高二家长会班主任发言稿2

高二家长会班主任发言稿

高二家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长朋友：

大家早上好！今朝我们又在这里聚首，因为我们有共同的交

集一一我们的学生，你们的孩子。今天我们在此，目的也十分明确

就是帮助他们更好地成长进步。因为这个目的，我从这个星期星期

一开始就在准备发言稿和各种资料，几经修改，我无怨无悔，因为

这是我的职业责任c因为这个目的，你们不辞辛劳从东阳的各个角

落，甚至从外地赶到这里，我相信你们也是毫无怨言C因为这也是

你们的责任一一生而养，养而教。我们思想上相互理解，行动上相

互支持，履行好我们学生对子女的任，必定能否达成良好的效果。

首先，我先给大家介绍一下学校的一些基本情况。

一、为了更好地保障学生的学习和生活，学校办学的硬件设备

每年都在改善升级C

学校的寝室和部分教室进行了装修；学生宿舍当中的空调、暖

水、净水机都已逐步到位；食堂、商店也会定期的自检，抽检，保

证食品安全。另外学校还有公众微信平台，供家长和老师沟通交流。

二、我们一直非常注意加强对学生的行为习惯和学习纪律的管

理。

从早自习6点10分开始到10点就寝，班主任都会到场核实检

查人数，每天三餐两寝室班主任都到位陪司。每节课，我们的任课

老师也都能够及时到位，除了学生睡觉期间基本上没有空白时间段。

有什么特殊情况也会及时得联系你们家长的。其次，班级概况和至

我的一些做法

从进入高二开始我就把思想教育的重点放在让学生制定目标，

树立远大的理想。只有有理想有目标才有学习的动力，才能保证班

级学风和纪律的养成。因此我们班的班训就是前面的八个大字：志

在心中，路在脚下C我们班很多同学高一的时候基本是浑浑噩噩混

日子，玩过来的。但是高二一开学我就让学生回顾高一的不足之处,

定下高二的目标以及高考的目标和人生目标，通过班会、集体训话、

个别谈话等了解学生动向，为他们建立自信，树立人生理想。本学

期来全班同学都能按要求去做，尽力学习，努力提高自己的成绩，

班级呈现出一股以学为主的良好风气。

我们高二（1）班多次受到校领导的赞赏，这与同学们长大了，

懂得什么该做什么不该做事分不开的。等一下我再具体讲讲同学们

的进步。同时，我对班里同学，严格管理，转变学生心态，控制

“三闲”，少做闲事，少说闲话，少操闲心，培养学生细心、恒心、

匠心的学习习惯。比如手机问题。作为班主任，事情繁杂而辛苦，

但是我时常用学生的前途和成长来严格要求自己，多关心学生的学

习和生活；做到勤、细。勤，要做到眼勤、手勤、腿勤、口勤。经

常在班里转，早到学校晚出教室，多观察，深入了解情况，解决基

本问题。多找学生谈心，多关心学生的学习情况；细，把学生的工

作做细，了解学生内心深出的想法，采取相应的措施，提高学生的

成绩。

三、介绍学生在校情况

尺有所长寸有所短，我们并不是单纯乂成绩来衡量每个学生。

当然我在班里说的最多的'也是，高中生最终的目的其实就是考大学、

找个好工作，每个同学都要根据自己的情况而定位。

我们高二（1）班是一个活泼可爱，团结向上的班集体。同学之

间相处融洽，能相互帮助。当然曾经也出现过小小的打架事件。现

在全班同学集体荣誉感强，我们班的寝室内务整理，早到校情况以

及跑操情况都受到过学校的表扬（举例说明）。班级的孩子们都各

有各的长处，有能歌善舞的、画画厉害的、能说会道的、学习刻苦

认真的、责任感强的（举例说明）。

作为班主任我是由衷的骄傲的。而我现在的目标就是将班风学

风管理好后，怎样帮助学生一步一步提高成绩，争取多考几个本科

生，多考几个名牌大专。这学期学校每月都进行一次月考，目的就

是让学生时时把学习放在首位，直面自己的成绩，并为之努力。每

次月考后我都会仔细分析每个学生的成绩和波动状况，再告诉他们

良好的学习方法。目前我们班同学大多数都能做到认真学习，课堂

上基本能够保证三有三无。但是不足之处就在于学习专注度还是不

接下来请允许我介绍一下我们高二阶段学生的一些特点。熟悉

高中教育的家长都知道，高二是高中管理难度最大的年级。因为高

二的学生往往会有如下表现：

一、心理问题增多。高一的学生有新鲜感，高三的学生有高考

压力。高二的学生，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的

紧迫感；因此，高二是一个容易出现动荡和茫然的时期。也许，有

的学生会醒悟，奋超直追。不少的学生则出现倦怠、厌学、焦虑等

现象。

二、成绩差距拉大。

经过高一一年的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出

层次，优秀生因成功而获得自信，学习兴趣浓厚；学习困难的学生

屡遭挫折，产生灰心、自卑甚至害怕的心理；中等水平的学生，一

部分坚持不懈，一部分目标模糊。因此容易拉大差距。

三、偏科现象明显。

原本就有弱科，历经高一一年，深知弱科对总成绩的影响，虽

下了很多功夫但收效甚微。进入高二学习上的漏洞累积更多，开始

出现畏难情绪，容易导致弱科更弱，女生理科较差，男生文科较差。

四、违纪现象增多。

高二的学生已经熟悉了学校的管理措施，不再像高一那样畏惧

纪律处罚，容易出现自由散漫，如迟到、上课讲话、拖欠作业、上

网，等等。既影响了学习，也给管理增大了难度。

五、早恋现象增多。

高二是高中阶段恋爱发生率最高时期。同学之间已经熟悉，异

性交往变得频繁，高考的距离似乎还远，学习目标有些茫然，加之

生理发育走向成熟，他们企盼获得被珍惜、关爱的感觉，向往浪漫

的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。但关系处理起来容易产生纠葛，

导致精力投入很大，影响学习，甚至成绩会大幅下滑。

六、叛逆思想加重。

经过小学、初中和高一的积累，有一些学习体会，有一些自己

的观点，开始叛逆老师，叛逆家长。不按老师要求学习，不服家长

管教。

总之，高二是高中学生的疲劳期和困难期，需要我们花更多的

时间和精力，给予更多的关注。高二家长会班主任发言稿2各位家

长：

你们好！

十分感谢各位百忙之中抽出时间来参加这次家长会，积极配合

学校的工作，为教育好孩子献计献策。孩子从初中到高中是他人生

路上的一个跨越，高二阶段是高中的一个重要阶段我们深深知道，

那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好

憧憬，作为教师，我们一直在探索，如何尽己所能，让孩子乐意学

习，感受到学习的多彩，激起探索的欲望，享受成功喜悦。我们也

一直在思考，如何使我们的家长也能走进新课程，了解当前教育改

革的动向，成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会，和

大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题，驾设起学校与

家庭协同教育的桥梁。

下面我先向大家介绍一下我班的这学期的情况。我班共有38名

学生。其中女生18人，男生20人。我觉得，他们都很聪明，各有

所长，我一直都非常认同一句话“没有教不好的孩子”。每个孩子

只要健康正常都有学习的天分，关键是在于努力了没有。开学至今

将近两个多月的时间，班上除了个别学生特别好动外，其他孩子都

还行。从开学到现在，许多孩子都给我留下了深刻的印象。

其中，学习成绩优秀的同学：1、这些同学学习主动性强、学习

时能做到及时收心、学习效率较高，肯钻研，学习成绩都不错，而

且善解人意、自我要求也很高，不论做什么事都很认真。这次考试

进步神速的同学：男孩子虽然没有女孩子们乖巧听话但他们与老师

交流直爽、大多能大胆地表达自己的看法，当老师们指出他们的不

足时也能及时地改进，而且对于班级的事情也很热心；几位同学体

育素质好，同学还担任担任了我们班的班长和体育委员，工作认真

负责，且思维活跃，见解独特；同学学习认真、踏实。乐于向老师

问问题。同学多才多艺。……真的，我觉得每个孩子身上都蕴藏着

无穷的潜力，都能达到秀。关键在于孩子自己有没有认真对待，有

没有把学习当作一回事。因此，希望家长能予以配合，充分发挥外

力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。

下面我重点讲几点内容。

一、做好三个准备

1、学习态度的准备

孩子从初中被动学在评价孩子学习成果时，要以期待的亲切眼

光鼓励他们：“我相信你能改正粗心的毛病。”“我相信你能完成

学习的任务。“现在的孩子自尊心都很强，千万不要用冷漠的语言

训斥孩子，说什么：“你真笨。”“我看你是不会学好的。”等等

伤害孩子自尊心的话。

2、学习习惯的准备

学习习惯是完成各项学习任务的基本保证。要让孩子入学后尽

快养成良好的学习习惯。如听到铃响要按时进课堂；认真做作业，

按时交作业；保护视力，认真做眼保健操和爱惜书籍簿本和学习用

品的好习惯。学校的各项作息制度安排都二匕较紧凑，目的无非只有

一个，尽可能多的.为孩子们多争取时间学习，也许有些孩子还不大

习惯我们学校的作息制度，不管上早读或晚自习经常迟到。岂不知,

习惯决定命运，态度成就未来。

3、学习方法的准备

一方面要纠正在初中阶段养成的不正确的学习方法，诸如：被

动的听课方法和在学习上完全依赖于老师等等。高中的学习跟初中

的一个很大不同就是强调学习的主动性，另一方面要按老师的要求

认真做到五个到，即：上课要口到，心到，眼到，耳到，心到。

随着年级的升高，还要帮助他们学会怎样自学，怎样制订学习

计划，怎样有计划的逐步提高自己的学习成绩。积极动脑思考，质

疑问难，鼓励他们大胆创新，充分挖掘自己的学习潜力。

俗话说的好：良好的开端就是成功的一半。作为家长，不论孩

子过去表现如何，都要热情鼓励他们从开学第一天起就要认真站好

第一次队、开好第一次会、做好第一次操、上好第一节课，做好第

一次作业，扫好第一次地。迈好开学第一步，就有了一个新的好起

点，再持之以恒，坚持下去，定会有新的更大的进步。

二、冷静地对待孩子

无论在生活，还是学习中，对于许多孩子来说，既有令人兴奋

的成功，也有令人困惑的失败。对于孩子的失败、过错，有些家长

缺乏应有的耐心和冷静，只会骂骂咧咧，随便地将“笨猪”、“没

出息”之类的帽子强戴在孩子头上。我知道还有些家长甚至还会控

制不了自己的情绪打孩子，我知道父母往往是爱之深，期待也更加

高，往往是恨铁不成钢。殊不知，这样做会极大地伤害孩子的自尊

心。树立正确的教育观，采取科学的教育方，尽快使孩子从“失败”

走向“成功”，这是家长应有的正确选择。

1、找原因，指方向

失败总有其因，或是主观上不努力，或是客观上存在问题，家

长应帮助孩子细细分析症结所在，然后对症下药，采取措施，明确

今后努力的方向，让孩子看到胜利的曙光。

2、多鼓励、树信心

面对孩子的失败，家长应给f•更多的关心和不失时机的教育引

导。对于许多孩子来说，家长的信任和期待是一种强大的精神力量，

它能激励孩子跨越失败的沼泽地，点燃孩子的希望之火。我们中国

的家长，这个手指头（食指）最发达，动不动就指着孩子骂，“你怎

么这么不听话！你怎么这么笨啊！滚到一边去！再这样你去讨坂算

了！……”孩子在惊吓中长大，哪来的自信心呢？没自信能做好什

么事呢？我们应该换一种方法，把食指变成拇指，常夸孩子。你常

夸孩子这个好那个不错，你会发现他真的变好了，你要是天天责骂

孩子这不行那不行，你的孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲，

如果他没达到第一怎么会骄傲呢，他只会不断进步。记住。教育孩

子的时候要用拇指别用食指。

3、有进步，常表扬

在孩子不断努力的过程中，家长要善于发现哪怕是很小很小的

成绩，并及时地给予不同形式的表扬与肯定。因为表扬和肯定能增

强孩子的自信心和战胜困难的勇气，这样，孩子一定能扫除昨日失

败的阴影，昂首走向成功，走向成熟。

4.让我们注意多听听孩子的呼声。这一次期中考过后，每个学

生心理都有一杆称，对于自己的进步与不足他们自己非常清楚，为

此，我组织了同学们每人自己动笔写了一封信，给爸爸妈妈。

三、存在问题演讲稿

1.自信心严重不足2、纪律卫生观念淡薄3、自律性差4、时间

观念淡薄5、自私

百年大计，教育为本。今天的家长比乂往任何一代父母都更加

关注孩子的教育，这是家长“望子成龙，望女成凤”的殷切心声，

也是社会更加趋向文明进步的新纪元。真诚的希望家长多了解一些

教育孩子的好方法，一个好孩子就是一个好家庭。让我们一同走进

新课程，用新的教育理念作指导。为我们的孩子共同铸就灿烂的明

天！

让每一个孩子的个性获得充分发展，培养出丰富多彩的人格。

让每一个个性充分发展的人，去健康地接受社会的选拔和其他

挑战！高二家长会班主任发言稿3尊敬的各位家长们：

您们好

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、

对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢

家长们，孩子们高二上学期过去一半了；在各位家长的密切配合

下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程

度的进步，班级的工作走在学校前列；开这次家长会的目的是为了加

强老师与家长，家长与家长，家长与学生之间的联系，相互交流一

下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，

家长能够更好教育自己的子女做人与成材；

今天我们家长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作

和学生的期中考试情况作以汇报；二是请赵秀秀和赵思菲同学与我

们交流一下她们的学习心得；三是大家自由交流；

一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇

报：

1、班级基本基本情况介绍：

本班是文科班，全班50人，男生22人，女生28人；

2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析：

班级分为三部分同学；一部分同学都能意识到学习的重要，学习

兴趣和学习成绩都在逐步提高；一部分时学时不学，还有一部分跟本

对学习不感兴趣的同学

如:

等同学保持了认真的学习态度；他们在学习成绩和学习态

度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定

了坚实的基础；

2._等同学在原有基础上学习态度有了一定的改善，学习成绩

也有进步；

3.王雪莹，吴佳欣，范晶晶等同学学习态度端正，勤奋刻苦，

他们为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型范例；我

相信在她们的努力下，成功会属于她们的；

4.还有一种就是干脆不学习，我不想点名了，成绩反应的很清

楚；

那么剩下的同学就是我说的时学时不学的人，她们学习兴趣不

浓，但一切都是相辅相成的，相反的她们的提升的空间很大，家长

应引起必要的关注，因为这样的孩子是最危险的，剩下的时间如果

抓紧学，那么还有机会，如果还继续下去就危险了；

3、学习和生活中存在的问题：

1大部分学生是意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和

行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低,

听老师讲都会，自己做就什么都不会;很多同学，包括一些成绩很好

的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习；

2学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作

业要等老师督促才会完成；甚至有的同学从来不写作业；

3学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，

有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先

做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难；

4男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信

心不足，有时也因生活中的一些原因所致；

5作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯；

4、几点希望：

1,成才先成人，.如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才.

对每个孩子都应该严格教育和管理.把思懑品德放在第一位，约束纪

律，抓好学习，发展特长，争当先进，仝面提高各方面的素质.现在

社会上五花八门，乌七八糟的东西太多一一如电子游戏厅，电脑网

吧，电脑网络游戏，不健康的'影视，漫画，小说等书刊，歌舞厅等

任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学

习成绩一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明，家

长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能

力强的孩子外，学习往往都抓不好.

2,严格管理时间，科学安排时间,有乂下几个方面需家长注意:

早晨到校时间：7：30,中午1:00,早晨要按时起床，做到不迟到;

星期天也要按时作息，做到劳逸结合;周末对一周所学知识归纳，巩

固复习和提高.

3,家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果.

4,创造和睦，祥和，稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆

的家庭是无法教育好孩子的

5,创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环

境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，无知的人，尽

量少在家中接待.

6,经常与老师取得联系，与老师密切配合.及时了解学生每月

在校的学习，纪律等情况，每学期期中考试后召开的这次一次家长

会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次，二次的家长

会解决很多问题也是不现实的有特殊情况仍然需要家长通过电话或

到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，

形成一股合力.

7,注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的

家务活.可以采取定岗，定位的方法，如洗碗，擦地，收拾房间，洗

菜，田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，

要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，

要有意识培养孩子的责任感.

二、自由交流

结束语：尊敬的家长，今天大家能排出困难来到学校，我非常

感激;你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓励；我相

信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们

教育孩子的方法更多更好;让我们携起手来，为了孩子的美好未来、

灿烂的明天而共同努力吧谢谢大家高二家长会班主任发言稿4尊敬

的各位家长：

大家下午好

首先我代表高二4班全体师生，向所有到会的各位家长表示热

烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动致以崇高的敬意和诚挚

的谢意

今天，我们为了孩子坐到一起了；学校召开这个会，是因为孩子

们已经步入高二已经三个多月，是为了让家长及时全面了解孩子学

习、生活现状；了解我校的学业考、高考备考工作；加强学校与家

长联系沟通，进而达到教师与家长携手共司努力，帮助学生在学习、

做人等方面取得较大的进步，最终取得2014年学业考的全面胜利；

学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手育英才,

心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同把孩子们托进大学之

门，圆孩子们的大学之梦；为此，受学校委托本次家长会我主要谈二

方面的问题：

、汇报高二年级教育教学的措施和思路;

二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法不当之处，还请各

位批评指正；

首先我把本届高二年级教育教学的措施和思路向各位学生家长

汇报一下：

一、年级、班级总体情况介绍：

1、本届高二共5个班，其中4个文科班，1个理科班，学生总

人数149人，9位任课教师；我班在班现有29人，其中男生：21人,

女生：8人；住校生：26人，走读生：3人；

二、精选教师，优化组合，组建高素质、能打善战的教育教学

团队；

高二学年开学前，在学校兆校长的大力支持和指导下，年级组

本着优中选优、优化组合的原则，组建了本届高二年级的教师团队;

这支团队都是业务能力强、教学成绩突出的老师;他们各有长处，易

于形成一个团队，是能团结、能取胜的战斗集体；这支教育教学的团

队由多年教高三且经验丰富、善于团结同事的教师当备课组长，对

高三各科的复习备考把关定向，是一支能够“齐心协力，同心同德,

和谐奋进，再创佳绩”的优秀团队；三个多月来教师们认真备好课上

好课，受到学生们的赞赏；

三、狠抓教学教研，提高教学效益，大面积、大幅度提高学生

应试能力；我们的具体做法是:

一抓教学计划，重在实效;凡事预则立，不预则废”；正式开学

前，年级组就组织各科备课组长进行了充分的教学调研，各个学科

依据调研的情况制订了高二学年的工作计划以及学业考备考的进度；

事实证明具有很强的务实性、前瞻性和科学性，克服了学科教学上

的盲目性、随意性和从众心理；

二抓集体备课，重在方法;集体备课是学校一直高度重视的一种

教研手段，也是我校教育教学质量连年提高的法宝；本届高二同样进

一步加强了各个学科的集体备课，集体备课要精心设计学案，更要

突出教刑知识的处理方法、重点和考点的突破方法、学生掌握知识

的学习方法、错题纠正的落实方法，以此来提高课堂教学效益，争

取堂堂课都是精品；

三抓课堂教学，重在效益；课堂是教与学的主阵地，要提高教学

质量，必须严把课堂教学关；如何提高课堂教学效益呢重点抓课堂教

学的常规，精讲多练多提问，教学环节不可缺，引导、督促老师尽

量在课堂上落实巩固所学知识，杜绝只追求知识容量而忽略教学质

量的冒进做法，力求稳扎稳打，步步为营，争取课堂教学效益的最

大化；

四抓月考、抽考、期中考，重在落实;古人陆游曾告诫他的人子,

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行；”做题能力和应试能力不是先

天就有的，也不全是纸上得来的，而更多的是磨练出来的；要达到

“轻车熟路”、“驾轻就熟”的境界，必须训练有素；就教与学而言,

习题训练是检测学生的知识记忆、理解、运用的主要手段，也是提

高学生做题和应试能力的重要环节，任何学科任何师生都必须高度

重视;为此，年级组要求备课组要精选精练，举行月考、抽考、每学

期举行期中考试，考后进行总结分析，学生多练是必要的，但多练

决不能滥，更不能乱，要扣准重点、考点、热点、易错点、易混点;

“教师选题要下题海，学生训练要上岸“，有训练就要有检查，有

作业就要全批全改，有批改就要有针对性的点评，真正把学生的知

识与能力落到实处，把方法也就是学习方法和做题方法、应试方法

落到明处，把学科教学落到细处；

五抓考试分析，重在改进;考试是对学生的知识、能力、心理素

质等方面的综合检测，是培养学生应试能力的必要手段;考试也必须

规范;根据省市的有关文件精神，我们在不违背素质教育有关规定的

前提下，依据教育教学规律，根据学生的需求以及周边县市和兄弟

学校的有关做法，组织了学情监测;在学情检测后，年级组及时进行

了学科和班级质量分析会，总结经验，查找不足，反思教训，明确

措施，谋求改进;分析会涵盖了教育教学的各个环节，涉及到了每个

学科、每个班级、每个老师、每个学生，力争在下一步的教育教学

中扬长补短、全面提高；

六抓师生交流，重在指导；师生之间的交流是缩短师生距离、拉

近师生关系、及时了解学情、加强个别指导的重要手段；年级组在开

学之初就将学生承包给每一位高二教师，提倡并要求每位课任老师

要利用有限的课余时间经常主动找学生谈心，要放下架子，和颜悦

色，平易近人，要与学生谈学法，指方向，解疑惑，补弱科，更要

多鼓励、少批评;若学生主动找老师谈心，没有特殊情况，任何老师

不能拒绝学生的谈心要求；通过师生之间的交流和沟通，增强师生之

间的相互理解、相互配合，争取实现“亲其师信其道”的最大效益;

七抓学生管理，重在引导；进入高二以来，我们对学生的管理主

要从二方面进行管理学生的转变非常大，目标意识、刻苦程度、时

间观念明显增强早晨6：50前全到教室学习；如果说，高二的教师队

伍是优中选优，那么高二的班主任则是优秀中的佼佼者；5个班所有

的'班主任都有极强的责任心和工作能力，这是学生进入高二以来，

学习氛围、行为习惯迅速转变的重要原因;从暑假上课到现在，从每

天的凌晨到深夜，从每天的课上到课下，从学生学习到休息，他们

都时时处处关注着本班的学生；如果说，高一高二两个学年对学生重

在严管狠抓的话，那么，年级组现在对学生的管理则是重在引导，

这是因为学生长大了，懂事了，思想素质提高了，行为习惯进步了，

知道学习重要了；这也是我倍感欣慰的地方；

八抓学习活动，重在促进;高二学生学习紧张，压力重重，为鼓

舞学生努力拼搏，实现心中的理想，解决学生奋斗目标缺失、自信

心不足、学习焦虑、面对繁重任务和压力带来的心理疲惫等问题，

努力营造学生奋发向上、积极进取的良好氛围；我们先后组织了“走

进高二，超越梦想”演讲比赛，“我这样度过高二”征文比赛，

“学习高效黄金期”等活动；接连组织了征文比赛展评、优秀试卷展

评;通过这些活动，展现了高二学子对于高考的心理准备和必胜的信

念，表达了同学们战胜自己，珍惜时间，顽强拼搏，誓夺高考辉煌

的决心和意志，有力地促进了整个高二教育教学工作的顺利开展；

对学生而言，高二意味着什么，他们大多比较清楚;三国时期，

关羽曾经“千里走单骑”，“过五关”，“斩六将”，表现了非凡

的魄力和能力；其实，对学生高二备考来说，他们同样需要“过五

关”、“斩六将”；“过五关”也就是要把好基础关、做题关、总结

关、考试关、心态关，“斩六将”也就是要克服学习和考试过程中

暴露出来的“不自信、不刻苦、不细心、不规范、不冷静、不听老

师话”的坏毛病；至于如何帮助学生“过五关”、“斩六将”，高二

的班主任和课任老师会在平时的工作中给予学生正确的指导，同时

也需要家长与老师联手，共同助学生一臂之力；在此，我不再多言；

四、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法：

第一句话：相信学校，相信老师；

第二句话：应该把培养孩子放在第一位；

第三句话：你的孩子能够成才；

第四句话：要让孩子有点危机感；

第五句话：嘱咐孩子一定要严格遵守学校纪律；

第六句话：让我们心往一处想，劲往一处使;

我们把教育孩子比喻为拉车，学校、家庭和社会就是三股拉车

的力量；学校是匹马，家长是天鹅，还有“一大群螃蟹”“一心要把

车子拉到路边的水沟里去“我们只有一个办法，首先要剪断社会上

那些“螃蟹”的绳子，别让他们“使横劲”，然后把学校和家庭这

两股绳子并成一股，心往一处想，劲往一处使，同心同德，共同努

力，才有可能把这辆车拉倒正路上去

这也正是在高考冲刺开始时召开这次家长会的初衷；我们真心希

望各位常和老师联系，更热切希望你们抽时间到学校来坐一坐，和

老师谈谈，和孩子简单聊一聊等等；这些，肯定会给你的孩子莫大的

安慰和鼓励，也是对我们工作的莫大支持与鞭策；

我们光华学校能够有辉煌的今天，离不开校长的领导及社会各

界和家长朋友们的理解与支持，我们光华明天的辉煌更需要社会各

界和家长朋友们的关注与厚爱；为了您的孩子成为品学兼优的人才，

为了您的孩子在2015年的高考中取得骄人的成绩，让我们家校携手,

为孩子们开辟一片广阔的地，撑起一片晴朗的天

最后，祝各位家长身体健康工作顺利家庭满美万事如意谢谢高

二家长会班主任发言稿5各位家长：

大家上午好！

我是这个班的班主任—,今天上午我们高二—班举行了这次的

家长会，为的就是希望各位家长能够重视孩子的学习，现在孩子们

已经升入高二了，他们也已经分班了，我们这个班是一个文科班，

家长们，应该知道文科班要比理科班难考一些。在今天的会议上，

我作为他们的班主任，就是想要告知家长们一定要关注你们孩子在

这个时期的学习。高二是高中的一个分水岭，进入高二，就没有高

一那么轻松了，高二面临学考，意味着学生们学考完就真正的进入

高三复习阶段了。那在高二，形势是很紧张的。

我一开始不是带的—班，所以我也是第一次管理这个班级。那

么今天邀请各位孩子的家长来参加家长会，就是希望通过家长去了

解我的'学生，也希望你们去了解你们的孩子。我想肯定有家长是不

了解你自己的孩子在学校的情况的，那今天也是在这告知家长你们,

要多去关注自家的孩子，不要看你们的孩子没有向那么诉说学习的

辛苦，就不去注意这方面，这个时候家长最好是要去多跟孩子沟通,

高二地学习压力也很大，有些学生没有适应过来，是很容易造成心

理健康的问题的，进而影响学习，影响之后进入高三的学习，这是

一个比较大的问题，今天在这提出来，那就希望家长能去做好这个

方面的工作。

另外，今天的会议还有一项事情要公布的就是一一学生的成绩,

公示这个成绩，不是为了去攀比谁家的孩子更厉害的，是想要家长

针对自己的孩子的情况，去跟孩子做一个思想工作。有些学生的成

绩稍微差一点，但是是能够跟上来的，就是缺一个鼓励，我在学校

也会针对他们的成绩做相应的一些鼓励措施，让他们知道老师对是、

他们所有人都是抱有期待的。那相反，各位家长，我很希望你们对

孩子多一点关心，比他们知道你是在乎他（她）的，是对他们有很

大的期望，这样他们才会去努力，不会觉得父母都不在意，学习要

努力干什么，这是很多成绩在底层的学习会有的情绪，这真的就需

要你们去开导的。

高二已经开始，我是他们的班主任，希望之后的两年，我能够

和各位家长一起努力做好学生的工作，一起去期盼他们的成功。

谢谢各位家长的参会！高二家长会班主任发言稿6尊敬的老师,

亲爱的爸爸妈妈：

大家下午好！

首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时我也代表初

八年级一班全体同学欢迎各位家长的光临！

不知不觉，半个学期已经过去了，在这半个学期里，我们学习

到了很多不同知识，我们也长大了，慢慢里事了。

还记得上初一时，我们懒散，不配合老师的管理，大家没有班

级凝聚力°曾经在篮球比赛中，我们失败了，但现在我们成功了，

在篮球比赛中我们学会了团结就是力量，团结就能战胜对手；曾经

我们的成绩不是很理想，但现在在生地调研考试中我们以优异的成

绩独领风骚，在生地调研考试中，我们知道我们可以很优秀，可以

很出色，我们知道了只要努力就能成功，只要耕耘就会有收获，即

使收获并不多，但我们依然很高兴；曾经的我们不懂管理，曾经的

我们从没尝试过站上讲台讲出心中的所想；曾经的我们胆小害怕，

但现在我们敢于展现自己最精彩的一面，我们喜欢上了放开自我的

感觉；曾经我们不懂得爱是什么，但现在我们懂得传递爱，因为我

们知道爱的本身就是一波震颤的声音，一种花香的弥漫，持久，热

烈而又延己及人，从一双手到另一双手，从一个人到另一个人；曾

经的我们纪律差、排队速度慢，好像不管我们做什么都会出差错似

的，但现在，在周老师的带领和同学们的积极配合下，批评的嘘声

随风飘去。也许我们并不完美，但我们在努力，我们在向自己的目

标奋斗，我们不现在，我们展望未来，我们有着美好的憧憬和愿望,

相信我们吧，我们一定会做得更好的！我们要给我们的爸爸、我们

的妈妈递上一份满意的答卷。

在此，我想对在座的爸爸、妈妈说：“欣赏您的孩子，鼓励你

们的‘孩子吧，希望我们获得第一，但别苛求我们必须第一，相信我

们，我们正在成长，我们会积极向上。很多时候我们努力过，但结

果却不尽人意，希望各位家长给予我们的不是责备，而是鼓励，让

我们更加自信。“同时我也想对我情爱的司学们，也对我自己说：

“提高我们的自信心吧，只要努力，就能提高自己，只要奋斗就会

有收获，我们要做最好的自己！”

借此机会，我要代表八一班的全体同学向时刻关心我们的父母,

日夜操劳、辛勤培育我们的老师，致以最诚挚的感谢！如果没有父

母的辛苦哺育，如果没有老师的耐心教育，就成就不了今天的我们。

时间一晃，初中的时光已过去一大半，我希望各位家长能与我

们共同感受，共同体验，共同进步。

再次感谢各位家长在百忙之中抽出时间来，与老师共同探讨关

于我们成长、成才的问题。

谢谢大家！

我的演讲完毕（鞠躬）。高二家长会班主任发言稿7尊敬的各位

家长们：

您们好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、

对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢！

家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配

合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同

程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为

了加强老师与家长，家长与家长，家长与学生之间的联系，相互交

流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教

育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天我们家长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作

和学生的期中考试情况作以汇报；二是请几位家长与我们交流一下;

三是大家自由交流C

一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇

报：

1、班级基本基本情况介绍：

本班是理科班，全班38人，标准的小班教学；男生21人，女

生17人。住校生：31人，走读生：7人。教师情况：语文：刘超；

数学：陈国栋；英语：姚志霞；物理：傅周平；化学：李建平；生

物：余乐。

2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析：

本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意

识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来

对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加

努力了。

如：

凌亚丽、陈敬萍、朱厅恩、刘红宇等司学保持了以往的学习态

度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级

其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

李小波、王娇、余越、段兴林等同学本学期在原有基础上学习

态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。

苏慧、刘军、邓帆、邓辛琳等同学基础薄弱，但学习态度端正,

勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高；尤其是兰明权等人进步尤为明显,

他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型

范例。

张宇、何玉梅、朱小军、储远博较上学期学习态度也有好转，

学习成绩有不同程度的进步。潘涛等人学习兴趣不浓但提升的空间

很大，家长应引起必要的关注。

黄安、江书鹏、高宇尚未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待

提高，部分人的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。

3、学习和生活中存在的问题：

(1)大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想

和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手

低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成

绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

(2)学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多

作业要等老师去布置才会完成。

(3)学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作

业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不

是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困

难。

(4)男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往

信心不足，有时也因生活中的一些原因所致。

(5)作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。

作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是:

一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼

的，尽量让其锻炼；在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的

自身比较。

我也相信：每一朵鲜花都有盛开的理由！

4、几点希望：

1,树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育，每个

孩子都是可造之才C对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品

德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面

提高各方面的素质c现在社会上五花八门，乌七八糟的.东西太

多一一如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，，不健康的影视，

漫画，小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们

的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况我的孩子的自

觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成

绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不

好。

2,严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

早晨到校时间：6：30,中午1：20,早晨要按时起床，做到

不早到，不迟到；星期天也要按时作息，做到劳逸结合。周末对一

周所学知识归纳，巩固复习和提高。

3,家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。

4,创造和睦，祥和，稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成

堆的家庭是无法教育好孩子的。

5,创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小

环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，无知的人，

尽量少在家中接待C

6,经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月

在校的学习，纪律等情况，每学期期中考试后召开的这次一次家长

会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次，二次的家长

会解决很多问题也是不现实的C有特殊情况仍然需要家长通过电话

或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，

形成一股合力。

7,注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的

家务活。可以采取定岗，定位的方法，如洗碗，擦地，收拾房间,

洗菜，田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时,

要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，

要有意识培养孩子的责任感。

二、几位家长交流发言：

三、自由交流

结束语：尊敬的家长，今天大家能排出困难来到学校，我非常

感激。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓励。我

相信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我

们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美好未

来、灿烂的明天而共同努力吧！谢谢大家！高二家长会班主任发言

稿8

各位家长大家下午好

感谢大家百忙之中来到这里我们知道，你们非常爱自己的孩子,

为了他们，你们放下手头的工作，早早的赶来我知道，人在世上都

不容易，家长们更不例外;你们一天天劳碌奔波，从不敢懈怠；无论

是干什么，抑或在家劳动，都不会清闲；以大家的年龄：上有老，下

有小，整个家庭都需要你们的付出；可是，你们放下所有，准时地来

到这里，作为老师，我感谢你们高二的第一次家长会不同于以往，

不像高一时，我们多是如何孩子，和孩子沟通交流适应高中生活等

等，现在的家长会大家应感到有一种火药味了；

一、走读以来的情况：分层教学、动态走读；

二、期试分析：见附表1、2、3；

三、问题所在：

进入高二年级来，还有不尽如人意之处，还存在大量的问题希

望能引起我们家长的重视；当然，这需要我们老师、学生、家长共同

关心、共同合作、默契而配合、携起手来、不懈努力去解决；我们发

现在孩子们身上仍然存在一些问题：

一是主动性不高；二是时间观念不强：三是心不足；四是学习

方法不当；五是学习情绪不稳；六是部分学生责任心不够；

表现在：

1、没有明确目标，学习缺乏自觉性，没有形成良好学习和生

活习惯

很多同学的学习还是被动的，不是主动的，需要老师、班主任

的硬性死看，这一部分学生没有一个明确的目标，学习只是应付差

事，老师或班主任不在就不学习；这主要是因为他们意识不到今天的

一切学习都是为未来的自己，为将来有更广阔的发展空间，为社会

为国家作出更大的贡献;还有少部分学生仍然迷恋于网上游戏，或者

心思不能集中于学习，精力摆在穿着打扮甚至于谈对象等问题;只有

树立一个正确的目标，才能自觉地主动地学习，知道什么时间干什

么事，学习时，认真学习；休息时，好好休息，从而养成良好的学

习习惯；

2、自信心严重不足

学生对自己能否考上大学心中没底，好些学生认为以前成绩不

好，基础差，没找一专长，考大学没有希望;从而失去上进心，有的

甚至自暴自弃；

3、学习方法不科学

有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯，上课

不积极思考，不踊跃回答问题；还有在课堂上睡觉的不良习气和照抄

作业现象;对课堂知识、课堂时间不够重视，反而将重点放在课外和

自习后点灯夜战上;不研究考试方向，学习没有重点；

4、纪律观念淡薄，违反纪律现象严重

有不少同学对于学校的纪律制度、作息时间不能严格遵守，自

己随意而为；早上经常迟到，上课时，不少学生不听课、不记笔记，

甚至在睡觉或做小动作，无视课堂纪律；自习时，有讲话现象，影

响他人学习；穿着打扮怪异，留长发，戴首饰，带手机、Mp3进校

园，老师的屡次这六个方面的问题在不同的孩子身上有不同的表现,

有的孩子怕吃苦，学习缺少主动性，打一鞭子走一步；有的孩子情

绪急躁，急功近利，总是希望自己一鸣惊人、一步登天；这些都严重

的阻碍着我们的孩子的进步，影响着他们成绩的提高；

建议与期望:

一作为家长，要有一种参与；即参与孩子的学习，帮助孩子一定

要养成良好习惯;一是要全面发展，不能有偏科现象，保证没有拉腿

科目；二是扎扎实实打好基础，做到分分必争不能用马虎来为自己找

借口；三是保证课堂的效率；如笔记的完整性，不懂的一定不要空过，

要多与老师交流等等；

二作为家长，要有一种观念;那就是“知识改变命运，学习成就

未来”我们都不是大款，多为普通老百姓，我们生存状态都很艰辛；

我们都希望我们的孩子将来有所作为，生活得更好，比我们更加的

幸福；我以为：学习是最好的途径无论任何情况下，都要让孩子学习

尤其是在现在的社会，更加应该学习无论男女，他们都是未来的希

望，都是我们家庭的‘希望我们永远要有这种观念；

三作为家长，要有一种意识，即要有投资意识，既要金钱投资，

还要感情投资；

1在升学和就业压力不断增大的当今社会背景之下，让孩子们

拥有一个健康的心理和强健的体魄，也许二匕让孩子拥有知识本身更

重要；

2人才人才，先做人，然后才能成才;孩子们在学校既是学知识,

更要学做人；如果能够养成良好的行为习喷，如孝敬父母、遵规守

纪、善良、有爱心、有时间观念、热爱劳动等，将来进入社会后,

一定能够自立自强；

3对孩子的要求太高，怎样努力也达不到，等于没有要求；对

孩子的要求太低，缺乏压力和动力，也等于没有要求;家长同志们对

孩子的要求必须切合他们的实际，是通过努力可以达到的；家长同

志们也不能过早地为孩子找到出路，让他们失去追求更高发展的动

力与压力；

4授人以鱼，不如授人以渔；意思是说如其给鱼他吃，不如给他

一张渔网，教会他打渔的本领;现在家长们都忙着赚钱，赚大钱，却

忘记思考一个问题：如果孩子没有教育好，不仅没学到知识，反而

走上歪路邪道，您嫌再多的钱，又有何用最好的做法是不是这样一

一钱要赚，孩子更要教育；

四作为家长，要有一种行为；那就是支持孩子上学，要求孩子上

进；包括物质上的负担，还要有思想上的支撑；既爱他们，又要严管

他们，规范他们；要关心好孩子的学习，老师要求家长协助完成的任

务一定认真完成，决不能打折扣，因为您退一尺，孩子可能退一丈;

家长们，不要以为你们把孩子送到学校，你们就放心了；在学校

里，他们最重要的就是求学，健体，丰富自己的思想观念；我以为，

除了这些，还有，那就是：要培养他们的责任感和感恩意识一个有

责任的家长，他们的孩子多半是有责任的；一个有责任的老师，他

们的学生也大多富有责任；这是身教的结果；只有一个人懂得责任，

他才能珍惜生命，努力学习，懂得关爱别人；一个人要懂得感恩，他

才能能成为人才，成为别人喜爱的人，成为我们供养他们的动力和

希望；作为老师，我要在这样的场合，告诉学生们：“你们要感谢你

们的父母，是他们提供给你们生存和学习的机会”作为家长，我也

想让你们告诉孩子：“你们的老师也非常辛苦，你们也要感谢他们，

尊敬他们“高二家长会班主任发言稿9

尊敬的各位家长：你们好！

首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示

深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联

系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整

工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的

教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生“o这是我们教

育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的

家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情，是因为本学期

非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着异常艰巨的重任。

首先是毕业会考，事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其

次，随着高考时间的提前，高二要提前介入部分高三内容，以便给

高三留足足够的复习时间，这样一来，从内容到作业、考试，都将

渗透高考的要求，因此，对我们的学生而言，掌握好相关知识，养

成积极的学习兴趣加科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，

所以，抓好高二第二学期的工作，意义极为深远。

为了完成各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,

我们做了以下一些工作：第一，强化管理，营造良好的学习氛围班

主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，

抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；注重和学生交心，注

重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。（表

扬班级干部）

第二，抓会考，抓高考，措施得力到位每周利用时间，我们组

织开展学科的培优和竞赛辅导工作，培优的目标在抓尖子生，提高

竞赛成绩；将要开展的辅差的重点在抓会考的合格率，特别是边缘学

生的薄弱学科，此项工作，老师们都要精心准备，争取取得一定的,

效果。

第三，重视课堂改革，强化学生主体参与学生是教学的主体，

充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在，我们学校

在抓课堂教学的改革上，力度很大，老师们充分利用学校的各种资

源，搞活课堂，注重反馈，积极调整。

其次，分析一下高二下学期的重要性。

高二下学期无疑是高中最重要的阶段，可以说它的重要性超过

高三。为什么这样说呢？理由如下:

1、高二下学期的成绩将决定高三的心态

高二下学期的成绩好，说明整个高中阶段的新课学得扎实，对

高三的心态有极大的正面影响，相反则需要用很长一段时间甚至整

个高三的第一轮复习时间才能恢复元气。这样显得比别人要慢一步,

等到高三下学期一开学，这时由于时间紧，学生压力大，思想和情

绪上就容易躁动，就会也不想学习了，成绩自然就会很差。

2、高二下学期成绩将决定高三的节奏。

如果高二下学期的学习状态好、成绩好，将使学生自己在高三

的复习中游刃有余，能够紧跟老师步调，自己完全把握节奏，形成

学习上的一致，步步向前。反之，就会极易造成患得患失，顾此失

彼，陷于两难，影响士气，令高三步履蹒跚，难有喘息之机。

除此之外，大家都可能知道，在这个学期内，部分学科现在或

即将进行高一甚至初中知识的复习，这是一个机遇，是同学查漏补

缺的大好机会，所以如果这个学期，学生能够把握好，紧跟教师的

步伐，弱势学科也会检回来的。

3、高二下学期的成绩将决定高三的走势

高二下学期，学习任务重，更重要的是学习难度大幅加大，学

习内容大幅增多，比如这个学期还要进行学业水平考试，以及所有

学科几乎都要结束新课。所以，我认为高二下学期成绩好的同学，

除成绩上的体现外，更深层次的体现在心智的成熟，体现在同学间

心智角逐上的胜出，心智的胜出其作用之巨大将延续至高三，从根

本上决定高三的走势。

三、给家长的一些建议

学校教育离不开家庭正确教育的配合，一分耕耘，一分收获。

倘若没有良好，家庭正确合理的教育配合，再好的师资和学校都不

可能产生好的教育效果。所以我建议家长应该主动监督、检查学生

的作业、预习、复习情况。为此我建议家长应该做到五个关注：第

一个是关注孩子的理想目标和要求；第二个是关注孩子的学习情况。

有的家长说我孩子比较努力，看书看的比较晚，一进家不用说就会

自己看书，这固然好，但也请家长要经常观察，看看他们是不是在

认真看书，看的是什么书，并且也要经常跟老师沟通，了解了解一

下自己孩子在学校的表现；第三个是关注孩子的细微变化帮助孩子度

过“危险”时期；处在现阶段的孩子由于某些原因会出现早恋、厌学、

情绪等方面的问题，希望家长朋友们多给予关注，多走进他们的心

里，多跟他们沟通沟通，了解一下他们内心的思想活动，让他们感

到父爱和母爱时刻都在；第四个是关注孩子的伙伴群；第五个是关注

孩子书包的内容，要观察孩子书包里的书是什么书。

当然在做到五个关注的同时，我觉得适当控制孩子的零花钱也

是有必要的。有的父母想：我只有一个孩子，我的钱不给他用给谁

用，所以对小孩不加禁止的给予。我感觉这不是在疼自己的小孩，

而是在害他。这样会纵容他去乱花钱、跟人家攀比、享受等一些坏

毛病，对学习不利C因此，在此建议家长朋友们，请在零用钱方面

多关注一下，并且我建议家长们最好不要给您小孩的手机，这样他

们会耽误学习的，因为很多同学不是用它来联系父母，而是用来联

系朋友、上网进行消遣。

具体还要注意以下几点：

1、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想

好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。

现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能

在社会上立足，并且成就一番事业。

2、科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较，而是着眼于

自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较

各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

3、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、

适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来

之不易，懂得珍惜）等。

4、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的

纪律。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的

一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，

对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不

允许的。

5、不负责任的放任，不管不问，有人说，农村两口子目不识丁,

孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜

移默化的培养和塑造着孩子的性格。

6、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

(1)作息时间，早晨要按时起床，做到不早到，不迟到

(2)星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均

4—6小时以上(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。

(3)放学，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外

逗留、玩耍。

7、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月

在校的学习、纪律等情况，每学期的家长会，解决不了什么根本性

的问题，事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊

情况仍然需要家长通过电话或到学校等不司形式与老师联系，使得

老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。

总之，在这个学期里，我希望家长能够多关心自己小孩的学习，

哪怕再忙也要抽出一定时间来关心他们，因为孩子是家长一生的希

望，一下都耽搁不起。而且我相信：一个家庭纵然赚了再多的钱和

势，如果小孩没照顾好，没学到知识，这也将是家长一辈子的遗憾。

而且我们的一切工作难道不都是为了孩子将来的美好前途吗？

最后我想说：家长同志们，给我们以时间，给我们以机会，历

史会证明我们的孩子是最优秀的；给我们以舞台，给我们以空间，让

我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光，给我们一个笑容，

给我们一点鼓励和支持，给我们一点掌声与关心，我们会用事实来

回报所有的家长！谢谢你们！高二家长会班主任发言稿10尊敬的各位

家长，敬爱的老师：

大家好！

今天受金华中学初中一年级五班老师的委托，在这里和广大优

秀的家长们一起探讨教育孩子的体会，由于本人水平有限而又是在

金华五班这样优秀的班级，所以本人只能把自己一点浅显的体会和

大家同探讨，达到继续努力共同提高的目的。在我的做法中有不妥

之处还希望各位优秀的家长提出批评意见，我将万分感激！

一：对孩子严格要求，科学管理

我认为从小给孩子制定严格的标准，规范孩子的行为，真正做

到明是非，懂道理是很重要的。这样可以让孩子从小养成严格要求、

奋发向上、乐观自信、规范行为，明辨是非的目的。具体做法如：

1.让孩子知道学校的规定都是有道理的，即使存在缺陷也是在

不断完善中，所2.学生的主要任务是学习，作业完不成是一种渎职

行为，所以在完不成作业的情况下家长可乂强制不允许看电视、上

网，没有商量的余地，其实这样时间久了孩子也就习惯了。3.教育

孩子要有感恩的心，让孩子从小感谢社会，感谢老师，感谢家长，

感谢同学。例如：孩子小学毕业后我请小学老师吃饭，小学六年都

没有请过，老师不理解。我和老师说我请老师的目的不是我感谢老

师，因为教好孩子是老师的职责。而我的目的是刻意培养孩子有一

棵感恩的心。4.我们在制定标准，规范孩子行为的时候，一定要和

孩子一起，让孩子参与，这样就会增加其主动遵守的自觉性。

二：家长和孩子的关系

孩子是爱情的结晶，我相信天下父母都会像爱护自己的一件珍

贵的财物一样爱护着孩子；孩子是父母一定意义的理想承载者，父

母如支配着自己的肢体一样支配着孩子；孩子是感情的邮递员，父

母们把所有的幸福和苦痛交织在孩子的成长过程中；孩子是父母的

希望，父母们如在寒夜等待一个温暖的黎明一样盼望着孩子的未来。

家长和孩子的关系就是如此地密不可分，以致于没有孩子的家庭和

缺乏父母关爱的孩子都显得那么的孤独和脆弱。家长可以为孩子快

乐而快乐，可以为孩子痛苦而痛苦。孩子一生可能因家长而堕落，

也可能因家长而升华。那么，家长和孩子之间到底应该建立一种什

么样的关系呢？我认为，首先应该维护和完善先天性的关系，培育

和发展后天性的关系。先天性的关系主要是血缘的关系，也可以说

是长辈与晚辈或者领导被领导的关系；后天性的关系主要是师生的

关系、朋友的关系、恋人的关系。

1.领导一样的关系：领导关系来源于血缘关系，我们要懂得维

护和发展这种关系C漠视家庭会给家长和孩子之间那种的血缘关系

蒙上一层厚厚的灰尘，最大的受害者当然就是脆弱而又无辜的孩子。

这种伤害对孩子的品性和未来的影响是显而易见的，很多问题孩子

来自不负责任的家庭。孩子的智力和身体都是正常的，有些甚至是

超群的，智力和身体正常的孩子为什么会犯下那些不正常的错误

呢？作为监护人的家长就负有不可推卸的责任了。我们在为孩子的

堕落而惋惜的同时，也想对孩子的家长说一声，你们可以忙着赚钱,

可以忙着怨恨，可以束手无策地等待，但你们千万不要忘了自己作

为孩子监护人的职责。这种血缘的关系是前世修来的，是上帝赐予

的，是法律要求我们必须做到的。因为一定程度上你是孩子的领导,

有义务把握孩子前进道路上的方向。

2.师生一样的关系：父母是孩子最好的老师，我想这应该是每

一个家长都明白的道理。我认为，父母同样也是孩子人生舞台背后

的一面化装镜，显示着孩子的美与丑，孩子的长处和缺陷，家长对

于孩子所扮演的角色成败是非常重要的。父母教会孩子说出了第一

个词语，教会孩子迈出了第一个脚步，也是第一个教会孩子认识外

部世界的老师。这种师生的关系是本能的、自发性的，同样也纯洁

的、无私的。严父慈母，这是先辈给父母和孩子之间的关系，表述

得最简单而又最朴素的观点。当一个孩子不懂得尊重长辈，不懂得

关爱幼儿，人们会说，这孩子缺少家教；当一个孩子品行恶劣，意

志脆弱，人们会说，这孩子缺少家教；当一个孩子缺乏独立和适应

的能力，人们同样会说，这孩子缺少家教。所以，作为孩子的父母,

我们的职责不仅仅是教会孩子说几句话，走几步路。孩子的成长除

了需要掌握五官和肢体熟练应用技能，更重要的是需要有别于其他

动物的高层次的理性、智慧和情感。父母是孩子最好的老师，这种

老师的作用更重要的是向导性的。恨铁不成钢，是可怜天下父母们

的心灵写照，但用拔苗助长的方法来教育孩子，是不应该提倡的，

那样更多的是伤害孩子，我们应改恨铁不成钢为炼铁成钢。家长作

为孩子的老师，对孩子的教育应该及时，应该适度，应该准确。我

想，把握到了这些，家长和孩子之间的师生关系就有了保证。

3.朋友一样的关系父母既然是孩子的老师，也应该是孩子的益

友。朋友的关系是平等而又友爱的，也是相互尊重的。这一点是处

理好其他一切关系最基本的条件。孩子有自己的生活和心灵空间，

在社会活动的某些领域，也需要孩子自己做主，表达他们的观点，

展示他们的才能。这时候，他们渴求的就是平等和尊重，渴求的就

是朋友般的理解和帮助，父母就成了他们最亲密、最友好的朋友。

很多的孩子觉得孤独和自卑，缺少的就是这种友情和理解，缺少了

一种精神的寄托。这种情感是在潜移默化中建立起来的，是真挚而

持久的。有了这种友情，孩子心灵的快乐和痛苦就不会无家可归，

社会上就不会有那么多因迷失了回家的路而走上歧途的孩子。孩子

心灵的港湾，需要家长和孩子之间这种朋友的关系来予以维护。4.

恋人一样的关系人们常说，爱情是甜蜜的，这种甜蜜冲淡了生活的

苦涩和辛酸，这种甜蜜让人们看得到了前方的希望。更重要的是，

这种甜蜜增强了人们前进的动力。作为父母的心头骨肉，孩子当然

也可父母的心中装着孩子成长的快乐，孩子的心中装着父母温暖的

呵护，相互拥有和牵挂，风雨同舟，就是因为彼此相互爱着。

家长和孩子的关系，应该是相互依存，相互促进的，不应该独

立的存在，维护和完善了这些关系就维护了家长的尊严的职责，维

护了孩子成长的权利和受教育的义务。当你感到你和孩子之间是拥

有领导、慈师、朋友、恋人的'关系的时候，三：做孩子成长的真正

守护者

我认为教育孩子需要用心，需要技巧，需要心甘情愿的付出。

其实只要用心也没什么难的，1-3年级的时候让孩子养成良好的学

习习惯，4-6年级掌握好的学习方法，初中三年把握孩子走正确的

道路，高中做好心理呵护生活保障就行了。具体体会：1.把握方向

我们的孩子正是初中三年，而这时候正是孩子人生中的第三个逆反

期，也是最厉害的一个，因为这时候正是孩子的青春发育关键时期,

所以家长一定更多的关心孩子，和孩子心平气和的交流，做到交心,

同心，理解，引导c2.帮助孩子成长初中的时候要刻意培养孩子的

独立完成各项工作的能力，改变平时的给你做、替你做；逐步过渡

到教你做、看你做、放心你做。发现孩子的特长，因势利导提高兴

趣点，增加知识面，注重表扬提高兴趣。3.牺牲自我我们要教育孩

子就要首先做孩子的样板，榜样的力量是无穷的，所以我们就要不

断学习，注意自己知识的更新，虚心学习别人的经验，少打麻将少

喝酒，多和孩子交流，孩子做作业家长在一边看书，这样好的氛围

对孩子的成长是有很好的促进作用的。

四：指导孩子学习的几点体会

1.兴趣是最好的老师，效率是最重要的过程，成绩是最后的结

果。比如：通过和孩子一起看电视剧三国演义，引导孩子看三国演

义原著；通过看电视百家讲坛引导孩子看史记、庄子等中国传统文

化精髓书籍，自然就促进了文言文的学习和对历史知识的求知欲；

通过看恰同学少年等表现革命先烈努力过程的电视剧，就能逐步培

养孩子的坚强意志前人格魅力。

2.博览群书精益求精知识是互动的，触类旁通。特别是英语、

语文、历史是一个长期积累提高的过程，让孩子看更多的书以增加

知识宽度和深度，做到积累提高。

3.心平气和的解决问题孩子成长过程中肯定会遇到这样那样的

问题，暴跳如雷，甚至打孩子是解决不了问题的，心灵深处的振颤

比肉体上的折磨更有效。一次考试后不是只看孩子多少分，重要的

是和孩子一起回忆做题的过程、思路，找到错题的原因。

4.发挥孩子的特长我们的孩子都是好孩子，也都会做好学生，

只是平时我们要注意发现孩子的特长。孩子各有特点，有理性的；

有感性的；有的记忆力好；有的理解能力强；有的动手能力强；甚

至文理科还有差异c只要我们注意发挥优势，重点解决弱项，相信

孩子一定会扬起学习的风帆，掌握更多的知识。

总之，教育孩子是一项系统工程，需要我们从讲道理、教方法

开始，自己从认知上不断提高，了解孩子，因材施教，发挥孩子自

身的学习能动性；给孩子营造一个好的学习氛围；和老师一起帮助

孩子成长，向共同的美好目标前进；向行家靠拢，向里手看齐；在

交流、总结、探索中不断提高，实现让我们孩子成才的共同理想！

谢谢大家！高二家长会班主任发言稿11尊敬的各位家长：下午好！

今天，你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家

长会，我代表学校全体教师向您们表示衷心地感谢！

首先，我简要的将高二年级前期工作向各位家长汇报一下：开

学两个多月来，我们年级在各级部门的关心支持下，在全体师生的

不懈努力下，不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较