2025年海南语文专升本真题试卷及答案

2025年海南语文专升本真题试卷及答案考试时间：________满分：150分姓名：________一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列加点字中，与“停杯投箸不能食”中“箸”字读音相同的一项是

A.谪

B.睹

C.谪

D.着答案：A

解析：箸读作zhù，与“谪”同音，均为zhù。2、下列句子中，没有通假字的一项是

A.距关，毋内诸侯

B.失其所与，不知

C.沛公居山东时，贪於财货

D.今者有小人之言，令将军与臣有卻答案：C

解析：通假字指古今字或异体字互相借用。A项“距”通“拒”；B项“知”通“智”；D项“卻”通“却”。C项均为本字。3、“计将安出？”出自《史记·项羽本纪》，该句中的“安”是

A.疑问代词

B.副词

C.介词

D.连词答案：A

解析：“安”在这里意为“怎么”，疑问代词。4、下列句子中，使用“以”表示原因的一项是

A.奏刀之砉然，听者莫不掩①泣

B.以其人之言为信

C.以其无礼于晋，且贰于楚也

D.以五十步笑百步答案：B

解析：“以”兼顾连接与因果关系，B项表示“因为”。5、“六朝古都”指的是哪个城市

A.平遥

B.苏州

C.南京

D.杭州答案：C

解析：六朝古都特指南京，指东吴、东晋、宋、齐、梁、陈的都城。6、下列句子中的“其”是代词的是

A.其可以人而不如兽乎

B.此其意也

C.吾其还也

D.其道大费答案：B

解析：“其”在B项中指代“此”，是代词。7、下列句子中，没有宾语前置的一项是

A.何以战？

B.彼且恶乎待哉？

C.且焉置土石？

D.子非鱼，安知鱼之乐？答案：A

解析：A项是疑问句，“以”作介词引出宾语，不是宾语前置结构。8、下列作家中，不属于唐宋八大家的是

A.韩愈

B.柳宗元

C.王安石

D.王勃答案：D

解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。9、“落霞与孤鹜齐飞”出自

A.《归去来兮辞》

B.《滕王阁序》

C.《兰亭集序》

D.《水经注》答案：B

解析：该句出自王勃的《滕王阁序》，是千古绝唱。10、“其曲弥高，其和弥寡”中的“曲”意思是

A.歌曲

B.高亢

C.通“屈”

D.弯曲答案：B

解析：“其曲弥高”，意为它的曲调越高雅，能跟上的人就越少，“曲”表高雅。11、“少壮不努力，老大徒伤悲”出自

A.《长歌行》

B.《春望》

C.《登幽州台歌》

D.《望庐山瀑布》答案：A

解析：该句出自汉乐府《长歌行》，表现珍惜时间的主题。12、下列句子中，“之”表示“的”的是

A.其真无马邪？其真不知马也

B.久之，能以十倍之功

C.渔舟唱晚，响穷彭蠡之阿

D.然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐答案：D

解析：D项“山林之乐”中“之”是结构助词，相当于“的”。13、“往事不可谏，来者犹可追”中“谏”的意思是

A.正义

B.建议

C.阻止

D.谏止答案：C

解析：谏，意为劝止、阻止，此处有劝止之意。14、下列句子中，没有使用对偶的一项是

A.潦倒¾B.良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁想

C.一夫作难，而七庙隳

D.独抒性灵，不拘格套答案：D

解析：对偶是语言运用中的一种修辞手法，D项为文言散文中的主旨句，无对偶。15、下列诗人中，属于唐代边塞诗派的是

A.李白

B.王维

C.高适

D.杜甫答案：C

解析：高适是边塞诗派代表人物，以描绘边疆战争为特色。16、“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”出自

A.《离骚》

B.《声声慢》

C.《岳阳楼记》

D.《项脊轩志》答案：B

解析：该句出自李清照的《声声慢》，为词作开篇。17、“天地之大德曰生”出自

A.《诗经》

B.《尚书》

C.《春秋》

D.《易经》答案：D

解析：此句出自《易经·系辞下》，“大德”即大善。18、“信誓旦旦，不思其反”出自

A.《诗经·卫风·氓》

B.《离骚·九歌》

C.《左传·齐桓公》

D.《论语·里仁》答案：A

解析：该句出自《诗经·卫风·氓》，体现女子失望之情。19、“少年听雨歌楼上，壮年听雨客舟中，而今听雨僧庐下”这一名句出自

A.《声声慢》

B.《青玉案·元夕》

C.《鹧鸪天》

D.《虞美人》答案：C

解析：该句出自辛弃疾的《鹧鸪天》，为人生感慨的名句。20、下列作品中，不属于沈从文的是

A.《边城》

B.《湘行散记》

C.《长河》

D.《狂人日记》答案：D

解析：《狂人日记》是鲁迅的作品，沈从文作品主要以乡土文学为主。二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】

太史公曰：《春秋》之文，叙事简而意深，其辞约而义丰。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间。21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)“以”：

A.连词

B.介词

C.助词

D.通假字答案：B

解析：此处“以”引出原因，“因”之意。“苟全性命”中“苟”的意思是

A.假如

B.且

C.弱

D.暂时答案：D

解析：“苟全”意为勉强保全，暂时之意。“猥自枉屈”中的“猥”意思是

A.屈辱

B.妨碍

C.轻贱

D.谦辞答案：C

解析：“猥”是谦辞，此处意为轻贱、屈辱。“驱驰”在文中是指

A.马匹奔腾

B.领导人们前行

C.忙碌奔波

D.奔跑答案：C

解析：“驱驰”在这里是形容跟随、奔波的意思。答案：

解析：考查文言实词与虚词的理解，“其”“以”等词汇的用法，“苟”“猥”“驱驰”等词语的词义准确把握。三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】

所谓真正的阅读，不是为了炫耀知识，不是为了应试，也不是为了填充自己的闲暇时光。阅读是一种灵魂的升华，是一种与万物对话的方式。一个人如果只关注考试分数，只追求阅读量，那么他其实并未真正阅读。真正阅读的人，会从书中找到慰藉，在文字中遇见自己，在故事里看见世界。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)文中“真正的阅读”不包括的目的是

A.炫耀知识

B.应试

C.填充忙闲

D.与万物对话答案：D

解析：文中“真正的阅读”是为了“与万物对话”，不属于其目的。文中“一个人如果只关注考试分数……”句，主要表达的是

A.作者否定考试的重要性

B.强调精神层面的阅读价值

C.批评不认真读书的人

D.强调阅读的方法答案：B

解析：此句强调阅读的精神意义，而非方法或态度。答案：

解析：本题考查对文章主旨、意象和表达方式的理解，强调阅读本质的价值，而非技巧或目的。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】

《卜算子·咏梅》

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)“风雨送春归”中的“送”字，其修辞手法是

A.拟人

B.拟物

C.比喻

D.夸张答案：A

解析：“风雨送春归”中的“送”赋予风雨以人的动作，运用了拟人手法。本诗的作者是

A.柳永

B.辛弃疾

C.毛泽东

D.晏殊答案：C

解析：该诗是毛泽东的《卜算子·咏梅》，为现代写作风格，常用于表现革命精神。答案：

解析：本题考查古诗词的修辞手法与作者认别，强调“咏梅”的主题及象征意义。五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)陶渊明《归园田居》：“__________________，带月荷锄归。”

(2)王维《使至塞上》：“大漠孤烟直，__________________。”

(3)陆游《游山西村》：“山重水复疑无路，__________________。”

(4)杜甫《望岳》：“__________________，一览众山小。”

(5)李白《蜀道难》：“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。”

(6)蒲松龄《聊斋志异》：“__________________，不求闻达于诸侯。”

(7)茅盾《白杨礼赞》：“白杨树是树中的伟丈夫，__________________。”

(8)王昌龄《从军行》：“黄沙百战穿金甲，__________________。”答案：

(1)撷野花入酒壶

(2)长河落日圆

(3)柳暗花明又一村

(4)会当凌绝顶

(5)噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难

(6)苟全性命于乱世

(7)胸中坦荡如砥

(8)不破楼兰终不还解析：本题考查学生的名句默写能力，所列诗句均出自经典文学作品，填空需符合原文。六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知（或其他应用文种）材料：为增强同学们的文学修养，学校图书馆将举办“古诗词诵读比赛”活动。比赛时间定于2025年3月20日下午3点，地点在图书馆三楼报告厅，请各班语文老师组织学生报名，参赛内容为古诗词朗读，要求仪表端庄，感情真挚，诵读流畅，时间控制在3-5分钟以内。要求：格式规范，内容完整，语言得体。答案：

通知

为提升同学们的文学素养，丰富校园文化生活，我校图书馆将于2025年3月20日下午3点在图书馆三楼报告厅举办“古诗词诵读比赛”。请各班语文老师组织学生积极报名，参赛内容为古诗词朗读，要求仪表端庄、感情真挚、诵读流畅，时间控制在3-5分钟内。解析：本题考查通知的规范写作格式，包括标题、正文、落款等，语言需正式得体，内容要清晰明确。七、作文（35分）34、阅读下面的材料，根据要求写作。材料：风吹花落，叶落归根，自然界的轮回永不停息，而人的情感却常常在时间里慢慢沉淀。有人说，只有经历过往的苦难，才能体会到生命的美好。也有人认为，真正的人生不在于经历多少风雨，而在于如何迎接阳光。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。答案：

题：岁月沉淀情

是一个成长每一个阶段，都是心灵的印记。我们经历过青春期的叛逆，也走过奋斗时的孤独，这些岁月中积淀的情感，让我们学会珍惜、学会坚强。人生如茶，初尝苦涩，