人教版八年级下学期语文第三单元测试题以及答案

八年级下册语文第三单元自主检测时间：90分钟满分：100分一、积累与运用(27分)1.下列加点字的字形和注音完全正确的一项是()(2分)A.咸(xián)来问讯朔(sù)洄从之B.道阻且跻(jì)君子好(hào)逑C.寂廖(liáo)无人屋舍俨(yán)然D.中轩(xuān)敞者为舱悄怆(chuàng)2.下列加点词语解释无误的一项是()(2分)A.黄发垂髫(指代老人)绝类弥勒(绝对)B.罔不因势象形(因为)隔篁竹(竹林)C.诣太守(拜访)钩画了了(清楚明白)D.宛在水中坻(底部)后遂无问津者(询问渡口。这里指“访求、探求”)3.下列朗读节奏划分有误的一项是()(2分)A.此人/一一/为具言所闻B.潭中鱼/可百许头C.舟首尾/长约八分/有奇D.其岸势/犬牙差互,不可知/其源4.下列句子翻译不正确的一项是()(2分)A.遂与外人间隔。译文:于是就同桃花源之外的人隔绝了。B.斗折蛇行,明灭可见。译文:(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。C.技亦灵怪矣哉!译文:技艺也真是灵活奇怪啊!D.溯洄从之,道阻且右。译文:逆流而上去追寻那人,道路艰险又迂曲。5.下列文学常识表述有误的一项是()(2分)A.《桃花源记》的作者是陶渊明,又名潜,字元亮,号“五柳先生”。他是我国文学史上第一位田园诗人。B.永贞元年（805），柳宗元参加王叔文等人推行的改革，失败后被贬。C.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇,故又称《诗三百》。D.《核舟记》的作者魏学洢是明代著名的散文作家,曾编纂《虞初新志》。6.按要求默写相应语句。(6分)《桃花源记》中“芳草鲜美,①_________”是桃花林清新美好的环境;《小石潭记》中“②_________,③_________”是清幽的景色引发的孤凄;《蒹葭》中“蒹葭苍苍,④_________”是秋露催生的凄清;《关雎》中“⑤____________,⑥____________”是借和鸣的水鸟起兴。7.结合《经典常谈》的内容,从“经”部经典里任选一部,简要介绍其主要内容或价值。(3分)答:_________________________________________________

8.班级开展“漫步古诗花园”主题活动,请你积极参与,完成以下任务。(8分)[任务一:分门别类辑古诗](1)班级准备编辑一本思乡类诗歌集,有同学找来了下面两幅图。你认为哪幅图更适合作为诗歌集封面?为什么?(3分)图1图2答:_________________________________________________

[任务二:寻章摘句用诗词](2)古人常以精妙的诗句相互应和。第一小组拟用诗句创作有关春天的对联,已给出上联“暖风乍起初破冻”,请从下列诗句中选一句作合适的下联()(2分)A.水上桃花红欲燃(唐·王维)B.绿杨烟外晓寒轻(宋·宋祁)C.春来江水绿如蓝(唐·白居易)D.绿柳才黄半未匀(唐·杨巨源)[任务三:撰写活动结束语](3)“漫步古诗花园”活动即将结束,请你帮主持人撰写一段结束语。要求:至少引用两句连续的古诗,70字左右。(3分)答:_________________________________________________

二、阅读理解(23分)(一)阅读下面的诗歌,探寻《诗经》之美。(8分)桃夭桃之夭夭①,灼灼②其华。之子于归③,宜其室家。桃之夭夭,有蕡④其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。[注]

①夭夭:美丽而茂盛的样子。②灼灼:鲜明光亮的样子。③之子于归:这个女子要出嫁。④蕡(fén):草木果实繁盛硕大的样子。9.小语不太明白“蓁”的意思,她上网搜了“蓁”字的字形演变图,如上图。从字形演变图来看,这个字的意思可能是:__________________。(2分)10.小文借助链接材料中的内容推断《桃夭》属于风、雅、颂中的______。(2分)11.《诗经》多采用重章叠句的形式,造成回环往复的效果,请以《桃夭》为例,进行具体分析。(4分)答:_________________________________________________

(二)阅读下面的文言文,完成后面小题。(15分)[甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)[乙]斯泉也,弃于路隅①,人足罕至。三四月间,雨潦②浸灌,偶有牧儿饷妇③,负缶盎④,饮濯其旁。七八月间,草深苔滑,蜗螺鳅鲋⑤,曳泅⑥自得。道上行旅,渴不得尝。岁时游人,一照眉发而去。蒙烟坠露,涵沙浮梗⑦,以寒冽自持,而不屑争名于瓯鼎⑧之间。此君子之独好,诚可赞也!(节选自李昭玘《记白鹤泉》,有删改)[注]①隅:角落。②潦:积水。③饷妇:送饭的妇人。④缶盎:陶质容器。⑤蜗螺鳅鲋:蜗牛、田螺、鳅鱼和鲫鱼。⑥曳泅:漂浮,游泳。⑦浮梗:漂浮的草木残枝。⑧瓯鼎:瓯,瓦盆;鼎,立国重器。此处指民间和朝廷。12.下列句中加点词的意思相同的一项是()(3分)A.潭中鱼可百许头珠可历历数也(魏学洢《核舟记》)B.不可久居居天下之广居(《富贵不能淫》)C.负缶盎命夸蛾氏二子负二山(《愚公移山》)D.岁时游人游鱼细石,直视无碍(吴均《与朱元思书》)13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)日光下澈,影布石上。译文:____________________________________________(2)道上行旅,渴不得尝。译文:__________________________________________14.下列对选文的理解与分析错误的一项是()(3分)A.甲文是一篇短小精美的游记,采用定点观察的方式,描述了发现小石潭的过程。B.甲文中“皆若空游无所依”正面描写鱼,也侧面表现了潭水的清澄纯净。C.乙文写了路人在泉边的多种行为:有的饮濯其旁,有的渴不得尝,有的照影后离开。D.乙文语言精练,如“草深苔滑”,寥寥数字就写出了白鹤泉的荒芜。15.甲、乙两文都描写了景物,写作目的却各不相同,请结合选文简要分析。(5分)答:_________________________________________________

三、写作(50分)16.根据下面的要求写作文。每个人的生命里,都有一片书页的海洋。也许深夜的灯光、翻动的纸张、淡淡的墨香中有治愈心灵的密码,也许广阔的天地、历史的回响、远方的风景中有探索世界的密码,也许与主人公共享悲欢、与作者同频共振、与自己灵魂对话时能遇见另一个自己的密码……请以《书页间的芬芳》为题,写一篇读后感,讲述某一本书或某一次阅读经历带给你的精神震撼,不少于600字。答案1.B2.C3.C4.C5.D6.落英缤纷凄神寒骨悄怆幽邃白露为霜关关雎鸠在河之洲7.(示例)《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。书中包含了许多经典的语句,如“学而时习之,不亦说乎?”强调学习要不断复习;“己所不欲,勿施于人”体现了孔子倡导的待人接物的原则,教导人们要换位思考,尊重他人。8.(1)

(示例1)我认为图1更适合。画面上一个人静立岸边,面对悠悠流水,凝望着远方,他的身影透着孤独与思念。左上方的“乡心无限”四个字,“乡心”点明思乡主题,“无限”突出了思乡之情的绵长不绝,让人联想起“乡心正无限,一雁度南楼”的诗句,画面典雅,富有诗意,适合作为思乡类诗歌集的封面。(示例2)我认为图2更适合。在这幅图中,夜幕低垂,一轮明月高悬天际,照耀着连绵的远山,柔和的月光洒向水面,映射出粼粼波光。水面上一艘航船正在驶向远方。画面优美,富有诗意,右上方的“天涯明月”四个字,“天涯”暗扣离别,“明月”寄托相思,让人想到“海上生明月,天涯共此时”的诗句,传递出思乡之情,点明了主题,与诗集的思乡主题相符。(2)D(3)(示例)同学们,“漫步古诗花园”活动圆满结束。如诗句“等闲识得东风面,万紫千红总是春”所言,我们在这次活动中饱览了缤纷绚烂的古诗。愿诗韵与春色,岁岁相伴,长留心间!

9.木繁盛的样子10.风11.(示例)全诗三章反复咏叹“桃之夭夭”“之子于归,宜其……”,读起来朗朗上口,富有节奏感和韵律美;强化了对新娘贤德和善于持家的赞美,营造了和谐欢乐的气氛。

12.C13.(1)阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。(2)道路上的行人旅客,口渴了却不能喝到水。

14.A15.甲文通过描写小石潭景物的优美与凄清,抒发了作者游览山水的怡乐之情与久贬远荒的凄凉心情。乙文通过描写白鹤泉的寒冽、偏僻、荒芜,表达了作者对清高自持、不屑于争夺权势与名利的君子之风的赞赏。16.[例文]书页间的芬芳在我的生命里,有一片浩瀚的书页海洋,每一本书都是一朵独特的浪花,带着独特的芬芳,或清新淡雅,或馥郁浓烈。而《平凡的世界》这本书,宛如一朵盛开在深谷中的幽兰,散发着令人陶醉的芬芳,带给我无尽的精神震撼。初次翻开《平凡的世界》,是在一个慵懒的午后。阳光透过窗户,洒在书页上,仿佛为那些文字镀上了一层金边。我本以为这会是一本枯燥无味的书,可当我真正沉浸其中,才发现自己仿佛进入了一个全新的世界。书中,孙少平、孙少安兄弟俩在平凡的世界里努力拼搏的行为,深深地震撼了我。孙少平,一个出身贫寒的农村青年,却有着一颗不甘平凡的心。他在艰苦的环境中坚持读书,渴望通过知识改变自己的命运。他背着沉重的石头,在建筑工地上挥洒着汗水,但他的眼神中始终闪烁着对未来的憧憬。他经历过爱情的甜蜜与苦涩,也遭受过生活的重重打击,但他从未放弃对生活的热爱和对理想的追求。孙少安,作为家中的长子,他早早地挑起了家庭的重担。他凭借着自己的勤劳和智慧,开办砖厂,带领村民们一起致富。尽管在创业的道路上遭遇了无数的挫折和困难,但他始终坚韧不拔,勇往直前。他们的故事让我深刻地认识到,生活虽然平凡,但只要我们有梦想,有追求,有勇气,就一定能在平凡中创造出属于自己的精彩。我不禁开始反思,在舒适的生活环境中,我常常抱怨学习压力大,抱怨生活无聊。与孙少平、孙少安兄弟俩相比,我所经历的困难又算得了什么呢?他们的坚韧和执着,如同一束光,照亮了我前行的道路,让我懂得了在面对困难时,要勇敢地迎上去,而不是选择逃避。合上书页,那淡淡的墨香依然萦绕在鼻