文言文阅读理解与语言现象习题汇编_第1页
文言文阅读理解与语言现象习题汇编_第2页
文言文阅读理解与语言现象习题汇编_第3页
文言文阅读理解与语言现象习题汇编_第4页
文言文阅读理解与语言现象习题汇编_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

文言文阅读理解与语言现象习题汇编序夫文言者,载道之器,传薪之舟也。其言简意丰,韵味悠长,蕴含古人之智慧,展现中华之文脉。然时移世易,今人习之,每感其奥。非独字词之隔阂,亦有文法之迥异。欲窥堂奥,非下苦功不可。阅读理解,如披沙拣金,需细察文理;语言现象,若探骊得珠,当深究其变。本汇编之作,旨在汇集典型习题,辅以点拨,冀能为学者提供一进阶之阶,于研习文言之途,略尽绵薄。第一部分文言文阅读理解一、阅读要点阅读理解,首重整体感知,次求细节辨析。需明晓文章体裁(如史传、论说、杂记等),把握作者情志,梳理行文脉络。读史传,当留意人物言行、事件本末;观论说,须洞察论点论据、逻辑层次;品杂记,则欣赏景物描写、寄托寓意。二、阅读练习(一)史传类阅读下面一段文言文,完成1-4题。>陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”>(节选自《史记·陈涉世家》)1.解释下列加点的字。(1)辍耕之垄上(2)若为佣耕2.翻译文中划线句子。燕雀安知鸿鹄之志哉!3.选文表现了陈涉怎样的性格特点?请简要概括。4.“燕雀安知鸿鹄之志哉”一句,运用了什么修辞手法?有何作用?(二)论说类阅读下面一段文言文,完成5-8题。>学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?>(节选自《论语·学而》)5.解释下列加点的字。(1)学而时习之(2)不亦说乎(3)人不知而不愠6.翻译下面的句子。有朋自远方来,不亦乐乎?7.这三句话分别从哪些方面阐述了学习的态度或方法?8.“不亦说乎”的“说”与“人不知而不愠”的“愠”,在情感色彩上有何不同?(三)杂记类阅读下面一段文言文,完成9-12题。>从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。>(节选自柳宗元《小石潭记》)9.解释下列加点的字。(1)从小丘西行(2)水尤清冽(3)卷石底以出10.翻译文中划线句子。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。11.选文是如何描写小石潭的水的?请结合具体词语分析。12.作者初见小石潭时的心情如何?从哪些词句可以看出?第二部分文言文语言现象一、实词(一)一词多义指出下列句中加点词的含义,并说明其在句中的意义。1.①沛公军霸上。(《史记·鸿门宴》)②从此道至吾军,不过二十里耳。(《史记·鸿门宴》)2.①肉食者谋之,又何间焉。(《左传·曹刿论战》)②余则缊袍敝衣处其间。(宋濂《送东阳马生序》)3.①秦王恐其破璧,乃辞谢,固请。(《史记·廉颇蔺相如列传》)②俯身倾耳以请。(宋濂《送东阳马生序》)(二)古今异义指出下列句中加点词的古义与今义。1.率妻子邑人来此绝境。(陶渊明《桃花源记》)古义:_________________今义:_________________2.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。(诸葛亮《出师表》)古义:_________________今义:_________________3.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(《左传·曹刿论战》)古义:_________________今义:_________________(三)词类活用分析下列句中加点词的活用现象(如名作动、名作状、动化使动、形作名等),并解释其含义。1.沛公军霸上。(《史记·鸿门宴》)2.潭西南而望,斗折蛇行。(柳宗元《小石潭记》)3.春风又绿江南岸。(王安石《泊船瓜洲》)4.吾妻之美我者,私我也。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)5.殚其地之出,竭其庐之入。(柳宗元《捕蛇者说》)二、虚词解释下列句中加点虚词的意义和用法。1.之①水陆草木之花,可爱者甚蕃。(周敦颐《爱莲说》)②吾欲之南海,何如?(彭端淑《为学》)③怅恨久之。(《史记·陈涉世家》)④公将鼓之。(《左传·曹刿论战》)2.以①域民不以封疆之界。(《孟子·得道多助,失道寡助》)②扶苏以数谏故,上使外将兵。(《史记·陈涉世家》)③俯身倾耳以请。(宋濂《送东阳马生序》)④固国不以山溪之险。(《孟子·得道多助,失道寡助》)3.而①学而时习之,不亦说乎?(《论语·学而》)②人不知而不愠,不亦君子乎?(《论语·学而》)③吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(《荀子·劝学》)④蟹六跪而二螯。(《荀子·劝学》)三、特殊句式指出下列句子的句式特点(如判断句、被动句、倒装句、省略句等),并作简要说明。1.陈胜者,阳城人也。(《史记·陈涉世家》)2.吴广素爱人,士卒多为用者。(《史记·陈涉世家》)3.微斯人,吾谁与归?(范仲淹《岳阳楼记》)4.马之千里者,一食或尽粟一石。(韩愈《马说》)5.衣食所安,弗敢专也,必以分人。(《左传·曹刿论战》)6.一鼓作气,再而衰,三而竭。(《左传·曹刿论战》)参考答案与提示(此部分略,实际

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论