初中语文词语运用单元强化训练

初中语文词语运用单元强化训练

（满分：100分时间：90分钟）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A.他做事总是一丝不苟，连最微小的细节也不放过。B.面对困难，我们要有前仆后继的精神，勇往直前。C.这篇小说情节抑扬顿挫，引人入胜。D.他说话夸夸其谈，但实际行动却很少。2.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。B.听到这个好消息，同学们都喜出望外，欢呼起来。C.他处心积虑地想要提高自己的学习成绩。D.这位老科学家为祖国的科技事业奉献了毕生精力。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①我们要______时间，努力学习。②他对工作总是______负责，从不马虎。③这个问题很______，需要认真研究。A.珍惜严格严肃B.爱惜严肃严重C.珍惜严肃严重D.爱惜严格严肃4.下列句子中，没有语病且加点词语使用恰当的一项是（）A.他提出的建议非常建设性，值得我们认真考虑。B.在老师的精心指导下，我们的实验终于成功了。C.这部电影的场面非常浩瀚，令人震撼。D.他对这个问题的分析十分精辟，抓住了要害。5.下列词语中，感情色彩与其他三项不同的一项是（）A.成果B.后果C.伟绩D.功勋6.选择恰当的关联词语填空。（）______天气多么恶劣，战士们______坚守在自己的岗位上。A.无论……都……B.即使……也……C.虽然……但是……D.因为……所以……7.下列句子中，“新鲜”一词的意思与其他三项不同的一项是（）A.雨后，田野里的空气格外新鲜。B.妈妈从市场上买回了新鲜的蔬菜和水果。C.对于农村孩子来说，电脑是个新鲜玩意儿。D.我们每天都要呼吸新鲜空气。8.下列句子中，加点词语的意思解释错误的一项是（）A.他锐利的目光扫视着全场。（形容眼光尖锐）B.这项技术在国内还处于领先地位。（处在最前面）C.他用轻蔑的眼神看了对方一眼。（轻视，不放在眼里）D.大家被这个故事深深地感动了。（距离大的意思）9.填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）失败并不可怕，可怕的是失去了______的勇气。A.从头再来B.重整旗鼓C.卷土重来D.另起炉灶10.下列句子中，加点词语使用不当，请找出修改意见正确的一项。（）原句：他的演讲栩栩如生，赢得了阵阵掌声。A.将“栩栩如生”改为“绘声绘色”。B.将“栩栩如生”改为“声情并茂”。C.将“栩栩如生”改为“妙语连珠”。D.将“栩栩如生”改为“活灵活现”。11.下列各组词语中，不全是反义词的一项是（）A.繁荣——萧条坚强——脆弱B.简单——复杂清澈——浑浊C.公开——秘密详细——简略D.赞成——反对模糊——朦胧12.选择词语依次填空，最恰当的一项是（）①经过调查，事情终于______了。②这座古老的建筑得到了很好的______。③他______了一下四周，然后才低声说话。A.真相大白保护观望B.水落石出保护环顾C.真相大白保存环顾D.水落石出保存观望13.下列句子中，加点的关联词使用有误的一项是（）A.他不仅学习好，而且体育也很棒。B.既然你答应了别人，就应该努力做到。C.哪怕困难再大，我们也要想办法克服。D.这件衣服因为款式新颖，所以价格昂贵。14.下列句子中，加点词语的感情色彩在句中没有发生变化的一项是（）A.你可真是个“聪明人”，连这么简单的题都不会做。（聪明人）B.我们要学习雷锋同志助人为乐的精神。（助人为乐）C.他靠着吹吹拍拍那一套，居然爬了上去。（吹吹拍拍）D.这个孩子骄傲自满，取得一点成绩就目中无人。（骄傲）15.对下列句子中加点词语的表达效果分析不正确的一项是（）A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（“钻”字写出了小草破土而出的挤劲，表现了它旺盛的生命力。）B.月亮悄悄地爬上了树梢。（“悄悄”一词赋予了月亮人的情态，生动地写出了月亮升起时静谧的特点。）C.他小心翼翼地捧着那个瓷碗，生怕摔碎了。（“小心翼翼”形象地写出了他谨慎、认真的神态。）D.风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。（“猛烈”一词形容风势大而急，但缺乏形象感。）二、填空题（每空1分，共20分）16.根据句意，在横线上填写恰当的词语。①我们要发扬______的精神，不怕困难，坚持到底。（坚韧不拔/坚定不移）②他对这个问题进行了______的思考，终于找到了答案。（深入/深刻）③听到这个______的消息，大家都非常高兴。（鼓舞/鼓励）17.在横线上填写加点词语的反义词。①谦虚使人进步，______使人落后。②这条街道白天很热闹，晚上却很______。③他对这件事的态度很模糊，一点也不______。18.选择恰当的成语填空。①我们做事要有计划、有步骤，不能______。（急于求成/操之过急）②他的知识面很广，说起话来______，令人佩服。（口若悬河/滔滔不绝）③面对敌人的威胁，他______，英勇不屈。（临危不惧/无所畏惧）19.根据括号内的解释，在横线上填写合适的词语。①他______（形容说话做事很有条理）地汇报了工作。②这个方案还不够成熟，存在一些______（不周密的地方；漏洞）。③同学们都被他______（引人进入佳境）的讲解吸引住了。20.在横线上填写表示“看”的不同词语（不能重复）。①他______着远处的山峰，陷入了沉思。②我______了一下四周，没有发现熟人。③老师仔细地______着我的作业。三、修改病句（每题2分，共10分）（注意：每句只有一处词语使用不当，请修改）21.他的病情有了很大的好转，身体正在恢复健康。修改：_______________________________________________________22.这部电影发生在抗日战争时期。修改：_______________________________________________________23.他提出了一项具有建设性意义的建议。修改：_______________________________________________________24.我们必须杜绝不再发生这种安全事故。修改：_______________________________________________________25.他对这个问题的看法非常偏见。修改：_______________________________________________________四、简答题（每题5分，共10分）26.请辨析“持续”和“继续”两个词语的异同，并分别造句。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.请分析下面句子中加点词语的表达效果。“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。”（朱自清《春》）答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、综合运用（共30分）28.阅读下面一段文字，完成题目。（10分）生活就像一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭。因此，我们应该以（1）______（A.积极B.消极）乐观的心态去面对生活中的一切。遇到挫折时，不要（2）______（A.灰心丧气B.心灰意冷），而要把它看作是一次磨练的机会。成功时，也不要（3）______（A.得意忘形B.沾沾自喜），须知“谦受益，满招损”。与人相处，贵在真诚，要（4）______（A.推心置腹B.肝胆相照），而不是虚情假意。只有这样，我们才能拥有一个（5）______（A.丰富多彩B.五彩缤纷）的人生。（1）请为文中（1）-（5）处选择最恰当的词语，将序号填入横线。（5分）（1）______（2）______（3）______（4）______（5）______（2）请从你积累的词语中，再写出两个形容人“乐观开朗”的成语：__________、__________。（2分）（3）请仿照文中画波浪线的句子，用“生活就像……”开头，再写一个比喻句。（3分）生活就像_______________________________________________________29.写作片段。（20分）请以“那一刻，我长大了”为开头，写一个150字左右的片段。要求：至少正确使用三个成语或四字词语，并请在文中用下划线标出。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---答案一、选择题1.A2.C3.C4.D5.B6.A7.C8.D9.B10.B11.D12.C13.D14.B15.D二、填空题16.①坚韧不拔②深入③鼓舞17.①骄傲②冷清/寂静③明确18.①急于求成②滔滔不绝（或口若悬河）③临危不惧（或无所畏惧）19.①有条不紊②缺陷/瑕疵③引人入胜20.①眺望/遥望②环顾/张望③审阅/查看（答案不唯一，符合语境即可）三、修改病句21.将“好转”改为“进展”或“恢复”。（“好转”与“恢复健康”语义有部分重复）22.将“发生”改为“讲述的故事发生”或“反映的是”。（“电影”与“发生”搭配不当）23.将“建设性意义”改为“建设性”或“重要意义”。（“建设性”已含“意义”，语义重复）24.删去“不”，或将“杜绝”改为“确保”。（“杜绝不再发生”否定不当，意思相反）25.将“偏见”改为“片面”或“偏激”。（“看法”与“偏见”搭配不当，“偏见”是名词）四、简答题26.同：都表示动作或状态接连不断。异：“持续”侧重于动作或状态在一段时间内保持不间断、不停止，强调过程的连贯性。如：大雨持续了三天。“继续”侧重于动作或状态在中断或停顿后接着进行，强调前后相接。如：休息十分钟后，我们继续工作。（造句略，符合词义即可）27.将春天比作“刚落地的娃娃”，运用了比喻的修辞手法。“刚落地的”突出了春天的新鲜、充满生命力；“从头到脚都是新的”强调了春天万物更新、一派崭新的景象；“它生长着”则动态地写出了春天生机勃勃、不断发展的特点。加点词语生动形象地表达了作者对春天到来的无比喜悦和赞美之情。五、综合运用28.（1）（1）A（2）A（或B）（3）A（或B）（4）A（或B）（5）A