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2026届贵州省“阳光校园·空中黔课”阶段性检测生物高二下期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.磷酸激酶将ATP分解为ADP时,能将1个磷酸基团转移到细胞膜上的某种离子载体上,使载体活化,活化载体能在细胞膜的一侧与该离子结合。在磷酸酶的作用下,活化载体释放磷酸基团,成为未活化载体,同时在细胞膜的另一侧释放所结合的离子。下列相关叙述错误的是A.活化和未活化载体的空间结构不同B.磷酸激酶和磷酸酶的功能不同C.该离子的跨膜运输方式为协助扩散D.抑制磷酸激酶的活性可使该离子的运输速率下降2.以下结构中,所有细胞都具有的是()A.细胞核 B.中心体 C.细胞壁 D.核糖体3.下列说法不正确的是A.肽键既可以在叶绿体内形成,也可以在线粒体内形成B.氢键既可以在线粒体内形成,也可以在线粒体内断裂C.高能磷酸键既可以在类囊体上形成,也可以在叶绿体基质中形成D.磷酸二酯键既可以存在于DNA分子中,也可以存在于RNA分子中4.动物细胞溶酶体内含多种水解酶,溶酶体的酶不作用于正常结构成分的原因是:一方面酶被溶酶体膜包住,另一方面是溶酶体内的环境与细胞质基质的pH不同,溶酶体内pH≤5,而细胞质基质pH≈7,溶酶体膜上有质子泵维持这种PH的差异。下列叙述正确的是A.溶酶体膜为双层膜,能更好地控制溶酶体酶不进入细胞质基质中B.质子穿过溶酶体膜进入溶酶体的方式是协助扩散C.溶酶体中水解酶适宜的pH近中性,在细胞质基质中水解被吞噬的物质D.矿工中常见的“硅肺”是由于吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的5.某研究小组观察运动对糖尿病大鼠部分生理指标的影响。糖尿病大鼠经过6〜7周运动训练后,测得数据如下。下列分析错误的是组别样本数量(只)体重增加(g/d)血糖(mmol/L)血胰岛素(Mu/L)骨骼肌细胞膜上胰岛素受体数量相对值正常运动组102.636.8019.0277.80糖尿病非运动组100.1936.958.1987.40糖尿病运动组100.7826.359.4980.60A.患糖尿病可导致大鼠生长缓慢,运动训练能促进糖尿病大鼠生长B.与正常运动组相比,糖尿病运动组因胰岛素含量低而使葡萄糖进入细胞及在细胞内氧化利用发生障碍C.合理运动、控制饮食及定期注射胰岛素可以根治糖尿病D.运动训练能促进糖尿病大鼠胰岛素的分泌,并降低血糖浓度6.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞衰老过程中各种酶活性降低 B.分化程度越高的细胞遗传物质改变越大C.烫伤引起的细胞死亡属于细胞凋亡 D.植物通气组织的形成通过细胞凋亡实现7.下列有关细胞呼吸原理及其应用的说法,错误的是A.蔬菜瓜果类的保鲜应在低温、低氧的条件下B.农作物受淹后,要及时排水,以免根部缺氧腐烂C.农业生产上的松土措施,可以促进植物对无机盐的吸收D.伤口宜选用透气性好的“创可贴”以保证人体细胞的有氧呼吸8.(10分)若用A和B分别代表精子细胞中的染色体数和DNA数,则初级精母细胞中的染色体和DNA分别是()A.2A和3B B.2A和4B C.4A和4B D.4A和2B二、非选择题9.(10分)图1是植物细胞的亚显微结构模式图;图2是光学显微镜下观察到的某一时刻的图像;取形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲〜戊)中,一段时间后取出,称重结果如图3所示。据图回答问题:(1)图1中,具有双层膜的细胞器_____________(填序号)。如果此图为洋葱根尖成熟区细胞,则应该没有____________(填序号)。(2)图2中的细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是____________(大于/小于/不能确定)。(3)若该植物细胞吸收1802,放射性元素180____________(能/不能)出现在呼吸作用产生的C02中。(4)据图3分析:红心萝卜A的细胞液浓度比红心萝卜B的细胞液浓度_________(高/低/相等);由图中两种红心萝卜的质量变化结果可知,甲〜戊五种蔗糖溶液的浓度,从小到大依次为____________。10.(14分)千百年来,我国人民利用微生物来加工制作腐乳和泡菜的传统一直长盛不衰。请回答下列问题:(1)腐乳的制作中起主要作用的微生物是___________,豆腐块装瓶后需加盐和卤汤进行腌制,加盐腌制的主要目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,同时还能___________。(2)用于制作泡菜的材料装坛后需加入盐、香辛料及一些“陈泡菜水”,并将坛口加水密封。加入“陈泡菜水”的目的是___________,加水密封的主要目的是___________________。(3)泡菜美味却不宜多吃,这是因为腌制食品中含有较多的亚硝酸盐,如摄入过量,会引起中毒乃至死亡,甚至还会在一定条件下转变为致癌物___________。测定亚硝酸盐含量时,在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与___________发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成___________色染料,将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液进行目测比较,估算泡菜中亚硝酸盐的含量。11.(14分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是细胞代谢的场所。据下图回答:(1)原核细胞和真核细胞的最主要区别是有无__________________。(2)图中属于原核细胞的是__________,它们都有一个环状的DNA分子,存在于_________中。除图所示,原核生物还有哪两大类?___________(3)图中一定能进行光合作用的是____________(填代号)。可能进行光合作用的是____________。蓝藻能进行光合作用的原因是其含有_______________,因而它是一类营________生活的生物。(4)衣藻、颤藻、念珠藻中属于蓝藻的是__________________。12.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:(1)图中X是___________,Ⅰ在小麦种子中主要是指_________________。(2)图中Z是_________________,使用_________________染色剂染色,可使Ⅲ呈现_________________色。(3)图中P的结构通式为_________________,填写出由P由_________________,_________________(细胞器)加工形成Ⅳ。(4)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性,两者多样性的关系是前者_____________后者。(5)构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是_________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
磷酸激酶能使细胞膜上的某种离子载体活化,进而与离子结合,磷酸酶使活化载体变为未活化载体,同时释放载体所结合的离子,因而可知,这两种酶的功能不同。【详解】A、活化载体能与离子结合,未活化载体不能与离子结合,二者功能不同,则空间结构也不同,A正确;B、磷酸激酶激活载体活化,磷酸酶使活化载体成为未活化载体,这二者酶的功能不同,B正确;C、依据题干信息“磷酸激酶将ATP分解为ADP时,能将1个磷酸基团转移到细胞膜上的某种离子载体上,使载体活化,活化载体能在细胞膜的一侧与该离子结合”。ATP分解ADP的过程中释放能量,该离子同时需要载体蛋白的协助,所以其跨膜运输为主动运输,C错误;D、磷酸激酶能促进该离子的运输,所以抑制其活性可使该离子的运输速率下降,D正确。故选C。2、D【解析】
植物细胞和动物细胞的相同点和不同点:细胞类型相同点不同点植物细胞都有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。有:细胞壁、叶绿体、液泡。动物细胞有:中心体;无:细胞壁、叶绿体、液泡。【详解】原核细胞没有细胞核,A错误;原核细胞、高等植物细胞没有中心体,只有动物细胞和低等植物细胞具有中心体,B错误;动物细胞没有细胞壁,C错误;原核细胞、植物细胞和动物细胞都具有核糖体,D正确。3、C【解析】
本题考查组成细胞的分子、细胞结构,考查对核酸、蛋白质结构和线粒体、叶绿体成分、功能的理解。明确线粒体、叶绿体是半自主性细胞器和光合作用过程是解答本题的关键。【详解】线粒体、叶绿体为半自主性细胞器,可以合成其内部需要的部分蛋白质,即在线粒体、叶绿体内可以形成肽键,A项正确;线粒体内可以进行DNA的复制,DNA复制过程中会出现氢键的形成和断裂过程,B项正确;ATP在叶绿体基质中分解为ADP,高能磷酸键断裂,C项错误;DNA和RNA均是核苷酸聚合产生,磷酸和五碳糖之间通过磷酸二酯键连接,D项正确。4、D【解析】
溶酶体属于生物膜系统,在消化细胞内的物质时要吞噬这些物质,形成具有消化作用的小泡,所以溶酶体执行功能时要发生膜成分的更新;溶酶体能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,清除侵入细胞的病毒或病菌,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。【详解】A、溶酶体为单层膜细胞器,A错误;
B、溶酶体膜两侧的pH不同,与H+的运转有关,其运输方式是主动运输,B错误;C、溶酶体酶适宜的pH偏酸性,而细胞质基质pH近中性,因此不能在细胞质基质中水解被吞噬的物质,C错误;D、矿工中常见的“硅肺”是由于吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的,D正确。故选D。5、C【解析】
根据表格分析,与正常运动组(对照组)相比,其他两组的血糖浓度、骨骼肌细胞膜上胰岛素受体数量相对值都增加了,而体重、胰岛素含量都降低了。【详解】根据表格分析可知,糖尿病非运动组的体重增加最少,正常运动组体重增加最多,说明患糖尿病可导致大鼠生长缓慢,运动训练能促进糖尿病大鼠生长,A正确;糖尿病运动组的胰岛素含量比正常运动组低,则促进葡萄糖进入细胞及在细胞内氧化利用的能力降低了,B正确;合理运动、控制饮食及定期注射胰岛素可以有效的治疗糖尿病,但是不能根治,C错误;糖尿病运动组与糖尿病非运动组相比,说明运动训练能促进糖尿病大鼠胰岛素的分泌,并降低血糖浓度,D正确。解答本题的关键是具备实验的对照性原则的思维,分析表格中实验组的体重、血糖浓度、胰岛素含量等的变化情并判断其发生的原因。6、D【解析】
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;细胞分化发生在生物体的整个生命进程中,是一种持久性变化,分化导致的稳定性差异一般是不可逆转的。2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。3、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。【详解】A、细胞衰老导致细胞代谢水平降低,大多数酶活性都降低,但有些水解酶的活性升高,A错误;B、分化的细胞的遗传物质不会发生改变,其实质是基因的选择性表达,B错误;C、烫伤引起的细胞死亡属于细胞坏死,C错误;D、植物具有大量细胞间隙的薄壁组织,称为通气组织,是细胞凋亡的结果,D正确。故选D。本题考查有关细胞生命历程的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。7、D【解析】
1.选用“创可贴”等敷料包扎伤口,既为伤口敷上了药物,又为伤口创造了疏松透气的环境、避免厌氧病原菌的繁殖,从而有利于伤口的痊愈。
2.对于板结的土壤及时进行松土透气,可以使根细胞进行充分的有氧呼吸,从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收。此外,松土透气还有利于土壤中好氧微生物的生长繁殖,这能够促使这些微生物对土壤中有机物的分解,从而有利于植物对无机盐的吸收。3、水果贮藏保鲜时的条件:零上低温(抑制酶的活性)、低氧(抑制无氧呼吸)、高CO2浓度(抑制有氧呼吸);零下低温使得水果细胞因结冰而冻坏;无氧时,水果无氧呼吸积累较多的酒精而损害细胞,使水果品质下降。【详解】蔬菜和水果储藏需要零上低温、低氧,这样可以降低细胞呼吸速率,减少有机物的消耗,达到长时间保鲜的效果,A正确;农作物受淹后,要及时排水,以免根部因缺氧进行无氧呼吸产生酒精毒害作用,导致根部腐烂,B正确;农业生产上的松土措施,可以增加土壤中氧气含量,促进有氧呼吸,从而促进植物对无机盐的吸收,C正确;选用透气性好的“创可贴”,是为了给创口处提供有氧环境,不利于厌氧型生物的生存,D错误。故选D。本题考查细胞呼吸原理的应用,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识和观点,理解联系实际,对社会生活中的生物学问题作出准确的判断和得出正确结论的能力。8、B【解析】
精子细胞中的染色体数和DNA数均为精原细胞的一半,因此精原细胞的染色体数和DNA数分别为2A和2B;而精原细胞通过复制形成的初级精母细胞染色体数目不变,但DNA数目加倍为4B,B正确。故选B。二、非选择题9、⑤⑥⑥不能确定能高丙、戊、甲、丁、乙【解析】
本题以图文结合为情境,综合考查学生对细胞的亚显微结构、植物细胞的失水和吸水、有氧呼吸过程等相关知识的识记和理解能力,以及识图分析能力。【详解】(1)图1中,具有双层膜的细胞器[⑤]线粒体和[⑥]叶绿体。洋葱根尖成熟区细胞没有[⑥]叶绿体。(2)图2中的细胞处于质壁分离状态,可能正处于质壁分离的过程中,也可能已经达到渗透平衡或是正处于质壁分离复原的过程中。若正处于质壁分离的过程中,则外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞渗透失水;若已经达到渗透平衡,则外界溶液浓度等于细胞液浓度,水分子进出细胞处于动态平衡;若正处于质壁分离复原的过程中,则外界溶液浓度小于细胞液浓度,细胞渗透吸水。综上分析,图2中的细胞液浓度与外界溶液浓度的关系不能确定。(3)植物细胞吸收的1802,在有氧呼吸的第三阶段与[H]结合生成H218O,生成的H218O在有氧呼吸的第二阶段与丙酮酸一起被彻底分解生成C18O2和[H],因此放射性元素180能出现在呼吸作用产生的C02中。(4)图3显示,在蔗糖溶液浓度相同的条件下,红心萝卜A的重量均大于红心萝卜B的重量,且纵坐标的数值大于零、小于零、等于零分别表示萝卜切段的重量增加、减小、不变。若萝卜切段的重量增加,表明细胞吸水,说明细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度,且细胞液与蔗糖溶液的浓度差越大,细胞吸水越多,重量增加的幅度就越大;若萝卜切段的重量减少,表明细胞失水,说明细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度,且细胞液与蔗糖溶液的浓度差越大,细胞失水越多,重量减少的幅度就越大;若萝卜切段的重量不变,表明水分子进出细胞处于动态平衡,说明细胞液浓度等于蔗糖溶液浓度。综上分析可推知:红心萝卜A的细胞液浓度比红心萝卜B的细胞液浓度高。观察萝卜切段的重量变化,重量越小,说明蔗糖溶液的浓度越大,由此可见,甲~戊五种蔗糖溶液的浓度,从小到大依次为丙、戊、甲、丁、乙。本题的难点与易错点在于对(4)题的解答,究其原因是没理解纵坐标的含义:纵坐标的数值,若为零,则表明萝卜切段的重量不变,水分子进出细胞处于动态平衡,细胞液浓度等于蔗糖溶液浓度;若大于零,则表明萝卜切段的重量增加,细胞吸水,细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度;若小于零,则表明萝卜切段的重量减小,细胞失水,细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度;细胞液与蔗糖溶液的浓度差越大,细胞失水或吸水越多。正确理解后,即可正确作答。10、毛霉抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质提供乳酸菌菌种为乳酸菌发酵提供无氧环境亚硝胺对氨基苯磺酸玫瑰红【解析】
腐乳制作过程中有多种微生物参与豆腐的发酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,在腐乳制作时,要加盐腌制,其目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,同时抑制微生物的生长,避免豆腐块变质;制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,乳酸菌是厌氧菌,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量;陈泡菜水中含有乳酸菌,因此制作泡菜时,可以加入陈泡菜水,以增加乳酸菌数量,缩短制作时间。泡菜发酵过程中,会产生多种酸,其中主要是乳酸,还有少量的亚硝酸盐,对亚硝酸盐的测定可以用比色法,因为亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺偶联成玫瑰红色化合物。【详解】(1)腐乳的制作中起主要作用的微生物是毛霉;在腐乳制作时,要加盐腌制,其目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,同时抑制微生物的生长,避免豆腐块变质。(2)制作泡菜时,加入“陈泡菜水”的目的是提供乳酸菌菌种,增加乳酸菌数量,缩短制作时间,而加水密封主要是为了为乳酸菌发酵提供无氧环境。(3)泡菜制作过程中会产生的亚硝酸盐可能会转变成亚硝胺,其具有致癌作用;测定亚硝酸盐含量时,在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。本题考查传统发酵技术的应用,涉及腐乳的制作、制作泡菜并检测亚硝酸盐的含量等相关的知识,需要学生识记的基本要点比较多,意在考查学生能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题的能力。11、成形的细胞核C、D拟核支原体、放线菌A、DC蓝藻素和叶绿素自养颤藻、念珠藻【解析】
本题考查细胞的多样性与统一性
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