高二下班主任工作计划范文（18篇）

高二下班主任工作计划范文（18篇）

高二下班主任工作计划范文篇1

一、指导思想

班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，构造

和-谐班级，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,

以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以

班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，

充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，活动导

行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育

教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提

升学生的思想道德素质。在高二这一特殊而且关键的阶段，帮助

学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走

向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而

专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。因此，本学期我的

工作计划如下：

二、德育工作

由于高二下是最为麻烦的年级，因为会考刚结束，大多数同

学都认为已经可拿到毕业证书，而在各方面都有所松懈，所以让

每位学生保持良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注

意自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充分的准备，并从

德、智、体、美等方面培养学生全面发展.

积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以

胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又

影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，

我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，

搞清他们所以成为差生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚

相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，最可信赖的朋友。

及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧,

让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生

表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，

积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育

活动，并积极参加学校所组织的一系列活动。

在平时的教育培养过程中，融入青春期健康教育。

三、班级管理

进一步宣传明确学校在纪律，着装，卫生，早操等方面的要

求，严格管理，班主任及时督促，检查到位。同时结合学校在相

关方面的检查和管理，帮助学生营造一个良好的学习环境和学习

氛围。

认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从

学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，

使学生不断完善自我，养成文明习惯。

抓好本班住宿学生的宿舍管理。（1）严格贯彻《平山中学宿舍

管理要求》。（2）强化就寝纪律和卫生的管理。（3）班主任及时了解

宿舍情况，实行寝室长负责制。（4）积极配合德育处及寝室管-理-

员的管理工作。

组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面

的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长

负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习

等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责

落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同

阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生

活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的思想

认识。

结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确班级

干部责任义务。

班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学

习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起

到带头作用。

四、本学期班级工作要点

(1)工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。

(2)搞好班级干部队伍，给其创造成长的条件，让他们大胆参

与班级管理.

(3)建立学生与教师的沟通桥梁，促进教育教学工作。建立和

-谐的师生关系。

(4)结合以上要点每周一次主题班团会。

(5)开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级的卫生管理推向

一个新的水平。

(6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中

的校园生活。

(7)积极落实学校规章制度和做好“六项评比”。开展班级内

部评选活动。

(8)加强对学生进行心理健康教育，并开展一次主题班会。

(9)引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极

性。.

(10)在一个学期内，跟所有的学士谈话至少两次，根据该生

的个方面表现进行总结辅导。

(11)时时刻刻搞好安全教育，争取杜绝安全事故的发生。

(12)结合年级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结,

学习方法的经验交流，召开主题班会，交流学习经验。抓中间,

促两头，把学习搞上去.

(13)作好与学生、家长的沟通工作。

(14)稳定学生的心理，为各阶段的学习考试作好准备。

(15)总结本学期的班级工作。

(16)学生评优

高二下班主任工作计划范文篇2

新的一个学期就要开始了，在过去的一个学期里，我的班级

一直在不停的进步，许多同学的成绩都有了不同程度的提高，只

有少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，希望他们能够

在新的学期里成绩能够得到提高。

新的学期里我制定了新的工作计划，经过了这么多年的教学,

经验也越来越丰富了，对学生的了解也是逐渐的提高了，因此这

一次制定的教学工作计划也很有针对性，希望能够在新的学期里

使学生的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的工作

计划：

一、班级基本情况介绍

本班共有学生—人，其中女生—人，男生—人。学生一般都

能按照一日行为规范来做，但部分学工自觉性还有待提高，尤其

是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或

同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有

一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，

有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自

满的思想。

二、具体措施

1、不歧视学习差的学生，发动他周围学习较好的同学对他进

行帮助，使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步.

2、对积极要求上进的学生进行鼓励，引导他取得更大的进步.

3、利用家访及空余时间和家长进行交流，掌握学生的学习和

生活情况，及时解决问题.

4、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,

让他们认识到学习的重要性.

5、对学生加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国

心和集体荣誉感的学生。

6、充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织能力。

三、班级工作具体安排

9月份：利用班会课时间，认真上课，对日常行为规范的教育。

10月份：对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工

作，同时通过行为表现，素质的提高来带动同学，共同提高班级

面貌，促进教学。

11月份：对有明显进步者进行表扬鼓励，促使后进者迎头赶

上，有计划做好复习工作迎接期中考试，以优异的成绩和卫生优

美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。

12月份：对期中考试进行分析总结，对一些比较差的学生来

说要调整他们的学习方法，多问，多练，善于思考，提高学习水

平，同时在期末考试中有所体现。

1月份：对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考

试动员。

高二下班主任工作计划范文篇3

在这个即将迈进深秋的日子里，我满怀忐忑接手了这个变化

之后的初二、五班。虽然大部分学生仍然是我们原来初一、七班

的人马，但是已经有了些微的变化，转到寄宿班6人，从别的班

级或转学进入UA,增加了新面孔，也加大了班额。而初二年级

又是整个初中阶段最为关键的一年，乜是学生心理和生理变化最

大的一年，为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好

地开展班级管理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足

的进步，特对本学期班主任工作计划如下：

一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平

在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯

彻了党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，

提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。实施素质教育，就

是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培

养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有

文化、有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设

者和接班人。着眼于人的内在的发展要求，把人当作教育目的本

身，这才是人们在“素质教育”口号二，遗求教育价值的实质。

要注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、

学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，

让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展

中感受到学生生活的美好和快乐。

二、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人

在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学

生，让学生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼，

一个永远也画不像的葫芦，让民主落到实处。本学期我接任初二、

五班的班主任，首先要在班内召开一次班会列为班主任工作计划

主要内容，欢迎学生提出管理班级的意见。通过这样，提高学生

积极性，许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见，使

班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、

信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定，都应和班集

体共同讨论，乐于给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给

予客观的表扬和批评，以建立尊师爱工、团结友爱、协调融洽、

紧张活泼的班内人际交流环境。

三、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异

俄国教育家乌申斯基说：“如果教育家希望从一切方面去教

育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好

学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状

态，才能从实际出发对学生进行教育，才能做到一把钥匙开一把

锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和研究学生

是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。

研究学生心理的方法很多，我使用的主要方法有观察法、谈

心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等。我力争对各种

方法得来的信息材料，都做了深入的分析研究，去掉那些表面现

象，抓住实质，得出实事求是的结论。

四、提高学习的效率，交给学生学习的方法

这也是班主任工作计划中的重要内容。首先，在了解“学情”

的基础上，针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对

症下药具体指导。譬如记忆规律的运用等。

其次，要指导学生养成良好的学习习惯。①要创设适宜的情

境。在学习生活中，适宜的生活情境，浓烈的学习氛围都会给学

生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建设的过程

中有意地引导创造。②要反复进行训练，提供大量练习与实践的

机会，及时反馈练习的结果。取得成绩，及时表扬鼓励，以利于

习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。

通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自

律，最终形成良好的学习习惯。③要矫正不良的学习习惯，例如

我班有一小部分学生早读时不求甚解，走马观花，针对这种情况，

我首先教给了他们一些读书的方法；其次提出具体的要求，让学

生有针对性地在读中解决几个具体问题；然后检查读的效果。如

此反复训练，过了一段时间，这部分学生不良的读书习惯彻底地

改正了过来，他们也从读书中开阔了视野，长了知识，养成了爱

读书的好习惯。

第三、注意到非智力因素的影响，如学生学习的兴趣、意志

力、良好的学风、班风、校风的影响等。

第四、加强思维能力的训练。“学而不思则罔，思而不学则

殆”。学与思有着密不可分的关系。学生在学习活动中，需要多

种思维方式共同参与，才能更有效地获取知识。如经验思维、抽

象思维、形象思维、创造性思维、发散性思维等。班主任要全面

贯彻实施素质教育，培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,

决不能忽视对学生思维能力的培养。

五、关爱学生，产生情感的共鸣

热爱学生是教师职业道德的核心，教育是爱的共鸣，是心与

心的响应。班主任只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育

发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过：“如果一个教师把热

爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”素质教

育要造就各方面全面发展的学生，要面向全体的学生。教师应把

爱毫无保留地播撒给每一个学生，不歧视、侮辱、体罚任何一个

学生，让全体学生获得全面的发展。首先是尊重学生，就是要做

学生的朋友，贴心人，在人格上与学士平等相待，以诚相见。同

时我还相信每一个学生的能力，并相信学生有力求上进，成为社

会有用人才的良好愿望。

总之，作为一名人民教师，尤其是作为一名班主任，其素质

要求很高，我要继续不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素

质和水平，以适应新时期素质教育工作的新要求，做一名优秀的

班主任。

高二下班主任工作计划范文篇4

以全面推进素质教育，全面提高教育教学质量为指导思想，以

让我们的童年充实、快乐，拥有智慧为目标，以立志、努力、进步、

成功为班训，努力创建团结、快乐、和谐、奋进的班风和愉快学习、

共同进步的学风。

二、班级概况：

我班现有学生11人，其中-6人，男生5人。已进入六年级，

有一部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态度认

真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头

雁，也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲，

影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩

子的表现时好时坏，成为班级里重点督扶对象，也是班主任工作

的重中之重。

三、工作目标：

1.学习落实《小学生守则》，争做一名优秀的毕业生。

2.结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神，培养学

生自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范。要成为低年

级同学的榜样。

3、继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争

优活动，促使学生养成良好的习惯。

4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学

习生活和审美情趣。

5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生，积

极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使

他们逐步改掉已经有的坏习惯。

四、具体措施：

1、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事

该做,什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常

对学生进行安全教育，远离危险。

2、对班级有些学生进行家访，针对每个人的个性，根据学生的

表现及时进行教育C

3、积极响应大队部的德育计划，以博览世界文化，开展各项活

动。明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力。

4、在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。

5、加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理

障碍。

(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(3)结合潜能生的帮教转化工作，把心理健康教育与潜能生转

化工作有机结合。

高二下班主任工作计划范文篇5

新的一个学期就要开始了，经过，这么多年的教学，经验也

越来越丰富了，对学生的了解也是逐渐的提高了，因此这一次制

定的教学工作计划也很有针对性，希望能够在新的学期里使学生

的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的工作计划。

一、班级基本情况：本班共有学生46人，其中女生23人，

男生23人。学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自

觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还

很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，

作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没

有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热

爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、

虚荣心强、盲目自满的思想。

二、本学期基本工作要点：

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的

好孩子、社会的好公民，新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

三、具体措施：

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉

遵守学校制度，遵守班级制度。

2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒

秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合

学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、舌L、差现象严重等。下

大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发

现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。

5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发

他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访,

了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争

到每个学生家进行家访。

7、和科任老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经验

丰富的老教师的意见，把教学搞活。

8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。

9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。

努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

高二下班主任工作计划范文篇6

下学期，我继续担任七⑺班的班主任工作。反思七年级上学

期的班主任工作，我的想法是：为了使学生能够在我的带领下，

认识自己、提高自己、做好自己。虽然，我在班级管理上经验还

不足，但我希望能合理利用下学期的学习时间，在现在这批学生

中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

在20_——20_学年第二学期，我的班主任工作计划如下:

一、指导思想

1、坚持认真学习、贯彻执行新课改理念，全面推进素质教育，

以市教育提出的课堂教学“三个三分之一”为指针，以“学生发

展”为主线，进一步提高学生的养成习惯。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、

团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，

增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中

的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

二、存在问题：

作为一名班主任，要处理好学生在学习方面会产生的各种情

绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说，

七⑺班的学生的基础差异较大，学生的学习热情还不高，后进生

较多。因此，我更应该努力去调动学刍的学习积极性，时刻注意

一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。

三、工作内容及措施：

1、养成教育

(1)在上学期班级制度制订的基础上，进一步夯实“班费捐献

制度”、“早餐进餐制度”、“服装统一制度”、"收费通知制

度”、“出操调度制度”，来完善班级内学生的统一行为。

(2)充分利用课间休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记

等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起

着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步

形成正确的价值观。

(3)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指

针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我

以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体

的凝聚力。并且充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合

学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但

自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

(4)开学初的“收心教育”中要求每人制定学习计划，并要求

在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，

并在期中期末进行总结。

2、学习习惯

(1)坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同

学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班

级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为每一次测试作好

物质和精神的准备。

(2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他

们将来做出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动

全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓

励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。

最终，使班级形成整体优势C

(3)加大课堂纪律的巡查，配合科任教师加强课堂监督，提高

课堂效率，培养良好的课堂学习习惯。

3、班干部建设

(1)采用班干部轮动式，让学生在产生竞争意识的同时，实现

班干部间的相互监督。充分发挥班干部的主动性，调动全班同学

的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。

(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚

持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。

(3)利用“收心教育”的契机，适时合理的召开班干部会议,

使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教

育是其他教育的前提。

教师的使命就是教育好每一位学工，而班主任的使命便是以

学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能够把学生放

在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职

的教师。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任

为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。

所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得

起学生，最后还是要对得起学生。至亍学校的表扬先进，都是其

次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任

费而工作的，我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而

工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多

错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误

也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有

什么怨言了。

高二下班主任工作计划范文篇7

一、指导思想

从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政

治教育和业务素质培训I,抓好班级管理工作，提高学生道德素质，

努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、工作要点

（一）班主任队伍建设

1、树立典型班主任

在班主任之间培养典型班主任，帮助他们制定班队工作计划、

确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮

助后进生等方面，通过研讨、指导、学习，提高典型班主任的思

想素质和管理能力。为其他班主任的工作提供样板。

2、组织交流讨论

每月举行一次班主任工作坊活动，有计划、有重点地对班主

任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级

管理知识交流班主任经验，取长补短，共同提高。

3、加强教育科研。每学期进行“精品晨会课”、“特色班队

活动课”的展示、研讨活动，引导班主任总结自己的点滴经验，

并把总结经验和教育科研结合起来。

（二）加强班风建设

1、安排班级活动

要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体

验教育的意见”为基础内容，根据学校德育工作安排，引导少年

儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和

创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实

地组织实施。力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起

确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、

富有情趣的课内外活动。如主题班队活动、校园文化活动、社会

实践活动等。

2、营造向上氛围

根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、

进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风口自己班级、小队取个新名字。

(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“星星

火炬”、“书香伴我行”“笑话栏”等文化墙C

(3)让学生参与班级管理。培养学生的组织能力和责任心，使

每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供

显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体

现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要

精心培养小干部。

第一、帮助小干部树立威信。

第二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法。

第三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步。在纪

律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以

点带面”。

第四、卜嘿干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集

体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，

形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三班级考核评比

不断完善《班主任工作考核细则》，并继续开展各项常规检查

评比活动。每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发，

加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、

科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设c同时认真抓好班

队课，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工

作的管理更合理化、规范化、艺术化。

高二下班主任工作计划范文篇8

一、班级简况

本班有学生32人，男生13人，总体上观察，我班的学生男

女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，

自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结协助、展

现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。根据班级的

情况，本学期我的工作计划如下：

二、培养良好的班风

提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精

神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”

的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人

人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提

高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成

教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，

及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成

守纪、进取、勤奋的班风。

三、选拔、培养班干部

担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班

干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。

首先，帮助班委树立威信；

其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；

第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪

律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；

第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个

小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我

批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

四、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育

工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性

格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。对于个

别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不

厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身

上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做

到动之以情，晓之以理。

五、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处

都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐

患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外

安全和校内休息时间的安全，必须，确保安全工作万无一失。

六、在班级工作中的具体措施

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实

抓好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的管理，培养学生良好习惯的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好

的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会，促进良好的班风、学风的

形成。

4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意

识，增强班级凝聚力。

5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组,

掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学

生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发

展。

7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合

教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族

传统的教育；结合国庆节，进行爱国主义教育；结合元旦节，进行

传统文化的教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动

态，及时疏导、解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视

学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、

宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全

教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能

起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模

范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好

的班风和学风。

13、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题,

共同教育好学生。

高二下班主任工作计划范文篇9

一、班级管理总的指导思想

认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发

展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施生本教育，以培养学生

创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索

新教法，总结新经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级

管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的

学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激

发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，

使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。

二、全班情况分析

我班经过军训阶段的相处与磨合之后，班级初步形成了团结

互助的良好风气，学生之间亲密无间，师生之间之间互相信任、

关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度，对班级的管理

工作都很有兴趣，也积极地投入到班级的管理工作中，很多学生

思维活跃，很愿意在老师的面前表现hi自己的个人想法，班级整

体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班

委，营造友爱互助的和谐班级氛围，帮助全体同学打牢高中基础，

尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。

三、奋斗目标

1、教风端正，班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。

4、建立学生操评分评价体系。

5、培育团体合作意识，构建以班委为中心的和谐进取的班集

体，形成学生自主管理制度C

6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。

四、工作重点和措施

（一）积极加强班风、制度建设，营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以

应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与

班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功

的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机

会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，

发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设，班级日常行为、道德

行为应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会

受到批评，惩处，帮助，改进。班级应建立目标管理制度，如组织

纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，日常事务等进行量化管

理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。

（二）指导培养班团干部，培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手，积极培养具有管理组织能力的

人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在

能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助

班团干部树立威信;第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作

方法；第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在

纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即

“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团

干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批

评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以

面带面”。

（三）积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。

种植期间最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其

材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，

为今后参加工作做好储备。而第一学年则是提高他们学习积极性、

打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各

学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，

吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希

望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体发展，每

位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体

争光。

（四）引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

1、加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100%,

学生不打架喝酒等。开展班级安全与法制相关的班会活动。

2、根据学生年龄特点，经常和学生交流谈心，准确把握学生

思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。

3、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平时

抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养学生的竞争意

识和积极心态。

4、结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理

和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动

习惯和作息习惯。

5、创设良好的文化氛围：结合学校每月的工作重点和教育专

题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好学

生参加学校和级部开展的各项活动，江学期依据目标开展“企业

应急救援知识”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职

场梦”等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，

我一定能行”的自信精神。

6、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。积极

参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。同时，组织本班学

生开展唱歌、跳舞、辩论、朗诵等比赛，培养学生的情操和竞争

意识，丰富学生的课余生活。

（五）加大家庭学校联系力度：

平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：应

充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学

习及生活、思想的变化，及时解决学』存在的问题，充分利用亲

情这一“法宝”

高二下班主任工作计划范文篇10

八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的八（13）

班，班级的学风、班风都很浓厚，但还存在着很多不足，为作好

这学期的班主任工作，特制定如下班级工作计划：

1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运

作。

2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生

的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

3、开展诚信教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面

入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增

强集体凝聚力。

4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师

和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师

生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念

和积极上进的学习自觉性。

6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把

握学生的心理状态，做到和学生时刻俣持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监

督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。

8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自

主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。

9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动

10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同

学们的思想行为。

11、尝试实施值日班长制度

12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活

动》，培养竞争意识，开发创造力。

13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。

14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家

长经常取得联系，防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学

生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次

考试的目标。

16、开展心理健康教育，增强学工的心理品质，摆正学生的

同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时

可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

20、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。

21、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。

22、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好

班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。

23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟

通工作，协调各方面关系，做好学生工作。

高二下班主任工作计划范文篇11

一、指导思想

以学校整体工作计划为指导，以深入展开素质教育和创新教

育为目标，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学

文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为

主要内容，留意培养和进步学生的基本道德。上好每堂课，规范

班级平常管理工作，展开丰富而故意义的少先队活动，实施切实

有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特点。

二、班情份析

本班共有学生45人，其中男生23人。本班学生酷爱学校、

班集体，团结上进、尊敬师长、自信开朗。但由于种种的缘由，部

份学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个

性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转

化。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，

继续进行酷爱班级的教育、团结同学的教育，弄好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、弄好班级卫生工作管理、学生的平常行为培养，争创卫生、

文昭示范班。

高二下班主任工作计划范文篇12

一、班级基本情况。

这个班是一个理科班，有一名学生，包括一名男生和一名女

生。本学期优胜劣汰后，平行班有一人加入我们班，学生整体情

况优秀，人数趋于稳定。

二、具体工作内容和措施。

1、这学期的两件大事。

并组织学生积极参与，进一步培养学生各方面的能力。

同时，培养学生的集体荣誉感，提倡多为班级做贡献。利用

各种集体活动促进学生之间的团结和友谊，在班级中形成良好的

氛围。

2、加强班级常规管理°

总是总结一段时间的学习和生活，及时批评表扬，提出改进

的方向和新的目标。

充分发挥班干部的作用，管理好班里的各种事务，掌握班里

的发展动态。适时放手，锻炼学生的自主性。

培养学生严格的纪律、卫生和常规，营造干净、清新、优雅

的学习环境。

本期的重点是充分满足自我管理的要求，实现班级学科的全

面卓越。

3、协调科教师。

加强与其他老师的联系，及时了解学生上课情况，促进沟通，

与学生合作。发挥相关教师的集体力量，加强对学生学习方法的

指导，让学生在和谐发展的同时学会突出优势学科，培养兴趣。

4、学校教育与家庭教育相结合。

及时与家长沟通学生在学校的表现，让家长了解孩子在学校

的情况。对于有问题苗头的学生，请智助家长鼓励或帮助他们做

好思想工作。同时向家长了解学生在家的表现，及时发现问题，

对症下药。

这学期班级基本稳定，大家都知道了。根据每个学生的不同

特点和个性进行教学和心理咨询。高二，帮助学生以良好的心态

迎接高中°

高二下班主任工作计划范文篇13

一、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班

集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，

一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远

期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激

励效应，形成强大的'班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结

合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在

实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极

性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目

标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的

欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格；

a.通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌

握科学的学习方法和良好的学习习惯。要谈们时刻记着：积极的

人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。

b.经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情与班情，

做好协调工作，齐锄共浇促苗长。

c.尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，

但也不可忘记九年级的是学校的品牌更要关注尖子生，做到以点

代面，用面促点；

d.要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律

关键在德育工作的开展与后进生的教育。德育面向全体用其促后

进生特别是双差生的习惯，时时讲时时落实，事事讲事事落实；

c.成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不

断督促与鞭策，使他们不断取得进步；

出力争做好每位学生的思想疏导工作，使他们提高认识，加

强德修与自律，从而不断有所上进。

e.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

f.健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

d.充分利用班会向学生进行思想教育。

e.发挥干部的作用，师生共同管理班级。

一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极

分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去

努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级

别的各项工作：

a.充分利用课堂45分钟向学生进行教育。

b.抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。

只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，

我相信，我努力，我拼搏。

c.开展诚信教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面

入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增

强集体凝聚力。

由开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师

和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师

生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

e.继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念

和积极上进的学习自觉性。

f继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握

学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

g.划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监

督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。

h.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自

主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力9、充分利用课余时

间办好黑板报和学生的小报

i.制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学

们的思想行为。

j.尝试实施值日制度

k.倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,

培养竞争意识，开发创造力。

L严格请假制度，坚决杜绝私自外出。

m.大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长

经常取得联，防止各类事故的发生。

n.充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生

写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考

试的目标。

。.开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同

学交往观念，确保主要精力放到学习上。

P.做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

Q.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

「•坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可

以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

S.做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。

d.采取有效的措施，杜绝学生进网吧。

U.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好

班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。

V.要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通

工作，协调各方面关系，做好学生工作。

由于八年级有些学生过于活跃，在管理方面也有一定的难度,

在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这

样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，

跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班

级管理工作。

高二下班主任工作计划范文篇14

作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培养学

生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。

班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传

达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以，作好班主

任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动

机是否明确的问题，有利于学校工作的正常开展。根据我班的实

际情况，结合班上特点，特订出以下计划。

、指导思想

全面贯彻党的,教育方针。从学校工作和学生思想实际出发,

抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力作好班主任工作。

二、班级基本情况和目标

我班共有学生50人。其中，女生24人，男生26人。本学期

我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部

队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；

培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤

奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规

范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，

老师赏识学生，让

高二下班主任工作计划范文篇15

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的四月过去了。回顾

这个月，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得

了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置

的各项任务。下面我把这个月的工作做一个总结：

一、思想方面

1、积极学习，做到认真做好笔记，写出自己的心得体会，

加强自身的文化修养，多读多看报刊杂志，努力提高自己的业务

能力，用新的知识不断充实自己的头脑。

2、做到了团结同事，热爱集体，工作中做到了服从领导安

排。

二、教学方面

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了

上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。

了解孩子原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习

惯、学习新知识可能遇到的困难，并果取相应的措施。关注全体

幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发孩子的情

感，使孩子产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务

有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

三、保育方面：

在保育方面，我能积极主动地搞好工作，保证幼儿活动室、

午睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要

求幼儿餐前便后洗手，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，

不乱吐乱扔，用耐心料理着孩子的日常生活。近来天气变化大很

容易生病，对此，我谨记家长的叮嘱，对每个幼儿的情况牢记在

心的叮嘱，保证幼儿身体健康。

四、家园工作

我利用晨间的时间与家长谈话，及时与家长交流，孩子在园

的学习和生活情况，反馈孩子在园的信息，使家长师教师之间互

相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点

的教育措施，共同促进孩子的成长。

五、工作中的不足：

1、加强业务学习，提高自己的专业水平。

2、孩子能力的培养，提高自身教育的能力。

3、提高自己的创新水平和教科研水平。

在过一个月就要迎来我们大家期待的六一儿童节了，这不仅

是孩子的节日也是我们老师的节日，因为我们老师和孩子是心连

着心的，我们会努力让这次六一顺利而又圆满的举行成功，让孩

子们度过一个难忘而又充满回忆的节日。我们大班是幼儿园里的

主力军，我们有信心将每个节目做好。

高二下班主任工作计划范文篇16

新的学期已经开始，本学期我担任六年级班主任，面对一群

半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了

让自己更快、更好的适应班主任工作；为了这个班集体有一个更

好的发展，我根据班级的实际情况，制定了本学期的班级工作计

划。

一、班级情况分析：

六年级共有学生50人，女生30人，男生20人。由于本学期

是毕业班，学生要参加小考，班主任工作也轻不了。为了使学生

能够养成良好的学习、生活习惯，这就要班主任在日常生活中能

有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

二、思想方面：

以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，

以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自

我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下

坚实的基础。同时，我们还要增强学工的集体观念，强化学生的

纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式，向

学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班

学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意

识，充分发挥学生的创新意识，让学与树立我为班级体服务光荣

的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人

人争做班级小主人。

三、班风建设：

1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。

开学第一天，我就根据学生的情况跟科任老师一起选出了班

长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班

委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明

确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班

委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、

班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，

班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意

识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集

体，这样才会收到好的效果。

2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准

则。

针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学

习小组，分别确定了小组长。根据同坐们的意见，共同制定出了

一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大

大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行

动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，

我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管

理自己，自己督促自己不断进步，我相信他们有这个能力做好。

四、常规教育：

学生行为规范的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的

学生也要常抓不懈。扎扎实实的把学刍的日常行为规范落实到实

处。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小

学生日常行为规范》，并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,

使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不

随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打间不大声喧哗”二个好习惯

为根本，抓好学生们的养成教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在

这个学期里，利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有

意义的主题班队会，进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、

感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体

荣誉感，使学生心中有他人，有集体。可以充分的利用运动会、

广播操、歌唱比赛这些活动，对学生进行集体主义教育。让学生

感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争

光，为班级作出自己的贡献。

五、卫生方面：

作为六年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值

日还是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷

懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：

1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整

洁。

2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫

生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所

有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天，两位卫生委员

进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新打扫。对于主动，

积极打扫卫生的同学或小组，学期末进行奖励。

六、学习方面：

我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生

的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。

这个学期我打算采取以下措施：

1、多关心差生的学习和生活。在生活中、课堂上，善于发现

他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心。

2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学

科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

3、做好家校联系工作。多与家长联系，利用电话等通讯方式

与家长进行沟通，交流孩子的在校、在家情况，及时了解他们的

想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合，

力争达到良好效果。

还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学

生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光

点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到

开启学生心灵的钥匙。

高二下班主任工作计划范文篇17

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，〃先队的中心工作为重心，

结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，

培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自

我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建

成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有

理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会

主义建设者和接班人。

二、工作重点：

1、德育：

（1）通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；

（2）以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

（3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断

上进；

（4）关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差

生的教育工作；

（5）建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，

自我管理能力；

（6）结合“十一”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；

（7）加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”；

（8）“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四

个四多活动。

2、智育：

（1）继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；

（2）成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要

不断督促，使他们不断取得进步；

（3）在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

（4）开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗

歌朗诵会等活动；

（5）鼓励学生努力学习，发展个性教育；

（6）学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育卫生教育：

（1）布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；

（2）丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动；

（3）认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

三、本学期基本工作要点：

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学

习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内

有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期

末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生

进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表

现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求。

2、鼓励学生大胆