人教版小学二年级数学上册第二单元解决问题专项练习题

人教版小学二年级数学上册第二单元解决问题专项练习题亲爱的小朋友们，数学是一门充满乐趣和挑战的学科，而解决问题则是数学学习中最能锻炼我们思维能力的部分。它就像一个个小小的谜题，等待我们去探索和解答。通过解决生活中的实际问题，我们不仅能巩固所学的数学知识，还能感受到数学在生活中的广泛应用。现在，就让我们一起开动脑筋，走进今天的解决问题专项练习吧！相信你一定能凭借自己的智慧，攻克所有难题，成为一名小小的数学解题能手！一、基础巩固，我能行！1.学校操场上有25名同学在跑步，后来又来了18名同学加入。现在操场上一共有多少名同学在跑步？2.妈妈买来36个苹果，小明和爸爸一共吃了17个。还剩下多少个苹果？3.二年级（1）班有男生22人，女生比男生多3人。女生有多少人？二年级（1）班一共有多少人？4.小红有45本故事书，小丽比小红少16本。小丽有多少本故事书？小红和小丽一共有多少本故事书？5.商店里原来有50个文具盒，卖出了29个后，又运进了24个。现在商店里有多少个文具盒？二、能力提升，我挑战！6.公园里有两种颜色的花，红花有38朵，黄花比红花少12朵。黄花有多少朵？两种花一共有多少朵？7.学校组织同学们去看电影，一年级去了26人，二年级去了35人，三年级去的人数比一、二年级的总人数少17人。三年级去了多少人？8.一根绳子长80米，第一次用去了25米，第二次用去了36米。这根绳子比原来短了多少米？还剩下多少米？9.小明有一些零花钱，他先花了18元买了一个玩具车，又花了23元买了一套漫画书，这时他还剩下15元。小明原来有多少零花钱？10.果园里有桃树42棵，梨树比桃树多15棵，苹果树比梨树少9棵。苹果树有多少棵？三、生活应用，我能解决！11.二年级（2）班的同学要去春游，老师准备了一些零食。其中，饼干有56块，巧克力比饼干少27块，薯片比巧克力多19块。薯片有多少块？12.小红和她的两个好朋友一起去文具店。小红买了一支钢笔花了12元，每个好朋友都买了一本练习本，每本练习本4元。她们一共花了多少钱？13.体育室里有篮球28个，足球的个数比篮球多9个，排球的个数比足球少13个。排球有多少个？你还能提出什么数学问题并解答吗？14.一本书有75页，小华第一天看了20页，第二天看的页数和第一天同样多。还剩下多少页没有看？15.妈妈带了100元钱去超市购物。她买了一袋大米花了48元，一桶食用油花了37元。妈妈还想买一盒15元的鸡蛋，她带的钱够吗？如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？参考答案与解题思路提示：（小朋友们，做完题目后，一定要记得自己先检查一遍哦！然后再对照下面的答案和提示，看看自己做得怎么样。）1.思路：求现在一共有多少同学，用原来的同学数加上又来的同学数。25+18=43（名）答：现在操场上一共有43名同学在跑步。2.思路：求剩下多少苹果，用总数减去吃掉的数量。36-17=19（个）答：还剩下19个苹果。3.思路：先求女生人数，男生人数加上女生比男生多的人数；再求全班人数，男生人数加女生人数。女生：22+3=25（人）一共：22+25=47（人）答：女生有25人，二年级（1）班一共有47人。4.思路：先求小丽的本数，用小红的本数减去小丽比小红少的本数；再求两人一共的本数，小红本数加小丽本数。小丽：45-16=29（本）一共：45+29=74（本）答：小丽有29本故事书，小红和小丽一共有74本故事书。5.思路：先算卖出后剩下的，再加上运进的就是现在的。50-29=21（个）21+24=45（个）答：现在商店里有45个文具盒。6.思路：先求黄花，红花数量减去黄花比红花少的；再求两种花一共，红花加黄花。黄花：38-12=26（朵）一共：38+26=64（朵）答：黄花有26朵，两种花一共有64朵。7.思路：先求一、二年级总人数，再用总人数减去17就是三年级人数。一二年级总人数：26+35=61（人）三年级人数：61-17=44（人）答：三年级去了44人。8.思路：绳子短了的长度就是两次一共用去的长度。剩下的长度就是总长度减去用去的总长度。短了：25+36=61（米）剩下：80-61=19（米）答：这根绳子比原来短了61米，还剩下19米。9.思路：原来的零花钱等于花掉的钱加上剩下的钱。花掉的钱：18+23=41（元）原来的钱：41+15=56（元）答：小明原来有56元零花钱。10.思路：先求梨树，桃树加15；再求苹果树，梨树减9。梨树：42+15=57（棵）苹果树：57-9=48（棵）答：苹果树有48棵。11.思路：先求巧克力，饼干减27；再求薯片，巧克力加19。巧克力：56-27=29（块）薯片：29+19=48（块）答：薯片有48块。12.思路：小红花的钱加上两个好朋友买练习本花的钱。注意小红和“两个”好朋友，一共是3个人，但只有好朋友买了练习本，每人一本。好朋友花的钱：2×4=8（元）一共花的钱：12+8=20（元）答：她们一共花了20元钱。13.思路：先求足球，篮球加9；再求排球，足球减13。提出问题示例：足球有多少个？篮球和足球一共有多少个？等。足球：28+9=37（个）排球：37-13=24（个）答：排球有24个。（提出问题及解答示例：足球有多少个？28+9=37（个）答：足球有37个。）14.思路：先求两天一共看的页数，再用总页数减去看了的就是剩下的。两天一共看：20+20=40（页）剩下：75-40=35（页）答：还剩下35页没有看。15.思路：先求买大米和食用油一共花的钱，再和100元比较，并计算差值。大米和油共花：48+37=85（元）剩下的钱：100-85=15（元）因为15元=15元，所以够买。答：妈妈带的钱够，还剩15元。