广西壮族自治区桂平市2026届初三(语文试题理)4月第一次综合练习试卷含解析_第1页
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文档简介

广西壮族自治区桂平市2026届初三(语文试题理)4月第一次综合练习试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.三星GalaxyZFlip手机凭借时尚潮流的设计、全新的视角拍摄,在京东商城一上线就火速告罄。B.古隆中升级为国家5A级景区的消息传来,无数襄阳人欢呼雀跃,欣喜不已。C.疫情防控已到了间不容发的时刻,不能有任何的麻痹、懈怠思想。D.热播剧《奋斗的旋律》中,林杰、叶豆豆等演员把一大批与新时代同行、拼搏奋进的年轻人形象饰演的入木三分。2.下列句子中没有语病、表意明确的一项是()A.他这一时期的作品与早期作品相比,相形见绌的逊色了许多。B.在利益的驱使下,现在依然还有许多不法分子不择手段地仿造伪劣产品。C.透明化的售票手段不仅能提高售票效率,也能体现售票公平。D.我们一定要发扬和继承中国闽商精诚团结、共谋发展的精神。3.下列对病句的修改不正确的一项是()A.某些商贩昧着良心制作假牛肉,这不仅会危害人的生命健康,而且扰乱了市场秩序。(将“会危害人的生命健康”和“扰乱了市场秩序”互换位置)B.我国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船“雪龙2号”在上海下水,显示着我国极地考察现场保障和支撑能力取得新的突破。(将“显示”改为“标志”)C.启动大数据交通工程,其目的是为了解决城市交通拥堵问题。(删去“其目的”)D.为了进一步增强全体师生对突发事件的应变水平,学校进行了由宿舍到操场的紧急逃生疏散。(将“增强”改为“提高”)4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是A.在曹文轩系列“成长小说”中,来自生活的素材与独特的艺术手法相得益彰。B.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝。C.随着故宫珍宝展在克里姆林宫博物馆举行,在欧式建筑鳞次栉比的教堂广场上,一抹“中国风”显得格外惊艳靓丽。D.王国维在美学、史学、哲学等领域成就卓著,诗词写作于他而言不过是雕虫小技。5.下列句子没有语病的一项是()A.为了防止这类事件不再发生,学校加强了安全教育和管理。B.网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比和骄傲。C.微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。D.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。6.阅读下面材料,按要求完成任务。礼仪之邦中国自古就被称为“礼仪之邦”,五千年的华夏文明,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范。请把下面语句工整、准确地抄写下来。不学礼,无以立。,。(尊老敬贤)尊敬老人与礼贤下士一直都是中华民族所崇尚的美德,下面的两则历史典故,分别赞美的是哪位历史人物?①“圯上敬履”赞美的是。②“三顾茅庐”赞美的是。(知书达礼)谈吐文雅,待人礼貌往往是一个人有修养的表现。下面是王同学在不同场合使用的礼貌用语,其中不当的一项是()。A.王同学初次见到德高望重的李教授,他说:“久仰您的大名,幸会幸会!”B.好朋友考上理想的高中,王同学祝贺他说:“恭喜你金榜题名!”C.王同学对帮助过他的周老师说:“感谢您的愚见,才让我有今天的成绩!”D.王同学想知道邻居孙大爷的年龄,他说:“请问您今年高寿了?”(注重礼节)拱手礼在中国已经有两三千年的历史,很多礼学专家都认为,拱手礼不仅是最能体现中国人文精神的见面礼节,而且也是最恰当的一种交往礼仪。下图为男子和女子在一般场合行拱手礼的手势图,请你根据图画对拱手礼的行礼方式进行文字解说。(不超50字)女子拱手礼男子拱手礼7.古诗文名句默写。名著中的古诗很多,看了不仅让人拍案叫绝,还会引发我们相似的联想和感触。《红楼梦》中的香菱曾说,王摩诘的《塞上》一首确实是妙,那一联云:(1)______________,(2)________________这“直”字似无理,“圆”字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。《水浒传》“智取生辰纲”那回中,白胜扮作卖酒商客时唱到“农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇”,令人不禁想起白居易描述卖炭翁衣衫单薄却希望天气苦寒的矛盾心理——(3)__________________,(4)________________;而读《三国演义》,更能令人想起很多名句:读到“赤壁之战”时,就会联想起杜牧看到残破兵器时而发出的议论(5)________________________,(6)________________________读到曹操和孙权排兵布阵、指挥若定时,就会想起辛弃疾的感慨:(7)___________________,曹刘,(8)_________________________。读到诸葛亮殚精竭虑,夜不能寐时,就会联想到他在《出师表》所言(9)_______________,(10)_________________________。从而感受到他危急关头接受使命之艰难。8.名著中主要人物往往具有多面性。从下列人物中任选一个,结合相关情节分析。A.宋江B.猪八戒C.虎妞二、阅读9.阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题。巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。诗歌颔联运用典故表达了诗人怎样的情感?诗的颈联的原意是什么?现在蕴含着怎样的哲理?10.阅读下面文言文,完成下列小题。卫南之战泽①兵进至卫南,度将孤兵寡,不深入不能成功。先驱云②前有敌营,泽挥众直前与战,败之。转战而东,敌益生兵③至。王孝忠战死,前后皆敌垒。泽下令曰:“今日进退等死,不可不从死中求生。”士卒知必死,无不一当百,斩首数千级。金人大败,退却数十余里。泽计敌众十余倍于我,今一战而出其不意,势必复来。使悉其铁骑夜袭吾军,则危矣。乃暮徙其军,金入夜至,得空营,大惊,自是惮泽,不敢复出兵。(选自《宋史》)(注释)①泽:宗泽,南宋将领。②云:报告。③生兵:新兵。1.解释下列句子中加点词语的意思。(1)使悉其铁骑夜袭吾军悉:______(2)乃暮徙其军乃:______2.下列句子节奏划分错误的一项是()A.泽兵/进至/卫南 B.先驱/云/前有敌营C.前后/皆/敌垒 D.泽/计/敌众十余倍于我3.将下列句子翻译成现代汉语。士卒知必死,无不一当百,斩首数千级。4.准确判断敌情是取胜的前提。曹刿从“辙乱”“旗靡”中准确判断出“齐师”是真“败绩”;从选文中的“”语句也可看出宗泽善于分析战情。5.除准确判断敌情外,你认为宗泽在卫南之战中取胜的原因还有哪些?是结合原文简要说明。11.阅读下面的文章,完成下列小题。看风水①赵子豪做生意发了财,花钱在郊区买了块地皮,修了栋三层的别墅,花园泳池很是气派,后院更有一株百年荔枝树,当初买地就是看中了这棵树,谁叫他老婆喜欢吃荔枝呢。②装修期间,朋友劝他找个风水先生看看,以免犯煞。原本不怎么信这套的赵子豪,这次居然表示赞同,专程去香港请了个大师。③大师姓曹,从事这一行三十余年,圈内很有名气。④在市里吃过饭,赵子豪开车载着曹大师前往郊区。一路上,如果后头有车要超,赵子豪都是避让。⑤曹大师笑道:“赵老板开车挺稳当呢。”虽然是香港人,一口普通话还算流利。⑥赵子豪哈哈一笑:“要超车的多半有急事,可不能耽误他们。”⑦行至小镇,小镇的街道远比市内要狭窄,赵子豪放慢了车速。⑧一名小孩嬉笑着从巷子里冲了出来,赵子豪一脚刹车恰好避开,小孩笑嘻嘻的跑过去以后,他并没有踩油门前行,而是看着巷子口,似乎在等着什么,片刻,又有一名小孩冲了出来,追赶着先前那名小孩远去。⑨曹大师讶然问,“你怎么知道后头还有小孩?”⑩赵子豪耸耸肩,“小孩子都是追追打打,光是一个人他可不会笑得这么开心。”⑪曹大师竖起了大拇指,笑道:“有心。”⑫到了别墅,刚下车,后院突然飞起七八只鸟,见状,赵子豪停在门口,抱歉地冲曹大师说道:“麻烦大师在门口等一会。”⑬“有什么事吗?”曹大师再次讶然。⑭后院肯定有小孩在偷摘荔枝,我们现在进去,小孩自然惊慌,万一掉下来就不好了。”赵子豪笑着说道。⑮曹大师默然片刻,“你这房子的风水不用看了。”⑩这次轮到赵子豪讶然了,“大师何出此言?”⑰“有您在的地方,都是风水吉地。”(选自《经典小小说》)1.下列对文章有关内容的分析和概括,不恰当的一项是()A.小说通过对请风水大师经过的叙述,揭示了德行就是最好的风水,厚德才能载物的道理。B.“曹大师笑道:‘赵老板开车挺稳当的。’”这句话讽刺了赵子豪开车技术差,胆子小。C.文中对曹大师“笑”“讶然”“竖起大拇指”的描写都是为了衬托赵子豪这一人物形象。D.本文让我们明白:心里装着他人的安乐,受益的不光是他人,还包括我们自己。2.请赏析文章第⑥段中画线句的表达效果。3.小说通过哪几件事来突出表现赵子豪的德行?请简要概括。4.你对请人“看风水”择宝地的做法有何看法?请结合文意简要谈谈。12.阅读下面的文字,回答问题。母亲是一棵树每次回老家,我都会巴巴地去看老屋门前的那棵树。老屋门前有很多树,柳树、榆树、槐树,枣树,还有水曲柳。有人问我:“树有什么好看的?到处都是。”我笑,说:“不一样的,那棵树是母亲带着我们亲手栽下的。”是的,那棵叫“水曲柳”的树,是当年母亲和我们一起亲手栽下的,对于我们来说有特殊的感情和意义。尽管老屋早已换了主人,可是那棵树依旧挺拔地站在那儿,像母亲一样,坚强地生活着。我打量着那棵水曲柳,小枝粗壮,树干挺拔高大,经风见雨之后更加茁壮。树是有灵性的,三十多年的树龄,对于一棵树来讲还不算太老,尚属年轻。可是人就不一样了,几十年的光阴,会让一个人垂垂老矣。小时候,我们几个熊孩子喜欢时时刻刻都跟着母亲。母亲干活时,我们也跟着干活,尽管那时还小,干不了什么,可是喜欢围在母亲身边的那种感觉,像小鸟一样,叽叽喳喳的。夏天母亲在树下纳凉做针线,我们便在树下玩耍疯跑。去菜园里揪尚未长大的黄瓜和茄子,被母亲呵斥之后,落荒而逃。或者掐一朵花,偷偷地绑在小猫咪的尾巴上,然后躲在一边,幸灾乐祸地看着小猫咪满地转圈,想咬自己的尾巴却咬不到。晚上睡觉时喜欢围在母亲身边,缠着母亲给我们讲故事。那时候能读的书特别少,所以口头文学是一个特别重要的传播途径。每天晚上听母亲给我们讲故事、猜谜语,是一项非常重大的事情,也是一个非常重要的时刻,如果错过了会懊恼半天。那时候经常停电,哪怕点一盏煤油灯也要继续。那时候,我常常闯祸,今天踢球把人家的玻璃打了,明天骑自行车把自己摔成个乌眼青,后天跑到村西的大水库里游泳,差点把自己淹死。那时候,常常趁中午母亲睡觉之际,一个人偷偷地跑去村西的水库游泳。并不会游泳的我,一样从这头游到那头,完全是在玩命。有一次母亲在水库边上找到我,发了很大的脾气,大声嚷嚷:“不想活了是不是?赶紧回家!”我跟在母亲身后扮鬼脸,回到家里受到了最严重的处罚:写检讨、面壁自省、饿饭。用母亲的话说,是要我长记性。我记得那时候邻村有一个女子,长得挺好看的,年纪轻轻的就离了婚。她常来找母亲哭诉生活的艰辛和不幸。她一个人带着三个小孩子,缺衣少食,一时盯不住,不是这个惹了祸,就是那个跑丢了。有一年,她最小的孩子出了车祸,她像疯了一般,到处找人借钱,眼泪流个不停,日夜地在医院里侍候。幸好不是很严重,那个孩子被抢救过来了,可是她却从此留下一个后遗症,一看见车就害怕、发抖。每一个母亲都是一棵树,我们都是栖息在这棵树上的小鸟,叽叽喳喳,所有的痛苦与欢乐都对着树诉说。也许这棵树不是很高大,也许不是很强壮,但却在岁月里站成风景,演绎出生命的华章,用树荫无私地庇护着自己的孩子,营造出一片清凉宁静的天地。(选自《合肥日报》2018年6月27日,积雪草/文)1.文题中的“树”指代的是_____和_____,通过树表达了______的情感。2.“小时候”“我”在树下都做过些什么事?3.从修辞的角度,说说文中画线句子的表达作用。4.文中提到村中女子的家事有何用意?5.“我”家老屋门前的树“不一样的”在哪些地方?13.奇石吴老先生的奇石店在郁林郡远近闻名,他的一手赏石绝活,更是诸多同行一致钦佩的。不管是什么样的石头,只要往吴老先生跟前一摆,他立马就能说出石头的产地和价值来。这日晨起开店不久,就来了个络腮胡子,指名道姓地要见吴老先生。先生那时正在后堂与两位知交品茶,见有客来访,使转出店堂来。那络腮胡子身材魁梧,满脸横肉,却是满脸堆笑:“是老先生,久仰大名,在下有一块石头,想请先生看看,如果合适,还请先生收留。”这人脸生,外地口音,又带凶相,吴老先生有些想拒客。但看络腮胡子身后的两个壮汉呲牙咧嘴,肩上的铁扁担被压得半弯,扁担下的那件东西还用布盖着,显见就是那块石头。店里好久没收过这么大块的石头,而且看这架势,络腮胡子对这石头又分外珍爱,吴老先生不禁起了好奇之心。说:“先看看东西再说吧。”络腮胡子却是左右看看,显得有些为难。吴老先生忙将他们让进后堂,并满怀歉意地打发了两位知交。络腮胡子这才示意那两个壮汉将石头小心翼翼地放下,然后挥手让他们出去。待后堂只剩下两个人后,络腮胡子抢前一步,将布轻轻撩开,一边撩,一边紧张地观察着吴老先生的神色。只见先生先是大睁着眼睛期待地看着,待整块布揭开之后,先生脸上微露惊讶之色,紧接着就是拈着胡须,颔首微笑。络腮胡子心里不禁一喜,急问:“先生,这石头……”吴老先生脸色一正,说:“还是我先来问你吧——你是否外地人?”络腮胡子点头不迭:“正是,在下昨夜才来到贵城。”吴老先生又问:“是否以前从未玩过石头?”络腮胡子继续点头:“先生真神人了。”吴老先生的脸色越来越凝重了:“你是否刚刚听说陆太守离任?并且不相信陆太守当真是清官?”络腮胡子满脸喜色顷刻消失,惊讶与惶恐,还有几分恼怒,都显露了出来。但他还是极力按捺着:“吴老先生果然料事如神!但不知此话怎讲?”吴老先生淡淡一笑:“这种石头在我们郁林郡随处可见,普通得很。但你手上这块,三天前就轰动了整个郁林郡,百姓们都称之为‘廉石’。论价格不值几文钱,论价值却也算无价之宝。我劝你还是尽早物归原主吧。”络腮胡子悻悻离去,却把那块石头弃在店中。吴老先生无奈,上街去请了两个壮汉,又请了马车,很费了一番周折,才将石头运至郁州码头。果然,那艘小船正静静地停泊在一个僻静处。吴老先生上船施礼,一位气度不凡的中年男子迎了出来,那便是刚离任的郁州太守陆绩。陆绩虽不好玩石,但平日喜到市井走动,对吴老先生这位赏石奇才早有耳闻。当下吴老先生命人将石头抬上船,二人进入舱中,相谈甚欢。吴老先生说:“太守受惊了。”陆绩哈哈一笑:“吴老先生果然眼光犀利,竟然一眼认出这块石头就是我船上的。”吴老先生说:“太守过奖。三天前,太守离任,行李物品过轻,船工恐遇狂风急流会出事,太守因叫人上岸搬来此石压舱。此事郁林城里无人不知,此石亦被我等尊为‘廉石’,在下怎敢轻易忘却?”陆绩叹息:“本来三天前就该起程,刚行了数里水路,贱内忽染小疾,所以又转了回来。不想昨晚来了一帮汉子,硬说我刚离任,定然搜刮了很多财物,上来翻抄了一番。一无所获,又以为我这块石头是什么稀世珍宝,硬抢了去。白费了这一番工夫。”吴老先生说:“这帮汉子想是从外地流蹿至本城的,听市井传言太守携石上船,自是有眼无珠。若是郁林本地人,太守如此廉洁公正,端的是谁人不知?”二人相视而笑。是日午时,陆太守的小船悄悄离开郁林郡。这“廉石”被抢的故事,也迅速在市井中流传开来。此后三年,所有盗贼过郁林城均绕道,城内男子亦以留络腮胡子为耻。1.请你以“顺叙”的方式用简洁的语言概括小说主要情节。2.文中划线语句主要运用了什么描写方法?有什么作用?3.“廉石”被抢的事过去后的三年中,为什么“所有盗贼过郁林城均绕道,城内男子亦以留络腮胡子为耻”?4.你觉得吴老先生是一个怎样的人?5.小说以“奇石”为题,请简要回答奇石的“奇”在哪些方面。三、语言表述14.学校准备举办一次中国古典诗词朗诵活动,你认为下面四种字体哪一种最适合作宣传海报的标题用字?请先指出你所选的是一种什么书法字体,然后简要说明你选择它的理由。我选__________,这是__________字体,我选择它的理由是:_____________________四、写作15.根据要求,写一篇文章。请以“看到就想起”为题,写一篇文章。要求:①先将题目补充完整然后作文;②文体不限;③有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;④不少于600字;⑤文章中不要出现真实的地

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

A.告罄:宣告完毕。使用正确;B.欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。使用正确;C.间不容发:空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。使用正确;D.入木三分:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。不合语境;故选D。2、C【解析】

A.“相形见绌”和“逊色”重复冗赘,删除“相形见绌的”;选项错误;B.“仿造伪劣产品”,不合逻辑,删除“伪劣”;选项错误;D.语序不当,“发扬和继承”对调;选项错误;故选C。3、A【解析】

A对病句的修改不正确。“不仅会危害人的生命健康,而且扰乱了市场秩序”顺序得当,不能改动。病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。4、B【解析】

B“络绎不绝”形容行人车马来来往往,接连不断。与语境不符。5、C【解析】试题分析:C没有语病。A项否定词运用不当。“不再”改为“再次”。B项成分残缺。句末加“的想法”。D项句式杂糅。去掉“造成的”。点睛:做好本题,要从以下三个方面入手:(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等错误。(3)析关系:要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。6、(1)抄写工整,准确即可。(2)①张良②刘备。(3)C。(4)示例:女子行拱手礼时,右手掌微屈,盖住左手,左手握拳在右手内侧;男子应右手握拳在内,左手在外。【解析】

(1)此题考查的是汉字的工整书写。按要求正确工整书写即可。(2)此题考查的是对中华民族美德知识的积累。“圯上敬履”是西汉司马迁写的一篇文言文,出自《史记·留侯世家》。其主要讲述张良偶遇黄石老人,经过黄石老人的考验获得《太公兵书》的故事。“三顾茅庐”又名三顾草庐,典出《三国志·蜀志·诸葛亮传》东汉末年,当时占据新野(今河南新野)的刘备,带着大将关羽、张飞,三次到卧龙岗诸葛草庐山访诸葛亮出山辅佐的故事。(3)此题考查的是语言的得体表达。C中“愚见”指的是谦称自己的意见。用在此处不符合语境。故选C。(4)此题考查的是对图片内容的描述。对这两幅画面的描述要注意按照一定的顺序:或是先左后右,或是先右后左,描述时将手掌的动作表述清楚即可。示例:女子行拱手礼时,右手掌微屈,盖住左手,左手握拳在右手内侧;男子应右手握拳在内,左手在外。7、(1)大漠孤烟直(2)长河落日圆(3)可怜身上衣正单(4)心忧炭贱愿天寒(5)东风不与周郎便(6)铜雀春深锁二乔(7)天下英雄谁敌手(8)生子当如孙仲谋(9)受任于败军之际(10)奉命于危难之间【解析】

考查理解性默写(情景描写)。顾名思义,理解了才能默写出来;理解了才能记得久、记得牢。只是摇头晃脑不加理解的背是没用的,因为你所记忆的东西,能用的地方,远远不止于默写这点范畴。所以平时一定要加强理解性默写的训练。根据题干要求与诗文内容选准诗句是作答的关键。要注意“圆”“炭”“郎”“雀”等字词的书写。8、示例A宋江——人称“及时雨"仗义疏财,对来投奔他的人没有不收留的;但后来主动招安,改聚义厅为忠义堂,为了青史留名背叛同伴,导致最后的悲剧。示例C虎妞——大胆泼辣又又心机,她假装怀孕逼婚祥子,但对祥子也有真心关爱的一面。【解析】

了解中外名著的人物、故事情节等,平时要注意积累。结合名著故事情节分析人物的两面性即可。如猪八戒——好吃懒作,常提出散伙回家但他憨厚忠实,当师徒陷于流沙河,几次潜入水中勇斗妖怪,和悟空一起保护了唐僧。二、阅读9、(1)原意:沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木皆春。哲理:新事物必将取代旧事物。(2)表达了诗人对故友的怀念以及对岁月变迁、人事全非的感叹与惆怅。【解析】(1)本题考查学生对用典的理解,要在理解全诗的基础上进行解答。古代诗人在创作时多用典故来委婉的表达自己的情思。闻笛赋表达对旧友不在的感伤,烂柯人表达对时光流逝的感慨。对旧友已故的伤痛,人事全非的惆怅,暗示贬谪时间之长,表现了对世态变迁的怅惘之情。总结为:①怀念故友;②对岁月流逝、人事变迁的感叹。(2)本题考查对重点诗句的赏析。这是一首赠诗,是作者赠送给白居易的。作者先回忆了自己被贬的经历,然后写回到家乡后物是人非的感慨,但诗人并没有消沉,而是相信新事物一定会取代旧事物,明天一定会更加美好。生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律,表现了诗人积极进取的人生态度。10、1.(1)全部(都)(2)于是(就)2.A3.士兵知道总会一死,全都以一当百,斩杀敌人数千。(或:度将孤兵寡,不深入不能成功)4.泽计敌众十余倍于我,今一战而出其不意,势必复来5.从“下令日:‘今日进退等死,不可不从死中求生’”可以看出宗泽善于做战前动员。(或:从“士卒知必死,无不一当百,斩首数千级”可以看出宗泽带领的军队骁勇善战、忠君爱国。)【解析】1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“使悉其铁骑夜袭吾军”的意思是“假使他们出动全部骑兵在夜闻偷袭我军”,“悉”意思是“都”。“乃暮徙其军”意思是“于是就连夜转移了自己的军队”,“乃”意思是“于是,就”。2.此题考查文言句子的停顿。在文言文中句子的停顿大概有句首发语词、关联词语后面要有停顿;根据语言顺序来处理停顿,即主谓之间应停顿,动宾之间应停顿;利用对文意的理解来确定停顿等几种常用的技巧。A:泽兵进至卫南——宗泽领兵到达卫南,根据意思应停顿为:泽/兵进/至卫南。故选A.3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“士卒知必死,无不一当百,斩首数千级”句中“必”意思是“一定”,“斩首数千级”是一个省略句,应翻译为:斩杀敌人数千。其他语序正常,据此翻译即可。4.此题考查的是对文章内容的理解。文中写到“度将孤兵寡,不深入不能成功”“泽计敌众十余倍于我,今一战而出其不意,势必复来”,这些都表现了宗泽善于分析敌情。据此作答。5.此题考查的是对内容的深入理解和概括。文中宗泽是一个善于观察分析的人,但要想取得胜利,仅仅这些是不够的,“今日进退等死,不可不从死中求生。”可以看出在战前他对部下的动员工作做得很到位,使士兵士气大振,这也是取胜的关键要素。据此作答。译文:宗泽领兵到达卫南,考虑到将孤兵寡,不深入敌营不能成功。先头部队回报说前面有敌人军营,宗泽就率军向前直奔敌营,与敌战斗,打败了敌人。宗泽领兵转战东进,可是敌人增援的生力军到了,王孝忠战死,前后都是敌人的营盘,宗泽下令说:“今天进与退同样都是死,我们不能不从死中求生。”士兵知道总是一死,无不以一当百,杀敌几千人。金兵大败,溃退几十里。宗泽考虑到敌军十多倍于已,现在这一战出其不意,敌军势必再来,假使他们出动全部骑兵在夜闻偷袭我军,就危险了,于是就连夜转移了自己的军队。金兵当晚到达,只得到一座空营,非常惊恐,从此害怕宗泽,不敢再出兵。11、1.B2.运用动作和语言描写,形象生动地表现了赵子豪的豪爽个性,突出了他善于为人着想的品质。3.①郊区公路上赵子豪主动避让超车;②小镇街道上赵子停车等待小孩子经过;③家门口赵子豪怕惊摔偷荔枝的孩子而让曹大师等会进屋。4.示例:这种做法不可取。好的风水不是看出来的,而是做出来的;赵子豪虽从香港请来了风水大师最终却没给他看地,就是因为赵子豪有好的德行,这已经是最好的风水了;德行才是最好的风水,心地善良,善于为他人着想的人,无论住在哪里都是风水吉地。【解析】

1.B项理解错误。曹大师的语气里带有的是对赵子豪的一种赞赏。2.本题考查句子的赏析。解答此题关键在于赏析角度的选择,而题干后已给出赏析的角度,这就相对容易很多。第⑥句是赵子豪说的话“要超车的多半有急事,可不能耽误他们。”可从描写的角度赏析,这是对赵子豪的语言描写,表现他善良的品质,善于为他人着想。结合前文内容“赵子豪都是避让(动作描写)”来看,是为了衬托人物的高尚品质。3.本题考查的是故事情节概括。概括事件时:找准主要人物,主要事件。按照“他做了什么事,结果如何”的模式进行概括。本题根据文中“赵子豪开车载着曹大师前往郊区。一路上,如果后头有车要超,赵子豪都是避让。”“一名小孩嬉笑着从巷子里冲了出来,赵子豪一脚刹车恰好避开,小孩笑嘻嘻的跑过去以后,他并没有踩油门前行,而是看着巷子口,似乎在等着什么”“‘后院肯定有小孩在偷摘荔枝,我们现在进去,小孩自然惊慌,万一掉下来就不好了。’赵子豪笑着说道。”这些内容概括即可。4.回答本题,首先表明态度:“看风水”择宝地的做法是不可取的。本篇小说通过对请风水大师经过的叙述,揭示了德行就是最好的风水,厚德才能载物的道理。主人公赵子豪心里装着他人的安危,受益了他人,更受益了自己。赵子豪有好的德行,这是最好的风水;文章末尾大师的话“有您在的地方,都是风水吉地。”告诉我们:要做一个心地善良的人。12、1.我母亲_邻村女子对家乡的坚守,对母爱感念2.玩耍,听母亲讲故事、猜谜语3.运用比拟的修辞手法,生动形象地写出了“我们”围着母亲干活时的无忧无虑的快乐心情。4.说明母亲是家的庇护所,所有的痛苦都由母亲担当着,所有的欢乐都是母亲带来的。5.树是“我”和母亲亲手栽种的,我们对它付出了真情;见证了“我”成长,给“我”童年带来快乐。【解析】1.根据文中的“每一个母亲都是一棵树”可知树指的是“我母亲”和“邻村女子”。第二问,结尾抒情议论句子“也许这棵树不是很高大,也许不是很强壮,但却在岁月里站成风景,演绎出生命的华章,用树荫无私地庇护着自己的孩子,营造出一片清凉宁静的天地。”表达了对对家乡的坚守,对母爱的赞美。2.考查对文章内容的提取与概括。抓住“树下”人物所做的事来梳理概括。“夏天母亲在树下纳凉做针线,我们便在树下玩耍疯跑”——树下疯跑;“每天晚上听母亲给我们讲故事、猜谜语”——讲故事、猜谜语;3.考查对句子的赏析。题目要求从修辞角度赏析,由“像小鸟一样,叽叽喳喳的”可知运用的比喻的修辞手法,将我们比作小鸟,生动形象地写出童年围在干活时的母亲身边时的无忧无虑和快乐。4.文中记叙邻村有一个女子在最小的孩子出了车祸,她像疯了一般,到处找人借钱,眼泪流个不停,日夜地在医院里侍候的事例,突出了一个母亲对孩子的安慰的牵挂,表现有母亲就有家,孩子是母亲的心头肉,母亲宁愿自己受苦受累,也不愿孩子有任何闪失,所有的痛苦母亲承担,所有的欢乐母亲带来。5.考查对句子的理解。根据原文:“那棵叫“水曲柳”的树,是当年母亲和我们一起亲手栽下的,对于我们来说有特殊的感情和意义。”还有我们在树下玩耍,听母亲讲故事、猜谜语;树见证了“我”成长,给“我”童年带来快乐。13、1.络腮胡子一帮汉子在翻抄陆绩离任时的财物无果时,劫走了自以为是稀世珍宝的压舱石,“奇石”辗转到吴老先生那里后,被吴老先生送回给陆绩,传为当地佳话。2.神态描写。形象地写出了吴老先生在看到石头时的惊讶与会心,引起读者悬念。3.①因为人们非常尊敬陆太守,十分痛恨抢劫“廉石“的盗贼。②盗贼对郁林城心生敬畏。4.吴先生赏石技艺高超,远近闻名;爱好高雅,喜欢交友;目光犀利,细心机智;崇尚廉洁公正、富有正义感。5.一块普通的石头却被盗贼当做稀世珍宝抢走(论价格不值几文钱,论价值堪称无价之宝);原本是太守用来压舱的石头,却被称作“廉石”闻名全郡(太守廉洁公正,受人爱戴,石头也因人而贵,受人敬奉器重)【解析】1.顺叙也称正叙,叙事的手法之一。顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法,先发生的先说,后发生的后说。通读文章,整体感知,“不想昨晚来了一帮汉子,硬说我刚离任,定然搜刮了很多财物,上来翻抄了一番,一无所获,竟以为我这块石头是什么稀世珍宝,硬是抢了去。”文章先写络腮胡子一帮汉子在翻抄陆绩离任时的财物无果时,劫走了自以为是稀世珍宝的压舱石。“这日晨起开店不久,就来了个络腮胡子,指名道姓地要见吴老先生。”再写“奇石”辗转到吴老先生那里,“是日午时,陆太守的小船悄悄离开郁林郡。这‘廉石’被抢的故事,也迅速在市井中流传开来。”结果是被吴老先生送回给陆绩,传为当地佳话。2.考查对人物描写方法的理解。常用对人物描写方法有,外貌描写、动作描写、心理描写、神态描写等等。划线句子“大睁着眼睛”“上微露惊讶”“颔首微笑”的神态描写,因为络腮胡子却是左顾右盼,显得有些为难,小心翼翼地放下,然后挥手让他们出去。这些句子,渲染石头的与众不同,吴老先生很是期待,看到后又是十分惊讶,紧接着是明白其中的玄机,露出会心的微笑,引起读者悬念。3.考查侧面衬托的作用。“所有盗贼过郁林城均绕道,城内男子亦以留络腮胡子为耻”说明十分痛恨抢劫“廉石“的盗贼,从侧面突出陆绩为官的廉洁公正及其影响力之大。4.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。开篇交代吴老先生有一手赏石绝活,为后文他一眼就看出络腮胡子拿来的是个假奇石,表现吴先生赏石技艺高超,远近闻名;吴老先生眼光犀利,竟然一眼认出这件石头就是陆集的;崇尚廉洁公正、富有正义感,论价格不值几文钱,论价值却也算无价之宝,我劝你还是尽早物归原主吧。5.考查对文章题目的理解。“奇石”并不是什么稀奇的宝石,而是普通的石头。小说围绕卖石、看石、弃石、还石展开故事情节。揭示小说主题,赞扬太守的廉洁品行。太守离任行李物品很轻,需用石头增重

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