小学三年级下册数学思维提升卷

小学三年级下册数学思维提升卷

一、填空题（每空1分，共20分）1.一个数除以7，商是12，余数最大是（），这时被除数是（）。2.用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。3.下午3时用24时计时法表示是（）；20：30用普通计时法表示是（）。4.□59÷6，如果商是三位数，□里最小填（）；如果商是两位数，□里最大填（）。5.在括号里填上合适的单位。教室地面的面积约是56（）；小明的身高是1.35（）。6.3平方米=（）平方分米；5000平方厘米=（）平方分米。7.一个长方形的长扩大2倍，宽不变，它的面积扩大（）倍。8.按规律填数：1，4，9，16，（），36。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）（）1.边长为4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（）2.被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。（）3.一年中有7个大月，5个小月。（）4.小数都比整数小。（）5.用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方分米。三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.学校图书馆每天开放时间从上午9:00到下午5:00，全天共开放（）。A.4小时B.8小时C.9小时2.一个正方形的周长是24分米，它的面积是（）。A.36平方分米B.24平方分米C.576平方分米3.要使□2×32的积是三位数，□里最大填（）。A.2B.3C.44.三（1）班有42人，每人至少参加语文或数学一个兴趣小组。参加语文小组的有28人，参加数学小组的有31人，两个小组都参加的有（）人。A.17B.59C.95.比较右图中甲、乙两部分，说法正确的是（）。【注：此处描述图形，甲和乙是周长相等的两个不同形状图形，例如一个长方形和一个L形】A.面积相等，周长也相等B.面积不相等，周长相等C.面积相等，周长不相等四、计算题（共30分）1.直接写出得数。（每题1分，共8分）40×50=300÷5=2.5+1.3=0÷125=4.7-2.1=84÷4=22×30=1-0.6=2.列竖式计算，带★的要验算。（每题3分，共12分）45×76=615÷3=★832÷4=10-3.8=3.脱式计算。（每题2分，共6分）352÷8÷458+42×12(601-246)÷54.估算。（每题2分，共4分）91×19≈638÷8≈五、操作题（共10分）1.下面每个小方格的边长代表1厘米。请在方格纸上画一个面积是12平方厘米的长方形，并计算出它的周长。（4分）2.根据描述，把序号标在校园示意图的适当位置上。（4分）教学楼在操场的北面，体育馆在操场的西面，大门在操场的南面，图书馆在操场的东面。（示意图为一个中间是“操场”的十字坐标格）3.下面是某地区六月份天气情况统计表，请根据数据完成条形统计图（每个□代表2天）。（2分）晴天：12天阴天：8天雨天：6天多云：4天六、解决问题（每题5分，共25分）1.一辆货车从甲地到乙地送货，去时用了4小时，平均每小时行65千米。返回时用了5小时，返回时平均每小时行多少千米？2.学校食堂运来800千克大米，吃了15天后，还剩50千克。平均每天吃多少千克？3.一个长方形花坛，长15米，宽8米。如果每平方米种4株月季花，这个花坛一共可以种多少株月季花？4.三年级有4个班去植树，每班分成6个小组，平均每个小组植树15棵。三年级一共植树多少棵？5.小华从家到学校要走1.2千米。一天早上，他走了0.5千米后，发现忘带作业本，又返回家去取。这样他比平时去学校多走了多少千米？---参考答案一、填空题1.6，902.18，183.15：00，晚上8时30分4.6，55.平方米，米6.300，507.28.25二、判断题1.×2.×3.×4.×5.√三、选择题1.B2.A3.A4.A5.B（第5题基于周长相等、面积不等的图形假设）四、计算题1.直接写出得数。2000，60，3.8，0，2.6，21，660，0.42.列竖式计算。3420，205，208（验算略），6.23.脱式计算。11，562，714.估算。1800，80五、操作题（略，答案不唯一，符合要求即可）1.长方形画法示例：长6厘米，宽2厘米；或长4厘米，宽3厘米。周长计算对应为16厘米或14厘米。2.标位置：上北下南左西右东，教学楼标在操场上方，体育馆标在操场左方，大门标在操场下方，图书馆标在操场右方。3.画条形统计图：晴天画6个□，阴天画4个□，雨天画3个□，多云画2个□。六、解决问题1.65×4=260（千米），260÷5=52（千米/小时）答：返回时平均每小时行52千米。2.(800-50)÷15=750÷15=50（千克）答：平均每天吃50千克。3.15×8=120（平方米），120×4=480（株）答：这个花坛一共可以种480株月季花。4.方法一：