安徽省合肥市五十中学西校2025-2026学年下学期九年级物理阶段检测卷二（含答案）

1．如图是用数码相机的连拍功能记录的某中学生跑步时的两张照片，以盆栽为参照物，中学生的状态及原因：中学生是运动的，2．如图所示的气凝胶被称为“世界上最轻的固体”，有一种全碳气凝胶密度为0.16×10－3g/cm3，这里的“轻”指小。置从地球运送到“天宫”的过程中，它们的质量将。4．实验室用排水法收集O2，当集气瓶中的水被排出到如图所示的位置时，集气瓶内的气体压强(选填“大于”“小5．如图所示，用嘴对着倒扣漏斗用力向下吹气，发现乒乓球也的压强越。6．如图所示是一款钢珠“永动机”艺术摆件。当钢珠由轨道A的过程中，能的转化主要是将。7．如图所示，木块静止在光滑的斜面上，请画出木块的受力示9．物理兴趣小组的同学测量一块不溶于水的新材料密度，用调料块的体积，则材料块的密度是kg/m3。的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)A．受到重力、压力和支持力三个力B．受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力C．对地面的压力和地面对它的支持力是相互作用力D．轮胎上有凹凸花纹是为了减小摩擦计绳重和摩擦。下列说法正确的是()A．物体受到的重力是60N间。下列说法正确的是()A．击球时，球杆对台球有作用力，台球对球杆没有作用力B．击球后台球运动，说明力可以改变物体的运动状态C．台球在滚动的过程中惯性越来越小D．台球在减速滚动的过程中机械能保持不变由此可判断汽车可能()A．向西匀速行驶B．向东匀速行驶C．向西紧急刹车D．向东紧急刹车约800m。最合理的溜索设计方案是()体上升的高度随时间变化的关系分别如图线a、b所示。已知物体的质量为0.5kg，动滑轮的质量为0.1kg，绳子自由端的拉力F为2.5A．绳子自由端移动的速度为0.02m/sB.滑轮组的有用功为0.5JD.滑轮组的机械效率为83.3%标记吸管在液面处的位置b、c，密度计受到的浮力是F乙和22水(1)测滑动摩擦力的大小时，应该水平拉着木块做(选填“匀速”或“变速”)直线运动，此时木块所受滑动摩擦力的大小 (2)利用甲、乙两种实验情况，可以探究滑动摩擦力大小与接触面越粗糙，滑动摩擦力(选填“越大”或“越小杠杆、支架、细线和质量为50g的钩码若干。(g取1动力臂F1/Nl2/cmF1/Nl2/cm10.510.05.0215.010.032.010.020.0重新在水平位置平衡，是为了便于直接读取。(3)如图乙是电视剧《西游记》中沙僧用宝杖挑行李的场景。如 。(1)该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受的(2)小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示个方向的压强大小。(3)观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头大，可初步得出液体内部压强与液体的有关。(4)如图丁，为了便于测量探头所处的深度，小渝在探头支架上=8cm，通过计算发现ρ水h1(选填“>”“＝”或该液体密度为g/cm3。升过程中，该同学拉住绳的末端以速度v匀速向右移动，将质量m=(1)求上述提升过程中该同学向右移动的距离s；(2)求上述提升过程中该同学所受地面摩擦力的大小f；(3)求上述提升过程中滑轮组的机械效率η(结果保留一位小质泡沫板上，体验“一叶当舟”的乐趣，如图所示，某游客质量为ρ水＝1.0×103kg/m3)(2)金属球的质量m；1．如图是用数码相机的连拍功能记录的某中学生跑步时的两张照片，以盆栽为参照物，中学生的状态及原因：中学生是运动的，因为中学生与盆栽之间的相对位置发生了变化。2．如图所示的气凝胶被称为“世界上最轻的固体”，有一种全碳气凝胶密度为0.16×10－3g/cm3，这里的“轻”指密度小。置从地球运送到“天宫”的过程中，它们的质量将不变。4．实验室用排水法收集O2，当集气瓶中的水被排出到如图所示5．如图所示，用嘴对着倒扣漏斗用力向下吹气，发现乒乓球也6．如图所示是一款钢珠“永动机”艺术摆件。当钢珠由轨道A的过程中，能的转化主要是将动能转化为重力势能。7．如图所示，木块静止在光滑的斜面上，请画出木块的受力示9．物理兴趣小组的同学测量一块不溶于水的新材料密度，用调料块的体积，则材料块的密度是0.72×103kg/m3。数为3N，小木块B相对于台面静止，长木板A恰运动，长木板A与台面间滑动摩擦力的大小是4N。不计绳重、的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)A．受到重力、压力和支持力三个力B．受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力C．对地面的压力和地面对它的支持力是相互作用力D．轮胎上有凹凸花纹是为了减小摩擦不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（D）A．物体受到的重力是60N间。下列说法正确的是（B）A．击球时，球杆对台球有作用力，台球对球杆没有作用力B．击球后台球运动，说明力可以改变物体的运动状态C．台球在滚动的过程中惯性越来越小D．台球在减速滚动的过程中机械能保持不变由此可判断汽车可能（D）A．向西匀速行驶B．向东匀速行驶C．向西紧急刹车D．向东紧急刹车约800m。最合理的溜索设计方案是（C）物体上升的高度随时间变化的关系分别如图线a、b所示。已知物体的质量为0.5kg，动滑轮的质量为0.1kg，绳子自由端的A．绳子自由端移动的速度为0.02m/sB.滑轮组的有用功为0.5JD.滑轮组的机械效率为83.3%体中，标记吸管在液面处的位置b、c，密度计受到的浮力是F乙和F丙。下列关系中正确的是（A）22水(2)利用甲、乙两种实验情况，可以探究滑动摩擦力大小与压力接触面越粗糙，滑动摩擦力越大(选填“越大”或“越小”)。杠杆、支架、细线和质量为50g的钩码若干。(g取1动力臂F1/Nl2/cmF1/Nl2/cm10.510.05.0215.010.032.010.020.0(1)实验前，平衡螺母向左端调节，使杠杆在水平位置平衡；实新在水平位置平衡，是为了便于直接读取力臂。(3)如图乙是电视剧《西游记》中沙僧用宝杖挑行李的场景。如不变，即阻力和阻力臂不变，由杠杆平衡条件可知动力臂应变小。(1)该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小。(2)小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示压强大小相等。(3)观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头出液体内部压强与液体的密度有关。(4)如图丁，为了便于测量探头所处的深度，小渝在探头支架上探头所处深度h液＝11cm，通过进一步分析可以计算该液体密度为0.8g/cm3。升过程中，该同学拉住绳的末端以速度v匀速向右移动，将质量m=(1)求上述提升过程中该同学向右移动的距离s；(2)求上述提升过程中该同学所受地面摩擦力的大小f；(3)求上述提升过程中滑轮组的机械效率η(结果保留一位小解：(1)物体匀速提升的高度为h＝2m，如图所示，一共绳子分担动滑轮和物重，故该同学向右移动的距离：s＝3h＝3×2m＝6m；(2)绳子的拉力：Fkg×10N/kg+10kg×10N/kg)＝300N，该同学匀速向右移动，同学与地面的摩擦力：f＝F＝300N；W有＝Gh＝80kg×10N/kg×2m＝1600J，质泡沫板上，体验“一叶当舟”的乐趣，如图所示，某游客质量为ρ水＝1.0×103kg/m3)F1时对地面的压强：pPa；F2＝G人＋m泡沫g＝600N＋3kg×10N/kg＝630N，(3)当莲叶浸入水中的深度达到卷边高度的25