江苏省扬州市红桥高级中学2026年高一下生物期末统考模拟试题含解析

江苏省扬州市红桥高级中学2026年高一下生物期末统考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关高等动物减数分裂及受精作用的叙述，正确的是A．果蝇体细胞中有4对染色体，经过减数分裂产生的卵细胞中有2对染色体B．减数分裂过程中非同源染色体自由组合，所有非等位基因也随之自由组合C．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞D．减数分裂形成的精子和卵子，自然状态下必须相互结合形成受精卵，才能发育成新个体2．伴性遗传有其特殊性，如图为某动物的性染色体组成，下列有关叙述错误的是A．性染色体上的基因所控制的性状在遗传上总是和性别相关联B．该动物种群在繁殖过程中，Ⅰ片段和Ⅱ-2片段都可能发生交叉互换C．该动物种群中，Ⅰ片段和Ⅱ-2片段都可能存在等位基因D．Y染色体上携带的任何基因，其遗传只限于雄性个体之间3．孟德尔进行一对相对性状的杂交实验时，子二代中既有显性性状又有隐性性状的现象称为A．相对性状B．性状分离C．遗传和变异D．杂合子4．某生物的三对等位基因（Aa、Bb、Cc）分别位于三对同染色体上，且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而成，如图所示：现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交，出现黑色子代的概率为()A．1/64B．8/64C．9/64D．27/645．钟摆型眼球震颤是一种单基因遗传病。调查发现，患者男性与正常女性结婚，他们的儿子都正常，女儿均患此病。若上述家庭中的患病女儿与正常男性婚配，对其所生子女的预测，正确的是A．基因型有5种 B．儿子不可能是患者C．患病女儿的概率是1/8 D．子女都有可能是正常的6．在观察植物细胞的有丝分裂实验中，制作装片的正确顺序是A．染色→解离→漂洗→压片B．解离→漂洗→染色→压片C．漂洗→解离→染色→压片D．解离→染色→漂洗→压片7．某昆虫的长翅(B)对残翅(b)、黑体(E)对灰体(e)为显性，这两对性状独立遗传。环境导致bbE_基因型和B_ee基因型的胚胎致死。若纯合的雄虫(BBEE)与雌虫(bbee)交配，则F2群体中E的基因频率是()A．50% B．60% C．40% D．100%8．（10分）某品种花生的厚壳(A)、薄壳(a)和花生种子的高含油量(B)、低含油量(b)是由两对等位基因(两对等位基因独立遗传)控制的两对相对性状，已知某种基因型的花粉不育。下列有关如图所示实验的分析，正确的是A．亲本甲、乙的基因型组合为AABB×aabb或AAbb×aaBBB．不育花粉的基因型为ABC．F2中纯合子占1/3D．F1(♂)X薄壳低含油量(♀)，其子代中薄壳低含油量的个体占1/4二、非选择题9．（10分）下图是中心法则示意图，字母a-e分别代表不同的合成过程。据图回答下列问题：（1）在中心法则中，a-e五个过程的正常进行共同遵循_______原则。（2）在真核细胞中：a过程通常发生在细胞分裂的__________期；a和c两个过程发生的主要场所分别是__________和_________。（3）—种tRNA:能特异性识别信使RNA上的________种密码子、转运_______种氨基酸。（4）b、d过程所利用的原材料分别是___________和___________，若用含有15N的培养基培养细菌，那么一段时间后，l5N将会出现在图示的________中(物质)。10．（14分）下列甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：（1）从甲图可看出DNA复制方式是____________。（2）具有N个碱基对的一个DNA分子片段中，含有m个腺嘌呤脱氧核苷酸，则该片段完成第n次复制需要______________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。（3）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是_______________酶，B是_____________酶。乙图中7的名称是________________。（4）DNA分子精确复制的原因：_______________________________为复制提供了精确的模板，_________________________________保证了复制能够准确的进行。11．（14分）黄瓜中偶尔有“苦黄瓜”。中国科学家研究发现黄瓜的苦味物质——葫芦素主要由两个“主控开关”控制合成，叶苦与非苦由一对等位基因A和a控制，果苦与非苦由另一对等位基因B和b控制(二者独立遗传)。现将叶和果实均苦味、叶和果实均非苦味的两品系进行杂交，得到F1全为叶和果实非苦味类型。进一步研究发现提高叶片中葫芦素的含量能有效抵御害虫侵害，减少农药的使用。如图是葫芦素形成的遗传机制示意图，试分析回答下列问题。（1）据题推测亲本的基因型为______。（2）自然条件下叶和果实均无苦味的个体的基因型可能有______种。（3）若你是育种工作者，应选育表现型为______的黄瓜，为了获得这样的黄瓜可采取杂交育种的方法：让F1______得F2，在F2中表现型符合要求的个体中纯合子所占比例为______.（4）为了获得能稳定遗传的个体还需进行连续自交，并不断淘汰______(表现型)的个体。若要明显缩短育种年限还可采用______育种的方法，其利用的变异原理是______。（5）由题图可知基因与性状的关系是：基因通过控制______的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。12．果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面，摩尔根以果蝇为材料进行遗传学研究还获得了诺贝尔奖。请同学们回答下列有关果蝇的遗传问题。（1）从果蝇体细胞内提取得到一个DNA分子，现有具有放射性同位素3H标记的4种脱氧核苷酸。要合成新的DNA分子：①除以上物质外，还必须有___和____等，才能合成第二代的DNA分子。②在第二代的DNA分子中，有____条含3H的链。③在第五代的全部DNA分子中，有____条不含3H的链。（2）雄果蝇的X染色体来自亲代的____果蝇。（3）如图甲、乙是果蝇细胞分裂过程中发生的一种生命活动，其中图甲过程是____阶段，图乙过程是____阶段。图甲中2和4代表的核苷酸依次是________(填中文名称)；在果蝇的体细胞中，能够进行图甲生理过程的细胞结构有____。图乙阶段的模板是图甲中的____链，该链要通过____进入细胞质中，在____(填结构)上完成图乙阶段的生命活动。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】减数分裂形成卵细胞过程中，同源染色体分离，则卵细胞中不存在同源染色体，即只有4条染色体，不可称为2对，A错误；非等位基因包括同源染色体上的非等位基因和非同源染色体上的非等位基因，减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合，同源染色体上的非等位基因不能自由组合，B错误；减数分裂过程中，同源染色体分离，等位基因随之分离，进入卵细胞的机会相等，C错误；减数分裂形成的精子和卵子，随机结合形成受精卵，从而发育成新个体，D正确。2、D【解析】

Ⅰ是XY的同源区段，Ⅱ-1上的基因只位于Y染色体上，Ⅱ-2基因只位于X染色体上。【详解】A、性染色体上的基因所控制的性状在遗传上总是和性别相关联，如红绿色盲在男性发病率较高，A正确；B、该动物种群在繁殖过程中，Ⅰ片段（雄性中）和Ⅱ-2片段（雌性中）都可能发生交叉互换，B正确；C、该动物种群中，Ⅰ片段（雄性中）和Ⅱ-2片段（雌性中）都可能存在等位基因，C正确；D、Y染色体上Ⅱ-1片段携带的任何基因，其遗传只限于雄性个体之间，但Ⅱ-2片段上的基因由于X染色体上也存在，故雌雄均会出现，D错误。故选D。3、B【解析】孟德尔进行一对相对性状的杂交实验时，子一代为显性性状，而子二代中既有显性性状又有隐性性状，这种现象称为性状分离，故选B。4、C【解析】试题分析：根据图中基因与性状的关系可知，黑色子代的基因型是A_bbC_。基因型为AaBbCc的两个亲本杂交，可分别进行分析：Aa杂交产生A_的概率是3/4，Bb杂交产生bb的概率是1/4，Cc杂交产生C_的概率是3/4，因此出现黑色子代A_bbC_的概率为3/4×1/4×3/4＝9/64。故C项正确，A、B、D项错误。考点：本题考查基因的自由组合定律的相关知识，意在考查考生用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。5、D【解析】

试题分析：根据题意可知，钟摆型眼球震颤是伴X显性遗传病。设相关基因是Aa，则这对夫妻（患者男性与正常女性）的基因型分别是XaXa、XAY，他们的子女的基因型是XAXa、XaY。若其女儿XAXa与正常男性XaY结婚，其所生子女的基因型是XAXa、XaXa、XAY、XaY，共有4种基因型，A项错误；根据A项分析可知，儿子一半患病，一半正常，B项错误；根据A项分析可知，患病女儿的概率是1/4，C项错误；根据所生子女的基因型XAXa、XaXa、XAY、XaY，可知子女都有可能是正常的，D项正确。考点：本题考查常见的人类遗传病的相关知识，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。6、B【解析】在观察植物细胞的有丝分裂实验中，制作装片的正确顺序是：解离→漂洗→染色→压片，B项正确，A、C、D三项均错误。7、B【解析】

由题意可知，F1的基因型是BbEe，F1随机交配得F2，则理论上F2中基因型及比例为9B_E_、3B_ee、3bbE_、1bbee。根据“环境导致bbE_基因型和B_ee基因型的胚胎致死”，可推知F2成虫群体中EE∶Ee∶ee＝3∶6∶1，即EE=3/10，Ee=6/10，ee=1/10。因此，F2成虫群体中E的基因频率＝3/10＋1/2×6/10＝6/10＝60%，故B项正确，A、C、D项错误。故选B。本题的解题方法：先根据基因自由组合定律写出F2的基因型及其比例，再根据题意单显性致死的情况，确定F2中EE、Ee、ee的比例。最后根据利用基因型频率求解基因频率的方法，求出F2群体中E的基因频率。8、B【解析】

根据F2的表现型之比5：3：3：1是9:3:3:1的变形，可知F1厚壳高含油量的基因型为AaBb，两对基因的遗传符合自由组合定律。【详解】A、由于不知道甲、乙的表现型，故亲本甲、乙的基因型组合为AABB×aabb或AAbb×aaBB或aaBB×AAbb，A错误；B、据题干及F2的表现型之比可知不育花粉的基因型为AB，B正确；C、F2中纯合子基因型为AAbb、aaBB、aabb各占1/12，共占1/4，C错误；D.F1(♂)×薄壳低含油量(♀)，即AaBb(♂)×aabb(♀)，由于花粉AB不育，故其子代中薄壳低含油量的个体占1/3，D错误。故选B。二、非选择题9、碱基互补配对间细胞核核糖体一一核糖核苷酸脱氧核苷酸DNA、RNA、蛋白质【解析】

据图分析，a表示DNA自我复制，以DNA的两条链为模板合成子代DNA分子；b表示转录，在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；c表示翻译，是在核糖体上以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程；d表示逆转录，e表示RNA自我复制。【详解】（1）在中心法则中，a-e五个过程中都需要遵循碱基互补配对原则。（2）在真核细胞中：a过程表示DNA的复制，通常发生在细胞分裂的间期；a，DNA的复制发生的主要场所是细胞核；c，翻译的场所是核糖体。（3）—种tRNA的反密码子是特定的，所以一种tRNA能特异性识别信使RNA上的一种密码子、转运一种氨基酸。（4）b表示转录，转录的产物是合成RNA，所以利用的原料是核糖核苷酸；d表示逆转录，合成的产物是DNA，所以利用的原料是脱氧核苷酸；由于DNA、RNA、蛋白质中都含有N元素，所以若用含有15N的培养基培养细菌，那么一段时间后，l5N将会出现在图示的DNA、RNA、蛋白质中。本题是考查中心法则，解决此类问题，要注意在平时学习过程中比较、归纳DNA复制、转录、翻译以及逆转录、RNA复制的概念、时间、场所过程、条件、产物等知识，通过对比分析做到准确记忆。10、半保留复制2n-1·（N-m）解旋酶DNA聚合酶胸腺嘧啶脱氧核苷酸DNA独特的双螺旋结构碱基互补配对原则【解析】

分析题图甲可知，该图表示DNA分子的复制过程，其中A是解旋酶，B是DNA聚合酶，a、d是DNA复制的模板链，b、c是新合成的子链，由图甲可知DNA分子复制是边解旋边复制的，且具有半保留复制的特点；图乙DNA分子结构的平面图，其中1是碱基C，2是碱基A，3是碱基G，4是碱基T，5是脱氧核糖，6是磷酸，7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，8是碱基对，9是氢键，10是脱氧核糖核苷酸链。【详解】（1）据图分析，甲图中DNA的复制方式是半保留复制，从过程看是边解旋边复制的。（2）已知一个DNA分子片段中具有N个碱基对，即2N个碱基，其中腺嘌呤脱氧核苷酸有m个，则A=T=m个，G=C=N-m个，因此该片段完成第n次复制需要的离的胞嘧啶脱氧核苷酸数=2n-1×（N-m）个。（3）根据以上分析已知，甲图中A是解旋酶，B是DNA聚合酶；乙图中7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。（4）DNA复制过程中，DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对保证了复制准确无误地进行。解答本题的关键是掌握DNA分子的结构及其特点、DNA分子复制的过程，准确判断图甲中各个字母代表的物质的名称以及图乙中各个数字代表的成分的名称，进而结合题干要求分析答题。11、aabb和AABB4种叶苦果非苦自交1/3叶苦果苦单倍体染色体变异酶【解析】

根据题干信息分析，将叶和果实均苦味、叶和果实非苦味的两品系进行杂交，得到F1全为叶和果实非苦味类型，说明叶和果实非苦都是显性性状，则A_B_表现型为叶和果实非苦味、A_bb表现型为叶非苦和果实苦、aaB_表现型为叶苦和果实非苦，aabb表现型为表现型为叶苦和果实苦，且亲本基因型为AABB、aabb，子一代基因型为AaBb。【详解】（1）根据以上分析已知，亲本基因型为AABB、aabb。（2）根据以上分析已知，叶和果实均无苦味的个体的基因型为A_B_，可能有2×2=4种。（3）由于提高叶片中葫芦素的含量能有效抵御害虫侵害，减少农药的使用，而我们食用的黄瓜果实，因此作为育种工作者，应该选育表现型为叶苦果非苦的黄瓜；利用杂交育种培育该品种黄瓜时，应该让获得的子一代（AaBb）自交，则子二代中表现型符合要求的个体（aaB_）中纯合子占1/3。（4）为了获得能稳定遗传的个体（aaBB）还需进行连续自交，并不断淘汰叶苦果苦(aabb)的个体。单倍体育种可以明显缩短育种年限，原理是染色体变异。（5）由如图可知基因与性状的关系是：基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状的。解答本题的关键是掌握基因