，故A正确；同种生物的不同个体，其遗传基因是不相同的，故B错误；细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，染色体由DNA和蛋白质的组成，故C正确；男性的染色体是22对+XY，女性的染色体是22对+XX，在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞，男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别，故D正确。故选B。本题考查基因，染色体和DNA的关系，解题的关键是理解基因，DNA和染色体的关系，人体的性别决定。4、D【解析】若b为缠绕在肾小管外的毛细血管网，则c内流的是静脉血，因为组织细胞中，氧气分解有机物生成二氧化碳，所以c内的血液中氧含量少，二氧化碳含量多。5、D【解析】

（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【详解】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。可见无性生殖与有性生殖的主要区别是有无两性生殖细胞的结合（即有无精卵细胞结合）。故选：D。解答此题的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。6、D【解析】【分析】鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。【详解】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。因为鸟类的新陈代谢十分旺盛，需要大量的食物才能维持生存，而在繁殖季节，雏鸟的食量需求更大，一天中往往需要亲鸟饲喂几十次，甚至数百次，才能保证它们的生长发育。占领食物丰富的巢区有利于亲鸟就地取食，也便于育雏。黄口，指待哺的雏鸟。“青虫不易捕，黄口无饱期。”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的育雏行为。【点睛】解答此类题目的关键是理解鸟类的繁殖行为。7、A【解析】

我国特有的部分珍稀动植物：①金丝猴（哺乳动物），②白鳍豚（哺乳动物），③朱鹮（鸟类），④扬子鳄（爬行动物，中生代动物的“活化石”），⑤长臂猿（哺乳动物，我国仅有的类人猿），⑥水杉（裸子植物，植物中的“活化石”），⑦麋鹿（哺乳动物，俗称“四不像”）⑧珙桐（被子植物，植物界的“活化石”，中国的鸽子树）。【详解】A.由分析可知，我国特有的一种植物，有植物界的“活化石”，又称为“中国鸽子树”的是珙桐，A正确。B.银杉又名杉公子，是20世纪50年代继水杉之后发现的又一活化石植物。被誉为植物界“熊猫”、“活化石”，银杉是世界珍稀物种，它是仅存于中国的孑遗树种,B错误。C.桫椤是能长成大树的蕨类植物，又称“树蕨”。桫椤的茎直立，中空，似笔筒，叶螺旋状排列于茎顶端。是已经发现唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物,有“活化石”之称，C错误。D.水杉属于裸子植物，是植物中的“活化石”，D错误。考生能准确识记我国特有的部分珍稀动植物是解题的关键。8、C【解析】

性状是指生物体所有特征的总和。遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。【详解】ABD、通过分析可知，形态结构、生理特征和行为方式等都属于性状，ABD正确；C、分类地位，不是生物本身的属性，不是性状，C不正确。故选：C。解答此题的关键是熟记性状的概念。9、B【解析】

光的颜色是影响光合作用速率的重要因素。分析表格，根据对照实验的单一变量原则，可以判断表格中容器1与2，容器2与3，均为一组对照实验，实验的自变量分别为:光的颜色、器官的种类。实验的因变量均为氧的增加量，因此根据表格中氧气的增加量可以作出相应判断。【详解】A.根据题干中的图表可知:实验的自变量分别为:光的颜色、器官的种类，而温度均为25℃，温度不是变量，A错误。B.容器1和2唯一不同的变量是光的颜色，主要是探究光的颜色对光合作用(叶产生氧气量)的影响，B正确。C.若要比较不同器官的氧气产生量，变量是器官,其他条件应相同。1的器官是叶，3的器官是根，应选择1和3进行对照实验，而1、3组进行对照，有两个变量，器官和光，不可探究不同植物器官产生氧量的情况，C错误。D.光合作用的原料是二氧化碳和水，条件是光，场所是叶绿体，产物是有机物和氧气。光合作用要正常进行的话，必须具备的两个重要条件就是光和叶绿体。而根细胞中无叶绿体，不能进行光合作用，故3容器中氧产生量为0mL，D错误。故选B。此题光的颜色对光合作用的影响难度较大，但根据一组对照实验只能有一个变量原则来解此题就容易些。10、C【解析】

（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。【详解】A.幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，提高幼苗的成活率，正确。B.合理密植可充分利用光照，让植物充分进行光合作用，提高作物产量，正确。C.给植物及时排涝是促进根的呼吸作用，错误。D.植株生长需要施肥，主要是给植物提供无机盐，植物在一生中需求量最大的是含氮、含磷和含钾的无机盐，正确。故选C。解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用等知识在实际生产、生活中的应用。11、A【解析】

此题是考查关于制作酸奶的知识，制作酸奶时要用到乳酸菌，思考作答。【详解】制作酸奶时要用到乳酸菌，先是将牛奶煮沸，进行高温灭菌，然后冷却。再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶，相当于接种。乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此容器要密封，以创造无氧的环境。最后放在温暖的环境中培养1天，即可。故正确的顺序是：①③④②。故选：A解答此题的关键是知道发酵技术在食品制作中的作用。12、B【解析】

根据植物繁殖方式的不同或种子的有无,可以将植物分为种子植物和孢子植物,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,不结种子,用孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物，被子植物。【详解】种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，精子通过花粉管运送到达胚珠内与卵细胞融合，受精过程都不需要水。种子植物可分为裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，没有真正的花，不结果。被子植物的种子的有果皮包被。种子植物根据茎的结构可以分为木本植物和草本植物。可见B符合题意。种子植物的基本特征。13、B【解析】此题考查的是调节情绪的方法，调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰，心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态．但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等．当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪．方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解．方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康．但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人．方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，所以答案选B。14、C【解析】试题分析：真菌既有单细胞的，也有多细胞的，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，能产生孢子，用孢子繁殖。A、葫芦藓属于苔藓植物，A不正确；B、海带属于藻类植物，B不正确；C、蘑菇都属于真菌，C正确；D、大肠杆菌没有成形的细胞核，属于细菌；D不正确。故选C。植物、细菌和真菌的区别【名师点睛】解答此类题目的关键是理解掌握真菌的特征。15、B【解析】

在食物链“植物→兔→狼”中，若是把兔的天敌狼杀绝，兔先增多，植物（兔的食物）随着兔的增多而减少，以兔为食动物也会随着兔的增多而增多，后来兔的数量随着植物（兔的食物）的减少或以兔为食动物的增多而减少，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自我的调节能力是有限的，即兔群的变化：先迅速上升，后急剧下降，生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，故选B。解答此题的关键是知道生态系统具有一定的自我调节能力。16、A【解析】

冠心病的治疗原则是改善冠状动脉的供血和减轻心肌的耗氧，同时抗动脉粥样硬化再次形成。【详解】A．硝酸甘油是硝酸酯类药物，是稳定型心绞痛病人的常规一线用药。心绞痛发作时可以舌下含服硝酸甘油或使用硝酸甘油气雾剂，符合题意。B．小柴胡颗粒，中成药名，为和解剂，具有解表散热，疏肝和胃之功效，不符合题意。C．牛黄解毒丸，中成药名，为清热剂，具有清热解毒之功效。用于火热内盛，咽喉肿痛，牙龈肿痛，口舌生疮，目赤肿痛，不符合题意。D．阿司匹林，是解热镇痛药。经近百年的临床应用，证明对缓解轻度或中度疼痛，如牙痛、头痛、神经痛、肌肉酸痛及痛经效果较好，亦用于感冒、流感等发热疾病的退热，治疗风湿痛等，不符合题意。故选：A。了解患有冠心病的病人，心绞痛发作可舌下含服的药品是解题关键。17、B【解析】

营养生殖是由高等植物体的营养器官--根、茎、叶的一部分，在与母体脱落后，发育成一个新的个体。农业、林业和园艺工作上常用分根、扦插、压条和嫁接等方法。【详解】A、扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，错误。B、嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式，“移花接木”里所蕴含的生物生殖方式为嫁接，正确。C、压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝，错误。D、组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株，错误。

故选：B。熟记植物的扦插或嫁接的过程特点，及给植物所带来的优势是解题的关键。18、A【解析】患有狂犬病的狗是能够散播病原体的动物，属于传染源，A正确；

患过天花的健康儿童不能散播病原体，不是传染源，B错误；

痢疾病人排出的粪便是痢疾杆菌的传播途径，不是传染源，C错误；

结膜炎患者用过的毛巾是结膜炎的传播途径，不是传染源，D错误。19、D【解析】

（1）传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。（3）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。【详解】A．保持室内通风可以减少室内麻疹病毒属于切断传播途径，A正确。B．出现感染症状者是能够散播病原体的人属于传染源，因此采取隔离措施是控制传染源，B正确。C．麻疹病毒进入体内能刺激淋巴细胞产生抗体，因此麻疹病毒属于抗原，C正确。D．麻疹疫苗进入体内能刺激淋巴细胞产生抗体，因此麻疹疫苗属于抗原，不属于抗体，D错误。故选D。解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施以及抗原、抗体的概念。20、C【解析】

（1）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的；

（2）酵母菌等微生物能引起发酵现象，微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如蒸馒头、酿酒要用到酵母菌；

（3）制作酸奶时要用到乳酸菌，为了防止杂菌的影响，先将牛奶煮沸杀死其中的杂菌；

（4）制作泡菜要创造无氧的环境，据此解答。【详解】冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖，A正确；

生物的生存需要一定的水分，将水果糖渍渗透法制成果干储存--果干缺少水分，细菌真菌难以生存，B正确；

制作泡菜要创造无氧的环境，因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止氧气的进入，C错误；

做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，D正确。解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题。21、D【解析】

在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。【详解】1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石。始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类。故D符合题意。此题考查了始祖鸟化石在研究生物进化中的作用：证明了鸟类起源于古代的爬行类动物。22、B【解析】试题分析：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．控制不弯曲的基因（F）是显性基因，控制弯曲的基因（f）是隐性基因．如果父亲的基因组成为ff，母亲的基因组成为FF，则他们的子女的基因在亲子代间的传递如图，因此其子女的基因均为Ff，即大拇指都不会弯曲．故选B考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．23、B【解析】

植物繁殖方式分为有性繁殖和无性繁殖。有性繁殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性繁殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合由母体直接产生新个体的过程。【详解】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，是无性繁殖的一种。人工营养繁殖方式有嫁接、扦插、压条等。种子的胚是由受精卵发育成的，经过了两性生殖细胞的结合，因此选项中A、C、D都是用种子繁殖是有性生殖的繁殖方式；选项B中甘薯用根、马铃薯用茎繁殖，都是用营养器官根进行的繁殖，都是无性生殖。故选：B解答本题需要考生在掌握无性生殖概念的基础上结合实际生活的经验来解题。24、C【解析】试题分析：A、藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，用孢子来繁殖后代，属于孢子植物。故A不符合题意；B、苔藓植物有茎和叶的分化，没有真正的根，用孢子来繁殖后代。故B不符合题意；C、蕨类植物有根茎叶的分化，且出现了输导组织和机械组织，用孢子来繁殖后代。故B符合题意；D、种子植物的根茎叶发达，用种子来繁殖后代。故D不符合题意。考点：本题考查植物的类群和特征，意在考查考生理解所学植物的类群和特征知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。25、B【解析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重威胁人类健康的传染病。【详解】艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重威胁人类健康的传染病，A正确；

艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。与艾滋病患者握手、近距离交谈而不会感染，B错误；

艾滋病主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，致使人体免疫功能缺损，不能抵御病原体侵害，而发生感染或肿瘤等，直至全身衰竭、死亡，C正确；艾滋病目前尚无特效的治疗药物，D正确。解答此题的关键是明确艾滋病的特点及传播途径。26、C【解析】试题分析：古代的长颈鹿有的颈长些，有的颈短些，这是生物的变异现象，这些变异是遗传物质改变引起的，因此这些性状是可以遗传的，在食物不足的情况下，颈长些的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代，这是适者生存，四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，甚至死亡，这是不适者被淘汰，经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了，达尔文认为，在激烈的生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说自然界中的生物，经过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，生物的进化是在遗传、变异的基础上进行自然选择的结果，故选C。考点：本题考查的是达尔文的自然选择学说内容，解答此类题目的关键是理解自然选择的过程特点，达尔文关于长颈鹿进化过程的解释：变异→环境选择→适者生存。27、A【解析】科学家利用现代技术手段，把其他生物的某种基因转入一些细菌内部，使这些细菌能够生产药品。例如，大肠杆菌属于细菌，繁殖速度很快，科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行大规模的培养，使之大量生产治疗糖尿病的药物---胰岛素。点睛：现代生物技术，包括四大工程：细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。28、C【解析】

在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统，生态系统由生物部分和非生物部分两部分组成。【详解】生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者，生产者主要是绿色植物，它是生态系统中最基本、最关键的生物组成部分；消费者包括各种动物；分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌，消费者的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出有机物，青蛙在生态系统中扮演着消费者的角色，水稻是植物，属于生产者，本题主要考查生态系统的组成及各部分的作用。理解掌握生态系统的组成及各部分的作用是解答此题的关键。29、A【解析】试题分析：生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成。生物成分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要是绿色植物，消费者包括各种动物，分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌。考点：生态系统的组成及各部分的作用30、C【解析】

气孔是由两两相对的保卫细胞构成的，它的张开和闭合受保卫细胞的控制。【详解】在叶片的结构中，下表皮比上表皮的气孔多，气孔不但是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。所以把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，叶片背面产生的气泡比正面的多。由于而植物体的呼吸作用的场所是所有的活细胞。所以实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多，只能说明叶片的背面比正面的气孔多，但不能说明植物的呼吸作用背面比正面强。故选：C。分清气孔的功能与分布，一般叶片背面表皮上的气孔数目比正面多。31、C【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A、由“祖父、祖母、父亲（基因组成是Aa）都是有耳垂”推知：祖父、祖母都含有一个显性基因A，祖父、祖母至少一人含有一个隐性基因a；即祖父祖母的基因组成是：AA×Aa或Aa×Aa或Aa或AA，故A错误。B、第三代儿子无耳垂，而其父亲、母亲有耳垂推知：父亲、母亲的基因组成都是Aa。如图所示：因此，父亲和母亲的基因组成相同，故B错误。C、儿子无耳垂，基因组成可以确定aa，故C正确。D、由B中的遗传图解可见：该夫妇第二个孩子有耳垂的几率是75%，无耳垂的几率是25%，故D错误。故选C。掌握基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系是解题关键。32、C【解析】因为幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别，所以该昆虫的发育方式是完全变态发育，发育过程为卵、幼虫、蛹和成虫，比蝗虫的发育多了蛹这个时期，该昆虫幼虫期食性大，是以植物的叶为食，所以幼虫期对农作物的危害最大。33、A【解析】试题分析：现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。20世纪未，随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起，发展了系统生物学的生物技术，即系统生物技术，包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等。选项中，把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内利用的是基因工程中的转基因技术。考点：生物技术的发展对人类未来的影响34、B【解析】

本题考查果实与种子的认识及形成．花在受精后，胚珠继续发育形成种子，子房壁继续发育果皮，最终形成果实。【详解】当一朵花完成传粉与受精后，子房的发育如下：所以，受精完成后，子房继续发育，最终发育成果实。故选B。35、C【解析】生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，文文父母遗传给单眼皮（hh）文文的基因一定是h，因此文文父母双眼皮的基因组成是都Hh，C正确。36、被子胚珠有性嫁接无性Ⅲ光照光合叶【解析】

（1）被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。裸子植物的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实。（2）有性生殖的植物，开花授粉后，花的雌蕊中的子房发育成了果实，其内的种子由胚珠发育成，胚珠中的胚由受精卵发育而成，子房壁发育成果皮。（3）有性生殖：由两性生细胞的结合成受精卵，再有受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如，小麦、大米。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。无性生殖产生的后代，只有母体的遗传特性。如，嫁接、扦插、压条、组织培养等。（4）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接的方法有两种：枝接和芽接。嫁接属于无性生殖。（5）光照是进行光合作用的条件，因此农业生产上既要充分利用单位面积上的光照，使阳光尽量少的照到空地上，适当修剪枝条可避免植株叶片互不遮光，达到充分利用光，提高光合作用效率，从而达到提高产量的目的。【详解】（1）板栗的种子外面有果皮包被，这符合被子植物的特征，因此板栗属于被子植物。此植物开花受精后，花的雌蕊中的子房内的胚珠发育成种子，胚珠中的胚由受精卵发育而成，因此板栗靠播种种子进行繁殖属于有性生殖，有性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性，变异性较大，产量和品质不能得到保证。（2）图2表示嫁接，嫁接既能保持亲本的优良特性，又能加快开花结实。因此农业生产中，为了快速得到品质好、产量高的板栗，人们常利用嫁接的方式进行繁育，该方式不经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，有利于保持亲本的优良性状。（3）分析图表，观图可知修剪强度为Ⅲ时，板栗的产量最高是2000kg/hm2。光合作用的主要器官是叶，光合作用的条件是光，充分利用光照可提高光合作用的效率，从而达到提高产量的目的。因此推测修剪强度为Ⅲ时，板栗的产量最高的原因可能是：当保留的果枝数量太多时，叶片间相互遮挡，不能得到充足的光照，从而影响了板栗植株的光合作用；保留果枝数量过少时，又因进行该作用的叶（器官）不足而影响有机物的总合成量。本题考查的知识点：被子植物与裸子植物的区别，果实和种子的形成，嫁接，光合作用的基础知识以及在农业生产中的应用。此题涉及的知识面较广，要求我们要基础扎实，才能灵活答题。37、体温恒定、用肺呼吸、有脊椎等BDFG幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既可以在水中生活，也可以在陆地生活，用肺呼吸的动物【解析】【分析】根据动物体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。【详解】（1）A鸽子属于鸟类，体温恒定，前肢变成翼，被覆羽毛，用肺呼吸，卵生，体内有脊柱，属于脊椎动物。B兔子是哺乳动物，体温恒定，体内有膈，体表被毛，心脏四腔，用肺呼吸，胎生哺乳，体内有脊柱，属于脊椎动物。所以A与B两类生物的相同特征有：体温恒定、用肺呼吸、有脊椎等

（2）B家兔和D鲸鱼的生殖发育特点都是胎生哺乳，都属于哺乳动物；F蜘蛛、G蜻蜓的身体都由体节构成，属于节肢动物。

（3）C青蛙是两栖动物，因为其幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既可以在水中生活，也可以在陆地生活，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。【点睛】熟练掌握动物各类群的主要特征，结合分析题中动物的结构特征。38、目外骨骼幼虫③基因（遗传）【解析】

昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼、单眼3个、一个口器；胸部一般着生有两对翅、三对足；身体外有外骨骼。节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。【详解】（1）生物分类的基本单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，可见划线部分“节肢动物门昆虫纲双翅目”，最小的分类单位是目。（2）果蝇属于节肢动物的昆虫，所以体表有外骨骼，可以防体内水分蒸发，同时也会限制身体的生长，因此有定期蜕皮的现象。（3）果蝇的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫，蝗虫的发育过程为：受精卵→若虫→成虫，所以果蝇与蝗虫个体发育过程相比，多了图中③蛹阶段。（4）果蝇品种极多，是因为不同品种的果蝇遗传物质不同，所以实质上是由生物多