2026届重庆市巴南区七校共同体生物八下期末质量检测模拟试题含解析

2026届重庆市巴南区七校共同体生物八下期末质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．下列生命现象，属于免疫的是（

）A．神经纤维传导兴奋 B．肌肉细胞收缩和舒张C．呼吸进新鲜空气 D．免疫细胞产生抗体2．在玉米种子的纵切面上滴加碘液后，会变成蓝色的结构是（）A．子叶 B．胚乳 C．胚芽 D．胚根3．检测人体的某器官时发现：动脉的血液中氧气的含量低于静脉的血液中氧气的含量，该器官是（）A．脑B．肺C．肾脏D．小肠4．被子植物在受精完成后，一般能继续发育的是：A．雄蕊 B．子房 C．萼片 D．花瓣5．接种乙肝疫苗能预防乙肝，其原因是()A．乙肝疫苗能直接杀死肝炎病毒B．全面增强易感人群的抵抗力C．使人在不生病的情况下产生抗肝炎病毒的抗体D．使人获得非特异性免疫6．下列各项中，属于非特异性免疫的是（

）①皮肤的保护作用②吞噬细胞的吞噬作用③接种疫苗④溶菌酶的杀菌作用⑤淋巴细胞产生抗体A．①②⑤ B．①②④ C．②③⑤ D．①③④7．控制生物性状的基本单位是（）A．基因 B．蛋白质 C．DNA D．染色体8．下图所示的实验是由哪一位科学家设计的？A．雷迪B．巴斯德C．米勒D．海尔蒙特9．下列动物行为属于先天性行为的是（）A．望梅止渴 B．蜜蜂采蜜 C．鹦鹉学舌 D．老马识途10．进行有性生殖时，亲子代之间传递遗传物质的“桥梁”是（）A．性状 B．体细胞 C．染色体 D．生殖细胞11．证明鸟类是由古代爬行类进化而来的重要证据是（）A．始祖鸟化石B．始祖马化石C．恐龙化石D．三叶虫化石12．下列生物的繁殖中，有精子和卵细胞参与的是（）A．马铃薯用块茎繁殖 B．小麦用种子繁殖C．草莓的组织培养 D．竹笋长成新竹13．当你的同学在校园内踢足球时，不小心跌倒而可能发生骨折，下列做法最不可取的是（）A．马上把他抬起来上医院B．马上向有关老师报告C．尽快拨打“120”急救电话D．先询问他“有没有事？”后再做决定14．关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（）A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B．生产者最为重要，消费者和分解者可有可无C．非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量15．羊的白色毛（B）是显性，黑色毛（b）是隐性。白色公羊（基因组成为Bb）和白色母羊（基因组成为Bb）交配，其后代的毛色种类应有A．一种 B．二种 C．三种 D．四种16．生物进化的规律是（）①水生到陆生②低等到高等③简单到复杂④单细胞到多细胞A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④17．下列各项中，属于现代类人猿的是：（）①长臂猿②猩猩③大猩猩④黑猩猩A．①②③④ B．只有②③ C．只有②③④ D．只有①18．蜻蜓发育过程比完全变态少了一个虫态，这个虫态是（）A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫19．被子植物的双受精是指()A．两个精子与两个卵细胞结合 B．两个精子与一个卵细胞结合C．一个精子与两个卵细胞结合 D．两个精子分别与卵细胞和中央细胞结合20．一对夫妇第一胎生了一个女孩，他们想生一个男孩。第二胎生男孩的机会是()A．0%B．25%C．100%D．50%21．八达岭国家森林公园的红叶观赏精华区为红叶岭。该景区面积近千亩，共计红叶树（黄栌）5万多株，公园内，鸟啼虫鸣，松鼠嬉闹于沟壑林间。（1）黄栌性喜光，耐寒，耐干旱瘠薄和碱性土壤，不耐水湿，宜植于土层深厚、肥沃而排水良好的砂质壤土中。秋季当昼夜温差大于10℃时，叶色变红。据此分析，影响黄栌生活的非生物因素主要有_____（至少写两个才能得分）。（2）松鼠进行生命活动所需的能量最终来自_____，体内有机物中的碳最终来自于_____。松鼠是生态系统的成分的_____，它促进了生态系统的物质循环和_____。22．请阅读以下材料，你能用学过的知识和技能正确地应对吗?材料一：在我们生活的环境中，到处都有病菌、病毒，我们之所以都能够健康的生活，与人体自身的免疫有关，据科学网2016年1月11日援引报道，我国自主研发的全首创手足口病EV71疫苗获新药证书．该疫苗对EV71肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%，临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定，处于国际领先水平。材料二：今年我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病毒病例，该病能从禽类传染给人，哺乳动物之间可通过飞沫传播。材料三：在日常生活中掌握一些必要的急救常识（如图所示），对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。（1）分析可知，手足口病和H7N9禽流感都具有________等特点，因此属于传染病。（2）EV71肠道病毒是引起“手足口病”的________。（提示：传染源或者病原体）（3）防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗，这在传染病的预防措施中属于________。从免疫学角度看“疫苗”属于________，该免疫类型属于________免疫。（4）遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打“120”急救电话，图一所示李新正在拨打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是________。（5）如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时，图二所示甲、乙二人施救的先后顺序应是________。（6）遇到外伤出血患者需及时止血（如图三所示），若受伤部位C处有鲜红色的血液喷出，则加压或包扎的位点应在________处（填字母）。

参考答案1、D【解析】

免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。【详解】神经纤维传导兴奋、肌肉细胞收缩和舒张、呼吸进新鲜空气都是属于人体的生命活动，与人体免疫无关，A、B、C不符合题意；在异物长刺激下，免疫器官或免疫细胞能够产生抗体消灭异物，属于第三道防线，是特异性免疫，所以通过免疫细胞产生抗体预防传染病属于免疫。掌握免疫的含义和区分特异性免疫和非特异性免疫。2、B【解析】

淀粉有遇到碘液变成蓝色的特性，常用此来检验淀粉的存在。玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，玉米种子的营养物质储存在胚乳中。【详解】观察玉米种子结构时，应取一粒浸软的玉米种子，用刀片将玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液；玉米种子的营养物质主要是淀粉，营养物质主要储存在胚乳中。所以在解剖玉米种子时，在玉米种子的纵切面上滴加碘液，会变蓝色的结构是胚乳。故选：B。解答此题的关键是理解掌握淀粉遇碘液变成蓝色以及玉米种子的结构。3、B【解析】

根据题干信息“动脉中的氧气含量比静脉中的低”可知：连接该器官的动脉血管内流动的是静脉血，连接该器官的静脉血管内流动的是动脉血，因此只有肺动脉和肺静脉符合要求，据此解答。【详解】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换，通过肺泡内的气体交换血液中的氧气增多，二氧化碳减少，通过组织内的气体交换血液中二氧化碳的增多，氧气减少，如脑、肾、小肠等。题干中动脉中的氧气含量少静脉中的氧气含量多，由此可知连接肺的肺动脉和肺静脉符合这种情况，因此该器官为肺，B正确。根据营养物质和气体变化情况做出正确的判断。4、B【解析】

本题考查果实与种子的认识及形成．花在受精后，胚珠继续发育形成种子，子房壁继续发育果皮，最终形成果实。【详解】当一朵花完成传粉与受精后，子房的发育如下：所以，受精完成后，子房继续发育，最终发育成果实。故选B。5、C【解析】

疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答。【详解】接种的乙肝疫苗，是由病原体乙肝病毒制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体，从而提高人体的免疫力，一旦有乙肝病毒侵入，抗体会直接消灭乙肝病毒，因此不再得乙肝，可见C符合题意。了解疫苗的相关知识，掌握接种疫苗产生免疫力的原理，结合题意，即可正确答题。6、B【解析】②吞噬细胞的吞噬作用，④溶菌酶的杀菌作用，都属于第二道防线，是非特异性免疫。①皮肽的保护作用，属于第一道防线，是非特异性免疫；③接种疫苗，⑤淋巴细胞产生抗体，都属于第三道防线，是特异性免疫。可见B符合题意。故选B人体特异性免疫和非特异性免疫.【名师点睛】本题主要考查保护人体健康的三道防线的组成及非特异性免疫与特异性免疫的区别，要求学生理解熟记。7、A【解析】试题分析：染色体是细胞核内的染色质经过高度螺旋化形成的结构，它是由DNA和蛋白质组成的，基因一个是有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。考点：基因控制生物的性状。8、B【解析】

巴斯德利用鹅颈瓶实验证明了细菌是原已存在的细菌产生的，而不是凭空产生的，被称为“微生物学之父”。【详解】巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，图中的实验就是科学家巴斯德设计的。故选B。解题的关键是了解巴斯德实验的内容以及结论等知识。9、B【解析】

动物的行为根据获得的途径可以分为先天性行为和学习行为。【详解】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。望梅止渴、鹦鹉学舌、老马识途是通过学习训练得来的行为，属于后天学习行为，蜜蜂采蜜，是蜜蜂生来就有的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选B。本题考查的是动物先天性行为和学习行为的区别。10、D【解析】试题分析：生物的性状由基因控制，基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，在形成受精卵的过程中，染色体又恢复到体细胞的数目。性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代之间传递的桥梁，故B选项符合题意。如图：考点：基因控制生物的性状，基因随配子代代相传，生殖细胞是基因在亲子代之间的传递桥梁。11、A【解析】1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石，始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙，指端有爪等，但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，A正确。12、B【解析】

无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等；有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【详解】A．马铃薯用块茎繁殖，没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，A不符合题意。B．小麦种子的发育经过了精子与卵细胞两性细胞的结合，有精子和卵细胞参与，是有性生殖，B符合题意。C．草莓的组织培养的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，C不符合题意。D．竹笋长成新竹没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D不符合题意。故选：B。判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。13、A【解析】

此题考查的是急救的知识，根据骨折的正确处理方法，分解解答。【详解】在校园内踢足球时，被绊倒在地，发生腿部骨折，应该先询问其情况，然后立即向老师报告或尽快拨打“120”急救电话，千万不能把他马上抬起来，防止骨骼发生移位，不好医治。故选A解答此题的关键是知道骨折千万不能立马搬动伤员。14、B【解析】

生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间。生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节。【详解】A.生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。其中生产者主要指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。A正确；B.生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的额循环。所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节。B错误；C.非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间。故非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响。C正确；D.非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间，非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量。D正确。故选B。15、B【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。当控制某一性状的一对基因都是显性时，表现为显性性状；当控制某一性状的基因都是隐性时，表现为隐性性状。【详解】这对性状的遗传图解如图所示：。可见基因组成都是Bb的白色公羊和白色母羊交配，后代的基因组成有三种情况BB、Bb、bb，基因组成为BB、Bb表现为统一性状，因此其后代的毛色种类应有二种。

故选：B。此题考查了基因的显隐性以及它们与性状之间的表现关系。16、D【解析】

生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，从单细胞到多细胞。

故选：D。

解答此题的关键是知道生物进化的总体趋势。17、A【解析】

人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿。【详解】人和类人猿的共同的原始祖先是森林古猿，类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的类人猿有黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。故选A。现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。18、C【解析】

（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。

（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫。【详解】蜻蜓的发育属不完全变态发育，经过卵、若虫、成虫三个时期，因此其发育过程没有（蛹）时期。解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。19、D【解析】

双受精是绿色开花植物所特有的，结合双受精的概念进行解答。【详解】当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与中央极核融合形成受精极核。这个过程称为双受精。双受精现象是被子植物特有的受精方式。双受精现象是绿色开花植物（被子植物）所特有的受精方式，一定要记清楚。20、D【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，这样男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。【详解】父亲产生的两种类型的精子与母亲的卵细胞相融合的几率是相等的，因此生男生女的几率是一样的，都是50%，如图所示：故D正确。本题主要考查生男生女的几率问题。此题可使用生男生女遗传图解来分析解答。21、温度、水、阳光、空气、无机盐等太阳能大气中的二氧化碳消费者能量流动【解析】

（1）环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：阳光、空气、温度、水、土壤等。光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育；水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。（2）生态系统中能量和物质流动是沿着食物链和食物网进行的，能量流动是逐级递减的，物质循环是周而复始的。（3）动物在生物圈中的作用：在维持生态平衡中的重要作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。【详解】（1）黄栌属于被子植物门双子叶植物纲的植物，性喜光，也耐半阴；耐寒，耐干旱瘠薄和碱性土壤，不耐水湿，宜植于土层深厚、肥沃而排水良好的砂质壤土中。生长快，根系发达，萌蘖性强。对二氧化硫有较强抗性。秋季当昼夜温差大于10℃时，叶色变红。据此分析，影响黄栌生活的非生物因素主要有温度、水、阳光、空气、无机盐等。（2）生态系统都由生物部分和非生物部分组成：非生物的物质和能量（阳光、空气和水等）、生产者、消费者、分解者，生产者主要指绿色植物，消费者主要指各种动物，它促进了生态系统的物质循环和能量流动；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。其中：非生物的物质和能量是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础，生产者通过光合作用将非生物的能量太阳能、非生物的物质二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中，动物之间或间接以植物为食，因此，所有动植物体内的能量最终来自于太阳。理解掌握非生物因素对生物的影响，生态系统中能量和物质流动的过程及特点，动物在生物圈中的作用等基础知识是解答此题的关键。22、传染性和流行性病原体保护易感人群抗原特异性具体地址（或者患者的地址）先乙后甲A【解析】

（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个