广西北海市合浦县2026年八下生物期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

广西北海市合浦县2026年八下生物期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.动物的长长、长高与下列哪项有关?A.关节B.骨膜C.骨质D.骺端软骨层2.下列方法不能防止食物腐败的是()A.将鲜蘑菇风干脱水 B.将鲜鱼冷冻处理C.用糖腌制蜜饯 D.把新鲜蔬菜放到阴冷潮湿的角落3.下列昆虫发育不属于完全变态发育的是()A.蝗虫 B.家蚕 C.果蝇 D.蜜蜂4.广西北海的涠洲岛是我国最大,最年轻的火山岛。近年来,该地实施一系列环境保护措施,鱼虾资源日益丰富,成为动物捕食和繁殖的优良栖息地。今年3月,我国科考人员在该地海域发现超过20头布氏鲸,此种近岸型鲸类以小型鱼类为食。在这里,每天都能见到数百只海鸥与布氏鲸共同嬉戏捕食的场景。下列关于该生态系统的叙述,不正确的是A.布氏鲸和海鸥属于消费者 B.非生物因素包括阳光和海水等C.小鱼·布氏鲸构成食物链 D.为保护布氏鲸应减少人为干扰5.如图是黏虫发育的全过程图,它的正确顺序是A.①②③④ B.④②③① C.④③②① D.②③④①6.下列食品的保存方法与原理的对应关系,正确的是()A.低温保存水果,抑制水果的光合作用 B.腌制咸鱼,脱去水分C.真空包装香肠,高温灭菌 D.鸡蛋煮熟后保存,高温灭菌7.下列关于保护生物多样性的做法中不科学的是()A.大量引进外来物种B.建立自然保护区C.建立濒危动物繁育中心D.颁布相关的法律、法规8.如图是未被破坏的地层示意图,图中表示两个地层中曾发掘出物种A和物种B(均为该地层中发掘出的最高等的生物)的化石.下列关于物种A、B的关系的叙述中正确的是()①物种A比物种B结构复杂②物种A比物种B结构简单③在Ⅰ层里能找到物种B的化石④在Ⅱ层里能找到物种A的化石⑤物种B的出现早于物种A⑥物种B的出现晚于物种A.A.①③⑥B.①②⑥C.②④⑤D.①③⑤9.在一次人工呼吸的急救训练时,李明同学作出了如下急救措施,其中不正确的是()A.将被救者放在空气清新的场所B.让被救者侧卧,头前曲C.清除口鼻内异物和污物D.捏住被救者鼻孔,口对口用力吹气10.下列关于动植物的叙述,错误的是A.蕨类植物植株矮小,没有根、茎、叶等器官的分化B.油松种子是裸露着的,外面没有果皮包被,所以油松属于裸子植物C.蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物D.鸟和哺乳动物的体温恒定增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围11.当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后,医生会给伤者注射破伤风抗毒血清,使可能侵入体内的病原体直接失去致病性。注射的物质和采取的措施分别是A.抗原、控制传染源 B.抗原、保护易感者C.抗体、控制传染源 D.抗体、保护易感者12.下列生物的生殖方式属于有性生殖的是A.蕨类植物进行的孢子生殖 B.椒草的叶片长成新植株C.细菌通过分裂产生新个体 D.竹子开花后结出竹米13.一颗饱满的花生中有4粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠、和精子的数量分别应是()A.4、4、12 B.1、1、4 C.1、4、8 D.1、4、414.鸟类在生殖发育上比青蛙等两栖动物高等,其主要原因是()A.进行有性生殖B.产大型的硬壳卵C.有交配行为D.有筑巢、孵卵、育雏等行为15.一朵花的最主要部分是:A.花瓣 B.花托 C.花萼 D.雄蕊和雌蕊16.下列关于植物生长的叙述,不正确的是()A.植物生长主要靠细胞分裂和生长完成B.植物在不同生长时期需水量不同C.植物生长只需要含氨、磷、钾的无机盐D.水是植物体生长需要量最多的物质17.当草履虫身体前端遇到棉花纤维时,它会采取后退的方式,改变方向后再试探前进,这说明草履虫具有()A.应激性 B.变异性 C.遗传性 D.严整性18.杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株。这是利用了生物多样性中的

)A.生物种类的多样性B.生态系统的多样性C.基因的多样性D.生态环境的多样性19.属于不可遗传变异的是()A.转基因超级鼠B.太空椒C.高产抗倒伏小麦D.水肥充足长出的大花生20.下列与艾滋病患者的接触行为中,哪些行为不会被传染①交谈②共餐③握手④共用注射器⑤拥抱⑥共用牙具⑦一起学习A.①③⑤B.①②③⑤⑦C.①②③⑤⑥⑦D.①②③⑤⑥21.在生态系统中,阳光、水分属于A.生产者 B.分解者 C.非生物成分 D.消费者22.体温恒定有利于动物适应环境,下列动物中体温恒定的一组是()A.马和蚯蚓 B.大山雀和袋鼠 C.麻雀和蝗虫 D.家鸽和蛇23.下图是乐乐画的人体细胞中可能存在的性染色体的组成示意图,不正确的是A.精子 B.卵细胞C.受精卵 D.女性口腔上皮细胞24.保持愉快心情是心理健康的核心.当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是(

)A.找朋友诉说 B.外出跑步 C.自我封闭与压抑 D.自我调侃安慰25.一棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果,采用的处理技术是()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种26.青霉素是一种抗生素。几十年来,由于反复使用,致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强,请回答下列问题:(1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗性存在差异,患者使用青霉素之后,体内绝大多数细菌被杀死,这叫做__________________;极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代,这叫做________。(2)青霉素的使用对细菌起了________作用,从这个过程可以看出,虽然生物的__________是不定向的,但__________在很大程度上是定向的。(3)生物通过_________________和自然选择,不断进化。27.如图表示一对黑色雄、雌豚鼠交配产下的后代的遗传图,据图回答下列问题:(1)在遗传学上,豚鼠的黑色和棕色是一对_____。(2)豚鼠的毛色性状是由_____控制的,性状的遗传实质上是亲代通过_____过程传递给子代的。(3)从豚鼠的亲、子代毛色性状看,_____色是隐性性状,其基因组成是_____(用T、t表示),亲本黑色豚鼠的基因组成是_____。(4)黑色豚鼠的子代中出现了棕色豚鼠,在生物学上此现象叫做_____,引起该现象的原因是_____发生变化。28.如图为鸟卵结构示意图。请据图回答:(1)燕子和青蛙都是卵生,但是燕子的后代成活率高,原因之一是燕子的卵是具有____的大型卵。(2)____能为胚胎发育提供营养物质。(3)燕子是由图中的[____]____发育而来的。(4)鸟卵产出后,自然环境下亲鸟会____(填一种繁殖行为),卵内胚胎才能继续发育。(5)燕子的雏鸟刚孵出时身体裸露、眼未睁开,这样的维鸟属于____,亲鸟一般具有____行为,可以提高后代的成活率。29.阅读下列资料,回答有关传染病及免疫的问题。非洲猪瘟是一种传染性很高、由非洲猪瘟病毒引起的猪类疾病,其特征是发病过程短,但死亡率高达100%。健康猪与患病猪或污染物直接接触是非洲猪瘟最主要的传播途径,猪被携带病毒的蜱等媒介昆虫叮咬也存在感染非洲猪瘟的可能性。2018年我国部分地区曾发生非洲猪瘟疾情,疫情发生后,相关地区立即按照要求,启动应急机制:在疫点周围3公里范围内扑杀所有生猪并无害化处理;对猪场进行全面消毒,对排泄物进行无害化处理;控制动物运输车辆的移运和检疫,对出入的人员和车辆进行消毒。(1)根据题干的描述,引起该传染病的病原体是________。(2)患病猪属于传染病流行环节中的________,必须扑杀并进行无害化处理;对猪场进行全面消毒,对排泄物进行无害化处理,属于传染病预防措施中的________。(3)为了预防传染病,早在19世纪,“微生物学之父”巴斯德就开始培育疫苗。从免疫学的角度来说,疫苗相当于________,接种到健康人体内后,会刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫做________,二者的结合可以促进________作用,或使病原体失去致病性。这种免疫方式属于________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。(4)通过有计划地接种疫苗,可以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。但是,到目前为止,并不是所有的传染病都能通过这种方式进行预防,比如艾滋病。艾滋病的病原体是________,它主要侵犯并瓦解人体的________,使人体不能抵御病原体,因此病人常死于多种疾病的侵害。为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织将每年的________定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病知识,关爱艾滋病病人。30.据调查,患有流感的人讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,而周围的抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就可以引起流行性感冒.据此材料回答下列问题.(1)流行性感冒的病原体是____________,传染源是____________,传播途径是__________,易感人群是_____________。(2)在教室中预防该病的主要措施是__________________________。31.“二胎”政策的全面放开,圆了很多家庭的梦。同时,“试管婴儿”辅助生殖技术为更多民众尤其是高龄母亲所关注。(1)“试管婴儿”诞生过程中,真正在试管内完成的主要是以下哪一过程?A.排卵B.受精C.胚胎的后期发育D.分娩(2)这项技术属于___________(有性/无性)生殖方式,因此,婴儿具有_________(母体/双亲)的遗传特性。另外由于该技术可人为改变X或Y精子与卵细胞的结合几率,容易引发社会人口___________比例的失调。对此,我国已采取相关管控措施。(3)如一对肤色正常的夫妻生了一个白化病女儿,则可推测他们第二胎生一个白化病孩子的机率为___________。

参考答案1、D【解析】试题分析:骨的生长主要包括两个方面,即骨的长长与长粗。在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了;骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能。对骨折后骨的愈合起作,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。考点:骨的基本结构和功能。2、D【解析】

本题考查的是食品保鲜的方法,首先明白食品腐败的主要原因是微生物的大量繁殖。【详解】A、适于细菌大量繁殖的条件之一就是要有水分,将蘑菇风干后缺水,细菌不易繁殖。所以能够防止蘑菇不腐败变质。故不符合题意。B、将鲜鱼放在冰箱的冷冻室内,可以抑制细菌的生存和繁殖,故可达到保鲜的目的,故不符合题意。C、用糖腌制蜜饯所含的水分被大量脱离,水解、水合作用减少。再就是高糖隔离空气。细菌不易繁殖,从而达到保鲜的目的,故不符合题意。D、细菌繁殖的条件之一是要有水分,把新鲜的蔬菜放在阴暗潮湿的环境中,可以是细菌快速繁殖,从而使得蔬菜腐败变质,故符合题意。关于食品保鲜的方法,应结合着细菌繁殖的条件理解掌握3、A【解析】

(1)完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。【详解】A.蝗虫的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,因此属于不完全变态发育,A符合题意。BCD.家蚕、果蝇、蜜蜂的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此属于完全变态发育,BCD不符合题意。解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。4、C【解析】

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。

(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】动物直接或间接的以植物为食,属于消费者,所以布氏鲸和海鸥都是动物,属于消费者,A正确;在这个生态系统中,环境中的阳光、空气、水、温度、土壤和一定的生存空间等均属于非生物因素,B正确;在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链,小鱼是动物,食物链的起始环节必须是生产者,C错误;为保护布氏鲸,应该尽量减少人为干扰,D正确。解答此题的关键是掌握食物链的书写、生态系统的结构及各部分的功能。5、B【解析】

昆虫的发育经过受精卵,若虫,成虫3个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育。

昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。【详解】图中①是成虫,②是幼虫,③是蛹,④是受精卵,黏虫的发育属于完全变态发育。发育过程经过④受精卵、②幼虫、③蛹和①成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。6、B【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【详解】A.水果主要是利用低温抑制水果的呼吸来保鲜的,但不能冷冻,错误。B.利用盐腌制咸鱼可除去食品中的水分,抑制微生物的繁殖,正确。C.真空包装香肠,使香肠与空气中的氧气隔绝,错误。D.鸡蛋煮熟后容易使微生物的生长和大量繁殖,因此鸡蛋煮熟后保存更容易变质,错误。故选B。解答此题的关键是知道食品保鲜的一般方法。7、A【解析】

此题考查的是保护生物的多样性的基本措施的内容,据此答题。【详解】A、引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,符合题意。B、自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,不符合题意。C、人们有时把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。可以有效的保护濒危动物,不符合题意。D、为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用,不符合题意。故选:A。关键是掌握保护生物多样性的基本措施,并明确引进外来物种可能会破坏生物的多样性。8、D【解析】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。图中的地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的物种B位于古老的地层,而物种A位于较晚的地层。因此物种A比物种B更复杂、更高等;物种A形成的时间比物种B要晚;与物种A相比,物种B生活的年代距今时间更长,而不能说物种A是由物种B进化而来的,如高等的原始哺乳动物不一定是由低等的生物原始两栖类进化来的。由于地壳运动等各种因素的影响,在Ⅰ层里能找到物种B的化石。点睛:化石在地层中出现的顺序:在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等,在越晚近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等。9、B【解析】

人工呼吸是根据呼吸运动原理,借助外力使被救者的胸廓有规律的扩大和缩小,从而引起肺被动地扩张和回缩,使被救者恢复呼吸,这种方法急救时,每分钟人工呼吸的次数,应该与正常人的呼吸频率一样。【详解】人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,首先要将被救者放在空气清新的场所,让被救者仰卧,如果口鼻内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。再捏住被救者鼻孔,然后进行口对口的吹气。可见B符合题意。掌握人工呼吸的方法,既能解答题目,也能在必要的时候救助他人。10、A【解析】蕨类植物有根茎叶的分化,具有输导组织和机械组织,植株比较高大,A错误;油松的种子是裸露着的,外面没有果皮包被,所以油松属于裸子植物,B正确;蜥蜴属于爬行动物,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物,C正确;在动物界只有鸟和哺乳动物的体温恒定,增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围,D正确。蕨类的主要特征及其与人类生活的关系。【名师点睛】蕨类植物有根茎叶的分化,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;但是不结种子,靠孢子繁殖后代,蕨类植物的受精作用离不开水,因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中.11、D【解析】

预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。【详解】预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。破伤风抗毒血清,内有抗体注入人体内后直接杀死破伤风病毒,避免人体患破伤风;目的是保护受伤者,属于保护易感者。故选D。此题考查的是抗体和预防传染病的措施,解答时可以从抗体的概念特点和预防传染病的措施方面来切入。12、D【解析】

有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。【详解】ABC、蕨类植物进行的孢子生殖、椒草的叶片长成新植株和细菌通过分裂产生新个体,都不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,属于无性生殖,ABC不符合题意;

D、竹子开花后结出竹米经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,属于有性生殖,D符合题意。

故选:D。解答此类题目的关键是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。13、D【解析】

一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。【详解】当一朵花完成传粉与受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。所以果实的数目取决于子房的数目,种子的数目取决于胚珠的数目。一个胚珠发育成一粒种子,需要1个精子,一粒花粉,一颗饱满的花生中有42粒种子,则此花生的形成需要的1个子房、24个胚珠和最少4粒花粉粒。C正确。果实的数目取决于子房的数目,种子的数目取决于胚珠的数目。14、D【解析】

鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏这几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。但并不是所有的鸟的生殖和发育过程都包括这6个阶段。【详解】A、鸟类和两栖动物的生殖都是从受精卵开始的,属于有性生殖。A不符合题意;

B、鸟类能够产大型硬壳卵,坚硬的卵壳能够保护内部结构,并有丰富的营养物质。而两栖动物的卵壳较软,没有受到保护。但不是鸟类高等的主要原因,B不符合题意;

C、鸟类是体内受精的动物,有交配行为;而两栖动物是体外受精,没有这种行为。C不符合题意;

D、鸟类有筑巢、孵卵、育雏等行为,提高了后代的成活率,是鸟类高等的主要原因。D符合题意。

故选:D。青蛙属于两栖动物,其生殖过程中有抱对现象,是刺激雌蛙排卵,提高受精率,而不是体内受精。15、D【解析】

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。【详解】植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精。受精后子房的发育情况如下:

可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊因为其与果实和种子的形成有直接关系。16、C【解析】细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,因此植物体能够不断长大的根本原因是细胞的分裂和生长,故A正确;植物生长的时期不同,它的需水量也不同的,以小麦为例,抽穗期平均每天的需水量最大。日均需水量从返青期到抽穗期是逐渐增加,由抽穗期到灌浆期又减少,故B正确;植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,故C错误;植物根吸收的水99%左右通过蒸腾作用散失到大气中,还有大约1%左右用于各种生理活动,所以水是植物生长需要最多的物质,故D正确。故选C。17、A【解析】

生物体对外界刺激所作出的反应叫应激性,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】当草履虫身体前端遇到棉花纤维时,它会采取后退的方式,改变方向后再试探前进,可见,草履虫能躲避有害刺激,趋向有利刺激,这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应,叫生物的应激性。故选A。解答此题的关键是熟练掌握草履虫的结构和功能,草履虫具有应激性等,平时识记时注意图文结合。18、C【解析】

此题考查的知识点是生物的多样性。解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。【详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株,这是利用了生物多样性中的基因的多样性。表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。本题主要考查生物的多样性的内涵和价值。解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵19、D【解析】试题分析:变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代。仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。太空椒、高产抗倒伏小麦、转基因超级鼠,都是由遗传物质改变引起的可遗传的变异。属于可遗传的变异。水肥充足长出的花生,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异。考点:本题考查的是生物的变异20、B【解析】

艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。据此分析解答。【详解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,①交谈、③握手、⑤拥抱、礼节性亲吻、②同吃同饮、⑦一起学习、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。

④共用注射器会接触血液、体液,可能感染上艾滋病。⑥共用牙具可能会传染艾滋病,洗漱过程中如果有牙龈出血等现象,会接触血液或唾液,有可能传染上。故选:B。传染病流行的基本环节。21、C【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。【详解】生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。非生物部分包括阳光、空气、水分等。故选C。解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用。22、B【解析】

体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物。如绝大多数鸟类和哺乳动物。它们的体表大都被毛(羽毛)覆盖,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。【详解】A、马是哺乳动物,属于恒温动物;而蚯蚓是环节动物,属于变温动物;B、大山雀是鸟类,袋鼠是哺乳动物,都属于恒温动物;C、麻雀是鸟类,属于恒温动物;而蝗虫属于变温动物;D、家鸽是鸟类,属于恒温动物;而蛇是爬行动物,属于变温动物;熟记变温动物和恒温动物的概念及其区别。关键知道在动物界中,只有鸟类和哺乳动物为恒温动物,恒温动物比变温动物对外界环境的适应能力更强;变温动物大都具有冬眠现象,为对外界环境的适应方式。23、B【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】A、男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子,A正确;

B、女性卵细胞中的性染色体只能为X,不可能是Y,B错误;

C、受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,所以受精卵中的性染色体可能是XX或XY,C正确;

D、女性口腔上皮细胞为体细胞,存在含有XX的性染色体,D正确。

故选:B。解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程。24、C【解析】

心心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态。调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。故当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是自我封闭。【详解】A、把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康,A正确。B、外出跑步有利于身心健康,B正确。C、青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能自我封闭与压抑,不与他人交流,否则会影响身体健康,C错误。D、当情绪不好时,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,D正确。故选C。解答此题的关键是知道调节情绪的方法。25、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】A.扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖,A不符合题意。B.压条是对植物进行人工无性繁殖的一种方法,将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,B不符合题意。C.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株苹果树上结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵苹果树上即可,C符合题意。D.播种是用种子繁殖的一种方式,D不符合题意。故选C。熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。26、不适者被淘汰适者生存选择变异自然选择遗传、变异【解析】

此题考查了达尔文的自然选择学说,据此答题。【详解】(1)达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此,青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗性存在差异,患者使用青霉素之后,体内绝大多数细菌被杀死,这叫做不适者被淘汰;极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代,这叫做适者生存。(2)在青霉素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过青霉素的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了,细菌抗药性的产生是青霉素对细菌的变异进行选择的结果。从这个过程可以看出,虽然生物的变异是不定向的,但自然选择在很大程度上是定向的。(3)自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。因此生物通过遗传、变异和自然选择,不断的进化着。达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存。27、相对性状基因生殖棕ttTt变异遗传物质【解析】

(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。(2)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。【详解】(1)相对性状是指同一生物同一性状的不同表现形式,因此豚鼠的黑色和棕色是一对相对性状。(2)豚鼠的毛色性状是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程传递给子代的。(3)由题干中的遗传图解可知:亲代都是黑色豚鼠,而子代中出现了棕色豚鼠,说明黑色是显性性状,亲代控制体色的基因是杂合的;该对基因的遗传图解如图所示:从遗传图解看出,子代棕鼠的基因组成为tt;子代黑鼠的基因组成为TT或Tt;亲代黑鼠的基因组成为Tt。(4)亲代豚鼠的毛色都是黑色,而后代出现了棕色的豚鼠,体现了生物的亲代与子代之间在性状上的差异,在生物学上此现象叫做生物的变异,引起该现象的原因是遗传物质发生变化。该题考查了相对性状、变异以及基因的显隐性,正确理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系是解答的关键。根据遗传现象,进行性状显隐性的推断,是个难题。28、坚硬外壳卵黄和卵白⑤胚盘孵卵晚成雏育雏【解析】

鸟卵的结构如图所示:①是卵壳,②是卵壳膜,③是气室,④是卵白,⑤是胚盘,⑥是卵黄膜,⑦是系带,⑧是卵黄。【详解】(1)鸟类为体内受精,卵生,卵外有卵壳保护,提高了精子和卵细胞的成活率;并且靠母体体温孵化,另外,鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,育雏提高它们后代的成活率。所以燕子和青蛙都是卵生,但是燕子的后代成活率高,原因之一是燕子的卵是具有坚硬外壳的大型卵。

(2)为胚胎发育提供营养的结构是④卵黄和⑧卵白。

(3)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是胚盘。所以燕子是由图中的⑤胚盘发育而来的。

(4)受精卵在鸟体内已经发育成胚胎。鸟卵从母体产出后,胚胎会因温度过低而停止发育。鸟卵产出后,自然环境下亲鸟会孵卵,卵内胚胎才能继续发育。

(5)鸟有早成雏和晚成雏之分。刚孵出的鸟眼未睁开,身体裸露,属于晚成雏,需亲鸟育雏,通过育雏大大提高后代的成活率。刚孵出的鸟眼睁开,身体有绒毛,能够随亲鸟觅食的,属于早成雏。鸟卵的结构和功能不要死记硬背,要结合图示和实验理解。29、非洲猪瘟病毒传染源切断传播途径抗原抗体吞噬细胞的吞噬特异性HIV(或人类免疫缺陷病毒)免疫系统12月1日【解析】

(1)传染病:由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。传染病具有传染性和流行性等特点;

(2)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。

(3)人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线。人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免

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