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文档简介
高碑店市八年级上学期道德与法治月考试卷
一、选择题,下列各小题均有4个选项,其中只有1个选项符合
题意,请将正确答案写在题后的括号里。每小题2分,共40分。
1.(2023八上•高碑店)“神舟十六号”升空,全球首架国产大
飞机C919正式开启商业载客飞行,金沙江白鹤滩水电站全面投产发
电……听闻祖国取得的这些重大成就,我们应有的感受是()
A.作为中国人,我骄傲,我自豪
B.未能亲临仪式现场,没有感觉
C.我们的社会生活都是绚丽多彩的
D.要关心国家发展,为国家分忧
【答案】A
【知识点】对国家现有成就的感受
【解析】【分析】“神舟十六号”升空,全球首架国产大飞机C919
正式开启商业载客飞行,金沙江白鹤滩水电站全面投产发电,祖国
的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪和骄傲和自豪,所以A正确;
BCD不符合题意,选项观点与成就产生的感受不符,应排除°
故答案为:A。
【点评】本题考查对我国建设成就的感想的认识,我国取得了巨
大的成就,同时发展中也面临着诸多问题。经济发展内需动力不足,
人均收入低,发展不平衡、不协调、不可持续,人均收入差距大。
2.(2023八上•高碑店)以下是学生小乐为自己设计的周六活
动计划:
活动目的亲近社会,养成亲社会行为活动方式?
如果请你为小乐的周六活动计划中的“?”处选一个合适的项目,
你会选择()
A.和爸爸妈妈一起回老家看望爷爷奶奶
B.和好友约定一起上网畅玩网络游戏
C.独自在家看《红楼梦》以体验阅读的乐趣
D.积极参与县里组织的护绿志愿活动
【答案】D
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】根据所学,亲社会行为是指谦让、分享、帮助
他人、关心社会发展等行为。积极参与县里组织的护绿志愿活动属于
亲社会行为,所以:)符合题意,正确;
AC不符合题意,回老家看望爷爷奶奶和看《红楼梦》以体验阅
读的乐趣,与亲社会行为无关,应排除;
B错误,上网畅玩网络游戏,没有合理利用网络,不属于亲社
会行为。
故答案为:Do
【点评】本题考查对亲社会行为的认识,青少年正处于走向社会
的关键时期,我们要树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服
务社会,养成亲社会行为。养成亲社会行为,有利于我们养成良好的
行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会
的接纳与认可。
3.(2023八上•高碑店)人的身份是在社会关系中确定的。在
社会关系议题学习中,老师出示了三幅图片。你认为它们共同反映的
社会关系是()
A.血缘关系B.业缘关系C.地缘关系D.友谊关系
【答案】B
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】根据所学,业缘关系是指以人们广泛的社会分
工为基础形成的社会关系,图片中的师与师,师与生和生与生属于业
缘关系,所以B正确;
AC不符合题意,选项中的关系在图片中没有体现;
D不符合题意,友谊关系没有全面概括三幅图的内容,应排除。
故答案为:Bo
【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识,人的身份是在社
会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。从不
同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型,社会
关系从建立的基础可以分为血缘关系,地缘关系和业缘关系。
4.(2023八上♦赵县月考)马克思指出,“人的本质不是单个人
所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和这告
诉我们()
①个人是社会这张“大网”上的一个“结点”
②社会生活是丰富多彩的
③个人是社会的有机组成部分
④社会发展不需要每个人的积极参与
A.①②B.③④C.①③D.②④
【答案】C
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】“人的本质不是单个人所固有的抽象物。在其现
实性上,它是一切社会关系的总和、这告诉个人是社会的有机组成
部分,我们个人是社会这张“大网”上的一个“结点”,所以①③正
确;
②不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除;
④观点错误,社会的发展需要每个人的积极参与。
故答案为:Co
【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识,个人与社会是相
互依存、相互制约的“一方面,个人对社会具有依赖性。个人的生存
离不开一定的社会条件,个人的发展依赖于社会;另一方面,个人对
社会具有能动性,人能够积极主动认识社会,推动社会发展。
5.(2023八上•高碑店)在学习了《我与社会》一课后,同学
们就个人与社会的关系问题展开讨论。以下观点正确的是()
A.小红:宇航员在太空独立生存,说明了个人也能离开社会
B.小张:“狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化
C.小丽:我喜欢一个人独处,感觉个人生活与社会的发展没什
么关系
D.小华:鲁滨逊的故事说明个人的生存不能离开社会
【答案】D
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】A错误,宇航员在太空独立生存需要社会提供
会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来
越深刻。
7.(2023八上高碑店)走进社会,我们能感受到社会的绚丽
多彩。下列情境与比相符合的有()
①王芳早上和妈妈逛早市买蔬菜
②李强与同学去公园画画写生
③李莉关上房门,一心完成作业
④张敏宅在家里,拒绝结交朋友
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】A
【知识点】了解、感受社会生活
【解析】【分析】根据所学,王芳早上和妈妈逛早市买蔬菜可以
看到各种各样的蔬菜。李强与同学去公园画画写生,可以享受公园
美景和游人的活动场景,让我们感受到社会生活绚丽多彩,所以①②
正确;
③④错误,在家做作业,宅在家里无法感受社会生活的绚丽多彩。
故答案为:Ao
【点评】本题考查对了解和感受社会生活的认识,随着身体的成
长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们
会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来
越深刻。
8.(2023八上♦高碑店)为积极投入文明城市创建活动,小明
利用周末跟父母一起参加志愿者活动,在大街上对那些随意丢垃圾、
违规过马路等不文明行为进行劝导。小明这样做的意义在于()
①融入社会生活,获得金钱奖励
②付出时间精力,为了嬴得路人称赞
③投身公益活动,提高实践能力
④获得他人和社会的接纳与认可
A.①②B.③④C.①④D.②③
【答案】B
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】小明利用周末跟父母一起参加志愿者活动,在
大街上对那些随意丢垃圾、违规过马路等不文明行为进行劝导,这是
参与社会公益的表现,能提高自身的社会实践能力,获得他人和社会
的接纳和认识可,养成亲社会行为,所以③④正确;
①错误,志愿活动是一种服务和奉献社会的行为,不能获得金钱
奖励;
②错误,参加志愿者活动需要付出时间精力,但不是为了嬴了
路人的称赞。
故答案为:Bo
【点评】本题考查对亲社会行为的认识,青少年正处于走向社会
的关键时期,我们要树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服
务社会,养成亲社会行为。我们只有主动关心社会,积极融入社会,
奉献社会,才能实现自己的人生价值。
9.(2023八上♦赵县月考)作为青少年学生,我们可以通过上
网、听广播、看电视、看报纸等途径了解最新的时事。这有利于我们
()
①增长知识,提高每门课程的成绩
②增强关心社会、热爱祖国的情感
③积极融入社会,倾力奉献社会
④一定能考上理想的学校
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】C
【知识点】了解、感受社会生活
【解析】【分析】通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径了
解最新的时事。这有利于我们积极融入社会,倾力奉献社会,增强关
心社会、热爱祖国的情感,所以②③正确;
①④错误,提高每门课程的成绩和一定能考上理想的学校的观
点太绝对,是错误的。
故答案为:Co
【点评】本题考查对了解和感受社会生活的认识,青少年属于走
向社会的关键时期,我们要树立积极的生活态度,关注社会,了解社
会,服务社会,养成亲社会行为。
10.(2023八上赵县月考)河北某中学学生通过项目化学习,
向政府提出三项建议被采纳。这充分展现了新时代中学生()
①勇于承担社会责任
②全面做好人生规划
③主动参加社会实践活动
④为了追求物质回报
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】A
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】河北某中学学生通过项目化学习,向政府提出
三项建议被采纳。这充分展现了新时代中学生勇于承担社会责任,
主动参加社会实践活动的新风貌,所以①③正确;
②不符合题意,题干材料与人生规划无关,应排除;
④错误,向政府提建议是国家发展,承担社会责任的表现,不是
为了追求物质回报C
故答案为:Ao
【点评】本题考查对亲社会行为的认识,亲社会行为在人际交往
和社会实践中养成,我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极
投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心
帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
11.(2023八上♦高碑店)互联网将地球缩成一张小小的“网”。
在这张“网''里,你可以发布信息,浏览新闻,寻医问药,甚至在线
购物……这表明()
A.互联网改变了世界,已成为我们生活的全部
B.有了互联网,我们的一切愿望都能顺利实现
C.离开互联网,人们的生活就会陷入一片混乱
D.网络让我优的生活变得更加便利和丰富多彩
【答案】D
【知识点】网络的利
【解析】【分析】你可以在互联网上发布信息,浏览新闻,寻医
问药,甚至在线购物,这表明网络让我们的生活变得更加便利和丰富
多彩,所以D正确;
A错误,网络是我们生活的一部分,不是我们生活的全部;
BC错误,选项观点夸大了网络的作用。
故答案为:Do
【点评】本题考查对网络的利的认识,网络丰富生活,网络让我
们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速,互联网打破了传统人
际交往的时空限制,促进了人际交往,我们要理性参与网络生活,做
网络的主人,提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、
完善自我。
12.(2023八上•赵县月考)“朋友们请帮忙投票。谢谢!谢谢!
请投26号!26号!26号!重要的事情说三遍!谢谢!”投票有重赏,
大家快来抢。”在网上看到这些信息时,你的正确判断和选择是()
A.网络投票惹人烦,我们要坚决抵制
B.冷静思考,理智对待,以免上当受骗
C.大胆尝试,积极合作,也许能赚到钱
D.信息无价,机会难得,要善于抓住机遇
【答案】B
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】根据所学,网络上充斥着一些虚假的、不良的
信息,我们要学会辨析网络信息,增强自我保护意识,因此在网上看
到这些信息时,我们要冷静思考,理智对待,以免上当受骗,所以B
正确;
A中坚决抵制的观点太绝对,应排除;
CD做法错误,是缺乏安全防范意识的表现,应排除。
故答案为:Bo
【点评】本题考查对合理利用网络的认识,我们要提高媒介素养,
积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。学会辨析网络信息,
让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
13.(2023八上•高碑店)在课堂上,老师开展了“如何筑牢反
电信网络诈骗防火墙”的议题式教学。对于分议题“如何辨识电信网
络诈骗”所提供的几种情况,我们需要高度警惕的有()
①村(社区)工作人员上门进行人口普查
②通知“中奖”却要你先缴纳税款
③父母以手机转账方式给上大学的孩子生活费
④陌生人通过电话索要你的个人信息
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】根据所学,网络信息良莠不齐,存在一些虚假
和不良的信息,通知“中奖”却要你先缴纳税款属于虚假的信息,陌
生人通过电话索要你的个人信息,容易泄露个人隐私,我们应高度警
惕,所以②④正确;
①③错误,村(社区)工作人员上门进行人口普查,属于正常
的社会调查,父母以手机转账方式给上大学的孩子生活费,属于正
常的支付方式。
故答案为:Co
【点评】本题考查对合理利用网络的认识,网络有利有弊,我们
要合理利用网络,理性参与网络生活,学会辨析网络信息,让谣言止
于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息
14.(2023八上•赵县月考)中国5G技术的快速发展,给故宫
博物院的发展带来了极大的变化。近年来,故宫博物院推出了《故宫
回声》《古画会唱歌》、云游故宫等十多个项目,让我们从多角度欣赏
故宫、了解故宫。这些做法说明()
A.网络为文化传播搭建新平台B.网络为经济发展注入新的活
力
C.传播文化不应受规则的约束D.互联网大大促进了资本的流
动
【答案】A
【知识点】网络的利
【解析】【分析】近年来,故宫博物院推出了《故宫回声》《古
画会唱歌》、云游故宫等十多个项目,让我们从多角度欣赏故宫、了
解故宫。这些做法说明网络为文化传播搭建新平台,所以A正确;
BD不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除;
C错误,在网络上传播文化也要遵守道德和法律的要求。
故答案为:Ao
【点评】本题考查对网络的利的认识,互联网打破了地域界限,
极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。
互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种
创新资源的汇聚、融合与共享。
15.(2023八上•高碑店)八年级学刍小强是一名十足的“网络
发烧友“,老师劝他上网应有节制,他却说:“上网可以使我大开眼界,
可以查询信息,学习一些前沿的科学知识,第一时间玩最新的网络游
戏,而且在网吧还可以结交许多志同道合的‘铁哥们儿'……”小强
的话中体现了网络的益处的有()
①可以查询信息
②学习一些前沿的科学知识
③玩最新的网络游戏
④在网吧结交“铁哥们儿”
A.②③B.①③C.①②D.②④
【答案】C
【知识点】网络的利
【解析】【分析】上网可以使我大开眼界,可以查询信息,学习
一些前沿的科学知识,这说明网络具有可以查询信息,学习一些前
沿的科学知识的益处,所以①②正确;
③错误,第一时间玩最新的网络游戏,是沉迷网络的表现,影
响学习;
④错误,未成年人不得进放网吧。
故答案为:Co
【点评】本题考查对网络的利的认识,理性参与网络生活,我们
要提高媒介素养,枳极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息
面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学
会“信息节食工
16.(2023八上♦高碑店)15岁少年黄某,早上从家里搭乘客车
和认识仅10多天的网友见面,不料却被网友骗走了手机、社保卡以
及身上仅有的150多元现金,最后只能向警察求助。这启示我们,在
网络交往中()
①可以结交比现实生活中更多的朋友
②一定要慎重
③不必承担现实生活中的压力
④要具有一定的自我保护意识
A.①④B.①③C.②③D.②④
【答案】D
【知识点】合理利用网络;网络交友
【解析】【分析】少年黄某与网友见面,不料却被网友骗,这启
示我们,虚拟世界的交往具有许多不确定性,网上朋友转化为现实中
的朋友,我们一定要慎重,要有一定的自我保护意识,所以②④正
确;
①③不符合题意,选项中的观点在题干材料中没有体现,应排除。
故答案为:Do
【点评】本题考查对网络交友和合理利用网络的认识,在网络上,
对陌生人的邀请,我们应予以回绝;对个人的家庭住址、经济状况、
联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。
17.(2023八上♦高碑店)网络是把双刃剑,有利也有弊。下列
关于网络的影响和典型事例对应正确的是()
选项影响典型事例
A促进民主政治的进步建设智慧城市
B个人隐私容易被侵犯贩卖用户信息
C信息传递和交流变得方便迅捷网络诈骗
D为文化传播和科技创新搭建新平台设立“市长信箱"
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【知识点】网络的利;网络的弊端
【解析】【分析】A错误,建设智慧城市,体现网络丰富社会生
活;
B正确,贩卖用户信息,使个人隐私受侵犯;
C错误,网络诈骗,侵犯他人的财产权;
D错误,设立“市长信箱”,丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,
表明网络促进民主政治的进步。
故答案为:Bo
【点评】本题考查对网络的利与弊的认识,网络促进了民主政治
的进步,互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、
有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表
达权、监督权发挥着重要作用,促进了民主政治的进步。
18.(2023八上♦高碑店)小菲正和爸爸浏览网络信息。爸爸说:
“《教育部办公厅关于广泛开展全民终身学习活动的通知》是好文,
我得点赞、转发!”小菲说:“怎么这么多八卦新闻?太无聊了!不看!”
下列对以上情境认识正确的有()
①网络信息庞杂冗余,无法取舍
②点赞、转发好文,能传播网络正能量
③我们要学会主动过滤网络无聊信息
④我们可以随意点赞、转发文章
A.①④B.①②C.③④D.②③
【答案】D
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】“《教育部办公厅关于广泛开展全民终身学习活
动的通知》是好文,我得点赞、转发!”这告诉我们,点赞、转发好
文,能传播网络正能量。“怎么这么多八卦新闻?太无聊了!不看!”
这告诉我们要学会主动过滤网络无聊信息,所以②③正确;
①错误,我们可以注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,学
会“信息节食”,而不是无法取舍;
④错误,没有证实的,负能量的文章不能随意点选赞转发。
故答案为:Do
【点评】本题考查对合理利用网络的认识,网络有利有弊,我们
要理性参与网络生活,提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促
进沟通、完善自我。注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应
该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺
于网络,要学会“信息节食”。
(2023A±・高碑店)淄博烧烤火爆“出圈”。从“大学生组团
到淄博吃烧烤”到“烤炉小饼加蘸料,烧烤灵魂三件套”,多个话题
在网络上热度飙升,让淄博成为“网红”城市。据此回答下面小题。
19.天南海北的网友专程坐高铁到淄博感受“不一样的烟火气”,
烧烤店门前排起“大长龙”,也挡不住网友一定要橹串的热情。这说
明()
A.互联网开辟了快速致富的新道路
B.互联网时代,网络的效应不容忽视
C.网络促进民主政治的进步
D.网购彻底代替了原有的通信方式
20.小北国庆要去淄博旅游,她通过网络,查到了合适的车次,
又把淄博的热门烧烤摊点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一名
淄博的朋友,这位朋友为她解决了交通住宿等方面的问题。小北的淄
博之行非常顺利。这说明了()
A.网络让我他日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
B.网络可以解决生活中的任何问题
C.通过网络结交朋友是最可靠的方式
D.网络里面的信息都是虚假的、不真实的
【答案】19.B
20.A
【知识点】网络的利
【解析】【点评】本题考查对网络的利的认识,网络丰富生活,
推动社会进步,为经济发展注入新活力,促进了民主政治的进步,为
文化传播和科技创新搭建新平台。
19.淄博烧烤火爆“出圈”,天南海北的网友专程坐高铁到淄博
在烧烤店门前排起“大长龙”,也挡不住网友一定要橹串的热情。这
说明互联网时代,网络的效应不容忽视,所以B正确;
AC不符合题意,题干材料没有体现快速致富和促进民主政治的
进步;
D中“彻底代替”的观点太绝对,与实际不符,是错误的。
故答案为:Bo
20.小北国庆要去淄博旅游,她通过网络,查到了合适的车次,
又把淄博的热门烧烤摊点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一名
淄博的朋友,这说明网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得
方便迅捷,所以A正确。
B错误,可以解决生活中的任何问题的观点夸大了网络的作用。
CD的观点太绝对,是错误的。
故答案为:Ao
二、非选择题(共60分)
21.(2023八上•赵县月考)阅读材料,完成下列要求。
下列情境是学生李铭与大家分享的摘自人民日报公众号的消息
片段。
片段一:高考前夕,一张刷屏网络的图片仿佛是送给考生的寄语。
画面中是一个穿着宇航服的背影,站在满是奖状的简陋小屋里。有人
为这幅图写下一句很美的注脚:”一张张奖状是他奔赴星辰大海的船
票J图片中的主角是36岁的大学教授桂海潮,此刻正以航天员身份
遨游太空。
片段二:外卖公哥崔师傅在送餐途中,看到有个小女孩独自在马
路上漫无目的地走着,小女孩的身边车来车往有些危险。崔师傅停下
车询问小女孩,发现孩子迷路了。他陪着小女孩等了10多分钟,始
终没有家长过来,由于崔师傅急着送餐,便接上小女孩这一“新的订
单”驶往派出所……
(1)学生李铭是通过哪一方式了解社会生活的?除此之外,我
们还可以通过哪些方式了解社会?
(2)据片段二,请你推测外卖小哥接上“新的订单”是什么行
为?
(3)结合所学知识,谈谈我们应如何养成片段二中的这一行为。
【答案】(1)看新闻;看电视、看报纸、听老师介绍等。
(2)亲社会行为。
(3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主
动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③在社会生
活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,
急他人之所急。
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】(1)李铭与大家分享的摘自人民日报公众号的
消息片段,这说明李铭是通过看新闻了解社会生活,此外,还可以通
过看电视、看报纸、上网等方式了解社会。
(2)崔师傅急着送餐,便把小女孩送往派出所,这是关心他人,
帮助他人的亲社会行为。
(3)根据所学,养成亲社会行为可以从主动了解社会,关注社
会,投身于社会实践,遵守社会规则和习俗,热心帮助他人等方面分
析回答即可。
【点评】本题考查对亲社会行为等相关知识的理解和运用,青少
年属于走向社会的关键时期,我们要树立积极的生活态度,关注社会,
了解社会,服务社会,养成亲社会行为。养成亲社会行为,有利于我
们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获
得他人和社会的接纳与认可。
22.(2023八上高碑店)阅读材料,完成下列要求。
现实生活中,很多人常常手机不离手,沉迷网络,因不分场合,
随时随地低头玩手机,被称为“低头族”,其中,行走在公共道路上
也一门心思看手机的“低头族”,不仅给个人安全埋下隐患,也可能
给他人带来影响。
围绕“低头族”这一话题,青年甲和青年乙表达了自己的看法。
青年甲马路“低头族”已成为交通领域的新隐患,在诸多不分
场合、随时随地低头玩手机的人群中,有的因为走路分心而排倒甚至
掉进沟里,有的“看丢”了孩子,还有的逼停了机动车甚至引发了交
通事故
青年乙由于手机社交成为一种习惯,部分年轻人不知如何更得
体地与人面对面交流,逐渐脱离了社会
(1)青年甲的发言表明了沉迷网络的马路“低头族”会产生哪
些危害?
(2)你身边一定也有对手机等电子产品依赖性很强的人。请联
系生活实际,提出合理化的建议,帮助他们摆脱困扰。
【答案】(1)影响人身安全,分散注意力,造成交通事故,等等。
(2)合理利用手机,扬长避短;多参加户外活动,分散精力;
塑造健康的人格,形成正确的价值观;尽量多在现实中与人打交道,
在社会中成长;等等。
【知识点】网络的弊端;合理利用网络
【解析】【分析】(1)分析材料结合所学知识可知,沉迷网络的
马路“低头族”的危害可以从制造安全隐患,造成交通事故,扰乱交
通秩序等方面回答即可。
(2)本题针对实际结合所学知识回答即可,如:多参加户外活
动,多在现实中与人打交道,培养一些自己的兴趣爱好等。
【点评】本题考查对网络的弊和合理利用网络的认识,理性参与
网络生活,我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟
通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不
应该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉
溺于网络,要学会“信息节食
23.(2023八上高碑店)阅读材料,完成下列要求。
材料一:自助停车”先离场后付费”;公园的智慧设备自动记录
健身数据;红绿灯实时感知车流量并优化配时,提高车辆通行效率;
政务平台集合各项便民服务功能,“数据跑”替代“群众跑”……一个
个让人们生活更舒心的场景,折射出各地数字化建设的探索创新。
材料二:从捏造事实、主观臆断的虚假信息,到歪曲解读、蓄意
炒作的不堪言论……网络上时不时会出现一些影响经济发展、影响人
们生活、抹黑营商环境的奇谈怪论。这些违法违规行径给全社会的发
展信心和稳定预期造成了破坏。
(1)据材料一,结合相关知识,归纳网络的积极作用。
(2)材料二印证了哪些教材知识?
(3)综合材料中的信息,概括两个关于网络的主题。
【答案】(1)网络丰富日常生活;网络推动社会进步。
(2)在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息,不仅影响
个人的工作和生活,还对社会造成严重影响。
(3)示例一:网络是把双刃剑。示例二:要合理利用网络,理
性参与网络生活。
【知识点】网络的利;网络的弊端;合理利用网络
【解析】【分析】(1)分析材料可知,网络丰富日常生活;网络
推动社会进步。
(2)材料二说明在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息,
影响工作生活,扰乱社会秩序,败坏社会风气等。据此回答即可。
(3)分析材料,本题可以从网络有利也有弊,我们要理性参与
网络生活,传播网络正能量等方面回答即可。
【点评】本题考查对网络的利和弊,合理利用网络等相关知识的
理解和运用,理性参与网络生活,我们要提高媒介素养,积极利用互
联网获取新知、促进沟通、完善自我。要注意浏览、寻找与学习、工
作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪
费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食二要学会辨析网络
信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
24.(2023八上高碑店)阅读材料,完成下列要求。
材料一:近日,由中央网信办主办的2022中国正能量“五个一
百”网络精品征集评选展播活动持续进行中。“五个一百”活动自开展
以来,影响力持续扩大,在网络空间掀起宣传正能量、唱响新时代主
旅律的新浪潮。“五个一百”厚植家国情怀。家国两相依,有国才有家。
赛场飞驰勇夺金牌、太空漫步再创高峰、边关戍守青春无悔……新一
代的答卷人与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展,把满腔的
爱国热情体现在报效祖国的实际行动中,不断创造出新的成绩。“五
个一百”忠实记录的这些感人瞬间,不仅点燃每一个国人的热情,也
映照出整个国家的自信与担当,真正让爱国主义充盈网络空间。
材料二:武汉大学中国乡村治理研究中心发布的一份报告显示,
在调研的中部省份中,有九成农村留守儿童长期使用专属手机或者长
辈的手机,其中近七成儿童用手机看短视频。短视频沉迷极易造戌青
少年视力下降、注意力不集中等。短视频中的一些不良信息还会对未
成年人产生误导,进而影响未成年人身心健康,危害不容小觑。防范
短视频沉迷,是保护青少年身心健康的应有之义。
(1)材料一带给我们哪些启示?
(2)传播正能量,我们还可以利用网络平台进行哪些有意义的
活动?试举三例。
(3)结合材料二,请你为防范短视频沉迷提出几条合理化建议。
【答案】(1)①践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素
养;②共同培育积极健康、向上向善的网络文化;③让网络公共空间
充满正能量,弘扬主旋律。
(2)①积极分享正能量的内容;②利用网络献计献策;③在网
上发出积极的行动倡议;等等。
(3)①积极利用网络完善自我;②使用网络要节制;③学会辨
析网络信息,自觉抵制不良信息;④使用网络要恪守道德、遵守法律。
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】(1)材料一说明国家利用网络传播正能量,因
此启示可以从我们要提高网络媒介素养;践行社会主义核心价值观,
共同培育积极健康、向上向善的网络文化,传播网络正能量等方面分
析回答即可。
(2)根据所学结合材料,本题可以从利用网络为社会发展建言
献策,可以向政府部门积极提出意见和建议,分享国家建设成就,发
志愿活动倡议等。
(3)根据所学,结合实际,建议可以从提高媒介素养,学会“信
息节食”,自觉抵制不良信息;多参与社会实践活动,转移注意力,
培养正当的兴趣爱好等方面回答,言之有理即可。
【点评】本题考查对合理利用网络等相关知识的理解和运用,网
络有利有弊,我们要理性参与网络生活,恪守道德遵守法律,做一名
负责任的网络参与者,积极在网络上传播正能量。
1/1河北省保定市高碑店市2023-2024学年八年级上学期道德
与法治月考试卷
一、选择题,下列各小题均有4个选项,其中只有1个选项符合
题意,请将正确答案写在题后的括号里。每小题2分,共40分。
1.(2023八上♦高碑店)“神舟十六号”升空,全球首架国产大
飞机C919正式开启商业载客飞行,金沙江白鹤滩水电站全面投产发
电……听闻祖国取得的这些重大成就,我们应有的感受是()
A.作为中国人,我骄傲,我自豪
B.未能亲临仪式现场,没有感觉
C.我们的社会生活都是绚丽多彩的
D.要关心国家发展,为国家分忧
2.(2023八上•高碑店)以下是学生小乐为自己设计的周六活
动计划:
活动目的亲近社会,养成亲社会行为活动方式?
如果请你为小乐的周六活动计划中的“?”处选一个合适的项目,
你会选择()
A.和爸爸妈妈一起回老家看望爷爷奶奶
B.和好友约定一起上网畅玩网络游戏
C.独自在家看《红楼梦》以体验阅读的乐趣
D.积极参与县里组织的护绿志愿活动
3.(2023八上•高碑店)人的身份是在社会关系中确定的。在
社会关系议题学习中,老师出示了三幅图片.你认为它们共同反映的
社会关系是()
A.血缘关系B.业缘关系C.地缘关系D.友谊关系
4.(2023八上•赵县月考)马克思指出,“人的本质不是单个人
所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和:这告
诉我们()
①个人是社会这张“大网”上的一个“结点”
②社会生活是丰富多彩的
③个人是社会的有机组成部分
④社会发展不需要每个人的积极参与
A.①②B.③④C.①③D.②④
5.(2023八上•高碑店)在学习了《我与社会》一课后,同学
们就个人与社会的关系问题展开讨论。以下观点正确的是()
A.小红:宇航员在太空独立生存,说明了个人也能离开社会
B.小张:“狼孩"的故事说明人在狼群中也能完成社会化
C.小丽:我喜欢一个人独处,感觉个人生活与社会的发展没什
么关系
D.小华:鲁滨逊的故事说明个人的生存不能离开社会
6.(2023八上•赵县月考)八年级(3)班的同学在班会上分享
自己暑假的生活:小敏给参加社区托管的孩子辅导功课觉得很有戌就
感;小云到田间参加劳动增长了许多见识;小华到爸爸的工厂参观,
感受到了工作的辛苦……这主要表明()
A.人人都能成为合格的社会成员
B.个人是社会的有机组成部分
C.人们对社会生活的感受是一成不变的
D.积极融入社会能促进我们成长
7.(2023八上♦高碑店)走进社会,我们能感受到社会的绚丽
多彩。下列情境与比相符合的有()
①王芳早上和妈妈逛早市买蔬菜
②李强与同学去公园画画写生
③李莉关上房门,一心完成作业
④张敏宅在家里,拒绝结交朋友
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.(2023八上高碑店)为积极投入文明城市创建活动,小明
利用周末跟父母一起参加志愿者活动,在大街上对那些随意丢垃圾、
违规过马路等不文明行为进行劝导。小明这样做的意义在于()
①融入社会生活,获得金钱奖励
②付出时间精力,为了赢得路人称赞
③投身公益活动,提高实践能力
④获得他人和社会的接纳与认可
A.①②B.③④C.①④D.②③
9.(2023八上•赵县月考)作为青少年学生,我们可以通过上
网、听广播、看电视、看报纸等途径了解最新的时事。这有利于我们
()
①增长知识,提高每门课程的成绩
②增强关心社会、热爱祖国的情感
③积极融入社会,倾力奉献社会
④一定能考上理想的学校
A.①②B.①④C.②③D.③④
10.(2023八上♦赵县月考)河北某中学学生通过项目化学习,
向政府提出三项建议被采纳。这充分展现了新时代中学生()
①勇于承担社会责任
②全面做好人生规划
③主动参加社会实践活动
④为了追求物质回报
A.①③B.①④C.②③D.②④
11.(2023A±•高碑店)互联网将地球缩成一张小小的“网工
在这张“网”里,你可以发布信息,浏览新闻,寻医问药,甚至在线
购物……这表明()
A.互联网改变了世界,已成为我们生活的全部
B.有了互联网,我们的一切愿望都能顺利实现
C.离开互联网,人们的生活就会陷入一片混乱
D.网络让我他的生活变得更加便利和丰富多彩
12.(2023八上•赵县月考)“朋友们请帮忙投票。谢谢!谢谢!
请投26号!26号!26号!重要的事情说三遍!谢谢!”“投票有重赏,
大家快来抢。”在网上看到这些信息时,你的正确判断和选择是()
A.网络投票惹人烦,我们要坚决抵制
B.冷静思考,理智对待,以免上当受骗
C.大胆尝试,积极合作,也许能赚到钱
D.信息无价,机会难得,要善于抓住机遇
13.(2023八上•高碑店)在课堂上,老师开展了“如何筑牢反
电信网络诈骗防火墙”的议题式教学。对于分议题“如何辨识电信网
络诈骗”所提供的几种情况,我们需要高度警惕的有()
①村(社区)工作人员上门进行人口普查
②通知“中奖”却要你先缴纳税款
③父母以手机转账方式给上大学的孩子生活费
④陌生人通过电话索要你的个人信息
A.①②B.①③C.②④D.③④
14.(2023八上•赵县月考)中国5G技术的快速发展,给故宫
博物院的发展带来了极大的变化。近年来,故宫博物院推出了《故宫
回声》《古画会唱歌》、云游故宫等十多个项目,让我们从多角度欣赏
故宫、了解故宫。这些做法说明()
A.网络为文化传播搭建新平台B.网络为经济发展注入新的活
力
C.传播文化不应受规则的约束D.互联网大大促进了资本的流
动
15.(2023八上•高碑店)八年级学上小强是一名十足的“网络
发烧友“,老师劝他上网应格节制,他却说:“上网可以使我大开眼界,
可以查询信息,学习一些前沿的科学知识,第一时间玩最新的网络游
戏,而且在网吧还可以结交许多志同道合的‘铁哥们儿'……”小强
的话中体现了网络的益处的有()
①可以查询信息
②学习一些前沿的科学知识
③玩最新的网络游戏
④在网吧结交“铁哥们儿”
A.②③B.①③C.①②D.②④
16.(2023八上•高碑店)15岁少年黄某,早上从家里搭乘客车
和认识仅10多天的网友见面,不料却被网友骗走了手机、社保卡以
及身上仅有的150多元现金,最后只能向警察求助。这启示我们,在
网络交往中()
①可以结交比现实生活中更多的朋友
②一定要慎重
③不必承担现实生活中的压力
④要具有一定的自我保护意识
A.①④B.①③C.②③D.②④
17.(2023八上•高碑店)网络是把双刃剑,有利也有弊。下列
关于网络的影响和典型事例对应正确的是()
选项影响典型事例
A促进民主政治的进步建设智慧城市
B个人隐私容易被侵犯贩卖用户信息
C信息传递和交流变得方便迅捷网络诈骗
D为文化传播和科技创新搭建新平台设立“市长信箱”
A.AB.BC.CD.D
18.(2023八上♦高碑店)小菲正和爸爸浏览网络信息。爸爸说:
“《教育部办公厅关于广泛开展全民终身学习活动的通知》是好文,
我得点赞、转发!"小菲说:“怎么这么多八卦新闻?太无聊了!不看!”
下列对以上情境认识正确的有()
①网络信息庞杂冗余,无法取舍
②点赞、转发好文,能传播网络正能量
③我们要学会主动过滤网络无聊信息
④我们可以随意点赞、转发文章
A.①④B.①②C.③④D.②③
(2023八上高碑店)淄博烧烤火爆“出圈”。从“大学生组团
到淄博吃烧烤”到“烤炉小饼加蘸料,烧烤灵魂三件套”,多个话题
在网络上热度飙升,让淄博成为“网红”城市。据此回答下面小题。
19.天南海北的网友专程坐高铁到淄博感受“不一样的烟火气”,
烧烤店门前排起“大长龙”,也挡不住网友一定要橹串的热情。这说
明()
A.互联网开辟了快速致富的新道路
B.互联网时代,网络的效应不容忽视
C.网络促进民主政治的进步
D.网购彻底代替了原有的通信方式
20.小北国庆要去淄博旅游,她通过网络,查到了合适的车次,
又把淄博的热门烧烤摊点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一名
淄博的朋友,这位朋友为她解决了交通住宿等方面的问题。小北的淄
博之行非常顺利。这说明了()
A.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
B.网络可以解决生活中的任何问题
C.通过网络结交朋友是最可靠的方式
D.网络里面的信息都是虚假的、不真实的
二、非选择题(共60分)
21.(2023八上•赵县月考)阅读材料,完成下列要求。
下列情境是学生李铭与大家分享的摘自人民日报公众号的消息
片段。
片段一:高考前夕,一张刷屏网络的图片仿佛是送给考生的寄语。
画面中是一个穿着宇航服的背影,站在满是奖状的简陋小屋里。有人
为这幅图写下一句很美的注脚:“一张张奖状是他奔赴星辰大海的船
票。”图片中的主角是36岁的大学教授桂海潮,此刻正以航天员身份
遨游太空。
片段二:外卖小哥崔师傅在送餐途中,看到有个小女孩独自在马
路上漫无目的地走着,小女孩的身边车来车往有些危险。崔师傅停下
车询问小女孩,发现孩子迷路了。他陪着小女孩等了10多分钟,始
终没有家长过来,由于崔师傅急着送餐,便接上小女孩这一“新的订
单”驶往派出所……
(1)学生李铭是通过哪一方式了解社会生活的?除此之外,我
们还可以通过哪些方式了解社会?
(2)据片段二,请你推测外卖小哥接上“新的订单”是什么行为?
(3)结合所学知识,谈谈我们应如何养成片段二中的这一行为。
22.(2023八上高碑店)阅读材料,完成下列要求。
现实生活中,很多人常常手机不离手,沉迷网络,因不分场合,
随时随地低头玩手机,被称为“低头族”,其中,行走在公共道路上
也一门心思看手机的“低头族”,不仅给个人安全埋下隐患,也可能
给他人带来影响。
围绕“低头族”这一话题,青年甲和青年乙表达了自己的看法。
青年甲马路“低头族”已成为交通领域的新隐患,在诸多不分场
合、随时随地低头玩手机的人群中,有的因为走路分心而排倒甚至掉
进沟里,有的“看丢”了孩子,还有的逼停了机动车甚至引发了交通
事故
青年乙由于手机社交成为一种习惯,部分年轻人不知如何更得
体地与人面对面交流,逐渐脱离了社会
(1)青年甲的发言表明了沉迷网络的马路“低头族"会产生哪些
危害?
(2)你身边一定也有对手机等电子产品依赖性很强的人。请联
系生活实际,提出合理化的建议,帮助他们摆脱困扰。
23.(2023八上♦高碑店)阅读材料,完成下列要求。
材料一:自助停车”先离场后付费”;公园的智慧设备自动记录
健身数据;红绿灯实时感知车流量并优化配时,提高车辆通行效率;
政务平台集合各项便民服务功能,“数据跑”替代“群众跑”……一个
个让人们生活更舒心的场景,折射出各地数字化建设的探索创新。
材料二:从捏造事实、主观臆断的虚假信息,到歪曲解读、蓄意
炒作的不堪言论……网络上时不时会出现一些影响经济发展、影响人
们生活、抹黑营商环境的奇谈怪论。这些违法违规行径给全社会的发
展信心和稳定预期造成了破坏。
(1)据材料一,结合相关知识,归纳网络的积极作用。
(2)材料二印证了哪些教材知识?
(3)综合材料中的信息,概括两个关于网络的主题。
24.(2023八上高碑店)阅读材料,完成下列要求。
材料一:近日,由中央网信办主办的2022中国正能量“五个一
百”网络精品征集评选展播活动持续进行中。“五个一百”活动自开展
以来,影响力持续扩大,在网络空间掀起宣传正能量、唱响新时代主
旅律的新浪潮。“五个一百”厚植家国情怀。家国两相依,有国才有家。
赛场飞驰勇夺金牌、太空漫步再创高峰、边关戍守青春无悔……新一
代的答卷人与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展,把满腔的
爱国热情体现在报效祖国的实际行动中,不断创造出新的成绩。“五
个一百”忠实记录的这些感人瞬间,不仅点燃每一个国人的热情,也
映照出整个国家的自信与担当,真正让爱国主义充盈网络空间。
材料二:武汉大学中国乡村治理研究中心发布的一份报告显示,
在调研的中部省份中,有九成农村留守儿童长期使用专属手机或者长
辈的手机,其中近七成儿童用手机看短视频。短视频沉迷极易造戌青
少年视力下降、注意力不集中等。短视频中的一些不良信息还会对未
成年人产生误导,进而影响未成年人身心健康,危害不容小觑。防范
短视频沉迷,是保护青少年身心健康的应有之义。
(1)材料一带给我们哪些启示?
(2)传播正能量,我们还可以利用网络平台进行哪些有意义的
活动?试举三例。
(3)结合材料二,请你为防范短视频沉迷提出几条合理化建议。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】对国家现有成就的感受
【解析】【分析】“神舟十六号”升空,全球首架国产大飞机C919
正式开启商业载客飞行,金沙江白鹤滩水电站全面投产发电,祖国
的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪和骄傲和自豪,所以A正确;
BCD不符合题意,选项观点与成就产生的感受不符,应排除C
故答案为:Ao
【点评】本题考查对我国建设成就的感想的认识,我国取得了巨
大的成就,同时发展中也面临着诸多问题。经济发展内需动力不足,
人均收入低,发展不平衡、不协调、不可持续,人均收入差距大。
2.【答案】D
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】根据所学,亲社会行为是指谦让、分享、帮助
他人、关心社会发展等行为。积极参与县里组织的护绿志愿活动属于
亲社会行为,所以。符合题意,正确;
AC不符合题意,回老家看望爷爷奶奶和看《红楼梦》以体验阅
读的乐趣,与亲社会行为无关,应排除;
B错误,上网畅玩网络游戏,没有合理利用网络,不属于亲社
会行为。
故答案为:Do
【点评】本题考查对亲社会行为的认识,青少年正处于走向社会
的关键时期,我们要树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服
务社会,养成亲社会行为。养成亲社会行为,有利于我们养成良好的
行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会
的接纳与认可。
3.【答案】B
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】根据所学,业缘关系是指以人们广泛的社会分
工为基础形成的社会关系,图片中的师与师,师与生和生与生属于业
缘关系,所以B正确;
AC不符合题意,选项中的关系在图片中没有体现;
D不符合题意,友谊关系没有全面概括三幅图的内容,应排除。
故答案为:Bo
【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识,人的身份是在社
会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。从不
同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型,社会
关系从建立的基础可以分为血缘关系,地壕关系和业缘关系。
4.【答案】C
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】“人的本质不是单个人所固有的抽象物。在其现
实性上,它是一切社会关系的总和这告诉个人是社会的有机组成
部分,我们个人是社会这张“大网”上的一个“结点”,所以①③正确;
②不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,应排除;
④观点错误,社会的发展需要每个人的积极参与。
故答案为:Co
【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识,个人与社会是相
互依存、相互制约的。一方面,个人对社会具有依赖性。个人的生存
离不开一定的社会条件,个人的发展依赖于社会;另一方面,个人对
社会具有能动性,人能够积极主动认识社会,推动社会发展。
5.【答案】D
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】A错误,宇航员在太空独立生存需要社会提供
的物资且在太空中生存的时间不长,这不能说明个人能离开社会;
B错误,社会化是指在社会生活中,我们通过学习社会知识,了
解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方
式,成为合格的社会成员。狼孩不具有合格的社会成员的特征,人在
狼群中不能完成社会化;
C错误,个人独处离不开从社会中获得物质支持和精神滋养C
故答案为:Do
【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识,我们的衣食住行、
学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系,人的生存
和发展离不开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。
6.【答案】D
【知识点】了解、感受社会生活
【解析】【分析】小敏给参加社区托管的孩子辅导功课觉得很有
成就感;小云到田间参加劳动增长了许多见识;小华到爸爸的
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