学生处2025年终总结以及2026工作计划

学生处2025年终总结以及2026工作计划一、2025年度学生工作总结2025年，学生处在校党委、行政的正确领导下，紧紧围绕学校立德树人根本任务，坚持“以生为本、德育为先、服务至上”的工作理念，以大学生思想政治教育为核心，以学风建设为主线，以日常管理为基础，以安全稳定为底线，全面提升学生工作管理水平和服务质量。一年来，全体学工人员凝心聚力，攻坚克难，圆满完成了年度各项工作任务，现将主要工作总结如下：1.1思想政治教育成效显著1.强化理论武装，筑牢思想根基深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过主题班会、专题讲座、形势政策课等形式，组织全体学生开展理论学习。全年共开展校级主题教育活动12场，院级活动150余场，覆盖学生20000余人次。重点开展了“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育，引导学生坚定理想信念。2.创新教育载体，丰富育人手段充分利用“两微一端”等新媒体平台，打造“指尖上的思政课”。学生处官方公众号全年推文400余篇，阅读量突破100万次。举办了“微党课”大赛、红色经典诵读、爱国主义电影展播等活动，增强了思政教育的吸引力和感染力。3.推进网络思政，占领舆论阵地加强网络舆情监控与引导，建立了“学校-学院-班级-宿舍”四级舆情信息员队伍。全年妥善处置网络舆情事件5起，有效维护了校园和谐稳定。开展了“网络文明志愿者”行动，引导学生文明上网、理性发声。1.2学风建设持续深化1.严肃考风考纪，营造诚信氛围坚持“教育在先、防范在前”的原则，在每学期期末考试前集中开展考风考纪宣传教育月活动。通过签订诚信考试承诺书、悬挂警示横幅、通报违纪案例等方式，强化学生诚信意识。2025年，全校考试违纪率同比下降0.5个百分点。2.加强日常检查，规范学习行为完善学风督查机制，坚持“早读、晚自习、课堂考勤”常态化检查。联合教务处、各院系开展学风联合大检查4次，发布学风通报12期。针对旷课、迟到现象突出的学生，及时进行约谈和帮扶。3.树立先进典型，发挥榜样作用组织开展“优良学风班”、“三好学生”、“优秀学生干部”等评选表彰活动，共评选出校级先进集体50个、先进个人1000余名。举办优秀学生事迹巡回宣讲会，用身边人讲身边事，发挥了良好的示范引领作用。1.3学生日常管理规范有序1.完善管理制度，推进依法治校修订完善了《学生手册》、《学生违纪处分管理规定》、《学生宿舍管理办法》等9项规章制度，推进学生管理工作的制度化、规范化、科学化。开展了“学生管理规章制度学习月”活动，组织全校学生进行制度测试，参考率达98%。2.优化奖助体系，落实资助育人坚持“精准资助、资助育人”理念，圆满完成了2025年度奖助学金评审工作。全年共发放国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等各类奖助资金XXXX万元，覆盖学生XXXX人次。开展了“诚信教育月”、“感恩励志教育”等活动，培养了学生自立自强、诚实守信的品质。3.加强宿舍管理，创建文明宿舍推进“文明宿舍”创建活动，将宿舍卫生、安全、文化纳入综合考评。实行辅导员入住公寓制度，加强宿舍夜间值班与巡查。全年评选出“五星级文明宿舍”200间，整改安全隐患宿舍50间。举办了宿舍文化节，营造了温馨和谐的住宿环境。1.4心理健康教育工作扎实推进1.健全预警机制，防范心理危机完善了“学校-院系-班级-宿舍”四级心理健康教育工作网络。坚持新生心理普查全覆盖，对重点学生建立心理档案，实施“一人一策”动态跟踪管理。全年开展心理排查4次，有效干预心理危机事件30余起，未发生因心理问题导致的极端事件。2.丰富活动形式，提升心理素质以“5·25”大学生心理健康节为契机，举办了心理情景剧大赛、心理漫画展、团体心理辅导等一系列活动。各班级每两周开展一次心理主题班会，普及心理健康知识，提升学生心理调适能力。3.加强队伍建设，提高服务水平学校现有专职心理咨询师XX人，兼职咨询师XX人。全年组织辅导员心理技能培训4次，提升了学工队伍识别和应对心理问题的能力。心理咨询中心全年接待个体咨询XXXX人次，开展团体辅导XX场。1.5国防教育与征兵工作圆满完成1.深化国防教育，增强爱国情怀认真组织学生军事训练，将军事技能训练与国防理论教育相结合，参训学生达XXXX人。举办了“爱我国防”演讲比赛、国防知识竞赛等活动，激发了学生的爱国热情和报国之志。2.落实征兵任务，输送优质兵员通过设立征兵工作站、召开征兵宣讲会、开通咨询热线等方式，积极开展征兵宣传动员。2025年，我校共有XXX名学生应征入伍，其中毕业生入伍比例达到XX%，超额完成了上级下达的征兵任务。1.6队伍建设不断加强1.强化辅导员培训，提升专业素养实施辅导员素质能力提升计划，全年选派XX名骨干辅导员参加省级以上培训，组织校内业务培训XX场。举办了辅导员素质能力大赛，以赛促学、以赛促建，提升了辅导员的理论水平和实战能力。2.完善考核机制，激发工作活力修订《辅导员工作考核办法》，建立过程性评价与结果性评价相结合的考核体系。注重考核结果运用，将考核结果与职称评聘、评优评先挂钩，充分调动了辅导员工作的积极性和主动性。1.7存在的问题与不足在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中还存在一些薄弱环节：1.思想政治教育的针对性和实效性有待进一步增强部分教育活动形式较为单一，对“00后”学生的思想行为特点研究不够深入，思政工作的亲和力和感染力还需提升。2.学风建设仍需常抓不懈部分学生学习目标不明确，学习动力不足，迟到、早退、沉迷网络游戏等现象在个别班级依然存在，学业预警学生人数略有增加。3.学生心理健康问题日益复杂随着社会竞争压力增大，学生心理问题呈现多样化、复杂化趋势，心理危机识别和干预的难度加大，专职心理师资力量相对不足。4.信息化管理水平有待提高学生管理信息化平台功能尚不完善，数据共享程度不高，“智慧学工”建设步伐需进一步加快。二、2026年度学生工作计划2026年，学生处将继续贯彻落实党的教育方针，围绕学校中心工作，以高质量发展为主题，以改革创新为动力，着力构建“大思政、大学工、大服务”格局，努力开创学生工作新局面。2.1指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。坚持“以学生为中心”的发展思想，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以促进学生全面发展为目标，全面提升教育、管理、服务质量，培养担当民族复兴大任的时代新人。2.2工作目标1.育人质量有新提升思想政治教育实效性显著增强，学生理想信念更加坚定，道德素养明显提升，优良学风班比例达到80%以上。2.管理水平有新突破学生管理制度体系更加健全，管理手段更加信息化、精细化，学生违纪率控制在1%以内。3.服务能力有新提高心理健康教育服务体系更加完善，资助工作更加精准，就业指导更加有力，学生满意度达到95%以上。4.队伍建设有新成效辅导员队伍专业化、职业化水平明显提升，培养一批省级优秀辅导员和名师工作室。2.3重点工作任务2.3.1实施思想领航工程，提升思政育人实效1.深化理论学习教育持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育。依托“青年大学习”、“学习强国”等平台，推动理论学习常态化。全年计划开展主题教育活动不少于10场，实现学生全覆盖。2.推进“一站式”学生社区建设打破传统物理空间界限，将党建、思政、管理、服务力量下沉到学生社区。在学生公寓建立党员活动室、学业辅导室、心理谈心室，打造集教育、管理、服务于一体的“一站式”学生社区综合管理模式。3.创新网络思政工作加强网络思政工作室建设，培育一批网络思政名师。打造具有学校特色的原创网络文化产品，提升网络舆论引导能力。建立网络文明志愿者队伍，弘扬主旋律，传播正能量。2.3.2实施学风铸魂工程，营造浓厚学习氛围1.严格学风管理坚持学风督查常态化，加大对迟到、早退、旷课的整治力度。完善学业预警与帮扶机制，对学习困难学生建立帮扶档案，实行“一对一”学业辅导。力争全年考试违纪率再降0.2个百分点。2.加强考风考纪建设将诚信教育贯穿人才培养全过程。在考试、奖学金评定、助学贷款申请等环节，强化诚信监督。建立学生诚信档案，将诚信记录纳入综合素质评价体系。3.激发学生学习动力组织开展“学霸讲堂”、“经验交流会”等活动，发挥优秀学生的传帮带作用。支持学生参加学科竞赛和创新创业活动，以赛促学，提升学生的专业素养和实践能力。2.3.3实施心理护航工程，构筑健康心理防线1.完善心理危机干预体系优化四级心理预警网络，建立心理危机快速反应机制。坚持新生心理普查和季度排查制度，对重点关注学生实行台账管理、动态跟踪。完善心理危机转介机制，畅通与精神卫生医疗机构的绿色通道。2.提升心理健康教育覆盖面开设心理健康教育必修课，确保课时和教学质量。举办“5·25”心理健康节、“10·10”世界精神卫生日等品牌活动。加强班级心理委员和宿舍心理信息员培训，每学期培训不少于2次。3.加强心理咨询服务扩建心理咨询中心，增加咨询室数量，改善咨询环境。开通24小时心理援助热线，为学生提供及时便捷的服务。鼓励专兼职心理咨询师开展督导和业务交流，提升咨询专业化水平。2.3.4实施精准资助工程，强化资助育人功能1.推进资助工作精准化利用大数据技术，精准识别家庭经济困难学生。建立家庭经济困难学生动态数据库，实现资助对象、资助标准、资金发放“三精准”。确保各类奖助学金及时、足额发放到位。2.开展发展型资助变“输血”为“造血”，实施“励志强能”资助育人项目。开展勤工助学、技能培训、社会实践等活动，提升家庭经济困难学生的综合素质和就业竞争力。3.规范资助管理工作加强资助资金监管，确保资金使用规范、安全。开展资助政策宣讲和诚信感恩教育，培养学生诚实守信、知恩图报的品质。2.3.5实施管理增效工程，提升治理能力现代化1.完善规章制度根据上级文件精神和学校实际，及时修订和完善学生管理相关制度。推进学生管理法治化建设，规范学生违纪处理程序，保障学生合法权益。2.加快“智慧学工”建设升级学生管理信息系统，打通教务、财务、后勤等部门数据壁垒。实现学生请销假、宿舍管理、奖助学金评审等工作的线上办理，提高管理效率。3.加强宿舍精细化管理推进“文明宿舍”创建活动向纵深发展。开展宿舍安全隐患排查整治，重点排查违规电器、私拉乱接电线等安全隐患。加强宿舍文化建设，打造“一院一品”、“一楼一特色”的宿舍文化品牌。2.3.6实施队伍强基工程，打造高素质学工队伍1.加强辅导员队伍建设落实辅导员双重身份、双线晋升政策。完善辅导员招聘、培养、考核、激励机制，畅通辅导员职业发展通道。举办辅导员素质能力大赛和班主任工作论坛，提升队伍业务能力。2.强化班主任工作职责明确班主任在思想引导、学业指导、班级建设等方面的职责。完善班主任考核评价体系，激发班主任工作热情。定期召开班主任工作会议，加强工作交流与培训。3.发挥学生骨干作用加强学生党支部、班委会、团支部建设，提高学生自我管理、自我服务、自我教育能力。定期举办学生干部培训班，提升学生骨干的综合素质和履职能力。2.4保障措施1.组织保障成立学生工作领导小组，定期研究学生工作重大事项。明确各部门、各院系在学生工作中的职责分工，形成齐抓共管的工作合力。2.制度保障建立健全学生工作各项规章制度，形成科学规范、