贵州省毕节市2026年中考语文模拟试卷三套附答案

一、填空题

中考语文一模试卷小科邀你一起阅读图书馆展板上的语段一，完成题目。人物灿烂叱风云政治孙权学吕蒙造就“非吴下蒙的谈；鞠尽cuì 的学家稼先死不成了中民族武器业的累shuò 果充爱国情的命家一多冲牛说和成“口巨行高标这杰出物让们感到他的非凡气，鼓我们持对想的憬和求。鞠尽cuì

shuò 果 大迁徙穿过片静的山lù 。意盎，微拂过每一树叶仿佛诉说古老的说。翘 （A．qiáo B．qiào）以盼希望解开自然未解之mí 。二、选择题以关于经典谈》《钢是怎炼成》的法，正确一项（ ）“友们的坚韧。4．下列加点字的注音完全正确的一项是（）热（zào） 然（mù）默（jiān）簌雾候（shì）汗（kè）养温三、名句名篇默写迷惘（măng）丽（qǐ）名篇名句默写。却君天下， （弃疾破阵·为同甫壮词寄）酒一家万， （仲淹渔家·秋） （） （）李《行难其一中“ ”表了自对理的经苦的杜在《屋为风所歌》用“ ， ”来发自推己人济情怀。四、诗歌鉴赏“刈草的孩子艾青……——在草丛里我们只看见：五、现代文阅读现代文阅读

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1940年春①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。⑥“⑧春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。⑩春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。列对文内的理和分，一是（ ）“”第至⑦”“”“”“”和”动。”列对文关词句赏析的项是（ ）酝酿””””“斜“织“”准确地表现了春雨的动态。列对文特的分，的项是（ ）“情“”“”的前阅读下面的实用类文本，完成下面小题。便利店的心理学①19277197424”③这就涉及：心理学中的“路径依赖法则”。④“——”⑤“24小时便利店”的这种做法，便是对“路径依赖法则”的一种有效利用。10824106“24“”）丧失许多既得利益，甚至元气大伤，从此一蹶不振。““”（）“24””。“”“（）都一定要先打一碗汤，喝完再吃饭。六、名著阅读阅读《西游记》选段，回答问题。“”“叫：“””七、文言文阅读阅读下列《论语》中的名句，完成下面题目。①曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”②子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”③子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”④子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”⑤子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”⑥子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”“⑧子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”“”⑩子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉。过也人皆见之，更也人皆仰之。”下列中加词的释，正确一项（ ）而不则．殆懈怠 B．疏饮水饭吃而可也求求得 D．军帅也夺改变列句的“”，例句用法同的组是（ 例：谨信而不则罔 B．学而志两狼并驱故 D．委而21．列说不符文意一项（ ）A．如果要从中找两句作为鼓励自己学习的座右铭，可以找②④句。B．第⑦句说“弟子入则孝”，第⑧句说的也是对父母尽孝的做法。C．①③⑨三句都和修身有关，都强调了如何看待富贵这个问题。D．第⑩句说的是如何对待自己的过错，及时改正错误会得到别人的尊重。阅读下面两则短文，完成小题。【甲】“”．“”（选自张岱《湖心亭看雪》）【乙】①。（选自张京元《湖心亭小记》【注释】①业障：障碍。文言词句方法提示解释．① 而别④摘自《古汉语常用字字典》：．．③ 【甲】【乙】《吕氏春秋·慎人》选段“”“”缪u” 列加词意和用相同一项（ ）以先简拔遗下 传五之皮帝称曰能 故主欲士计日待也 面居《愚移山）牛秦 皆美徐邹讽齐纳谏）境内将服，敌国且畏，夫谁暇笑哉？ 八、综合性学习2024年是甲辰龙年。班级开展“文化•榜样”主题活动，请你参加并完成相关任务。【传承中华文化】【材料】202312021222024““”“”——宁同想在校广站播该则闻，在前加播则对，请帮助成（空限填1字）卯兔 冬，辰龙 春。“”，要“接地气”。对此，你有何看法？请谈谈。（100字左右）九、作文由“”至懂”……“▲”要求：①表达意图明确，内容具体充实。②不少于600字。③文中请回避和你有关的人名、校名、地名。任务二：在一个人的成长过程中，对自然或者人生的理解与体悟有着怎样重要的价值？请结合你所积累的材料，自拟题目，写一篇简单的议论文，谈谈你对这个问题的思考。要求：①观点明确，有理有据。②不少于600字。③文中请回避和你有关的人名、校名地名。答案【答案】1．瘁；xiè；硕；dǒu2．麓；A；谜（2）“cuì“”；“懈“xiè”；“shuò”“硕”；“斗”应读作dǒu。故答案为：瘁；xiè；硕；dǒu“lù”“麓”；“”qiáo”；mí“”。A；谜【答案】A【解析】【分析】BCD.正确；A.“”。故答案为：A【答案】C【解析【析A：然（mù）——（mò） 狡（jié）——（xiá）B：恐吓（xià）——（hè）喷薄（báo）——（bó）C：正确D：馨（xīng）——（xīn） 故案为：C【点评】本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。【答案】5．赢得生前身后名故答案为：赢得生前身后名故答案为：燕然未勒归无计故答案为：瀚海阑干百丈冰故答案为：萧关逢候骑“””“”故答案为：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“”也“”故答案为：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜【答案】【解析】【分析】本题考查句子的作用和情感主旨。“……””营造【答案】13．B14．B（1）ABC.D.“树叶子……青得逼你的眼”是通过树叶、小草的色泽变化侧面烘托春雨滋润，非“直接描写”，需区分正侧面描写的差异。故答案为：D13．ACD.正确；.“”“”“BACD.B.“”“”“”新生——”故答案为：B【答案】15．B16．C（1）（2）本题考查对语句的理解。解答句子理解的试题，可从以下几个方面入手：情感分析、区位分析、主旨分析、修辞分析。作答时学生可自选一个角度进行赏析即可。ACD.B.“‘路径依赖’类似于物理学中的惯性”句与“这导致人类社会有报酬递增和自我强化的机制”句没有因果关系。故答案为：B16．ABD.正确；C.④段“‘’——”“故答案为：C【答案】17．孙悟空请来观音菩萨降服了罗刹女的儿子红孩儿。18（”。（2）本题考查文学名著情节的积累。要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。1.”2.“”3.“”与“”两“”1.“芭蕉扇”扇风2.””3.“扇/“”（/）及“”（/（”。【答案】20．B21．C（1）【参考译文】①曾子说：“我每天多次反省自己：替别人谋划事情是否尽心竭力了呢？与朋友交往是否诚实守信了呢？老师传授的知识是否复习了呢？”②孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从；只空想却不学习，就会疑惑而危险。””④孔子说：“对于学问和事业，了解它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。”⑤孔子说：“一国军队可以改变其主帅，一个普通人的志向却不可强迫改变。”⑥子夏说：“广泛学习且志向坚定，恳切发问并多思考当前的事，仁德就在其中了。”⑦孔子说：“年轻人在家要孝顺父母，出门要敬爱兄长，言行谨慎而守信，博爱众人，亲近有仁德的人。”⑧孔子说：“父母的年纪，不可不记在心里。一方面为他们长寿而高兴，一方面又为他们衰老而担忧。”⑨孔子说：“如果财富可以合理求得，即使做手拿鞭子的下等差役，我也愿意去做。如果不可求得，那就依从我的喜好。”⑩子贡说：“君子的过错，如同日食月食。他犯错时，人人都看得见；他改正过错后，人人都敬仰他。”BCD.A”的而”D.句意：却丢下别人先离开了。而：表转折。故答案为：BABD.C.①句意：曾子说：“我每天多次反省自身：替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？老师传授的知识是不是自己还不精通熟练呢？”没有强调如何看待富贵这个问题。故答案为：C【答案】22．白色；②；独一无二的”“”“与（1）文，根据上下文做出判断。【参考译文】【甲】“”“不”【乙】）1.“”白””的白”“”2.根据②“3.”“”绝”“”，“”故答案为：白色；②；独一无二的“”“一芥”“”“时选取”“”“”“【答案】25．全，都；痛心、遗憾；同“悦”愉快；于是26．C（1）【参考译文】【甲】低的人都能得到合理的安排。【乙】”“”（①②③“悦”，④故答案为：全，都；痛心、遗憾；同“悦”愉快；于是A.///；C.//D.不同，介词，在/介词，比；句意：在秦国喂牛/都认为（我）比徐公美。故答案为：C“”““”可【答案】29．追；报”（1）（2）本题考查观点的表达。解答观点表达类题目，首先要围绕话题确定观点，观点要正确鲜明，理由要充分、合情理，表达要流畅。1.卯兔”到辰龙”（）（）2.“”辰龙”“”对“”3.词语“”辰龙”1.龘””）2.（（3.龘”【答案】我读懂了关爱……““啪！”“”“”“”！例文2：在感悟自然中成长“野”——”——————（1）由‘读’‘’””。①读“”，“懂“”到“如“”如“如如”②”“”“展现“读懂”（”（如学如”/（“”。【立意提取】”（2）“由‘读’至‘’”“””【题干分析】①材料意义与关键词释义：“理解与体悟”：指通过观察、经历与反思，从自然现象（如四季更迭、草木荣枯）或人生境遇（如挫折、离别、平凡日常）中提炼出对生命、价值、哲理的认知。“成”“—心灵”②如“体””明“””“”“（如“”““如”“——社会”（“”“”””。【立意提取】“”（2）“”“目标”现象+”一、基础积累（420

中考语文三模试卷“”2060喀斯特山体的双重馈赠，是地域和文化的相得yì①提供了得天独厚的环境。从废弃的083基地，到如今被赞yù②

彰。防火墙般的安全特质，为大数据建设为“中国数谷”的华为大数据中心，．在一切背后是对国电工业展的极tànqiú③ 和未来美好望。我们密出的录片时贵的深里时的迷正在缓散去那些的经和想，正开启的可。面文中加词语用不当的项是（ ）临其境 之有效 C．显 D．污纳垢不浮云望眼， （安石登飞峰）（）（）（·）蓬此去多路， （商隐无题）遥故园， （参《军九思长故）“ 风所歌》，推及人体现己心天下士的怀的句是： ！下文学文化识表有误一项（ ）。B．“”“”“”“寻。C．茅盾，原名沈德鸿，作家，代表作有《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》等。·二、整本书阅读（5分）后不具备引人”资的一是（ ）——朱来钢是怎炼成的）简·——谭尔小简·）——）——）“ 三、现代文阅读（29分）高原上的半支歌①说是山路通了，其实一路行车还是不太好走。我们早上出发，傍晚才到帕米尔高原上的一处山腰。一个边防连驻守在这里。②73（））3……”（“我我”）⑦⑧⑨）3⑩真是一首动听的歌！⑪一路上，我的耳边回荡着这首歌的婉转旋律，眼前浮现出一个未曾谋面的女兵，还有她获得士兵们掌声时的羞赧笑容。

（节选自《人民日报》2025年2月24日）……”“”的待（ ）C．指导员闻油腥味辨人。D．很久之后，大家“还在谈论、回味”。（ ）注甲 注乙 C．注丙 D．注丁发现————”解： 感： ”“””“”“”“”③“‘’”赞同，备受鼓舞。

（节选自人民日报社《民生周刊》2025年3月10日，有删改）材料二：关于儿童、青少年健康生活方式的要求

（摘编自《生态体育》）材料三：

贵州学校启动“每天一节体育课”改革提升学生健康“”②212“（节选自《人民日报》2025年3月1日，有删改）列内最能现材一的心观的一是（ ）D．推广人工智能课程，培养未来科技人才。周运动计划表姓名运动地点运动次数/周运动时间累计/天运动方式小贵教室7次30分钟中、高强度“”小语：小文，你们学校怎么落实“每天一节体育课”的？小：我的体课程两块② 。了特课，校还增设了许多体育器材，大家玩得可开心了！你们呢？小：我学校增设很多色课，但资不，所学校用③ ，供业训。小文听你们校还划通④ 每节育课实施率。小：是。四、古代诗文阅读（16分）钱塘湖石记钱塘湖事，刺史要知者四事，具列如下：④⑥⑦长庆四年三月十日，杭州刺史白居易记。【注释】①石函：石函桥、石函闸。②笕：笕决湖。③复时：一昼夜，即二十四小时。④所由：官名，唐代一般指胥吏及差役。⑤押帖：书面说明。⑥官河：文中指运河。⑦仍：连续。列对塘湖利管的描，正的一是（ ）C．放水时由刺史一人来丈量田地，限量放水D．无论何时，都不能放湖水入河，灌溉农田” 以看白居易 、 的质。列句中加字的义和法相的一是（ ）列下 问从来答之于田． 北山下本由田户 未有能其者旱田无所也 鲁过寻阳和晋陵陆丞早春游望［唐］杜审言独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气□黄鸟，晴光转绿蘋。忽闻歌古调，归思欲沾巾。列诗最能达本中“宦人的境的项是（ 蚕到丝方，蜡成灰始干（商隐无题）暮乡何处？烟江上人愁（颢《鹤楼）云游意，日故情（白《友人）D．饿死真吾志，梦中行采薇。（文天祥《南安军》）“□”“催“唤五、综合运用（共3道小题，15分）在中国传统文化中，“月亮”这一意象常常成为人类思想情感的载体。九年级（2）班准备开展以“走近‘月’文化”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的题目。（ ）“一明月古今千年脉共心。从骨文刻画弯钩到 李白杯相的“白玉盘”，；嫦娥月的老传，……这高悬际的月，终是华文长卷中最柔而璨的象。在，让我循着光的引，上这充满意与思的化探之旅！①“嫦娥探月”的现代壮举A．③①② B．①③② C．②③① D．②①③①中国“月”文化源远流长。②文人墨客对月的痴迷，实则是中华文明将精神图腾升华为自然现象的缩影。③“月”文化中蕴含的诗情，早已超越单纯的物象描摹，成为民族审美心理与价值追求的象征。④《月出皎兮，佼人僚兮》，当现代人在月下低吟古诗时，便知这轮明月依然在续写着它的传奇。初中语文教材中涉及“月亮”的古诗词数量统计表（单位：首）初中语文教材中涉及“月亮”的古诗词数量统计表（单位：首）“月亮”在古诗词中的功能七年级八年级九年级总计“月”是写实的事物1012“月”是渲染气氛的景物2215借“月”寄托情感2147由“月”展开联想1034以“月”寄寓哲理0011月是距人类近的体也伴随们成的亲伙伴进初中后语书带我们一步认识诗词的月亮初语文材中共① 及月亮”的诗月不仅写实事，还是。这些诗词，“月亮有多功，其中这功能比较，在中阶有7首九年就占了④ 首诗人由月”展联想古诗，在中阶一有4首此外这功能比最，只在⑥ 年有1首。六、写作能力（60分）作文执着”这个任务表达交流的情境表达交流的要求任务一任务表达交流的情境表达交流的要求任务一“执着考。”执着”“”任务二在演讲比赛中，围绕“执着”这一主题，讲述几段人物故事。写一篇演讲稿，以人物的故事体现“执着”精神的可贵，要有好的开头和结尾，引人深思，注意格式。任务三“执题进行发言。写一篇议论文，以“执着”为话题，论述其对于推动学业进步、实现个人价值的重要意义。明确自己的立场和观点，摆事实、讲道理，语言表达准确严谨。答案【答案】1．①益②誉③探求2．D3【答案】B5C）DC（）””（2）主题升华：将个人记忆升华为集体精神符号，强调艺术与人性在极端环境中的力量：暗示战士们的坚守不仅为国土，更为守护人间美好的情感。【答案】11．A“（②60【答案】15．B）17．A【答案】18．B“催”“催【答案】20．C第句“精图”与“自现”交位置 句《月皎佼僚兮改“月皎，佼僚兮”（书名改为引号）22．19；渲染气氛的景物；借“月”寄托情感；4；以“月”寄寓哲理；九一、基础积累（420

中考语文一模试卷yáng①rú②……tuīchóng③。春面文中加词语用不当的项是（ ）迹罕至 言而喻 C．数 D．嘘树丛生， （操《沧海）黄垂髫并 ））骊四顾阿房炬，时 今处？（张养《山羊·骊怀古）落不是情物， （自珍己亥诗）这是白树，北极通的种树然而不是 的树（盾《杨礼）《阳楼》中达了古人”豁胸襟句子： ， 。现诗以身国的然正和舍取义民族节的子是： 。下文学文化识表正确一项（ ）“”。二、整本书阅读（）“”“”的。》 》》 》·三、现代文阅读1生日礼物刘以鬯（chàng）①下午五点半，窗外有雨。窗外有株芭蕉树，雨打芭蕉，淅沥作响。②因为想要收养一只小狗，早上被母亲骂了一顿，添福脸一沉，咂咂嘴，拉开大门，直向雨中冲去。③雨很大，他似痴似醉地在雨中行走。走呀走的，不觉来到巴士站。④⑤父亲第一个下车，一见他，就用惊诧的口气问：“添福，你到这里来做什么？”⑥“来接你。”添福说，脸上挂满雨丝。⑦“你瞧你，淋得像只落汤鸡，着了凉，可不是闹着玩的。”⑧父亲挥手招停一辆的士。父亲平日非常节俭，怕儿子着凉，不得不忍痛奢侈一下。⑨坐在车厢里，父亲问他：“你母亲知不知道你来接我？”⑩“不知道。”⑪父亲眉头一皱，用略带谴责的口气说：“这行为实在不对。”⑫添福噘着嘴不出声。父亲继续说下去：“你母亲一定很焦急，再说我今天也回来得迟了一点儿。”然后父子俩默然不语。⑭添福歇斯底里地狂叫起来：“让我下车！让我下车！”他陡然打开车门。⑮父亲一把捉住他的衣领，立刻吩咐司机停车。车子尚未停稳，添福已跳出车厢，飞奔到肇事地点，终于在水沟边找到了那只小猫。小猫没有死，两只受惊的眼睛鼓得很大。⑯添福伛偻着背，仔细察看。小猫的前腿折断了，正在流血。⑰父亲说：“它的伤势很重，你我都已无能为力了。”添福眼眶里充满了泪水，伸手轻抚小猫的脖颈，声音颤抖，对父亲说：“爸爸，你必须想办法，不然，它会死的！”⑱但是他的父亲说：“一只断腿的小猫，就不再是一只小猫了。你上车去吧，你母亲还等着我们回去吃晚饭哩。至于这只小猫，让我来处理吧。”⑲添福抬起头望望父亲，发现他的左手握着一块石头。“爸爸，”他哀求道，“我们必须想法子救它，不能让它死去。只要……只要我们能够设法阻止它继续流血，它还是可以活的。”⑳“不，”父亲的语气非常坚决，“这是没有办法的事，你先上车去吧。”㉑添福开始呜咽了，他边哭边嚷：“我求求你！我求求你！”四周很静，但闻雨声淅沥。㉒父子俩默然地站在雨中，相持了好一阵子。终于，添福听到父亲手里的石头掉在地上的声音。㉔“这样，它就不能动弹了。”父亲说。添福捧起小猫，同父亲再急急上车。㉕车子开动时，小猫静静地躺在添福怀中。父亲脸上开始露出笑容，说道：“今天晚上，我本来计划带你去看电影，现在可看不成了。”㉖“爸，我不要看电影。”“今天是礼拜六。”㉗“今天是我的生日呀！”㉙“……”只受伤的小猫。”㉚“快去换衣服！”母亲说，“瞧你们父子俩，全身湿漉漉的！”母亲从添福手中接过小猫，兀自走进厨房。一条干毛巾，慢慢替它擦干身体。㉜父亲点燃烟斗，悠闲地扭开收音机。㉝“爸爸，”添福轻轻叫了一声，“你觉得它的伤势痊愈后，会不会走路？”㉞爸爸微微一笑，吐了一口烟，说：“你爸爸断了右臂，还不是一样在做工。”添福笑了，脸上的惆怅也完全消失了。㉟这时，母亲已经将晚餐煮好，有鸡，有肉，还有长寿面。母亲对添福说：“祝你生日快乐。”添福点点头说：“我快乐极了。”㊱晚上，雨未停，风很大。窗外的芭蕉叶响起一阵淅沥声，很密，很零乱，很急促。添福心情平和，因为他的小猫不必再受风雨的摧残了。㊲父亲在床上吸烟。母亲问他：“为什么不睡？”㊳“前些日子，我曾经答应送一件生日礼物给添福，但是，我竟忘记了。”㊴“你已经给添福送了一件很好的礼物，快睡吧，明天一早还要出工。”㊵母亲摁熄电灯，窗外雨声转大，芭蕉叶在风中飘舞。列场与添行为配有的一是( )A．A B．B C．C D．D父亲它的伤势很重，你我都已无能为力了。添福（声音颤抖）爸爸，你必须想办法，不然，它会死的！父亲一只断腿的小猫，就不再是一只小猫了。你上车去吧，你母亲还等着我们回去吃晚饭哩。（① ）添福（哀求）爸爸，我们必须想法子救它，不能让它死去。只要……只要我们能够设法阻止它继续流血，它还是可以活的。父亲（非常坚决）不，这是没有办法的事，你先上车去吧。添福（边哭边嚷）我求求你！我求求你！四周很静，但闻雨声淅沥，父子俩默然地站在雨中，相持了好一阵子。父亲（里的头掉地上）② （出手）”“”？四、现代文阅读2材料一

用中华传统文化打造蛇年“萌宠”“②2025“”“”“巳”1000“祥瑞”““”④“““”⑤海棠、玉兰、桃花、牡丹……“巳升升”身上还蕴含着丰富的缠枝纹和花卉图案，象征“春回大地”，这些元素更好地体现了传统文化与现代设计的深度融合。材料二看到它就已经嗅到年味了15②新华访谈：A？嘉禾“”⑤新华访谈：比起前辈们经典设计，你们觉得更多不同在哪儿？⑦新华访谈：十二生肖中的蛇有哪些独特的含义呢？设计过程中有哪些考量？⑧张旺：蛇作为十二生肖之一，象征着生生不息的生命力，邮票设计中特意强化了蛇的粗壮体型和力量感，同时避免了西方文化中对蛇的负面描绘。⑨新华访谈：为什么使用了敦煌图案与蛇生肖文化的结合？⑪新华访谈：如何让生肖文化吸引更多的年轻人？⑬新访谈B ？⑭1980””““”蛇”（）事如的祝福 盼生不的生命 据文内容断，旺设的“蛇丰”应是下中的 虎设的“福百”应该是图中的 。结合受访者的谈话内容，补写A、B五、文言文阅读先主幼孤①②“”“”“”“”③河东关羽云长、同郡张飞益德并以壮烈为御④侮。先主与二子寝则同床，食则共器，恩若弟兄，然于稠⑤人广众中侍立终日。②④中从个角表现刘备“奇”“”，列未到这点的项是（ ）对象原文语句性格特点比自己年长的人瓒年长，先主兄事之① 仆人② 亲切、友善③ 寝则同床，食则共器，恩若弟兄④ 住环境 学工作 C．相外形 D．人交16．备的功与自身性格对象原文语句性格特点比自己年长的人瓒年长，先主兄事之① 仆人② 亲切、友善③ 寝则同床，食则共