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文档简介

专升本高频难、易错点题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题60分)一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)1、(单选题)设y+sinx,则y''=()A.-sinxB.sinxC.-cosxD.cosx正确答案:A2、(单选题)应用程序窗口被最小化后,该程序()A.在后台运行B.被关闭C.暂停运行D.仅在任务栏上显示程序名,以便重新启动。正确答案:A3、(单选题)循环系统包括()

A.心血管系统和淋巴系统

B.心脏和血管

C.血管和淋巴管

D.心脏和淋巴管

正确答案:A

4、(单选题)王老师在小学语文课上,结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染、色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是()。

A.理论联系实际原则

B.启发性原则

C.直观性原则

D.循序渐进原则

正确答案:C

5、(单选题)神经细胞静息时,递质在胞体一般贮存于何处()

A.线粒体

B.突触小泡C

C.高尔基体

D.溶酶体

正确答案:B

6、(单选题)成语“夙兴夜寐”出自()。A.《陈情表》B.《短歌行》C.《关山月》D.《氓》正确答案:D7、(单选题)人类对作物补加能源的作用主要是()

A.改善环境

B.消灭竞争者

C.增加总生产量

D.增加净生产量

正确答案:D

8、(单选题)油菜的抗病品种和感病品种属于()

A.气候生态型

B.生物生态型

C.土壤生态型

D.不属于生态型

正确答案:B

9、(单选题)下列影片中,属于亚洲电影的是()A.《偷自行车的人》B.《乱世佳人》C.《罗生门》D.《两个人的车站》正确答案:C10、(单选题)设函数y=3x+1,则y'=()

A.0

B.1

C.2

D.3

正确答案:A

11、(单选题)操作系统管理用户数据的单位是()。A.扇区B.文件C.磁道D.文件夹正确答案:B12、(单选题)调节呼吸的最重要的生理性化学因素是()

A.CO2

B.CO

C.NO2

D.NO

正确答案:A

13、(单选题)正常人体内环境的理化特性经常保持何种状态()

A.固定不变

B.相对恒定

C.随机多变

D.绝对平衡

E.在一定时间内绝对不变

正确答案:B

14、(单选题)“教学与发展”理论的倡导者是()。

A.赞可夫

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.瓦·根舍因

正确答案:A

15、(单选题)毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中所说的中产阶级主要是指()A.民族资产阶级B.自由职业者C.买办阶级D.小知识分子阶层正确答案:A16、(单选题)社会主义的本质是()

A.一成不变的

B.很难实现的一种理想状态

C.一个逐步实现的动态变化过程

D.一种静态的存在物

正确答案:C

17、(单选题)体循环起始于左心室,终于()

A.左心房

B.左心室

C.右心房D

D.右心室

正确答案:C

18、(单选题)个体接收、加工、存储和应用信息的能力属于()

A.个体接收、加工、存储和应用信息的能力属于

B.认知能力

C.社交能力

D.创造能力

正确答案:B

19、(单选题)中国音乐史上"高山流水"的典故歌颂的情感是()A.师生情B.爱情C.爱情D.友情正确答案:D20、(单选题)甲将自有的电动车交乙保管,乙以自己的名义将该车以市价卖给不知情的丙,并交付。本案中,善意取得该车所有权的是()。

A.甲

B.乙

C.丙

D.甲和乙

正确答案:C

第Ⅱ卷(非选择题40分)二、填空题(2小题,每小题3分,共计6分)1、(填空题)设曲线y=ax^2+2x在点(1,a+2)处的切线与直线y=4x平行,则a=()正确答案:12、(填空题)庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是_______主义的。正确答案:相对三、判断题(2小题,每小题2分,共计4分)1、(判断题)屏幕保护程序的主要作用就是保护显示器。()正确答案:正确2、(判断题)鼠标移动速度的快慢,可通过双击控制面板中的鼠标图标来进行调整。()正确答案:正确四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、(问答题)简述“发扬积极因素,克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。正确答案:(1)这一原则是指在德育过程中,教育者要善于依靠和发扬学生品德中的积极因素,限制和克服消极因素,扬长避短,因势利导,使学生的思想品德不断进步。(2)贯彻这一原则的要求是:①要用一分为二的观点,全面了解和研究学生,从中找出积极的和消极的思想因素。②要善于创造条件使积极因素健康成长,并逐步使积极因素成为学生思想因素中的主导力量。③要培养学生的进取心,启发她们的积极性,自觉开展品德内部矛盾斗争,发扬优点,克服缺点。2、(问答题)学习成绩好的学生智力水平高。正确答案:错误或不准确。学习成绩相同的学生,智力水平不一定

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