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文档简介
专题三I语言表达连贯?选择题?
+语境在一个语段中,连续空出若干句子(一般为5至6句),让考生主要依据提供的语句
持序间的关系和空缺处前后的语句,重新组合归位的一种题型,即选出最恰当的一组。
句子
排序
无语境给出一组句子,按不同顺序组合成四个选项,让考生从四个排序不同的选项中选出
排序最怜邹J一项。
语言表达连贯是高考常考却不时变换考查形式的一个考点。纵观近几年的高考试题,考查形式有词语
复仪式、句子复位式和句子排序式等。其中词语复位式是2016年高考出现的新题型。
一、词语复位题——解题4步骤
[解题技法]______________________________________________
读文段,通迸所给语段,了解语段的大体意思:关注;
通大意,—语段中的标点符号,并据此给语段表达的意:
分清层次思划分出层次。
O:
休层次,布据上一步划分出的层次,分析前后芬旬而回
析关系,—关系,并根据横线前后的语境,进行符合情理:
[推测选词
和逻辑的推理,初步判定选用哪一个词语。:
O
看选项,在上一步的基础上,看准选项,仔细地进:
细辨析,_行分析鉴别,灵活运用排除法,进一步锁:
灵活排除定答案。
拉选词.沐着简明、连贯和关联词习神格亩放此病:
放原句,」初步选定的词语代入句中,进行验证,看一!
[再次验证:看语意是否连贯通畅,最终确定答案。
[典例示范]
(2016•全画卷III)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()
有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用,一①一是一种误解。学以致用的真正
含义是将学到的知识用于实践,―②—不是看什么东西有用才决定去学。屏弃功利性一③―使人抱着乐观
的态度去学习;―④―有用才去学习会使人产生心理负担,总要担心以后会不会真的有用。抱着功
利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的兴趣,一⑥一毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很
开心。
①②③④⑤⑥
A其实这而要确定所以/
B这其实/能认为因为即使
C实际上却会/可能就是
D这当然就是如果/虽然
[尝试答题]选........
[技法演示]本题通£选填关联词的形式考查了语言表达的连贯能力。解答这个题目时,可以运用以
下“四步法”。
本题文段内容主要涉及填报高考志愿时选报热门专业的问题,谈的是对“学
第一步,读文
以致用”的看法。第一句是观点句,第二句是对“学以致用的真正含义”的
段,通大意,
解释,第三句从正反方面谈学习的态度,最后一句是总结句,点出抱着功利
分清层次
之心去挑选专业的危害。
第一句话“有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用”
第二步,依层
这一做法,与②处构成并列关系,③处后面的文句是前文的结果,应填表连
次,析关系,
按结果的词语,④处后面的句子与⑤处后面的句子不好断定关系,故④⑤处
推测选词
不好判定,⑥后面的文字,与下一句构成假设关系,那么⑥处应填表假设的
词语。
结合选项,联系第二步,版别辨析,灵活排除。结合选项内容,①处可选A、
第三步,看选
B、C、D,不能排除选项;②处可选A、B、C、D,基本不能排除选项;
项,细辨析,
③处B、C更合适,大致可以排除A、D;④⑤两处合起来分析,也不好排
灵活排除
除C;最后分析⑥处相关的句子,可以排除C。初步选B。
第四步,拟选
词,放原句,本着简明、连贯、关联词搭配的原则,代入初步选择的答案,确定最终答案。
再次验证
[针对训练]
1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()
就承诺而言,①千金一诺最为沉重.②空口无凭又最为虚泛,观其行径还要等待漫漫时间的
印证,“信”在外化体现方面,产生了一种加固信任的仪式。仪式也并不复杂,中国的印
章,—⑤―是一种仪式化的凭的。对于一国来讲,国之玉玺,郑重一落,就印盖出了国家信誉;—⑥―
对于个人来讲,名章为凭,红印一盖,就代表着本人信誉。
①②③④⑤©
A/但所以就就/
B尽管可是于是因此/相反
C既然那么因此/便而且
D因为并且因而便更/
解析:选A解答本题具体步骤如下:
第一步,读文读文段后可知其主要讲的是“信”的问题,一个人乃至一个国家都要做到
段,通大意,“一诺千金”。大致可以化作这样几层:(1)承诺很重要;(2)空口无凭,产
分清层次生了仪式和印章;(3)一个人和国家要重“信”。
第二步,依层如第二个空格后面是“空口无凭”,与上文语意发生了转折,因此第二个空
次,析关系,格可尝试填入“但”或“可是”;第三个空格前后有因果关系,可尝试填入
推测选词“所以”“因此”“因而”,等等。
第三步,看选看明白选项内容,仔细辨析,灵活排除,由第二个空格填转折词,可排除C、
项,细辩析,D项;由第三个空格填写因果词,可以排除B项。至此答案也就基本可以
灵活排除确定了,即A项。当然为了做到万无一失,应该继续辨析其他地方。
第四步,拟选
问,放原句,操作完上面的三步后,可代入各空格处进行验证,最后确认答案。
再次验证
2.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()
每户德国人都有“阳台守则”o住户可按自己的意愿装饰阳台,必须妥善固定设备。藤类植物
不能攀到邻居家里,若发生植物“越界”,—②—必须修剪。在阳台上,住户可接待客人,但22点后,
住户不能在阳台上大声说话,―③―不能举行影响邻居的活动,在室内,与不能大声喧哗。德
国有专门的秩序警察,违反守则者,轻则罚款,重则承担刑事责任,―⑥―坐牢。
①②③④⑤⑥
A/那么更虽然但是还要
B但则/即使也甚至
C也就亦如果那么/
D要将也/最好以至
解析:选B①处用“但“表转折,以突出“阳台守则”的重要性;②处用“则”与前面的“若”搭
配,表条件关系,且两词都具有文言色彩;③处前后两句是并列关系,可用“也”,也可不用,“亦”语
体色彩不合语境;④⑤两处所引句子之间是假设关系,用“即便”“也”最好;⑥处用“甚至”表递进和
强调作用。
二、句子复位题——坚持6大原则
句子复位式连贯题多是从语段中抽出一个或多个句子,要求考生根据语境选择最恰当的句子。有时也
把它当作选用句式进行考查。
?一?话题表致___________________________________________
话题一致,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,密切相关,紧紧围绕一个中心,集|
中表现一个事实、场景或思想观点。设题时往往从这一视角入手进行命题。话题一致一般是指所讲述内容
?主旨或观点?的统一、主语或陈述对象的统一。解语句复位式题时,首先要确定语段的话题,然后检查思
维是否衔接紧凑,句式是否贯通一致。
"T"所讲函丙容在旨或观点鬲绕二一
[例1]填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是(3分)()
其实,寂寞给人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有时,寂笑具有决定性
的作用。在一定意义上,可以说,取得非凡成就的人,________O
A.往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞科人
B.往往固然是最有才能,但首先是最能耐得住寂寞的人
C.往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人
D.往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人
[解析]选B横线前的文字强调了“寂寞”的意义。A项,“又”表示并列关系,“最有才能”和
“最耐得住寂寞”同等重要,未突出重点。B项,在承认“才能”重要的基础上更强调了“寂寞”。C项,
强调了“寂寞”,否定了“才能”,显然是不符合事实的。D项,强调了“才能”,没有突出“寂寞”。
只有B项和语段主旨一致。
2.主语或陈述对象的统一
[例2]填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()
曾经,台湾海块阴云密布,两岸军事对峙,同胞隔海相望,亲人音讯断绝,给无数家庭留下了刻骨铭
心的伤痛,甚至是无法弥补的遗感。然而,o两岸同胞是打断骨头连着筋的同胞兄
弟,是血浓于水的一家人。
A.兄弟亲情海峡隔不断,挡不住同胞对家乡故土的思念和对家人团聚的渴望
B.海峡兄弟亲情隔不断,挡不住同胞对家乡故土的思念和对家人团聚的渴望
C.兄弟亲情不能被海峡隔断,挡不住同胞对家乡故土的思念和对家人团聚的渴望
D.海峡隔不断兄弟亲情,挡不住同胞对家乡故土的思念和对家人团聚的渴望
[解析]选D“挡不住同匏对家乡故土的思念和对家人团聚的渴望”一句的主语必须是“海峡”,
由此排除A、C两项。由语意和句式结构可推断出,选项中的“隔不断”与“挡不住”在结构上应形成对
照,主语都是“海峡”,因此可排除B项。
?二?句式结构要协调
句式结构协调能收到形式羲齐、音节和谐、气势贯通的修辞效果。要结合语境,明确所选句子与上下
文之间的关系和联系,做到包括短语类型和句式结构的整齐划一。选项的内容在短语结构类型?并列短语、
偏正短语、主谓短语、动宾短语等?、单句特点?把字句、被字句/肯定句、否定句/常式句、变式句等?、复
句类型?并列关系、因果关系、条件关系、递进关系、转折关系、假设关系等?等方面要与空格前后的句式
保持一致。如果语段中的陈述对象发生变化,要注意考虑句式结构的一致性,命题人往往在这方面着眼设
题,
[例3]依次填入下面横线处的句子,使前后句子衔接自然际一项是(3分)(一F
余光中的散文世界里,一①一,徐疾多致的节奏代替了平铺直叙的语序,②.幽默风趣
的妙语代替了装腔作势的教训。
A.①簇新的意象代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻②澎澎湃湃的谈吐代替了矫揉造作的伪情滥调
B.①被嚼烂的少女和梦的俗喻被簇新的意象代替了②矫揉造作的伪情滥调被澎澎湃湃的谈吐代替
T
c.①簇新的意象代替了矫揉造作的伪情滥调②澎澎湃湃的谈吐代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻
D.①被嚼烂的少女和梦的俗喻被澎澎湃湃的谈吐代替了
②矫揉造作的伪情滥调被簇新的意象代替了
[解析]选A解答的时候要注意以下两点:首先,根据横线前后的语句确定“……代替了……”的
句式;然后,再找准对应的两组事物之间的辩证关系。
?三?思维逻辑要合理
思维的逻辑性,在语言表达连贯中一般体现在时间先后、空间方位、深浅大小等方面。任何一种逻辑
思维角度,承载之语句所表现的语意都不可能出现较大的裂痕或较大的阻隔。,无论叙事、状物还是说理,
在行文时都要遵循自然的逻辑、生活的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了事理的逻辑,就必
然会影响到语句的连贯性。
[例4]填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一项是(3分)(~~F
正值深秋,亭边的菊花________________________________________________________
A.十分秀丽,光洁鲜亮。竞相开放,争艳斗奇,花蕊嫩黄,花瓣层层叠叠
B.竞相开放,争艳斗奇。花茂嫩黄,花瓣层层叠叠,光洁鲜亮,十分秀丽
C.光洁鲜亮,十分秀丽。花蕊嫩黄,花瓣层层叠叠,争艳斗奇,竞相开放
D.花瓣层层叠叠,竞相开放。花蕊嫩黄,光洁鲜亮,争艳斗奇,十分秀丽
[解析]选D仔细辨析可知,选项各句文字相同,只是语序有变。选择时,要注意所选句子的表述
是否符合逻辑顺序。D项先说“开放”,再说“形状”,最后“评论”,语序合理,表述连贯。
?四?情境氛围要和谐
所提供语段往往有自己的风格和特色,从而形成一种特定的情调。所有这些在语段中都应保持和谐一
致,
因此在做此类题目时,要注意体察语气、语调,注意用词是冷色调还是暖色调,注意感情基调、语句
情境氛围的表达要一致。
[例5]下面一段话的空白处能填入的最适当的一句话是(3分)(~~F
雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影,就连我自己
也在那闪闪的绿色之中了。
A.天空中的艳阳洒下金辉一片
B.大地像一块鲜艳的地毯
C.碧绿的江水轻轻拍打着船舷
D.天空和地面整个绿成一片
[解析]选D主要从情境氛围色彩角度分析。这段描写是抓住了景色的绿色来写的,构成宁静的情
调,A句色彩艳丽,情境热烈,与全段不协调。B句叙述中心是“大地”,“鲜艳”也与全段色彩不协调。
C句是动态描写,与全段静态描写角度不一致。
_2五?搭配要恰当契合
由谓尾配要诒当灵合,福由瓦由的句字年的词语与上下有山涌庚词语搭配恰当契合。解答语行复位题
时,要“瞻前顾后”,否则就会彼此不契合。
~~[例6]下列最适合填在横线上的一项是(3分)(~~j
美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,O
A.就是缺少发现B.就是要去发现
C.而是缺少观察D,而是缺少发现
[解析]选D题干中的“不是”既可与“就是”搭配,表选择关系;也可与“而是”搭配,表并列
关系,但前提条件是“美是到处都有的”。因此,与“不是”对应的意义关系,应是否定前者与肯定后者
的并列关系,而不是选择关系,故应排除A、B两项,从C、D两项中选择,但从“到处”一词看,对应
的应是“发现”。
?六?表意要侧重到位
句式的改变,会使句子的语气相应地发生变化,也会使语调的重点发生转移,这最终表现为语意的侧
重有所转变。侧重到位L指所选男子的表达重的所供语段的表达重点相二致。_
丽刀下面一段话中标在甲、乙、丙的三处横线上,依次应选用的一组最恰当的句式是(3分)(一F
三十九年前—里—现在想起来,自己也常常惊讶那时候自己的大胆:"却居然敢放言高论.
_s—
[①我为了赶任务开始写第一篇关于文学的论文。
甲[②我开始写第一篇关于文学的论文,为了赶任务。
'①对于本国的古典文学缺乏系统研究,对于欧洲
I文学所知有限,而政治思想水平也很低的那时的我,
乙]②我那时对于本国的古典文学缺乏系统研究,对
、于欧洲文学所知有限,而政治思想水平也很低。
[①真是大胆的事。
丙1②岂非大胆?
A.甲①乙①丙②B.甲①乙②丙②
C.甲②乙①丙①D.甲②乙①丙②
[解析]选D句式不同,其表情达意的侧重点也不同,语句的连贯也会受到影响。甲组中②句采用
变式句,突出“为了赶任务”:乙组中①句强调“我”的不足;丙组中②句以反问句来加强语气。
[针对训练]
1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()
人类的语言文字可以有两种极端的发展,一端是发展成为法律条文,另一端是发展成为诗。法律条文
务求精密准确,以分明的条目来阻绝任何暧昧性,所以现在国际法、公约等通用的语文是法文,因为法文
在绊类的界定上是全世界最严格的语言。
,所以有很多人认同《诗经》很美,却不会有人说那本六个门类法律法规汇编而成
的《六法全书》很美。
A.因为中国语文是最不精确的、最模糊的,但它非常美,美常常是不准确的,准确往往不美
B.而中国语文则是最不精确的、最模糊的,但它非常美,因为美常常是不准确的,准确往往不美
C.因为美常常是不准确的,准确往往不美,所以中国语文是最不精确的、最模糊的,但它非常美
D.而中国语文则是最不精确的、最模糊的,但它非常美,因为准确往往不美,美常常是不准确的
解析:选B解答此题要注意横线前后的句子的对应关系。与“法文在辞类的界定上是全世界最严格
的语言”衔接的最好的是“而中国语文则是最不精确的、最模糊的”;与“所以有很多人认同《诗经》很
美,却不会有人说那本六个门类法律法规汇编而成的《六法全书》很美”前后顺序相对应的是“美常常是
不准确的,准确往往不美”。
2.填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
如今,网上阅卷已经是常规动作。如阅卷者容易产生视觉疲劳,产生烦躁之情,这需
要阅卷者有足够的敬业精神;阅卷过程的互动与交流不足,需要依照阅卷者的独立判断力;试卷扫描后,
字体容易走形,整体感欠佳而细节得以放大,需要阅卷者有专业素养。这需要考生在下笔前心中有读者,
读者心中有了你,才会仔细阅读你的作文,才有可能给你一个合理的分数,至少不会出现误读和误判。
A.网上阅卷带来诸多不足,但是,毋庸讳言,有诸多便利。
B.网上阅卷带来诸多便利,而且有诸多不足,是毋庸讳言的。
C.网上阅卷带来诸多便利,但是,毋庸讳言,也有诸多不足。
D.毋庸讳言,网上阅卷带来诸多便利,但是,也有诸多不足。
解析:选C根据上下文的街接,可以排除A项。因为分句之间的关系是转折而不是递进,所以排除
B项。“毋庸讳言”是针对有诸多不足而言的,所以排除D项.
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()
人一睡着,村庄便成了狗的世界,喧嚣一天的人再无话可说,土地和人都乏了。此时狗语大作,
。那是人之外的另一种声音,飘远、神秘。莽原之上,明月之下,人们熟睡的妪体是听者,
土墙和土墙的影子是听者,路是听者。年代久远的狗吠融入空气中,已经成寂静的一部分。
A.夜空中飘来荡去的狗的声音,将远远近近的村庄连在一起
B.狗的声音在夜空中飘来荡去,将远远近近的村庄连在一起
C.夜空中飘来荡去着狗的声音,远远近近的村庄被连在一起
D.狗的声音在夜空中飘来荡去,远远近近的村庄被连在一起
解析:选B回答这类问题,注重选项在句式结构方面与空格前后文的关系。语段描写了村庄在晚的
狗吠,空格前描述的是夜晚的狗吠,主语是“狗语”,空格后的内容描述的依然是“狗语”,是从听者的
角度进行的。通过这样的分析可以知道,空格的内容表述的主体应该还是“狗语”。四个选项中,A、B、
D三项,前一分句的陈述对象都是“狗的声音”,与前文的“狗语”照应。但D项后一分句的陈述对象是
“村庄”,与下一句“那是人之外的另一种声音”不能照应;C项,两个分句的陈述对象分别是“夜空中”
和“村庄”,描写出的是村庄当时的情景,与前后文都不能照应;A、B两项中的“夜空中飘来荡去的狗
的声音”“狗的声音在夜空中扳来荡去”在表述的主体以及表达意思上没有区别,但联系后面的逗号发
现,B项第一句是主谓短语,后面可以加逗号,而A项的“声音”是主语,后面不能停顿。
4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()
所谓的水力压裂法,是开采页岩油气时所使用的一种钻井技术。原理就是利用地面高压泵,将大量化
学物质掺杂水、沙子、石子制成压裂液,再灌进岩石深处并压裂岩石,最终释放出石油或天然气。
,因为这种技术给环境带来了极大的破坏,包括使天然气自燃、引发小幅地宸等。
A.人类当前对石油和天然气的旺盛追求被水力压裂法满足,但随之而来的是不绝于耳的批评
B.水力压裂法可以满足当前人类对石油和天然气的旺盛需求,但随之而来的批评也不绝于耳
C.人们对水力压裂法的批评不绝于耳,尽管其可以满足当前人类对石油和天然气的旺盛追求
D.水力压裂法受到不绝于耳的批评,虽然此方法可以满足当前人类对石油和天然气的旺盛追求
解析;选B解答此题,注重分析语段表述的主体和复句的特点等。语段主要介绍了水力压裂法的钻
井技术,这种技术能够满足人们目前的需求,但这种方法受到人们的诟病。由此可以看出,语段表述的主
体是“水力压裂法”。从空格后的“因为这种技术”分析,“这种技术”应该指代“水力压裂法”,选项
的语句的主语应该是“水力压裂法”,这样可以排除A、Co从空格后的“因为”分析,紧挨“因为”的
句子应该是“因为”后面的内容所产生的结果,即使用了水力压裂法后受到批评,这样可以排除D。
5.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()
一个人的经验当然以亲身得来的最为真切可靠,可是直接的经脸毕竟有限。读书,正是在吸收间接的
经脸。生活至上论者说读书是逃避现实,其实读书是扩大现实,扩大我们的精神世界。就算是我们的亲身
经验,也不妨多听听别人对相似的经验有什么看法,以资印证。相反地,我认为不读书的人才逃避现实,
因为他只生活在一种空间。英国文豪约翰生说:“写作的唯一目的,是帮助读者更能享受或忍受人生。”
倒过来说,读书的目的也在于O
A.如果你得意,就是加强对人生的享受;或是如果你失意,就是加强对人生的忍受
B.加强对人生的忍受,如果你失意;或是对人生的享受,如果你得意
C.如果你失意,就是加强对人生的忍受;或是如果你得意,就是加强对人生的享受
D.加强对人生的享受,如果你得意;或是对人生的忍受,如果你失意
解析:选D联系上文可知,所填语句是对约翰生的话的具体阐述,首先要考虑与上文的照应,约翰
生的话谈“享受或忍受人生”,下文也应对应,先谈“享受”再谈“忍受”;再者从连贯和顺畅上考虑,
“读书的目的也在于”后面要直接接宾语,“如果你得意(失意)”是一个后置的补充说明。
三、句子排序题——应用3步4排法
句子排序式连贯题是高考考查语言表达连贯的经典题型。句子排序的标准一般以空间先后(从上到下、
从左到右、从外到内)、时间先后、事物发展前后、人们认识规律(由表及里、由浅入深、由感性认识到理
性认识)、主次轻重为序,还要注意先总后分或先分后总的顺序。根据多年的经验,人们总结出了准确解
答句子排序题的方法——“3步4排法”。
(一)用“3步4排法”解答有语境排序题
语境式排序题从语段中抽出的几个句子的顺序已被打乱,重新组合为四组,其中只有一项是正确的。
解答语境式排序题时,可以运用“3步4排法”,具体方法如下:
1.“3步”排序法
第一步:根据横线前的内容确定第一句
先观察四个选项,判断排在第一句的句子可能是哪几句:然后
将横线前的内容分别与排在第一句的句子连起来读,确定联系
紧密的一句为第一句.确定第一句后一般可排除两个选项.
第二步:找出必须紧紧相连的两句
在题目给出的句了中,找出必须紧紧相连的两句,然后从剩余
两个选项中找出这两句排在一起的选项,即为答案。如果两个
选项都将这两个句子排在一起,可再找出必须紧紧相连的另外
两个句子,即可得出答案。
第三步:根据横线后的内容确定最后一句
如果经过上述两步还不能确定答案,再招剩余两个选项中排在
最后的句子,分别与横线后的内容连起来读.通过确定与横线
后的内容语意衔接的句子,来确定该句作为最后一句的选项为
正确答案.
[温馨提示1
天多数的语言连贯题,使用前两步就可得出答案。看的语言连贯题,在观察四个选项排利的苞序后「
仅使用第二步?找出必须紧紧相连的两句?,或仅使用第三步?根据横线后的内容确定最后一句?,即可得出
正确答案。,在上述解题过程中,要确定哪一句和横线前的内容相连接,要确定横线中所给的句子哪两句
必须连在一起,要确定哪一句和横线后的内容语意衔接,也就是说,都需要找出在不同位置要连在一起的
两句话。
2.“4排”排序法
确定两句话连在一起的排序法有4种(即“4排”法)。
第一种:词语排序法
根据起照应定用的言语来排序。一个语段中句与句之间肯定是前后照应的,而这种照应关系通常会通
过某些词语表现出来。使用词语排序法排序:
一是看句子中是否有“相同的词语”,如果两句话中出现了相同的词语,一般情况下这两个句子应该
排在一起。
二是找“关联词”和“代词”,如果能找到关联词、代词,就可根据关联词成对使用、指示代词和指
代内容位置靠近的特点,确定必须连在一起的句子。
三是找“暗示性词语”,使用了“换句话说”一类词语的句子,要紧跟在和它意思差不多的句子之后;
出现“与此相反”“反过来说”等词语的句子,要紧跟在与它意思相反、相对的句子之后;出现“首
先,,“其次”“再次”等词语,表示这些句子应该连在一起;出现“总之”“综上所述”“由此看来”等
词语的句子,表示总结,是这个语段的最后一句话。
第二种:语意排序法
根据句子之间的语意联系来排序。如果找不到起照应作用的词语,考生可根据上一句的意思推导下一
句语意的侧重点,从而将语意联系最密切的两个句子连在一起。在四种排序法中,语意排序法使用频率最
高,
第三种:句式排序法
根据句式来排序。句式排序法指的是根据前后句子的句式一般相同的特点,来确定必须连在一起的两
个句子。也就是说,如果上一句是主谓句式,那么,在题目所给的句子中,和它连在一起的句子也应是主
谓句式。在四种排序法中,根据句式排序的情况并不多见,但考生却不能不掌握,这样可避免出现在应使
用此法时因不知此法而失分的情况。
第四种:标点排序法
借助横线中的标点来排序。需要借助标点排序的语言连贯题,横线后的标点除了逗号、句号外,还会
有分号、问号等。遇到这种横线后标点有变化的连贯题时,可使用上述三种排序法确定答案,也可凭借标
点的暗示作用来确定答案。
[典例示范]
[例1](2014•全国卷I)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()
中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法。借助算盘和口诀,通过人手指拨动算珠,就可以
完成高难度计算。,,,,,o2013年12月4日,
“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
①即便是不识字的人也能熟练掌握②珠算算盘结构简单,操作方便③包含了珠算的所有秘密④
蕴含了坐标几何的原理⑤用珠算运算,无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美⑥珠算口诀则是
一套完整的韵味诗歌
A.②③@@⑤①B.⑤®®⑥④①
[尝试答题]选........
[技法演示]第一步,其内容确定第一句。
本段的话题是“中国珠算”,围绕“中国珠算”的特点及优点分别从不同方面来解说,同时要考虑句
与句之间的逻辑关系。由此可推断②句承接上句,总说算盘的结构,可把句②确定为第一句;因此排除B、
C两项。
第二步,确定紧紧相连的两句。
第④句紧接第②句,介绍算盘蕴含的原理;第⑥句承接上文,介绍珠算口诀,第③句紧接第⑥句说明
口诀的作用;⑥③两句紧紧相连,由此可排除A项。
[针对训练]
1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
“豆”在古代不代表如今的豆类植物,,,,,,o那豆类
植物在古代用什么字表示呢?答案是“菽”。由于“豆”“菽”两个字在古代读音相近,后果逐渐通用。
到秦汉时期,人们干脆把“菽”称为“豆”。
①有点像我们现在用的高脚杯②有时也作礼器用
③也有木制、漆制和青铜制的④从“豆”的甲骨文字形看
⑤它是一件陶制的器皿⑥一般是用来盛食物的
A.⑤④®®②①B.⑤@④①⑥②
解析:选B回答这类题可以从四个选项中的任何一个人手,代入具体的语句,根据具体的小排序问
题判断选项正误。以A为例,⑤表述的是“豆”的材质,按照一般规律,这句话的后面应该还是相关“豆”
的材质问题,紧随其后的应该是③;根据这样的小排序分析,可以排除A。可以分析C,从④的内容表述
“豆”的文字外形的角度分析,紧随其后的应该也是表述外形的或者相关作用的,即①;从剩下的语句分
析,接下来是“豆”的作用等。由此可以得出答案。
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
爱运动是我们的天性,这是由祖先遗传给我们的基因决定的。从200万年前智人出现的时代开始,到
1万年前的农业革命以前,每个人都是狩猎采集者:,,,,,O
经过漫长的进化,我们的祖先逐渐适应了这个变化的环境,思考型的大脑是从运动技能的磨炼中进化而来。
①作为一种杂食动物②长途跋涉采集食物和狩猎是人类的生存技能③奔跑和运动是人类与生俱
来的本能
④剧烈活动数天再休息数天,人们过着饥一顿饱一顿的日子
⑤为了长期生存下去,他们必须运用智意寻找和储存食物
⑥食物、体力活动和学习之间的关联性成为人类大脑回路系统中与生俱来的习性
A.④⑤®®③②B.@@⑤③②⑥
C.①④D.③④②
解析:选A回答问题,注重把握六句话的小排序问题。比如①表述的是人是杂食性动物,由这句话
的意思可知紧随其后的语句应该是人的特点,可以是③;比如②表述的意思是长途跋涉采集和狩猎是人类
的生存技能,如此分析,这句话前面的内容应该是表述人类运动的特点的,可以是③;再如④表述的是人
的状态,剧烈运动可以吃饱、休息时间不能吃饱,由此判定后文要写人类为了不饥饿要做的事情,可以是
⑤等。由此分析,最终可以确定正确答案是A。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
任何一个健康文明的社会,都不会容忍谣言、谎言的肆意传播。,,O,
一屯普前疝而:律的边界②现实世界也好③每一个参与者都要担负道德和法律的责任④并没
有允许我们“乱放风”⑤互联网给了我们“麦克风”⑥虚拟空间也罢
A.②⑥①©⑤@B.②©⑥①④③
解析:选A这是一个论述性语段,中心论点是每一个网民都要遵循社会道德和法律的约束,不要制
造谣言和谎言。备选的6个分句,书面上存在一定的顺序标志:②“也好”与⑥“也罢”相对应,“现实
世界”与“虚拟空间”相对应,由此可以断定②⑥相连,且②在⑥前。据此可以排除D。⑤“‘给了我们”
与④“并没有允许我们”相对应,“麦克风”与“乱放风”相对应,由此可以断定⑤④相连,且⑤在④前。
据此可排除B、C两项。
(二)用“3排法”解答无语境排序题
无语境排序题不给上下文,要求就所给的几个句子,选择衔接最恰当的一项。解题时可使月“4排法”
中的3种排序法——词语排序法、语意排序法、句式排序法加以解答。(见上面内容)
解答无语境排序题的关键是找出几组(至少两组)必须连在一起的两句话,有时还要对所给句子先分层
再排序。
[典例示范]
[例2]把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是(3分)()
①立秋至处暑,秋阳肆虐,温度较高,加之时有阴雨绵绵,湿气较重,天气以湿热并重为特点。
②秋季的气候是处于“阳消阴长”的过渡阶段。
③故有“秋老虎”之说。
④“白露”过后,雨水渐少,天气干燥,昼热夜凉,气候寒热多变,稍有不慎,容易伤风感冒,许多
旧病也易复发。
⑤被称为“多事之秋”。
⑥因此,秋季养生在对精神情志、饮食起居、运动导引等方面进行调摄时,应注重一个“和”字。
⑦由于人体的生理活动与自然环境变化相适应,体内阴阳双方也随之发生改变。
A.②①③⑥B.①®@④②©®
C.②③©⑦D.®@®①③
[尝试答题]选........
[技法演示]第一步:首先了解语段总体内容,找出总起句(中心句)。观察四个选项可知,第一句不
是②就是①。找摩两句的含意,发现第②句属于总起句(总领句),所以排除B项。
第二步:根据第①句中“秋阳肆虐,温度较高”及第③句“故有'秋老虎'之说",使用“语意排序
法”“词语排序法”可知,①③句存在因果关系,第①句后面应该跟第③句,据此可排除C项。
第三步:使用“语意排序法”“词语排序法”,由第④句中的“容易伤风感胃,许多旧病也易复发”
及第⑤句“被称为‘多事之秋'”可知,④©句同样存在因果关系,第④句后面应该跟第⑤句。最终确定
答案为Ao
解答上述无语境排序题时,还可以使用先分层再排序的方法来辅助解题。阅读之后可发现,①至⑤句
是讲秋天气候特点的,⑥⑦句是提醒人们要注意秋季养生的,也就是说,可以把这七个句子分成两层:①
至⑤句为第一层,⑥0句为第二层。另外,第⑦句一定要排在第⑥句前面,因为二者存在因果关系。就该
题而言,使用分层的方法辅助解题的好处在于:一是排序时①至⑤句一定要放在⑥⑦句之前,因为二者存
在因果关系,如果有选项不是这样排序,即可判断该选项是错误的;二是发现有选项不将①至⑤句排在一
起,或是将⑥⑦句分开排序,也可以立即判断该选项是错误的。由此可见,在做无语境排序题时,对所给
句子先分层再排序也是一种能确保得分的解题方法。
[针对训练]
4.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是()
①当他爱一个人时,他心中会充满佛一样的大悲悯,在他所爱的人身上,他会发现神的影子。
②前一种孤独使人走向上帝和神圣的爱,或者遁入空门。
③一切人间的爱都不能解除形而上的孤独。然而,谁若怀着形而上的孤独,人间的爱在他的眼中就有
了一种形而上的深度。
④灵魂寻找自己"来源和归宿而不可得,感到自己是茫茫宇宙中的一个没有根据的偶然性,这是绝对
的、形而上的、哲学性质的孤独。
⑤后一种孤独使人走向他人和人间的爱,或者陷入自恋。
⑥灵魂寻找另一颗灵魂而不可得,感到自己是人世间的一个没有旅伴的漂泊者,这是相对的、形而下
的、社会性质的孤独。
A.③②⑤©⑥①B.©©②⑤③①
C.③①D.①②⑤
解析:选B由④“灵魂寻找自己的来源和归宿而不可得”,由⑥中的“灵魂寻找另一颗灵魂而不可
得”可知,此两句的顺序应为④⑥;由②中的“前一种孤独”、⑤中的“后一种孤独”可知,此两句的顺
序为②®;由③中的“一切人间的爱”、①中的“当他爱一个人时”可知,此两句的顺序为③0;根据三
组句群的逻辑关系,正确的语序为④©②⑤③
5.(2015•广东高考)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()
①从汉字笔画的统计分布规律来看,这种看法是值得商榷的。
②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。
③为了增强区别性,对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。
④文字的应用首先要保证看和读的方便,要有相当的清晰性和区别性。
⑤但把笔画全部减到十画或不足十画,势必增加大量的形近字,给看和读带来困难。
⑥其次才是笔画简单,写起来省事。
解析:选A本题从排序的角度考查语言的连贯。解答本题首先要看语段的整体内容,即围绕汉字简
化问题谈看法。其次就是要掌握行文的逻辑关系。②句中摆出了“不少人”对汉字简化的看法,①句中“这
种看法”应指②句中“不少人认为……”这一看法,故②①组合在一起,这一组合表明了文段的观点,故
排在首位;④句中的“首先”和⑥句中的“其次”相照应,故④⑥组合,这一组合初步阐明了汉字不宜进
一步简化的原因,故排在②®之后;⑤句进一步指明简化汉字的不当之处,③在以上分析的基础上得出结
论,故将⑤③排在最后。
6.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一组是()
①书有许多种,有的让人明白晓畅,使人轻松愉悦;有的艰深晦涩,让人费解。
②它是要静下心来深入思考才能理解的书,是要在阅读中经常记下大量困惑和疑问的书。
③而真正值得我们阅读的往往是那些可以“磨脑子”的书。
④读这种书好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头。
⑤“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和思想内涵,往往是前人思想的精华,阅历的浓缩。
A.①③⑤®④B.⑤®③④②
解析:选A观察四个选项,排在首句的应是①句,再用“语意排序法”“词语排序法”可知接下来
的应是③,再下来应是⑤,而不是②,这样就可以确定答案了。
[专题检测高考过关1"语言表达连贯(选择题)”仿真高考练______________
1.(2018•河南名校大联名)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()
“能吃药不打针,能打针不输液。”这句广泛流传的话非常正确,要认识到这里面包含着选择。
―②―有选择时选择前者,可以规避由椅液带来的榆液反应、严重药物不良反应、静脉炎等风险;但没有
选择时,要理性接受后者。在急救病人以及治疗危重症病人时,―③一榆液的给药方式能够及时将药物送
入血液,免去了药物通过小肠被吸收再进入血液的步骤,_可以让药物更快地发挥药效。另外,输液
不需要病人的主动配合,―⑤―病人意识不清、无法吞咽药物,能通过输液的方式高效地为病人补
充水分、补充营姝、调节水和电解质及酸碱平衡等。
①②③④⑤⑥
A/如果因为以至于虽然但是
B但要是/以至于即使也
C但如果/所以虽然但是
D但/因为所以即使也
解析:选D①处,前面有“非常正确”,后面有“要认识到”,故此处应有一个“但”字使前后句
相照应。③④处领起的句干是解释要榆液的原因,故应填“因为……所以……”。⑤©处领起的句干存在
假设关系,而非转折关系,故应填“即使……也……”。
2.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()
在“人机围棋大战”的前一天,谷歌董事长在发布会上表示,这场比赛李世石输赢都代表着人
类的胜利,是人类的努力才让人工智能取得了这样的突破;谷歌一③一想做一个棋类程序,一④—
希望打造一个通用的智能计算系统,一⑤一用于灾害预测、风险控制、医疗健康和机器人等复杂领域。英
国着名人工智能科学家罗洛•卡朋特表示,他相信人类在相当长的一段时间内将保持对人工智能技术的掌
控,未来将实现利用人工智能技术解决众多世界性难题这一目标。___________
①②③④⑤⑥
A/都不是但是以况且
B无论因为不只是更是/而且
C不用说也虽然/以此/
D不管所以尽管然而/并且
解析:选B①处,由后面的“都”字可推知,此处应填“不管”或“无论”。①②处领起的句子之
间是因果关系,前果后因,故②处应填“因为"。③©处领起的句子之间是递进关系,故应填“不只是……
更是……”。⑥处是对前面内容的递进。综合来看,B项最恰当。
3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()
孔子思想中浸透着道德的身影,—①一孔子的幸福观里,个体一定要不断完善自身的道德人格,加
强道德修养,具备道德才能获得幸福。许多统治者认为用道德原则治理国家的政事,③一能稳定
自己的统治。亚里士多德受其老师苏格拉底的影响,肯定德行的重要性,认为唯有品糜优良的人才
能够做到公正、节制。常人_瑟_没有通过行德来追求生活的幸福,很难获得长久的聿福。
①②③④⑤⑥
A因而只有还所以因为所以
B所以/才还假如就
C因此只有就也如果就
D因为只要也而且不仅而且
解析:选C②处,根据“才能获得幸福”中的“才”字可以推知,此处应填“只有”,据此可排除
B、D两项。⑤⑥处说的是常人不讲道德的危害,二者是假设关系,据此可排除A项。故选C。
4.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()
要实现融中西医学思想于一处的21世纪新医学这一宏愿,需要从哲学的层面塔建融通中西的
桥梁。_②,发掘和弘扬中医先贤的科学精神,—③—有助于接弓I、融会西方科学精神,—④—能防止
将科学精神与人文精神相对立的瑞颇;机能为当代医学工作者提供综合创新的启示,能为广大
科学工作者提供探索真理的精神动力,让科学更好地造福于人矣。
©②③④⑤⑥
A就因此不仅而且/又
B/因此既又不仅而且
C则所以/还既还
D还所以不但/如果就
解析:选B①添加任何成分,都不如不加更简明与连贯。②“因此”和“所以”都表示因果关系,
不同的是,“因此”含书面语色彩,“所以“含口语色彩。这我文字是书面语,选“因此“比
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