《小数的大小比较》课件-2025-2026学年四年级下册数学人教版_第1页
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文档简介

小数的意义和性质小数的大小比较探究新知整数的大小比较位数不同位数相同最高位相同探究新知同学们都喜欢什么体育运动呢?温故知新在学校组织的小学生体育运动会上,小明、小林、小东、小军跳远成绩如下:你能给他们排出名次吗?温故知新先比较整数部分探究新知整数部分相同,就比较十分位。探究新知(3.05m)>(2.93m)>(2.88m)>(2.84m)小明小军小东小林探究新知怎样比较两个小数的大小首先比较整数部分,如果整数部分相同,就比较十分位,如果十分位相同,就比较百分位,依此类推。探究新知说一说整数大小比较和小数大小比较有什么相同和不同?相同点:比较方法相同,都是从高位比起。不同点:整数比较大小是数位越多,数越大,而小数比较大小并不是数位越多,数越大。练一练判断。1.4.8与4.80数值相等。()2.比8大比9小的小数只有9个。()3.两个小数,小数部分位数多的那个数就大。()练一练将下面的数按从大到小的顺序排列。0.2316米2.30分米203.1厘米2311毫米练习升级在括号填上适当的“<”“>”或“=”(1)3.01()2.99(2)9.44()9.46(3)3.567()3.576(4)15.60()15.6练习升级用0、0、3、8这四个数字和小数点按要求组成小数。1.组成最小的小数()。2.组成最大的小数()。3.组成最小的两位小数()。4.组成最大的小数()。练习升级五年级同学在一次百米赛跑中的成绩是:小兵15.6秒,高飞15

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