2.2.22的乘法口诀（课件）-2025-2026学年二年级上册数学西师大版_第1页
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文档简介

第二单元

表内乘法21~5的乘法口诀第1课时2的乘法口诀情境导入观察图中的小朋友在干什么？和同学们一起说一说探索新知…14…16…18探索新知我们来编一编2的乘法口诀。2+2=2x2=4二二得四2+2+2=2x3=6二三得六2+2+2+2=2x4=8二四得八2+2+2+2+2+2=2x6=12二六十二2+2+2+2+2+2+2=2x7=二七（十四）

2+2+2+2+2+2+2+2=2x8=二八（十六）2+2+2+2+2+2+2+2+2=2x9=二九（十八）2+2+2+2+2=2x5=10二五一十161814探索新知记住了二五一十,没有记住二四得几怎么办?“二五一十”表示“5个2相加”“二四”表示“4个2相加”“4个2相加”比“5个2相加”少1个2，所以“二四得八”议一议探索新知已知条件：一个秋千上2个人，3个秋千。问题如何列式呢？用哪句口诀算？2x3=

(人)6二三得六。3×2呢？也用口诀二三得六。探索新知2x6=9x2=2x7=8x2=二六十二12二九十八18二七十四14二八十六16试一试随堂小练1.(教材P23课堂活动习题1)摆一摆（每次都一根一根地摆），编一编。一四得四随堂小练二（

）十二六2x6=126x2=12二（

）得八四2x4=84x2=82.把下面的乘法口诀补充完整，并写出两个乘法算式。学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结二二得四二三得六二四得八二六十二二七十四

二八十六二九

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