上海浦东职业技术学院《流行病学》2025-2026学年期末试卷

上海浦东职业技术学院《流行病学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.流行病学的核心概念是什么？

A.个体健康B.疾病发生C.群体疾病D.医学统计

2.流行病学的四个基本指标是什么？

A.死亡率、发病率、患病率、病亡率B.发病率、患病率、死亡率、传播率

C.发病率、患病率、传播率、治愈率D.发病率、死亡率、治愈率、康复率

3.流行病学中的“三间分布”指的是什么？

A.时间、地点、人群B.年龄、性别、职业C.时间、职业、地区D.年龄、性别、地区

4.疾病流行强度的指标是什么？

A.发病率B.患病率C.死亡率D.传播率

5.传染病的三个基本特征是什么？

A.传染性、流行性、感染性B.传染性、潜伏性、流行性

C.潜伏性、传染性、流行性D.感染性、潜伏性、流行性

6.传染病的基本传播途径有哪些？

A.空气传播、接触传播、食物传播、血液传播、垂直传播

B.空气传播、接触传播、食物传播、垂直传播、昆虫传播

C.空气传播、接触传播、食物传播、昆虫传播、垂直传播

D.空气传播、接触传播、食物传播、血液传播、昆虫传播

7.传染病防控策略包括哪些？

A.预防、控制、治疗、康复B.预防、控制、治疗、隔离

C.预防、治疗、康复、隔离D.预防、控制、康复、隔离

8.流行病学调查的主要目的是什么？

A.确定疾病病因B.评估疾病负担C.研究疾病流行规律D.以上都是

9.流行病学研究方法包括哪些？

A.调查法、实验法、观察法、模型法B.调查法、实验法、流行病学监测、疾病监测

C.观察法、实验法、调查法、模型法D.调查法、实验法、流行病学监测、疾病监测

10.流行病学在公共卫生中的作用是什么？

A.评估疾病负担B.制定公共卫生政策C.传染病防控D.以上都是

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题10分，共50分）

1.流行病学的研究对象包括哪些？

A.个体B.群体C.环境D.社会经济因素E.文化因素

2.传染病的传播途径包括哪些？

A.空气传播B.接触传播C.食物传播D.血液传播E.昆虫传播

3.传染病防控的基本策略有哪些？

A.预防B.控制C.治疗D.康复E.隔离

4.流行病学调查的目的有哪些？

A.确定疾病病因B.评估疾病负担C.研究疾病流行规律D.提高公共卫生水平E.制定公共卫生政策

5.流行病学在公共卫生中的作用有哪些？

A.评估疾病负担B.制定公共卫生政策C.传染病防控D.公共卫生监测E.公共卫生决策

三、问答题（本大题共5小题，每小题10分，共50分）

1.简述流行病学的基本概念和研究对象。

2.简述传染病的基本特征和传播途径。

3.简述传染病防控的基本策略。

4.简述流行病学调查的目的和意义。

5.简述流行病学在公共卫生中的作用。

四、案例分析题（本大题共2小题，每小题30分，共60分）

材料一：

2020年，我国爆发了一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情。疫情爆发初期，由于缺乏对疫情的了解，我国疫情防控形势严峻。随着疫情的不断发展，我国政府采取了一系列有效的防控措施，包括封锁疫情重灾区、严格限制人员流动、加强医疗救治等。经过艰苦努力，我国成功控制了疫情蔓延，为全球抗疫树立了榜样。

材料二：

当前，全球新冠疫情依然严峻，我国政府继续加强疫情防控。一方面，我国在疫苗研发和接种方面取得了显著进展；另一方面，我国积极开展国际合作，为全球抗疫提供支持。

1.分析我国在新冠疫情爆发初期采取的防控措施及其效果。

2.结合我国在新冠疫情防控中的经验，谈谈我国如何加强国际合作，为全球抗疫作出贡献。

五、材料分析题（本大题共2小题，每小题30分，共60分）

材料一：

某市近年来，居民健康水平不断提高，人均预期寿命逐年延长。但同时，慢性病发病率和死亡率呈上升趋势，特别是心血管疾病、糖尿病、肿瘤等疾病对居民健康构成严重威胁。

材料二：

为应对慢性病问题，该市政府采取了一系列措施，包括加强健康教育、推广健康生活方式、完善医疗