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文档简介
Unit5Let’sgo!Period1Getready&HititbigLet’ssing.Whatwaystotravelcanyousee?Lookandsay.Ways...Whatwaystotravelcanyousee?Wecansee_______________.bustrainshipplanecarDoasurvery.A:Howdoyougotoschool?B/C/D:Igotoschool...WaystogotoschoolStudentAStudentBStudentCStudentDonfoot
bycar
bybus
bybikebye-bike
otherways
A:Inmygroup,____student(s)go(es)toschool_____.WaystogotoschoolTips:1.四人一小组,小组长A调查组员B,C,D的上学方式。调查过程中运用句型进行问答打勾记录。2.调查完成后,小组长A进行总结汇报。StandardsLanguageUse语言运用Usekeysentencepatternsfluently.熟练使用核心句型。SurveySkill调查能力Askclassmatesactively.主动询问同学。Cooperation合作表现Cooperatewithpartnerswell.与同伴良好配合。ResultPresentation成果呈现Presentresultsclearly.用图表清晰呈现成果Tips:1.四人一小组,小组长A调查组员B,C,D的上学方式。调查过程中运用句型进行问答打勾记录。2.调查完成后,小组长A进行总结汇报。Doasurvery.Let’smakeacharttogether.Pleaseputyourstickersontheblackboard.一起做图表,请把你对应的颜色贴粘到黑板的图表上。Number人数Ways出行方式51015onfootbycarbybusbybikebye-bikeonfootbycarbybusbybikebye-bikeotherwaysThink-Pair-Share1.Whatcanyoufindfromthechart?独立思考:从变化的图表中你能发现什么?2.Talkinpairs.同桌之间进行讨论。3.Shareitinclass.在全班进行分享。otherwaysLet’sshare._______studentsgotoschool____________.Most(最多)
studentsgotoschool__________.Fewest(最少)
studentsgotoschool____________.Morestudentsgotoschool______than________....Whydowehavedifferent
waystogotoschool?为什么有不同的上学方式?Distancedecidesourwaystogotoschool.距离决定我们的上学出行方式Isthattrue?是真的吗?RizhaoQingdaoYantaiWeihaiWeifangWelcometoWeifang!DezhouDoasurvery.AtransportationsurveryQuestionsOptionsWhereareyoufrom?
Weihai
Yantai
Qingdao
Rizhao
Dezhou
otherplaces______HowdidyougettoWeifang?
bycar
bybus
bytrain
byplane
otherways___________Whydidyouusethisway?Step1Askandrecord.组长A快速找到你的采访老师,进行调查、记录。❓/请老师们在卡片上写下你的出行选择原因。(一个词)Step2Makethechart.完成采访后,快速在黑板上用彩色磁贴呈现你的调查结果。StandardsCommunicatebravely勇于交流Askpolitely礼貌询问Speakclearly清晰表达Doasurvery.Let’smakeacharttogether.Pleaseputyourstickersontheblackboard.一起做图表,请把你对应的颜色贴粘到黑板的图表上。Number人数Ways出行方式51015bycarbybusThink-Pair-Share1.Whatcanyoufindfromthechart?独立思考:从变化的图表中你能发现什么?2.Talkinpairs.同桌之间进行讨论。3.Shareitinclass.在全班进行分享。otherwaysbycarbybusbytrainbyplaneotherwaysbyplanebytrainReasons
Let’sshare._______teacherschoose____________.Most(最多)/More(更多)teacherschoose__________.Fewest(最少)/Fewer(更少)teacherschoose____________....Whydotheyhavedifferent
waystogetaround?Speeddecidesourwaystogetaround.速度决定我们的交通出行方式Isthattrue?是真的吗?ShandongLookandsay.Howcanwegetthere?>3000kmflat地势平坦high地势高耸TibetWaystogotoTibetWaystogotoTibetvarious各种各样的speedcosttimeweather...Istherethebestwaytotravel?有最佳的出行方式吗?Let’swatch.今天,我们将变身“出行方式决策小专家”,为我们的外地老师们制定一份完善的潍坊游览出行计划。FangciTownZhiguSchoolZhuoheParkQingzhouAncientCityTaihuaMallWeifangKiteMuseum8km9km2km45km18kmZhiguSchool6.9km12km91kmYangjiabuShihuGardenMountYiTravelguideon“how”.今天,我们将变身“出行方式决策小专家”,为我们的外地老师们制定一份完善的潍坊游览出行规划。Howtobeagoodtravelplanneronwaystotravel?如何成为一名“出行方式决策小专家”?Thinkandsay.ThinkWhatdoyouknow?placeswaysWhatareyourpuzzles?你的困惑是什么?Whichisthebestway?哪条路线最优?PuzzleZhuoheParkbybike(12min)bycar(4min)2kmonfoot(30min)Whatisagoodsuggestion?什么是好的建议?
成功标准给6个不同的景点,提供不同的交通方式。解释选择不同出行方式的考量因素。用英语流利地向老师们介绍你推荐的行程计划。Unittask任务一今天,我们将变身“出行方式决策小专家”,为我们的外地老师们制定一份完善的潍坊游览出行规划。任务二反思并改善自己的上学出行方式。Thinkandsay.ThinkWhatdoyouknow?placeswaysWhatareyourpuzzles?你的困惑是什么?PuzzleZhuoheParkbybike(12min)bycar(4min)2kmonfoot(30min)ExploreTask1Task2Task3Task4TravelinagreenwayReflectonourwaystogot
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