2026新闻学专升本权威教研出品模拟题及标准解答

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一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.新闻价值的核心要素中，不包括以下哪一项？A.时效性B.显著性C.娱乐性D.接近性2.以下哪一项不属于新闻职业道德的基本规范？A.真实性B.客观性C.煽动性D.公正性3.“议程设置”理论的提出者是？A.拉扎斯菲尔德B.麦库姆斯和肖C.霍夫兰D.施拉姆4.新闻写作中“倒金字塔结构”的特点是？A.按时间顺序叙述B.重要信息置后C.重要信息前置D.以评论结尾5.以下哪家媒体属于公共广播电视体制？A.美国CNNB.英国BBCC.中国CCTVD.日本NHK6.“沉默的螺旋”理论主要探讨的是？A.媒体效果B.受众心理C.传播技巧D.舆论形成7.新闻摄影中“决定性瞬间”概念的提出者是？A.布列松B.卡帕C.亚当斯D.韦斯顿8.以下哪项不属于新闻评论的基本类型？A.社论B.记者手记C.专栏评论D.编者按9.“使用与满足”理论强调的研究视角是？A.传者中心B.内容中心C.受众中心D.媒介中心10.新闻侵权中最常见的类型是？A.著作权侵权B.肖像权侵权C.名誉权侵权D.隐私权侵权二、填空题（总共10题，每题2分）1.新闻的本源是________。2.新闻事业的三大功能包括信息功能、________功能和娱乐功能。3.“把关人”理论最早由________提出。4.新闻报道的“5W1H”要素中，“H”指的是________。5.中国第一部新闻学著作《新闻学》的作者是________。6.“拟态环境”理论是由________提出的。7.新闻摄影构图的基本原则包括主题明确、________和画面简洁。8.新闻评论的三大特征是新闻性、________和指导性。9.“培养”理论认为，媒介最主要的效果是________。10.新闻传播活动的基本矛盾是________的矛盾。三、判断题（总共10题，每题2分）1.新闻与宣传的本质区别在于是否具有功利性。（）2.“魔弹论”认为受众对媒介信息具有主动选择能力。（）3.消息头是消息体裁的标志性特征。（）4.新闻敏感是记者与生俱来的能力，无法通过后天培养。（）5.深度报道必须包含记者的主观评价。（）6.新闻自由是绝对的自由，不应受到任何限制。（）7.新闻线索就是新闻事实本身。（）8.新闻背景材料可以增强报道的深度和广度。（）9.隐性采访在任何情况下都是合法的。（）10.新闻传播效果具有长期性和累积性。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述新闻真实性的内涵及其重要性。2.比较“魔弹论”与“使用与满足”理论的主要区别。3.简述新闻编辑的基本职责。4.简述舆论监督的功能与限度。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.结合实例，论述新媒体环境下新闻传播的特点与挑战。2.试析“后真相”时代对新闻专业主义的冲击。3.如何理解马克思主义新闻观的基本要求？4.探讨人工智能技术在新闻生产中的应用及其伦理问题。答案和解析一、单项选择题1.C2.C3.B4.C5.B6.D7.A8.B9.C10.C二、填空题1.事实2.教育3.卢因4.如何5.徐宝璜6.李普曼7.主体突出8.政论性9.塑造共识10.传播者与受传者三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四、简答题1.新闻真实性要求新闻报道必须完全符合客观事实，包括具体事实真实和整体真实。其重要性在于：真实性是新闻的生命，是媒体公信力的基础；失实报道会误导公众，破坏社会信任；坚持真实性是新闻职业道德的核心要求。2.“魔弹论”将受众视为被动接受信息的靶子，强调媒介的强大效果；而“使用与满足”理论认为受众是主动的，会基于自身需求选择和使用媒介内容。前者注重传者主导，后者突出受众中心。3.新闻编辑的基本职责包括：策划报道选题，选择修改稿件，制作新闻标题，组织版面布局，核实新闻事实，把握舆论导向，确保内容符合法律法规和职业道德规范。4.舆论监督的功能包括：揭露社会问题，推动制度完善，保障公民知情权；其限度在于：必须基于事实，遵守法律，避免侵犯合法权益，不能替代司法审判，需要平衡监督效果与社会稳定。五、讨论题1.新媒体环境下新闻传播具有即时性、交互性、碎片化等特点，同时面临信息过载、真实性难以保障、专业边界模糊等挑战。例如，社交媒体加速信息扩散，但也容易滋生假新闻；公民记者兴起丰富了信源，但专业素养参差不齐。2.“后真相”时代情感和个人信念往往压倒客观事实，冲击新闻专业主义的核心——真实性原则。媒体为追求流量可能迎合情绪化表达，削弱事实核查，导致公众对专业媒体的信任度下降。3.马克思主义新闻观要求新闻工作坚持党性原则，服务人民利益，维护社会稳定。具体体现为：新闻报道