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文档简介
广东省湛江市第二十一名校2023-2024学年高一下学期第一次月考生物(学考)试题一、单选题1.孟德尔利用豌豆杂交实验发现了两大遗传定律。下列不属于豌豆作为遗传学实验材料的优点的是()A.自花传粉 B.子代数量多C.相对性状易于区分 D.生长周期长2.下列属于相对性状的是()A.兔子的白毛和家猫的灰毛 B.豌豆的圆粒和豌豆的黄粒C.果蝇的红眼和果蝇的白眼 D.小麦的抗病和小麦的矮杆3.如下图所示细胞正在进行()A.减数分裂 B.有丝分裂 C.受精作用 D.细胞分化4.下列关于孟德尔获得成功原因的叙述,错误的是()A.正确的选用实验材料B.由多因子到单因子的研究方法C.应用数学方法对实验结果进行处理和分析D.科学地设计了实验程序5.某牧场马的毛色有栗色(B)和白色(b)两种,两匹栗色马交配产下一匹白色小马,该小马亲本的基因型是()A.BB和Bb B.Bb和bb C.Bb和Bb D.BB和BB6.一株基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交,子一代的表型有()A.1种 B.2种 C.4种 D.6种7.在F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生的F2中,与F1基因型完全相同的个体占()A.1/4 B.1/16 C.1/9 D.2/38.高茎豌豆(Dd)进行减数分裂产生的配子种类及比例是()A.2种,1:1 B.2种,2:1 C.2种,3:1 D.2种,1:39.人的口腔上皮细胞的染色体数目是46条,那么人的精子、卵细胞和受精卵的染色体数目依次是()A.46条、46条和46条 B.23条、23条和23条C.23条、23条和46条 D.46条、23条和23条10.果蝇体细胞含有8条染色体,雄性果蝇经过减数分裂,产生的精子中染色体数为()A.4条 B.8条 C.16条 D.32条11.科学的研究方法是取得成功的关键。孟德尔对性状分离现象提出假说并进行验证的研究方法为()A.假说—演绎法 B.类比推理法C.对照法 D.对比法12.豌豆的黄色(Y)和绿色(y)圆粒(R)和皱粒(r)由两对等位基因控制,而且它们独立遗传。孟德尔用黄色圆粒豌豆(YyRr)进行杂交实验,正常情况下,下列哪一个不是该豌豆产生的配子()A.YY B.YR C.Yr D.yr13.花生种皮紫色(R)对红色(r)是显性,厚壳(T)对薄壳(1)是显性,按自由组合定律遗传,若杂交组合为TtRr×TtRr,则它们后代的基因型有()A.2种 B.4种 C.6种 D.9种14.孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中,不属于自交的是()A.DD×DD B.dd×dd C.Dd×Dd D.Dd×dd15.人眼虹膜的颜色由常染色体上一对等位基因(F/f)控制。已知一个褐眼男人与一个褐眼女人结婚,生育一个蓝眼女儿,则该褐眼男人基因型是()A.f B.Ff C.ff D.FF16.如图为某雌性动物的一个正在分裂的细胞示意图,下列叙述正确的是()A.该细胞为初级卵母细胞 B.该细胞含有同源染色体C.该细胞含有3条染色体 D.该细胞正在进行有丝分裂17.人类体细胞有23对染色体,下图示精细胞形成过程中染色体数目的变化。其中序号②对应的细胞类型是()A.精原细胞 B.初级精母细胞C.次级精母细胞 D.精细胞18.水稻的高秆和矮秆受一对等位基因控制,高秆对矮秆为显性。将纯合高秆与矮秆杂交得到F1,F1自交产生的后代中,高秆所占比例约为()A.0 B.1/2 C.3/4 D.119.豌豆花红色(A)对白色(a)为显性,豆荚饱满(B)对不饱满(b)为显性,控制这两对性状的基因独立遗传。以下基因型中,表型为红花、豆荚不饱满的是()A.AAbb B.AaBb C.aaBb D.aabb20.豌豆的紫花和白花为一对相对性状,控制花色的基因用A、a表示。用基因型相同的紫花豌豆自交,子代中有300株紫花豌豆和100株白花豌豆。由此可以得出的结论是()A.显性性状为白花B.子代中紫花豌豆均为纯合子C.亲本紫花豌豆的基因型为AaD.亲本紫花豌豆与白花豌豆杂交,子代均开白花21.下列关于“观察细胞减数分裂”实验的叙述,错误的是()A.可用蝗虫精母细胞制成装片观察B.能观察到同源染色体的联会现象C.能观察到减数分裂Ⅰ中期的细胞D.能观察到同一个细胞减数分裂的全过程22.在精子形成过程中,同源染色体联会发生在()A.精原细胞→初级精母细胞 B.减数第一次分裂C.减数第二次分裂 D.精细胞→精子23.进行有性生殖的生物,保证其前后代染色体数目恒定的生理过程有()A.减数分裂和受精作用 B.有丝分裂和减数分裂C.细胞分裂和细胞分化 D.细胞凋亡和有丝分裂24.下图为某高等动物生理过程示意图,其中①②分别表示()A.受精作用、减数分裂 B.减数分裂、受精作用C.受精作用、有丝分裂 D.有丝分裂、减数分裂25.下列关于减数分裂的叙述,错误的是()A.同源染色体联会发生在减数分裂I过程中B.同源染色体分离发生在减数分裂Ⅱ过程中C.染色体在减数分裂前发生了1次复制D.染色体数目减半发生在减数分裂I26.同源染色体是指()A.染色体着丝粒断裂形成的两条染色体B.减数分裂过程中联会的两条染色体C.形态、大小相同的两条染色体D.来自父方和母方的两条染色体27.减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是()A.DNA分子的复制 B.着丝粒的分裂C.染色质形成染色体 D.出现四分体28.下列是某同学绘制雄性哺乳动物的同一器官内的细胞分裂示意图,错误的是()A. B.C. D.29.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的说法不正确的是()A.母本植株需要在花粉成熟之前去掉雄蕊B.父本植株需要在人工授粉之时去掉雌蕊C.人工授粉之后需要迅速为植株套上纸袋D.自然状态下的豌豆植株基本都是纯合子30.在正常情况下,基因型为EeFF的个体可产生的配子类型是()A.Ee B.Ee和FF C.FF D.EF和eF31.下列杂交组合中,后代只出现一种基因型的亲本组合是()A.aaBb×AaBb B.AABB×aabb C.Aabb×aaBb D.AaBb×AaBb32.孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是()A.自由组合定律是以分离定律为基础的B.分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传C.自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传D.基因分离发生在配子形成的过程中,基因的自由组合发生在合子形成的过程中33.用纯合白羊(显性)与纯合黑羊(隐性)作为亲本进行杂交,子代表型及比例为()A.全为白羊 B.全为黑羊C.白羊与黑羊比例为1:1 D.白羊与黑羊比例为3:134.两株豌豆进行杂交,得到如图所示的结果,其中黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。则亲本的基因型是()A.YyRR×YYRr B.YyRr×Yyrr C.35.下列基因型中,属于纯合子的是()A.AABb B.AAbb C.AABb D.AaBb36.下列图中,属于某二倍体雄性动物细胞减数第二次分裂后期的是()A. B.C. D.37.减数第一次分裂后期时出现的现象是()A.同源染色体联会形成四分体B.着丝粒分裂,染色体数目加倍C.同源染色体分开D.同源染色体中的非姐妹染色单体交叉互换38.下图表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像,下列相关叙述正确的是()A.图中处于减数分裂的有①②④⑤B.细胞②为次级精母细胞C.细胞④中没有同源染色体,但有姐妹染色单体D.细胞⑤所进行的细胞分裂最多可形成8条染色体39.下图为一同学进行“性状分离比的模拟实验”的示意图,相关叙述错误的是()A.每个小桶中两种小球数量必须一样多B.两个小桶中的小球数量必须一样多C.抓取小球记录后要分别放回原来的小桶D.重复次数与概率统计的准确程度有关40.用纯种黄色皱粒和纯种绿色圆粒豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交获得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1。下列叙述错误的是()A.F1为纯合子 B.F1的表型为黄色圆粒C.F2有9种基因型 D.F2中纯合子的比例为1/4水稻的非糯性和糯性由一对等位基因(A/a)控制,据图回答下列小题:41.非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性和非糯性水稻,这种现象在遗传学上称为()A.基因突变 B.染色体变异 C.性状分离 D.自由组合42.已知非糯性花粉遇碘变蓝黑色,糯性花粉遇碘变橙红色。若取F1的非糯性水稻的花粉加碘染色,在显微镜下观察,呈蓝黑色花粉和呈橙红色花粉的比例约为()A.3:1 B.2:1 C.1:1 D.无法判断43.对“X”的推测正确的是()A.非糯性 B.糯性C.非糯性和糯性=3:1 D.非糯性:糯性=1:144.对F2中的某一非糯性个体的基因型的推测正确的是()A.AA B.Aa C.aa D.AA或Aa45.F1的所有个体自交产生的F2中,糯性水稻个体的比例是()A.1/4 B.1/2 C.3/4 D.5/8已知柿子椒果实圆锥形(A)对灯笼形(a)为显性,红色(B)对黄色(b)为显性,假定这两对基因自由组合。下表为4个纯合亲本。亲本果形果色甲灯笼形红色乙灯笼形黄色丙圆锥形.红色丁圆锥形黄色请回答下列小题。46.对亲本甲、乙杂交得到的F1进行测交,则后代表现型比为()A.1:1:1:1 B.1:1 C.3:1 D.9:3:3:147.亲本乙与丁进行杂交得到F1,其基因型是()A.aabb B.AAbb C.Aabb D.AaBb48.亲本丙与丁进行杂交得到F1后自交,则F2中杂合的圆锥形、红色果实植株占()A.1/2 B.2/3 C.1/4 D.3/449.亲本乙与丙进行杂交得到F1后自交,则F2的表现型比为()A.1:1:1:1 B.1:3:1:3 C.9:3:3:1 D.1:3:3:150.利用以上亲本进行杂交得到F1后自交,F2不能出现灯笼形(aa)、黄色(bb)果实的植株的亲本组合是()A.甲×乙 B.甲×丙 C.乙×丙 D.甲×丁
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A、豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种,A正确;
B、豌豆的子代数量多,便于分析,B正确;
C、有多对易于区分的相对性状,实验结果易于观察和分析,C正确;
D、豌豆当年播种,当年开花结实,说明栽培周期短,D错误。
故答案为:D。
【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生长期短,易于栽培。2.【答案】C【解析】【解答】A、兔子的白毛和家猫的灰毛不符合“同种生物”,不属于相对性状,A错误;
B、豌豆的圆粒和豌豆的黄粒不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;
C、果蝇的红眼与白眼符合“同种生物”和“同一性状”的不同表现形式,属于相对性状,C正确;
D、小麦的抗病和小麦的矮杆不符合“同一性状”,不属于相对性状,D错误。
故答案为:C。
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。3.【答案】C【解析】【解答】ABCD、精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用,故如下图所示细胞正在进行受精作用,C正确,ABD错误。
故答案为:C。
【分析】受精作用:
1、概念:精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。
2、过程:精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面。紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起。
3、结果:
(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲)。
(2)细胞质主要来自卵细胞。
4、意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。4.【答案】B【解析】【解答】A、豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律,选取豌豆作试验材料是孟德尔获得成功的原因之一,A正确;
B、采用由单因子到多因子的科学思路,即从一对相对性状到多对相对性状的研究方法,是孟德尔获得成功的原因之一,B错误;
C、应用数学方法对实验结果进行处理和分析是孟德尔获得成功的原因之一,C正确;
D、采用了科学的实验程序和方法,是孟德尔获得成功的原因之一,D正确。
故答案为:B。
【分析】孟德尔获得成功的原因:
(1)选材:豌豆.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律。
(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状)。
(3)利用统计学方法。
(4)科学的实验程序和方法。
(5)具有热爱科学和锲而不舍的精神。5.【答案】C【解析】【解答】据题意可知,栗色对白色为显性,两匹栗色马(B-)交配产下一匹白色(bb)小马,说明小马亲本的基因型均为Bb,C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C。
【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。6.【答案】C【解析】【解答】ABCD、基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交后代有黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒共4种表现型,C正确,ABD错误。
故答案为:C。
【分析】根据题意分析可知:基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交,子代表现型、基因型及比例为黄色圆粒(Y_R_):黄色皱粒(Y_rr):绿色圆粒(yyR_):绿色皱粒(yyrr)=9:3:3:1。7.【答案】A【解析】【解答】ABCD、在F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生的F2中,与F1基因型(YyRr)完全相同的个体占1/2×1/2=1/4,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【分析】根据题意分析可知:F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交,产生的F2中表现型、基因型及比例为黄色圆粒(Y_R_):黄色皱粒(Y_rr):绿色圆粒(yyR_):绿色皱粒(yyrr)=9:3:3:1.8.【答案】A【解析】【解答】根据孟德尔定律,遗传因子组成为Dd的个体,产生配子时成对的遗传因子彼此分离,因此产生的配子种类及比例是D:d=1:1,分析得知A正确,BCD错误。
故答案为:A
【分析】孟德尔遗传定律包括自由定律和基因自由组合定律。自由定律:决定生物体遗传性状的一对等位基因在配子形成时彼此分开,随机分别进入一个配子中。基因自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合,实质是,位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体的非等位基因自由组合。9.【答案】C【解析】【解答】人的口腔上皮细胞的染色体数目是46条,人的精子和卵细胞染色体数目是体细胞的一半,应该为23条;受精卵的染色体数目与体细胞相同,应该为46条,分析得知C正确,ABD错误。
故答案为:C
【分析】体细胞中的染色体是成对存在的,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,即每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲,因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的,即受精卵内染色体数目和体细胞相同,生殖细胞中的染色体是体细胞的一半,成单存在,所以人的口腔上皮细胞、精子、卵细胞、受精卵中的染色体数目依次为46条、23条、46条、23条。
10.【答案】A【解析】【解答】果蝇体细胞含有8条染色体,精子是由精原细胞经过减数分裂产生的,染色体数目一般为体细胞的一半,也就是4条染色体,分析得知A正确,BCD错误。
故答案为:A
【分析】减数分裂是一种特殊的有丝分裂,该过程中DNA复制一次,而细胞连续分裂两次,因而产生的子细胞中染色体数目是原来体细胞的一半。
11.【答案】A【解析】【解答】ABCD、孟德尔对性状分离现象提出假说并进行验证的研究方法为假说-演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【分析】孟德尔发现遗传定律运用假说-演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题:在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题;
②做出假设:生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合;
③演绎推理:如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型;
④实验验证:测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型;
⑤得出结论:即分离定律。12.【答案】A【解析】【解答】ABCD、豌豆的黄色(Y)和绿色(y)圆粒(R)和皱粒(r)由两对等位基因控制,而且它们独立遗传。孟德尔用黄色圆粒豌豆(YyRr)进行杂交实验,YyRr产生的配子有4种:YR、Yr、yR、yr,YY不是该豌豆产生的配子,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【分析】已知Y、y和R、r这两对等位基因独立遗传,即它们的遗传遵循基因自由组合定律。黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色圆粒豌豆(YyRr)进行杂交实验时,YyRr产生的配子有4种:YR、Yr、yR、yr,它们之间的数量比为1:1:1:1,雌雄配子随机结合形成的后代有四种表型,其比例为9(黄色圆粒):3(黄色皱粒):3(绿色圆粒):1(绿色皱粒)。13.【答案】D【解析】【解答】ABCD、花生种皮紫色(R)对红色(r)是显性,厚壳(T)对薄壳(1)是显性,按自由组合定律遗传,若杂交组合为TtRr×TtRr,则它们后代的基因型有3×3=9种,D正确,ABC错误。
故答案为:D。
【分析】利用“拆分法”解决自由组合计算问题思路:将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析,再运用乘法原理进行组合。伴性遗传的基因在性染色体上,也遵循孟德尔遗传规律。14.【答案】D【解析】【解答】ABC、自交是指遗传因子组成的相同的个体之间进行交配,DD×DD、dd×dd、Dd×Dd均为遗传因子组成相同的个体,属于自交,ABC正确;
D、Dd×dd为两个遗传因子组成不相同的个体,不属于自交,D错误。
故答案为:D
【分析】自交是指遗传因子组成的相同的个体之间进行交配。15.【答案】B【解析】【解答】ABCD、已知一个褐眼男人与一个褐眼女人结婚,生育一个蓝眼女儿,说明褐眼为显性性状,蓝眼为隐性性状,且该褐眼男人基因型是Ff,B正确,ACD错误。
故答案为:B。
【分析】判断显隐性性状的方法:
①自交法:通过观察其后代有无性状分离来确定性状的显隐性。方法:表现型相同的亲本进行杂交,后代出现性状分离,新出现的性状为隐性性状。
②杂交法:让具有相对性状的两亲本相交,通过观察后代的表现型来确定性状的显隐性。方法:表现型不同的亲本杂交,子一代的表现型相同,则子一代表现出来的性状就是显性性状。
③假设法:自交法和杂交法无法判断出显隐性,通过设定基因来探究后代的表现型是否符合题意来确定性状的显隐性。方法:两个相对性状的亲本杂交,若子代只表现一个亲本的性状,则这个性状为显性;若子代表现出两个亲本的性状,可用假设法判断。16.【答案】C【解析】【解答】ABD、如图为某雌性动物的一个正在分裂的细胞示意图,该细胞没有同源染色体,染色体散乱的排布与细胞内,说明该细胞处于减数第二次分裂前期,该细胞为次级卵母细胞,ABD错误;
C、由图可知,该细胞含有3条染色体,C正确。
故答案为:C。
【分析】如图为某雌性动物的一个正在分裂的细胞示意图,该细胞没有同源染色体,染色体散乱的排布与细胞内,说明该细胞处于减数第一次分裂前期。17.【答案】C【解析】【解答】ABCD、图中①表示减数第一次分裂,②表示减数第二次分裂前期、中期,③表示减数第二次分裂后期,④表示减数第二次分裂末期,其中序号②对应的细胞类型是次级精母细胞、次级卵母细胞,C正确,ABD错误。
故答案为:C。
【分析】图中①表示减数第一次分裂,②表示减数第二次分裂前期、中期,③表示减数第二次分裂后期,④表示减数第二次分裂末期。18.【答案】C【解析】【解答】ABCD、水稻的高秆和矮秆受一对等位基因控制,用A/a表示,将纯合高秆(AA)与矮秆(aa)杂交得到F1(Aa),F1(Aa)自交产生的后代中的基因型为AA:Aa:aa=1:2:1,表现为高秆:矮秆=3:1,因此F1自交产生的后代中,高秆所占比例约为3/4,C正确,ABD错误。故答案为:C。
【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。19.【答案】A【解析】【解答】A、豌豆花红色(A)对白色(a)为显性,豆荚饱满(B)对不饱满(b)为显性,控制这两对性状的基因独立遗传,则AAbb表现为红花、豆荚不饱满,A正确;
B、AaBb表现为红花、豆荚饱满,B错误;
C、aaBb表现为白花、豆荚饱满,C错误;
D、aabb表现为白花、豆荚不饱满,D错误。
故答案为:A。
【分析】豌豆花红色(A)对白色(a)为显性,豆荚饱满(B)对不饱满(b)为显性,表型为红花、豆荚不饱满的基因型为A_bb。20.【答案】C【解析】【解答】ABC、用基因型相同的紫花豌豆自交,子代中有300株紫花豌豆和100株白花豌豆,说明紫花豌豆为显性性状,白花豌豆为隐性性状,且亲本的基因型为Aa,子代中紫花豌豆的基因型为AA、Aa,并不均为纯合子,AB错误,C正确;
D、亲本紫花豌豆(Aa)与白花豌豆(aa)杂交,子代的基因型为Aa、aa,开白花和紫花,D错误。
故答案为:C。
【分析】豌豆的紫花和白花为一对相对性状,用基因型相同的紫花豌豆自交,子代中有300株紫花豌豆和100株白花豌豆,说明紫花豌豆为显性性状,白花豌豆为隐性性状,且亲本的基因型为Aa。21.【答案】D【解析】【解答】A、蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞,因此可用蝗虫精母细胞制成装片观察,A正确;
B、联会现象发生在减数分裂第一次分裂前期,因此能观察到同源染色体的联会现象,B正确;
C、利用蝗虫精巢制作减数分裂装片,可以观察到处于各个时期的细胞,也包括减数分裂Ⅰ中期的细胞,C正确;
D、细胞在解离过程中被杀死,无法观察细胞中染色体的动态变化过程,因此不能观察到同一个细胞减数分裂的全过程,D错误。
故答案为:D。
【分析】1、观察减数分裂实验的原理:蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞,再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂:减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中,细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期。
2、低倍镜换高倍镜的操作方法:移动装片,在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央;转动转换器,换成高倍物镜;缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰;调节光圈,使视野亮度适宜。22.【答案】B【解析】【解答】ABCD、在减数分裂的过程中,同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期,B正确,ACD错误。
故答案为:B。
【分析】减数分裂的过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:染色体散乱的排布与细胞内;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。23.【答案】A【解析】【解答】ABCD、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目,因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【分析】减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗传的稳定性。在有性生殖过程中,减数分裂形成的配子,其染色体组合具有多样性,导致了不同配子遗传物质的差异,加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,同一双亲的后代必然呈现多样性。这种多样性有利于生物适应多变的自然环境,有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性。因此,减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。24.【答案】A【解析】【解答】ABCD、生物体产生精子和卵细胞的过程为减数分裂,故②表示减数分裂,精子和卵细胞受精形成受精卵的过程为受精作用,故①表示受精作用,因此①②分别表示受精作用、减数分裂,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【分析】1、减数分裂的过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:染色体散乱的排布与细胞内;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、受精作用的结果:
(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲)。
(2)细胞质主要来自卵细胞。
3、受精作用和减数分裂的意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。25.【答案】B【解析】【解答】A、同源染色体联会发生在减数分裂I的前期,A正确;
B、同源染色体分离发生在减数分裂I后期,B错误;
C、减数分裂前的间期,染色体复制,C正确;
D、减数分裂I结束,同源染色体分到两个子细胞,每个细胞中染色体数目减半,D正确。
故答案为:B
【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
减数分裂的过程:(1)减数分裂前间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期染色体形态固定数目清晰;③后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期核膜、核仁重建,纺锤体和染色体消失。
26.【答案】B【解析】【解答】A、染色体着丝粒断裂后形成的两条染色体是复制形成的两条相同染色体,不是同源染色体,A错误;
B、减数分裂过程中,同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体,B正确;
C、同源染色体的大小、形态不一定相同,如X和Y染色体的大小、形态不同,C错误;
D、来自父方和母方的两条染色体不一定是同源染色体,如来自母方的2号染色体和来自父方的3号染色体不是同源染色体,D错误。
故答案为:B。
【分析】同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体。据此答题。27.【答案】D【解析】【解答】A、有丝分裂和减数分裂过程中,都会进行DNA分子的复制,A错误;
B、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,都会发生着丝粒的分裂,B错误;
C、有丝分裂和减数分裂过程中,染色质都会高度螺旋化形成染色体,C错误;
D、四分体只出现在减数分裂过程中,D正确。
故答案为:D。
【分析】减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂:①前期:染色体散乱的排布与细胞内;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。28.【答案】A【解析】【解答】A、A细胞中含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,且细胞质不均等分裂,说明该动物是雌性,A符合题意;
B、雄性哺乳动物能够进行有丝分裂和减数分裂,B细胞含有同源染色体,且着丝粒分裂,处于有丝分裂后期,B不符合题意;
C、C细胞不含同源染色体,且着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,说明该细胞是次级精母细胞或极体,C不符合题意;
D、D细胞含有同源染色体,且同源染色体移向细胞的两级,说明该细胞处于减数第一次分裂后期,由于细胞质均等分裂,说明该细胞是初级精母细胞,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】动物的卵细胞和精子的形成过程大致是相同的,但是也有不同的:
(1)一个初级精母细胞经过减数第一次分裂形成两个次级精母细胞,而一个初级卵母细胞形成一个次级卵母细胞和一个第一极体;
(2)两个次级精母细胞经过减数第二次分裂形成四个精细胞,而一个次级卵母细胞形成一个卵细胞和一个第一极体,同时第一极体形成两个第二极体;
(3)精细胞需要经过变形才能形成精子,而卵细胞不需要变形;
(4)精子的形成中两次细胞质均是均等分裂的,而卵细胞中除了减数第二次分裂中第一极体分裂时均等的,其他的分裂都是不均等的。29.【答案】B【解析】【解答】A、母本植株需要在花粉成熟前去掉雄蕊和套上纸袋,A正确;
B、父本植株提供花粉,不能在人工授粉之时去掉雄蕊,B错误;
C、人工授粉之后需要迅速为植株套上纸袋以防止发生自花传粉和防止其他花粉的干扰,C正确;
D、豌豆在自然条件下只能自交,自然状态下豌豆基本都是纯合子,D正确。
故答案为:B
【分析】人工异花传粉过程为:母本植株去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花传粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。
豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因有:①豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;②豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;③豌豆的花大,易于操作④豌豆生长期短,易于栽培。30.【答案】D【解析】【解答】ABCD、在正常情况下,基因型为EeFF的个体可产生的配子类型是EF、eF,D正确,ABC错误。
故答案为:D。
【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。31.【答案】B【解析】【解答】A、aaBb×AaBb,杂交产生基因型种类数=2×3=6种,A错误;
B、AABB×aabb,杂交产生基因型种类数=1×1=1种,B正确;
C、Aabb×aaBb,杂交产生基因型种类数=2×2=4种,C错误;
D、AaBb×AaBb,杂交产生基因型种类数=3×3=9种,D错误。
故答案为:B。
【分析】逐对分析法:首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘。32.【答案】A【解析】【解答】A、分离定律是对一对相对性状适用,自由组合定律是对两对及两对以上的相对性状适用的。自由组合定律是以分离定律为基础的,无论多少对相对独立的性状在一起遗传,再怎么组合都会先遵循分离定律,A正确;
B、两对等位基因的遗传中,其中每一对等位基因的遗传都遵循基因分离定律,因此分离定律能用于分析两对等位基因的遗传,B错误;
C、自由组合定律适用范围是两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因,C错误;
D、基因的分离和自由组合定律都发生在配子形成的过程中,D错误;
故答案为:A。
【分析】1、基因的分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
2、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。33.【答案】A【解析】【解答】ABCD、假设羊的毛色(白色和黑色)用A/a表示,则纯合白羊(AA)与纯合黑羊(aa)作为亲本进行杂交,子代的基因型为Aa,表现为白羊,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【分析】基因的分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。34.【答案】D【解析】【解答】ABCD、根据题意和图示分析可知:圆粒(R)对皱粒(r)为显性,子代中性状的分离比圆粒:皱粒=3:1,说明亲本均是杂合子,即Rr×Rr;黄色(Y)对绿色(y)为显性,黄色:绿色=1:1,说明亲本是测交类型,即Yy×yy,因此亲本的基因型是YyRr×yyRr,D正确,ABC错误。
故答案为:D。
【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。35.【答案】B【解析】【解答】A、AABb中存在等位基因B和b,是杂合子,A错误;
B、AAbb中两对基因都纯合,是纯合子,B正确;
C、AABb中存在等位基因B和b,是杂合子,C错误;
D、AaBb中存在等位基因A和a、B和b,是杂合子,D错误。
故答案为:B。
【分析】纯合子是同源染色体的同一位置上,遗传因子组成相同的基因型个体,如AA(aa)。杂合子是指位于同源染色体的同一位置上,遗传因子组成不相同的个体,如Aa。36.【答案】D【解析】【解答】A、细胞中含有同源染色体,且着丝粒分裂,处于有丝分裂后期,A错误;
B、细胞中含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,B错误;
C、细胞中不含同源染色体,且染色体的着丝粒都排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期,C错误;
D、细胞中不含同源染色体,且着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,可表示二倍体雄性动物细胞减数第二次分裂后期,D正确。
故答案为:D。
【分析】动物的卵细胞和精子的形成过程大致是相同的,但是也有不同的:
(1)一个初级精母细胞经过减数第一次分裂形成两个次级精母细胞,而一个初级卵母细胞形成一个次级卵母细胞和一个第一极体;
(2)两个次级精母细胞经过减数第二次分裂形成四个精细胞,而一个次级卵母细胞形成一个卵细胞和一个第一极体,同时第一极体形成两个第二极体;
(3)精细胞需要经过变形才能形成精子,而卵细胞不需要变形;
(4)精子的形成中两次细胞质均是均等分裂的,而卵细胞中除了减数第二次分裂中第一极体分裂时均等的,其他的分裂都是不均等的。37.【答案】C【解析】【解答】A、同源染色体联会形成四分体发生在减数第一次分裂前期,A错误;
B、着丝粒分裂,染色体数目加倍发生在减数第二次分裂后期,C错误;
C、减数第一次分裂后期,发生同源染色体分离,非同源染色体自由组合,C正确;
D、同源染色体中的非姐妹染色单体交叉互换发生在减数第一次分裂前期,D错误。
故答案为:C。
【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时,从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次,细胞分裂两次,产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。
减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂:①前期:染色体散乱的排布与细胞内;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。38.【答案】C【解析】【解答】A、①细胞含有同源染色体,着丝粒都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;②细胞不含同源染色体,着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期;③细胞含有同源染色体,着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;④细胞不含同源染色体,着丝粒排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;⑤细胞含有同源染色体,同源染色体排列在赤道板两侧,处于减数第一次分裂中期,故图中处于减数分裂的有②④⑤,A错误;
B、②细胞处于减数第二次分裂后期,由于细胞质均等分裂,故②可能为次级精母细胞或第一极体,B错误;
C、④细胞不含同源染色体,着丝粒排列在赤道板上,有姐妹染色单体,C正确;
D、图一中⑤为减数第一次分裂中期,细胞中含有4条染色体,减数第一次分裂结束形成的减数第二次分裂前期细胞中含2条染色体,减数第二次分裂后期着丝粒分裂,细胞中含4条染色体,减数第二次分裂结束,细胞中含2条染色体,故图⑤所进行的细胞分裂最多可形成4条染色体,D错误。
故答案为:C。
【分析】分析题图:①细胞含有同源染色体,着丝粒都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;②细胞不含同源染色体,着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期;③细胞含有同源染色体,着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;④细胞不含同源染色体,着丝粒排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;⑤细胞含有同源染色体,同源染色体排列在赤道板两侧,处于减数第一次分裂中期。39.【答案】B【解析】【解答】A、甲、乙每个小桶中两种小球数量必须一样多,代表能产生两种比例相等的配子,A正确;
B、甲、乙两个小桶中两种颜色小球的总数可以不相等,雄配子数目一般多于雌配子数目,B错误;
C、抓取小球记录后要分别放回原来的小桶,保证每次抓取每种小球的概率都是50%,C正确;
D、重复次数越多,抓取颜色相同和颜色不同的小球的概率基本相等,概率统计的准确度越高,D正确。
故答案为:B。
【分析】实验过程注意事项:
(1)实验开始时应将小桶内的小球混合均匀。
(2)抓球时应该双手同时进行,而且要闭眼,以避免人为误差。每次抓取后,应记录下两个小球的字母组合。
(3)每次抓取的小球要放回桶内,目的是保证桶内显隐性配子数量相等。
(4)每做完一次模拟实验,必须要摇匀小球,然后再做下一次模拟实验。实验需要重复50~100次。40.【答案】A【解析】【解答】AB、F2中出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表现型,比例为9:3:3:1,假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,这样,说明F1是黄色圆粒双杂合体,其基因型为YyRr,表现为黄色圆粒,A错误,B正确;
C、F1是黄色圆粒双杂合体,其基因型为YyRr,F1自交获得F2,F2有3×3=9种基因型,C正确;
D、F1是黄色圆粒双杂合体,其基因型为YyRr,F1自交获得F2,F2中纯合子的比例为1/4×1/4×4=1/4,D正确。
故答案为:A。
【分析】题意分析:F2中
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