人教版PEP小学英语（三年级起点）三年级下册Unit 1 核心笔记（国家与人物）_第1页
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文档简介

三年级英语下册Unit1Welcomebacktoschool!核心课堂笔记（国家与人物）本笔记围绕Unit1“Welcomebacktoschool!”核心主题——国家与人物展开，梳理核心掌握/了解掌握词汇、必背句型、语音、场景运用及易错点，适配三年级学生预习、复习使用，排版清晰，重点突出，方便背诵和查阅，助力学生掌握介绍人物、询问和回答国籍的英文表达。一、核心词汇（核心掌握+了解掌握）说明：核心掌握（要求会听、会说、会读、会写，重点掌握，需熟练运用）；了解掌握（要求会听、会说、会读，无需书写，能听懂认读即可）（一）核心掌握词汇boy（n.）男孩girl（n.）女孩student（n.）学生teacher（n.）教师friend（n.）朋友（二）了解掌握词汇China（n.）中国USA（n.）美国UK（n.）英国Canada（n.）加拿大she（pron.）她he（pron.）他pupil（n.）学生（尤指小学生）二、重点句型（必背+运用）核心目标：掌握介绍人物、询问及回答国籍的基础句型，能灵活运用句型进行班级交流、自我介绍和人物介绍，贴合校园日常场景。（一）介绍人物（必背）Thisis+人物.——这是……（用于介绍身边的同学、老师等）He’s/She’sa+身份（student/teacher）.——他/她是一名……（二）询问国籍（必背）Whereareyoufrom?——你来自哪里？（询问对方国籍）Whereishe/shefrom?——他/她来自哪里？（询问他人国籍）（三）回答国籍（必背）I’mfrom+国家.——我来自……He’s/She’sfrom+国家.——他/她来自……三、语音启蒙：字母Rr,Ss,Tt的认读与发音字母Rr：认读（大写R，小写r），发音/ɑː(r)/，结合单词teacher、friend辅助记忆，初步感知发音。字母Ss：认读（大写S，小写s），发音/es/，结合单词student、school辅助记忆，熟悉字母发音与外形。字母Tt：认读（大写T，小写t），发音/tiː/，结合单词teacher、student辅助记忆，为后续学习打基础。小提示：每天跟读字母发音，结合本单元人物、国家词汇一起朗读，做到音形对应。四、场景运用：介绍同学、老师，谈论自己的国籍班级介绍：ThisisAmy.Sheisastudent.She’sfromtheUK.自我介绍：Hello,I’mfromChina.I’maboy.师生互动：Teacher:Whereareyoufrom?Student:I’mfromCanada.五、易错点：he与she的区别he：他，指代男性、男老师、男同学。she：她，指代女性、女老师、女同学。使用时注意根据人物性别选择，避免混淆。六、拓展：国家对应的简单小知识（简单了解）China—中国USA—美国UK—英国Canada—加拿大了解国家名称，能与句型I’mfrom…搭配使用即可。总结：本单元核心是“国家与人物”

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