石家庄人民医学高等专科学校《学前教育学》2025-2026学年期末试卷

石家庄人民医学高等专科学校《学前教育学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共20小题，每小题5分，共100分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.学前教育学的核心内容是（）。

A.儿童身心发展规律B.学前教育目标C.学前教育内容D.学前教育方法

2.学前教育的基本原则是（）。

A.以儿童为中心B.全面发展C.因材施教D.德育为先

3.学前教育的主要目标是（）。

A.培养儿童基本生活能力B.促进儿童身心健康发展C.培养儿童良好道德品质D.培养儿童创新精神

4.学前教育的主要内容是（）。

A.生活教育B.游戏教育C.教育活动D.教学内容

5.学前教育的基本方法是（）。

A.情境教学法B.探索法C.活动法D.传授法

6.学前教育的课程设置原则是（）。

A.以儿童为中心B.以教师为中心C.以教材为中心D.以社会为中心

7.学前教育的评价方式是（）。

A.定量评价B.定性评价C.定量与定性相结合D.教师评价

8.学前教育的特点之一是（）。

A.教育内容单一B.教育方法简单C.教育目标低级D.教育过程自由

9.学前教育的任务之一是（）。

A.培养儿童基本生活能力B.促进儿童身心健康发展C.培养儿童良好道德品质D.培养儿童创新精神

10.学前教育的本质是（）。

A.传授知识B.培养能力C.促进发展D.塑造人格

11.学前教育的核心是（）。

A.儿童身心发展规律B.学前教育目标C.学前教育内容D.学前教育方法

12.学前教育的根本任务是（）。

A.培养儿童基本生活能力B.促进儿童身心健康发展C.培养儿童良好道德品质D.培养儿童创新精神

13.学前教育的价值取向是（）。

A.以儿童为中心B.以教师为中心C.以教材为中心D.以社会为中心

14.学前教育的教育理念是（）。

A.以儿童为中心B.以教师为中心C.以教材为中心D.以社会为中心

15.学前教育的教育目的是（）。

A.培养儿童基本生活能力B.促进儿童身心健康发展C.培养儿童良好道德品质D.培养儿童创新精神

16.学前教育的教育内容是（）。

A.生活教育B.游戏教育C.教育活动D.教学内容

17.学前教育的教育方法是（）。

A.情境教学法B.探索法C.活动法D.传授法

18.学前教育的教育评价是（）。

A.定量评价B.定性评价C.定量与定性相结合D.教师评价

19.学前教育的教育过程是（）。

A.教师主导B.儿童主导C.双方共同参与D.家长主导

20.学前教育的教育结果是（）。

A.培养儿童基本生活能力B.促进儿童身心健康发展C.培养儿童良好道德品质D.培养儿童创新精神

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题10分，共50分。在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的）

1.学前教育的特点有（）。

A.教育内容丰富B.教育方法多样C.教育过程自由D.教育目标低级E.教育任务单一

2.学前教育的原则有（）。

A.以儿童为中心B.全面发展C.因材施教D.德育为先E.教学为主

3.学前教育的任务有（）。

A.培养儿童基本生活能力B.促进儿童身心健康发展C.培养儿童良好道德品质D.培养儿童创新精神E.培养儿童审美能力

4.学前教育的课程设置原则有（）。

A.以儿童为中心B.以社会为中心C.以教材为中心D.以教师为中心E.以家长为中心

5.学前教育的评价方式有（）。

A.定量评价B.定性评价C.定量与定性相结合D.教师评价E.家长评价

三、简答题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

1.简述学前教育的基本原则。

2.简述学前教育的主要任务。

四、论述题（本大题共1小题，共20分）

1.论述学前教育在儿童身心发展中的作用。

五、案例分析题（本大题共1小题，共20分）

材料一：

小明今年5岁，性格内向，不爱说话，不喜欢与同龄人交往。在家里，小明总是喜欢一个人静静地玩玩具，很少主动与父母交流。在学校，小明也不愿意参加集体活动，总是独自一人坐在角落里。老师和家长都很担心小明的心理健康。

材料二：

为了帮助小明改善心理状况，老师和小明家长采取了一系列措施。首先，老师鼓励小明多参加集体活动，与同龄人