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文档简介

智慧树知到《创造性思维与创新方法(大连理工大学)》见面课附答案见面课:大学生创新能力的培养1、诺贝尔物理学奖获得者艾伯特·詹奥吉认为:创新就是和别人看同样的东西却能不同的事情。A、做出B、说出C、想出正确答案:想出2、用熟悉的眼光看陌生的事物,通过来实现创新。A、不放过任何细节B、发现问题C、类比、联想D、探索、深思正确答案:类比、联想3、创造力=K×创造性×知识量2,创造性等于之和。A、创造人格B、创造性思维C、批判性思维D、创新方法正确答案:创造人格;创造性思维;批判性思维;创新方法4、哈佛大学校长陆登庭认为:一个成功者和一个失败者之间的差别,并不在于知识和经验,而在于!A、思维方式B、学习方式C、做事方式D、努力程度正确答案:思维方式5、面对做什么或者相信什么而做出合理性决定的一系列思考技能和方法的日常思维是哪一类思维方式?A、否定式思维B、批判性思维C、逻辑思维D、形象思维正确答案:批判性思维见面课:创新思维训练1、发散思维能力的强弱决定了创新思维能力的强弱。发散思维具有、、和三大特点。A、流畅性B、变通性C、独特性D、普及性正确答案:流畅性;变通性;独特性2、横向思维包括、和三类。A、横向移入B、横向移出C、横向转换D、纵向深入正确答案:横向移入;横向移出;横向转换3、随着思维的成熟和后天的教育,人们的思维方式逐渐由向抽象思维过渡,并最终由抽象思维取代形象思维的主要地位。A、收敛思维B、纵向思维C、横向思维D、形象思维正确答案:形象思维4、创意的萌芽阶段需要。A、严密的分析与推理B、大量的知识储备C、周密的计划与实施D、信马由缰式的发散思维正确答案:信马由缰式的发散思维5、关于转换思维视角的描述,下列哪项是错误的?A、转换思维视角是突破思维定势的重要方法之一B、转换思考视角包括逆向思维、侧向思维、多项思维等C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思维视角D、转换思维视角对大多数人来说是容易做到的事情正确答案:转换思维视角对大多数人来说是容易做到的事情见面课:创新方法训练1、创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中,所采用的有效方法和程序的总称,国家《创新方法应用能力等级规范》认为,创新方法包括、和。A、科学思维B、科学方法C、科学工具D、科学幻想正确答案:科学思维;科学方法;科学工具2、人类社会的发展历史是不断创造发明的历史,也是创新方法不断发展的历史,随着人类社会不断发展进步,创新方法也不断发展、进化,到目前为止,创新方法经历了、和三个阶段。A、尝试法B、试错法C、头脑风暴法D、现代创新方法正确答案:尝试法;试错法;现代创新方法3、试错法的次数取决于设计者的知识水平和经验,或者来自。A、想象B、类比C、灵感D、联想正确答案:灵感4、缺点列举法是采取的态度,去怀疑、挑刺、找茬,通过“挑毛病”找灵感。A、吹毛求疵B、有的放矢正确答案:吹毛求疵5、平行思维的工具——六顶思考帽法采用六种不同的颜色代表不同的思考方式,这六种颜色分别是白色、红色、黑色、黄色、和。A、绿色B、蓝色C、橙色D、紫色正确答案:绿色;蓝色见面课:创新创业三大方法论1.以下应用第一性原理的是()A类比思维B京东的供应链体系CSpaceX火箭的生产流程成本D超级高铁正确答案:BCD2.精益创业的价值是()A不能保证创业一定成功B大大降低创业失败率C提升创业成功率D快速低成本试错正确答案:ABCD3.以下判断创业项目是否有价值的正确方式是()A提高效率B改善体验C降低成本D用户粘性正确答案:ABC4.以下对设计思维不同阶段描述正确的是()A通过观察、参与和同情他人,了解他们的经历和动机,就不需要同理心了。B重新定义问题、产生、发展和汇聚创意的过程。C从某些现象、问题和挑战中发现一些有待解决的问题。D将人们的想法从项目转化成原型,并推向实际生活。正确答案:BCD5.应用第一性原理发明手机的步骤是()①看看别的手机怎么发明的②回归手机核心功能③重新设计结构和手机的组成部件④重组手机部件A①②③④B②③④C①②④D①③④正确答案:B6.以下描述是“精益创业”的原则的是()A以自我为中心。B用最低的成本,最快的速度迭代。C勇往直前,不需要修正创业路径。D仔细挑选试错,深化认知。正确答案:B7.以下不能体现创新设计思维是以人为本的是()A海底捞提供免费美甲服务B把国外创意在国内复制。C为左撇子考虑D“海盗船”核磁共振仪正确答案:B8.“第一性原理”思维方式强调实验,要用实践去验证思维。A、正确B、错误正确答案:A9.创业是可以高度精

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